高中物理人教版必修1-2.2-勻變速直線遠(yuǎn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系(共16張)

一、知識(shí)目標(biāo)

1、知道什么是速度——時(shí)間圖像，以及如何用圖像來表示速度和時(shí)間的關(guān)系。

2、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速運(yùn)動(dòng)的v-t圖像的物理意義。

3、知道什么是勻變速運(yùn)動(dòng)和非勻變速運(yùn)動(dòng)。

二、能力目標(biāo)

1、類比位移-時(shí)間圖像，學(xué)生自己分析、討論、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；

2、從位移圖像到速度圖像使學(xué)生逐漸熟悉數(shù)學(xué)工具的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)方法研究物理問題的能力。

三、德育目標(biāo)

在教學(xué)中重視嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)推理過程，培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的作網(wǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)

速度——時(shí)間圖像的速度與時(shí)間的變化規(guī)律，使學(xué)生在圖像的基礎(chǔ)上掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。

教學(xué)難點(diǎn)

位移圖像和速度圖像的區(qū)別

教學(xué)方法

類比法、討論法

第二節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系復(fù)習(xí)：1、什么叫勻速直線運(yùn)動(dòng)？其V—t圖像有什么特點(diǎn)？2、速度的變化是怎樣定義的？如何求直線運(yùn)動(dòng)中速度的變化？3、加速度是如何定義的？其物理意義是什么？加速度的大小由什么決定？，方向如何確定？4、甲、乙、丙三輛汽車在同一平直的公路上運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，它們的V—t圖像如圖所示。試分析三車的運(yùn)動(dòng)有什么相同和不同之處？一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)1定義：軌跡是直線，且加速度恒定不變的運(yùn)動(dòng)。2特點(diǎn)：⑴加速度恒定：加速大小、方向均不變。即物體的速度隨時(shí)間均勻的變化。或在任何相等的時(shí)間內(nèi)，速度變化相同。⑵速度圖像（V—t）是一條傾斜的直線。如圖：3、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的分類：勻加速直線運(yùn)動(dòng)、勻減速直線運(yùn)動(dòng)⑴勻加速直線運(yùn)動(dòng)：速度隨時(shí)間均勻增大的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。條件：加速度方向與初速度方向相同。⑵勻減速直線運(yùn)動(dòng)：速度隨時(shí)間均勻減小的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。條件：加速度方向與初速度方向相反。注：勻減速直線運(yùn)動(dòng)的速度減為零后的運(yùn)動(dòng)，是反方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。例題1：下列圖像是一些做直線運(yùn)動(dòng)的物體的V—t圖像。請(qǐng)根據(jù)圖像說明物體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。a：正方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)，b：負(fù)方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)c：正方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，d：負(fù)方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)e：正方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，f：負(fù)方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)g：先向正方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，后向負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)h：先向負(fù)方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，后向正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。二、勻變速運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系問題：某物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為v0，加速度為a，求經(jīng)過時(shí)間t后物體的速度。1、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式：末速度：vt=v0＋

at初速度：v0=vt﹣at速度的變化：Δv=vt﹣v0=at說明：⑴vt、v0是相對(duì)時(shí)間t的概念。不同的時(shí)間內(nèi)，vt、v0不同⑵vt、v0、a是同一條直線上的矢量，公式中常取v0為正方向。⑶做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，a為正；做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，a為負(fù)；vt與v0同向時(shí)，vt為正；vt與v0反向時(shí)，vt為負(fù)。2、非勻變速直線運(yùn)動(dòng)

①軌跡是直線，加速度不斷改變的運(yùn)動(dòng)

②特點(diǎn)：V—t圖線是一條曲線。例題2：下列各圖是做直線運(yùn)動(dòng)的物體V—t圖線，請(qǐng)指出圖中各物體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，3、直線運(yùn)動(dòng)的分類：例題2：某汽車在某路面緊急剎車時(shí)，加速度大小是6m/s2。如果要求汽車必須在2s內(nèi)停下來，汽車行駛的速度最高不得超過多少km/h？例題3：一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其加速度的大小為2m/s2，在質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中，下來說法中正確的有：（

）A、質(zhì)點(diǎn)的末速度一定比初速度大2m/s。B、質(zhì)點(diǎn)在第3s末的速度一定比第2s末的速度大2m/s。C、質(zhì)點(diǎn)在第ns末的速度可能比第（n-1）s初的速度大4m/s。D、質(zhì)點(diǎn)在每秒內(nèi)速度變化的絕對(duì)值一定為2m/s。CD例題4：一物體做直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻速度大小為5m/s，方向正東；4秒鐘后，速度大小變?yōu)?m/s。關(guān)于物體的速度變化和加速度下列說法中正確的有：（）A、速度變化的大小一定為2m/s，方向正東。B、速度變化的大小可能為12m/s，方向正東。C、加速度大小可能為0.5m/s2，方向正東D、加速度大小不可能為3m/s2，方向正北。CD例題5：一物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為10m/s加速度大小為3m/s2，求物體在第3秒末和第6秒末的速度。已知：v0=10m/s,a=－3m/s2,

t1=3s，t2=6s解：

v1=v0－at1=(10－3×3)m/s=1m/sv2=v0－at2=(10－3×6)m/s=－8m/s例題6：汽車以18m/s的速度在平直的高速公路上勻速行駛，由于前方發(fā)生故障，緊急剎車。剎車的加速度為4m/s2。求汽車剎車后4s和5s時(shí)的速度。答案：V1=2m/s；V2=0m/s注：對(duì)汽車剎車的實(shí)際問題，汽車速度減為零后停在某處，速度不會(huì)反向。例題7：一小型火箭從靜止開始向上加速運(yùn)動(dòng)，前5秒內(nèi)加速度的大小為4m/s2，第5秒末加速度大小變?yōu)?0m/s2，方向仍然向上。第7秒末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，加速度大小不變，方向向下。請(qǐng)畫出小型火箭在前13秒內(nèi)的v—t圖像。Vt020405711例題8、卡車原來以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，因?yàn)槁房诔霈F(xiàn)紅燈，司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方開始剎車，使卡車勻減速前進(jìn)，當(dāng)車減速到2m/s時(shí)，交通燈轉(zhuǎn)為綠燈，司機(jī)當(dāng)即停止剎車，并且只用了減速過程的一半時(shí)間就加速到原來的速度，從剎車開始到恢復(fù)原速過程用了12s。求：（1）減速與加速過程中的加速度大??；

（2）開始剎車后2s末及10s末卡車的瞬時(shí)速度。解：(1)由題意有：t1

＋t2=t；t1=2t2；t=12s。解得：t1=8s；t2=4s。以初速度v0=10m/s方向?yàn)檎较騽驕p速時(shí)：v=v0

＋a1t1；勻加速時(shí)：v0=v＋

a2t2a1=(v－v0)/t1=(2－10)/8=-1(m/s2)a2=(v0