統(tǒng)編版語文二年級下冊每課核心劃重點清單：囊括所有的考點

二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)一古詩對照理解村居①草長鶯飛二月天[唐]賀知章原來是二月春風這把剪刀裁出來的啊!在撫摸堤岸?！咀⑨尅竣俦逃瘢罕叹G色的玉，這里用來比1.會認字2.會寫字醉(zuì)春煙詩shī(古詩)(詩歌)碧bì(碧玉)(碧綠)絲sī(絲絳)(細絲)3.易讀錯字妝(zhuāng√zuāng)扮村cūn(村居)(農(nóng)村)妝zhuāng(妝飾)(化妝)剪jiǎn(剪刀)(裁剪)絲絳(tāo√tiáo)童tóng(兒童)(童年)綠lǜ(綠絲絳)(綠色)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)描寫景物草、黃鶯、堤岸、楊柳、春煙、兒童、描寫景物草、黃鶯、堤岸、楊柳、春煙、兒童、東風、紙鳶柳樹、柳條、柳葉、春風修辭擬人比喻、設問三、主題拓展2.隨風潛入夜，潤物細無聲。5.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。4.反義詞早——晚忙——閑高——低細——粗5.重點句品析(2)碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。(《詠柳》)(作者把柳樹比喻成碧玉，不僅突出了柳樹的綠，還讓綠有了亮度，有了光滑感，將春天柳樹的勃勃生機體現(xiàn)得淋漓盡致；把柳條比喻成絲絳，模擬出了柳樹柔美的樣子。兩個恰當?shù)谋扔骶洳粌H讓靜態(tài)中的柳樹有了6.古詩對比賞析(1)相同點：這兩首詩都是描寫春天，都表達了作者對春天的喜愛和贊美。(2)不同點：新課考點梳理脫(tuō)掉棉襖(ǎo)尋(xún)找害羞(xiū)姑(gū)娘遮(zhē)遮掩(yǎn)掩探(tàn)頭嫩(nèn)芽音符(fú)解(jiě)凍觸(chù)動杜(dù)鵑(juān)二、會寫字1.脫(tuō√tō)掉遮(zhē√zē)掩嫩(nèn√nèng)芽觸(chù√cù)動杜鵑(juān√jān)吐(tǔ√tù)露尋xún(尋找)(追尋)娘niáng(新娘)(娘親)沖ch尋xún(尋找)(追尋)娘niáng(新娘)(娘親)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)吐tǔ(吐出)(吐露)柳liǔ(柳枝)(柳樹)蕩dàng(蕩秋千)(飄蕩)桃táo(桃花)(桃樹)杏xìng(杏花)(銀杏)沖chōng(沖鋒)藏rcáng(躲躲藏藏)chòng(沖勁兒)zàng(藏族)四、近義詞五、反義詞子們尋找春天的急切、激動的心情。)剛來時變化細微的特點。)2.藏(zàng)族小朋友在院子里玩起了捉迷藏(cáng)的娘(niáng):新娘狼(láng):狼狗桃(táo):桃花挑(tiāo):挑選尋找&尋覓帶著一群小雞在草叢中尋覓春光明媚萬物復蘇二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)九、疑難探究1.孩子們?nèi)ツ睦飳ふ掖禾炝?他們從哪些景物上找到了春天?田野。他們從地下探出頭的小草、早開的野花、吐出嫩芽的樹木、解凍的小溪等景物中找到了春天。2.本文表達了作者怎樣的思想感情?表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。為孟春、早春、初春、首陽等；將二月稱為仲春、大壯、仲陽等；將三月稱為季春、暮春、三春、晚春、末春等。郵(yóu)遞(dì)郵局(jú)漏(lòu)掉刺猬(wèi)禮(lǐ)物二、會寫字包裹(guǒ)一堆(duī)懊(ào)喪(sàng)絢(xuàn)麗郵寄(jì)破(pò)損花籽(zǐ)懊喪(sàng√sāng)絢(xuàn√xuān)麗花籽(zǐ√zhǐ)二、易寫錯字郵(yóu):郵局油(yóu):香油員(yuán):員工圓(yuán):團圓堆(duī):一堆推(tuī):推動三、詞語拓展鮮xiān(鮮花)(新鮮)遞dì(郵遞)(遞給)原yuán(原來)(原本)局jú(郵局)(局部)禮lǐ(禮物)(禮品)郵yóu(郵局)(郵票)員yuán(郵遞員)(員工)叔shū(大叔)(叔父)堆duī(一堆)(堆放)三、近義詞趕緊——趕快懊喪——沮喪驚奇——驚訝絢麗多彩——多姿多彩四、反義詞懊喪——興奮快活——悲傷驚奇——鎮(zhèn)定五、重點詞語理解絢麗多彩一枝獨秀花團錦簇繁花似錦含苞待放百花齊放落英繽紛爭奇斗艷香氣撲鼻亭亭玉立二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)簇簇：一叢叢；一堆堆。六、詞語搭配1.量詞搭配：一(個)包裹一(堆)小顆粒一(條)小路七、重點句品析1.看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”(從“絢麗多彩”“驚奇”2.松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、活”“蹦啊跳啊”描寫出了美麗的環(huán)境中小動物們開心玩耍的場景，寫出了鮮花給小動物們帶來了快樂。)八、疑難探究1.文中“美好的禮物”指的是什么?為什么稱之為“美好的禮物”?“美好的禮物”指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽。因為花籽也是快樂的種子，它把快樂傳遞給了大家，所以稱2.通往松鼠太太家的小路是怎么變成開滿鮮花的小路的?因為鼴鼠先生包裹里面的花籽掉在了這條小路上，所以第二年春天小路上才會開滿鮮花。3.這條開滿鮮花的小路給大家?guī)砹耸裁?這條開滿鮮花的小路給大家?guī)砹丝鞓?。四、主題拓展上聯(lián)：綠綠紅紅處處鶯鶯燕燕下聯(lián)：花花草草年年暮暮朝朝1.人面不知何處去，桃花依舊(崔護《題都城南莊》)綠如藍。(白居易《憶江南》)3.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓4.人間四月芳菲盡，山寺桃花(白居易《大林寺桃花》)(王安石《梅花》)鄧(dèng)小平天壇(tán)高齡(líng)興致(zhì√zì)勃勃格(gé)外握(wò)住興致(zhì)勃(bó)勃茁(zhuó√zhuō)壯挖(wā)坑挑選(xuǎn)茁(zhuó)壯植(zhí√zí)樹移(yí)入揮(huī)動填(tián)土扶(fú)正注(zhù√zù)目二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)鄧dèng(鄧小平)格gé(格外)(方格)注zhù(引人注目)(注意)休xiū(休息)(休養(yǎng))三、近義詞植zhí(植樹)(植物)引yǐn(引人注目)(指引)滿mǎn(滿意)(自滿)息xī(休息)(作息)植(zhí):植樹值(zhí):值日注(zhù):注意住(zhù):住處休(xiū):休息體(tǐ):體育“ABCC”式詞語：四、反義詞國的繁榮昌盛，這是鄧爺爺?shù)男脑?。所以說這棵樹成了天興致勃勃白發(fā)蒼蒼二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)曾(céng)經(jīng)順(shùn)著荊(jīng)棘(jí)尋覓(mì)蒙(méng)蒙年邁(mài)花瓣(bàn)需(xū)要泥濘(nìng)踏(tà)步晶瑩(yíng)獻(xiàn)出蒙(méng√mēng)蒙泥濘(nìng√níng)荊(jīng√jīn)棘二、易寫錯字鋒(fēng):鋒利峰(fēng):山峰昨(zuó):昨天作(zuò):作業(yè)灑(sǎ):飄灑酒(jiǔ):喝酒三、易混同音字鋒&峰關，指刀、劍等銳利或尖端四、主題拓展二、會寫字鋒fēng(雷鋒)(鋒利)冒mào(冒雨)(冒險)彎wān(彎彎)(彎曲)灑sǎ(灑下)(飄灑)暖nuǎn(溫暖)(暖和)三、近義詞昨zuó(昨天)(昨晚)留liú(留下)(留住)背bēi(背著)(背包)溫wēn(溫暖)(溫和)溫暖——暖和四處——到處溫暖——寒冷溫暖——暖和四處——到處溫暖——寒冷彎彎——筆直四、反義詞年邁——年輕泥濘——平坦五、重點詞語理解六、詞語搭配七、重點句品析了世界各地；深層含義是，希望處處都有“雷鋒”存在，希望奉獻愛心成為我們每個人的自覺行為。)樂善好施拔刀相助舍己為人兩肋插刀二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)新課考點梳理千人糕(gāo)買(mǎi)米糕甘蔗(zhè)汁(zhī)計算(suàn)的(dí)確(què)二、會寫字特(tè)別米粉(fěn)甜菜(cài)銷(xiāo)售應(yīng)該糖(táng)人熬(áo)湯勞(láo)動米粉(fěn√fěng)甘蔗(zhè√zhé)汁甜菜(cài√chài)的(dí√dì)確桌(zhuō√zuō)子能(néng):才能熊(xióng):熊貓桌(zhuō):桌子卓(zhuó):卓越買(mǎi):買菜賣(mài):出賣菜(cài):芹菜彩(cǎi):彩色三、詞語拓展“很A很A”式詞語：很多很多很久很久能néng(能夠)(才能)味wèi(味道)(香味)具jù(農(nóng)具)(具體)甜tián(甜菜)(甜蜜)勞láo(勞動)(辛勞)桌zhuō(桌子)(書桌)買mǎi(買菜)(購買)甘gān(甘蔗)(甘甜)菜cài(甜菜)(青菜)三、多音字hào(好奇)hǎo(好人)四、近義詞五、反義詞的確——確實二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)七、詞語搭配八、重點句品析孩子聽了爸爸的話，仔細想了想，說：“爸爸，這糕的確應該叫‘千人糕’啊!”(“的確應該”說明孩子覺得千人糕的名字名副其實，贊同爸爸的觀點。)九、疑難探究很長很長很累很累很遠很遠很小很小很低很低很黑很黑四、主題拓展1.粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約2.米糕經(jīng)過人們的哪些勞動才能擺在我們面前?農(nóng)民種甘蔗、甜菜，工人制糖，工人制作米糕、包裝米糕、3.讀了課文，你受到了什么啟發(fā)?任何一件物品的制成都包含著很多人的勞動，都是來之不易的，我們要勤儉節(jié)約，珍惜他人的勞動成果。郊(jiāo)外泛(fàn)起波(bō)紋(wén)蔥(cōng)蔥綠綠柔軟(ruǎn)綠毯(tǎn)異(yì)常戀(liàn)戀不舍(shě)請求(qiú)一株(zhū)拾(shí)起騎(qí)馬跨(kuà)上二、會寫字1.一匹(pǐ√pī)蔥(cōng√chōng)綠柔軟(ruǎn√luǎn)一株(zhū√zū)2.離開宿舍(shè)時她戀戀不舍(shě)。匹pǐ(一匹)(馬匹)波bō(波紋)(波浪)像xiàng(好像)(相像)戀liàn(戀戀不舍)(依戀)求qiú(請求)(要求)妹mèi(妹妹)(姐妹)紋wén(波紋)(紋路)景jǐng(景色)(風景)舍shě(不舍)(舍得)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)三、多音字shě(戀戀不舍)shè(宿舍)四、近義詞波(bō):波浪披(pī):披散像(xiàng):畫像象(xiàng):大象三、易混同音字像&象四、詞語拓展傍晚——黃昏非?！裢馊彳洝绍洃賾俨簧帷酪啦簧岜谋奶B蹦帶跳五、反義詞柔軟——堅硬松開——抓緊出色——平庸六、重點詞語理解出色：特別好，超出一般。七、詞語搭配八、重點句品析1.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的野的美麗，也襯托出一家人其樂融融的氛圍。)九、疑難探究1.怎樣理解課文題目“一匹出色的馬”?2.從課文中，你受到了什么啟發(fā)?循循善誘春風化雨誨人不倦因材施教有教無類教學相長五、主題拓展1.騎竹馬：竹馬是一種古老的指粗細的柳枝，拿小刀割整齊，然后輕輕一擰，使樹皮松動，猛地一下把它褪出樹二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)識字1神州謠神州(zhōu)中華(huá)涌(yǒng)起珠峰(fēng)高聳(sǒng)相隔(gé)海峽(xiá)與(yǔ)其大陸(lù)情誼(yì)濃(nóng)厚一齊(qí)奮(fèn)發(fā)繁(fán)榮(róng)二、會寫字州zhōu(神州)(九州)華huá(中華)(華夏)島dǎo(臺灣島)(小島)峽xiá(海峽)(峽谷)民mín(民族)(農(nóng)民)族zú(民族)(貴族)誼yì(情誼)(友誼)齊qí(一齊)(齊全)奮fèn(奮發(fā))(興奮)三、近義詞奔——跑與——和繁榮——繁華四、反義詞美——丑濃——淡奮發(fā)——消沉六、重點句積累七、疑難探究神州(zhōu√zōu)相隔(gé√gē)情誼(yì√yí)州(zhōu):神州洲(zhōu):大洲峽(xiá):峽谷俠(xiá):武俠州&洲四、主題拓展中國十大島嶼臺灣島海南島崇明島舟山島東海島海壇島東山島玉環(huán)島金門島香港大嶼山二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)識字2傳統(tǒng)節(jié)日一、會認字傳(chuán)統(tǒng)(tǒng)貼(tiē)窗花元宵(xiāo)一、易讀錯字1.龍舟(zhōu√zōu)大街小巷(xiàng√gǎng)月餅(bǐng√bìng)賞(shǎng√sǎng)菊熱(rè√lè)鬧2.《水滸傳(zhuàn)》里面有很多梁山好漢的傳(chuán)3.她拿起掃(sào)把開始打掃(sǎo)客廳。二、易寫錯字貼(tiē):貼近帖(tiè):字帖轉(zhuǎn):轉眼傳(chuán):傳奇三、詞語拓展含反義詞的四字詞語：大街小巷(xiàng)艾(ài)葉牛郎(láng)祭(jì)掃龍舟(zhōu)滿堂(táng)乞(qǐ)巧(qiǎo)月餅(bǐng)賞(shǎng)菊(jú)二、會寫字貼tiē(貼窗花)(貼近)街jiē(大街小巷)(街道)舟zhōu(龍舟)(小舟)艾ài(艾葉)(艾草)敬jìng(敬老)(尊敬)轉zhuǎn(轉眼)(轉身)團tuán(團圓)(團隊)熱rè(熱鬧)(熱愛)鬧nào(熱鬧)(吵鬧)三、多音字chuán(傳奇)sǎo(打掃)zhuàn(傳記)sào(掃把)四、近義詞歡笑——歡樂熱鬧——喧鬧團圓——團聚五、反義詞歡笑——悲傷熱鬧——冷清團圓——離散六、重點詞語理解窗花：剪紙的一種，多做窗戶上的一種裝飾。乞巧：舊俗，農(nóng)歷七月初七的晚上，婦女在院子里陳設瓜果，向織女星祈禱，請求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。祭掃：在墓前祭奠打掃。轉眼：形容時間極短。大街小巷：大的街道，小的巷子。泛指城市的各處街巷。七、詞語搭配(賽)龍舟(過)中秋(吃)月餅(踏)秋八、重點句積累元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。大街小巷舍本逐末東張西望大材小用古往今來生死存亡四、主題拓展有關傳統(tǒng)節(jié)日的詩句：1.千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。(王安石《元日》)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)過端午，賽龍舟，粽香艾香滿堂飄。七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。過中秋，吃月餅，十五圓月當空照。九、疑難探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?我國的傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是團圓、喜慶、吉祥和希望。2.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)3.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人識字3“貝”的故事新課考點梳理一、會認字甲(jiǎ)骨(gǔ)珍(zhēn)貴容易(yì)錢財(cái)購(gòu)買貝類(lèi)飾(shì)品(pǐn)損(sǔn)壞賺(zhuàn)錢貧(pín)窮漂(piào)亮隨(suí)身錢幣(bì)賠(péi)償1.珍(zhēn√zēn)貴損(sǔn√shǔn)壞賺(zhuàn√zuàn)錢賠(péi√bèi)償貧(pín√píng)窮2.漂(piào)亮的小紙船漂(piāo)浮在水中央，滿甲(jiǎ):龜甲由(yóu):由于幣(bì):硬幣巾(jīn):毛巾二、會寫字貝bèi(貝殼)(寶貝)甲jiǎ(甲骨)(甲蟲)錢qián(錢財)(花錢)與yǔ(與其)(與人為善)關guān(有關)(關系)三、多音字piào(漂亮)漂piāo(漂流)piǎo(漂洗)四、近義詞殼ké(貝殼)(去殼)骨gǔ(甲骨)(骨頭)幣bì(錢幣)(金幣)財cái(錢財)(財產(chǎn))藏會藏會保護——保衛(wèi)漂亮——美麗喜歡——喜愛珍貴——貴重損壞——破壞五、反義詞保護——破壞張開——合攏喜歡——討厭容易——困難六、重點詞語理解保護：盡力照顧，使不受損害。珍貴：價值大；意義深刻；寶貴。二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)攜帶：隨身帶著。損壞：使失去原來的使用效能。七、疑難探究1.本文圍繞“貝”講了哪些內(nèi)容?本文圍繞“貝”講了“貝”字的由來、演變、貝殼的用途、用“貝”作偏旁的字的特點。因為貝殼曾經(jīng)被當作錢幣，所以帶有偏旁“貝”的字就和錢財有關。整的文字，距今約3600多年。甲骨文是殷商時代刻在龜甲、有關“貝”字的字謎：1.張開嘴的貝殼。(謎底：員)識字4中國美食炸(zhá)醬(jiàng)米粥(zhōu)蛋(dàn)炒飯茄qié(茄子)(番茄)炒chǎo(炒飯)(炒菜)燒shāo(紅燒)(燒烤)茄qié(茄子)(番茄)炒chǎo(炒飯)(炒菜)背著-個大煎(jiān√qiān)豆腐米粥(zhōu√zōu)燒(shāo):紅燒澆(jiāo):澆水炒(chǎo):炒菜抄(chāo):抄寫吵(chǎo):吵鬧山東伊府面陜西臊子面蘭州牛肉拉面河南燴面二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)鉛筆盒(hé)聊(liáo)天草坪(píng)蔥郁(yù)煙囪(cōng)一般(bān)精(jīng)靈叮(dīng)嚀(níng)草坪(píng√pín)煙囪(cōng√chōng)森(sēn√shēn)林二、易寫錯字彩(cǎi):彩色采(cǎi):神采結(jiē):結果潔(jié):潔白精(jīng):精神睛(jīng):眼睛三、詞語拓展二、會寫字彩cǎi(彩色)(光彩)森sēn(森林)(陰森)結jiē(結果)(結巴)般bān(一般)(般配)靈líng(精靈)(靈活)夢mèng(夢想)(做夢)拉lā(拉手)(拉面)蘋píng(蘋果)精jīng(精靈)(精神)三、近義詞蔥郁——蔥蘢叮嚀——吩咐聊天——談天四、反義詞打開——合上硬——軟五、重點詞語理解六、詞語搭配七、重點句品析使句子整齊有氣勢，富有韻律。)2.在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥著手”運用了擬人的修辭手法，寫出了蔥郁的森林里到處夢想成真夜長夢多醉生夢死黃粱一夢南柯一夢癡人說夢四、主題拓展彩色的夢(節(jié)選)揉揉眼睛說：“我夢見綠綠的小草?！倍昙壵Z(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)的美麗畫面。)白云?！薄拔摇钡牟噬膲艟澈苊?，充滿童趣，豐富多彩。夢見五顏六色的彩虹?！倍?dù)口綠蔭(yīn)遮蔽(bì)撐(chēng)傘拼(pīn)音字母(mǔ)山岡(gāng)懂(dǒng)得答案(àn)1.綠蔭(yīn√yìn)撐(chēng√cēng)企山岡(gāng√gǎng)2.劉老師在第一教(jiào)室教(jiāo)同學們學習古詩。又便(pián)宜，我們走過去又方便(biàn)。弟(dì):弟弟第(dì):第一傘sǎn(太陽傘)(雨傘)弟dì(弟弟)(兄弟)教jiāo(教書)(教學)戲xì(游戲)(戲水)姨yí(阿姨)(小姨)便biàn(便利)(方便)游yóu(游戲)(游泳)母mǔ(字母)(母親)biàn(方便)pián(便宜)四、近義詞五、反義詞二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)喜鵲之間的距離，可以看出在“我”心中，喜鵲和“我”“鵲!鵲鵲鵲?”(作者運用擬人的手法，想象著喜鵲阿姨好像在指導孩子們看日出。)“喜歡”出現(xiàn)了四次，表達了“我”對楓樹上的喜鵲的喜“我”是一個有愛心、善于觀察、想象力豐富的孩子。相走動的意思，顯得更為隨中喜鵲搭成的橋。相傳牛郎和織女被銀河隔開，只能在每年的農(nóng)歷七月七日相見。為了讓牛郎和織女相會，各地的喜鵲飛來用身體搭成一座橋，此橋一、會認字城堡(bǎo)插(chā)上補(bǔ)充(chōng)兇(xiōng)狠(hěn)攻(gōng)打一、易讀錯字1.補充(chōng√cōng)反駁(bó√pó)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)商(shāng)量(liáng)轟(hōng)炸反駁(bó)駕(jià)駛火藥(yào)忘記(jì)贊(zàn√zhàn)賞2.醫(yī)生們正在商量(liáng)是(liàng)止痛藥。3.她不經(jīng)意間發(fā)(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)里多了幾根白發(fā)(fà)。補(bǔ):補充撲(pū):撲打周zhōu(周圍)(四周)句jù(句子)(句號)充chōng(補充)(充電)合hé(合力)(合作)記jì(忘記)(記憶)圍wéi(周圍)(包圍)補bǔ(補充)(補救)藥yào(火藥)(藥品)死sǐ(炸死)(死亡)liáng(商量)liàng(重量)四、近義詞五、反義詞聰明伶俐活蹦亂跳二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)以至于忘記了現(xiàn)實生活中的自我。這說明孩子們玩得很開心，同時也表現(xiàn)了孩子們天真活潑、勇敢善良、富于想象的特點。)九、疑難探究五、主題拓展(袁枚《所見》)2.蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔(胡令能《小兒垂釣》)2.為了救美麗的公主，“我們”都想了什么辦法?最后采用了哪個辦法?為什么?“我們”采用的是第二個辦法，因為那時候還沒有飛機。捉柳花。(楊萬里《閑居初4.牧童歸去橫牛背，短笛無腔3.你覺得沙灘上的孩子們是一群什么樣的孩子?一、會認字屁(pì)股(gǔ)一泡(pāo)尿(niào)清醒(xǐng)免(miǎn)費(fèi)屎(shǐ)殼郎貪(tān)吃大嬸(shěn)二、會寫字屁pì(屁股)(放屁)尿niào(一泡尿)(尿液)屎shǐ(屎殼郎)(耳屎)使shǐ(使勁)(使用)三、多音字昏(hūn)頭昏腦毛茸(róng)茸搖晃(huàng)列(liè)車撞(zhuàng)傷脾(pí)氣股gǔ(屁股)(股票)凈jìng(干凈)(潔凈)幸xìng(幸運)(幸福)勁jìn(使勁)(有勁)一、易讀錯字毛茸(róng√lóng)茸搖晃(huàng√huǎng)撞(zhuàng√zuàng)傷脾(pí√bēi)氣幸(xìng√xìn)運使勁(jìn√jìng)二、易寫錯字股(gǔ):股票沒(méi):沒有幸(xìng):幸運辛(xīn):辛苦pāo(一泡尿)pào(泡茶)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)四、近義詞干凈——潔凈留神——小心使勁——用力五、反義詞小心——大意幸運——不幸快樂——痛苦六、重點詞語理解一不留神：一不小心的意思?；桀^昏腦：形容頭腦昏沉，不清醒，糊里糊涂。毛茸茸：形容動植物細毛叢生的樣子。搖搖晃晃：左右搖擺，不穩(wěn)定。七、詞語搭配(細長)的觸須八、重點句品析1.早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細長的觸須擦得亮亮的。(運用擬人的修辭手法，寫出了當一只小蟲子還真不錯的原因，“伸懶腰”“把臉洗干凈”“擦得亮亮的”,這一系列動作描寫，生動形象地寫出了當一只小蟲子很好。)2.走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食伴：屎殼郎。他們有意思在“從來不看路”,我們仿佛看到了一只只橫沖直撞的傻乎乎的屎殼郎。運用“因為”一詞，說明這是一個因果關系的句子。)九、疑難探究1.當一只小蟲子有哪些不好的方面?不好的方面：屁股會被蒼耳刺痛，會被狗的一泡尿淹得昏頭昏腦，會受到小鳥的威脅和侵害。2.“我”是一只怎樣的小蟲子?“我”是一只樂觀的小蟲子，雖然當小蟲子有不好的一面，使(shǐ):使用駛(shǐ):駕駛三、詞語拓展昏頭昏腦沒心沒肺耳聰目明心明眼亮七嘴八舌五臟六腑心靈手巧交頭接耳眼高手低昂首挺胸水汪汪亮晶晶急匆匆綠瑩瑩四、主題拓展別看樣子有點笨，(謎底：螳螂)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)寓(yù)言二則(zé)亡(wáng)羊補牢(láo)羊圈(juàn)鉆(zuān)進去叼(diāo)走街坊(fāng)后悔(huǐ)從此(cǐ)焦(jiāo)急筋(jīn)疲(pí)力盡喘(chuǎn)氣一大截(jié)二、會寫字亡wáng(亡羊補牢)(消亡)牢láo(亡羊補牢)(牢籠)鉆zuān(鉆進去)(鉆研)勸quàn(勸告)(勸說)丟diū(丟失)(走丟)告gào(勸告)(告訴)筋jīn(筋疲力盡)(筋骨)疲pí(筋疲力盡)(疲勞)三、近義詞巴望——盼望焦急——著急勸告——勸說趕緊——四、反義詞明白——糊涂早——晚五、重點詞語理解六、重點句品析1.他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的修補羊圈后的結果，點明了知錯就改就不算晚的道理。)2.他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，二則(zé√zhé)鉆(zuān√zhuān)進去叼(diāo√dāo)走街坊(fāng√fáng)筋(jīn√jīng)疲力盡二、易寫錯字鉆(zuān):鉆研沾(zhān):沾水丟(diū):丟人去(qù):去年三、詞語拓展結結實實仔仔細細風風火火躲躲藏藏高高興興明明白白負荊請罪迷途知返痛改前非洗心革面浪子回頭四、主題拓展畫蛇添足戰(zhàn)國時期，楚國有位管祠二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)新課考點梳理反而壞事。)七、疑難探究于是他想出一個辦法：大家在地上畫蛇，最先畫好的人就可本來沒有腳，你為什么要為它物發(fā)展的規(guī)律，急于求成反而會壞事。新課考點梳理教室(shì)靠(kào)邊而(ér)班(bān)里哈(hā)哈大笑倒(dào)不如審(shěn)視(shì)頁(yè)嚴肅(sù)半晌(shǎng)搶(qiǎng)嘻(xī)嘻和顏悅(yuè)色教誨(huì)圖tú(圖畫)(圖形)課kè(上課)(課堂)擺bǎi(擺放)(擺拍)座zuò(座位)(座談)室shì(教室)(閱覽室)交jiāo(交給)(交接)哈hā(哈哈大笑)(哈氣)頁yè(頁碼)(頁數(shù))搶qiǎng(爭搶)(搶奪)嘻xī(笑嘻嘻)(嘻哈)(dào(倒退)dǎo(摔倒)1.審(shěn√sěn)視嚴肅(sù√shù)半晌(shǎng√xiàng)教誨(huì√huǐ)2.她不小心摔倒(dǎo)了，茶杯里的水都倒(dào)了(課(kè):上課棵(kē):一棵(座(zuò):座位坐(zuò):坐下二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)四、近義詞教誨——教導嚴肅——嚴厲五、反義詞嚴肅——和藹審視——審察準確——精確認認真真——馬馬虎虎搶(qiǎng):搶奪槍(qiāng):槍支三、易混同音字座&坐四、詞語拓展六、重點詞語理解認認真真：嚴肅對待，不馬虎。嚴肅：(神情、氣氛等)使人感到敬畏的。輪流：依照次序一個接替一個，周而復始。和顏悅色：和，溫和。色，臉色。形容態(tài)度溫和親切。終生：一生。七、詞語搭配八、重點句品析“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。之筆，讓學生意識到自己的錯誤，告訴學生當別人的看法、論，而要學會從別人的角度看問題。)九、疑難探究1.老師的神情為什么變得嚴肅了?因為老師在審視之后發(fā)現(xiàn)“我”明明畫得很準確，但同學們卻說“不像”,這引起了他的沉思，他意識到孩子們還不懂從別人的角度去想問題、去看待問題。2.老師為什么不直接把道理告訴學生，而是反復提出問題?在親自觀察中感受事物、接受教育、認識錯誤。這種教育方式體現(xiàn)了老師耐心、誠懇的態(tài)度，讓人容易理解、接受，和顏悅色大驚失色笑逐顏開沒精打采垂頭喪氣喜上眉梢五、主題拓展題西林壁不識廬山真面目，只緣身在此山中。此詩蘊含的哲理是：同一事物，從不同的角度去看就會二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)一、會認字馬棚(péng)擋(dǎng)住立刻(kè)唉(ài)既(jì)二、會寫字馱(tuó)伯(bó)伯突(tū)然試(shì)試磨(mò)坊(fáng)淺(qiǎn)嘆(tàn)了口氣前蹄(tí)一、易讀錯字1.馱(tuó√fú)磨(mò√mó)坊前蹄(tí√dì)2.為什么天上沒(méi)有星星呢?因為它們淹沒(mò)在云彩里了。二、易寫錯字愿(yuàn):愿望原(yuán):原來(該(gāi):應該刻(kè):刻苦(伯(bó):伯伯泊(bó):停泊三、詞語拓展含“馬”字的四字詞語：愿yuàn(愿意)(愿望)麥mài(麥子)(小麥)伯bó(伯伯)(伯母)突tū(突然)(突出)意yì(愿意)(意義)該gāi(應該)(不該)刻kè(立刻)(刻畫)掉diào(忘掉)(丟掉)三、多音字(mò(沒收)méi(沒有)四、近義詞愿意——樂意立刻——馬上到底——究竟連忙——急忙五、重點詞語理解連蹦帶跳：精力充沛，充滿活力的樣子。為難：感到難以應付。親切：熱情而關心。六、詞語搭配七、重點句品析媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦道了?！?這是老馬教育小馬的話，是本文的主題，意思是試，因為別人說的不一定適合自己。)八、疑難探究1.小馬為什么沒有過河而回家找媽媽了?2.小馬自己嘗試的結果為什么跟老牛和松鼠說的都不一樣?因為小馬既不像老牛那樣高，也不像松鼠那樣矮，他在實踐中認識到自己是可以平安過河的。馬馬虎虎塞翁失馬青梅竹馬馬到成功萬馬奔騰單槍匹馬一馬當先千軍萬馬指鹿為馬天馬行空老馬識途走馬觀花四、主題拓展有關實踐的名句或詩句：1.千里之行，始于足下。2.紙上得來終覺淺，絕知此事第六單元大自然的秘密15古詩二首古詩對照理解[宋]楊萬里到底是六月的西湖，風光不與其他時節(jié)相同。荷花在朝陽的映襯下，顯得更加紅艷?！咀⑨尅竣贂猿觯涸绯砍鲩T。透過窗戶看見西嶺終年不化的積雪，門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船?！咀⑨尅竣嬴Q：鳴叫。二、考點背記清單1.會認字2.會寫字慈(cí)湖hú(西湖)(湖水)荷hé(荷花)(荷葉)嶺lǐng(西嶺)(山嶺)蓮lián(蓮葉)(蓮子)絕jué(絕句)(決絕)吳wú(東吳)(姓吳)窮qióng(無窮)(窮人)含hán(含有)(包含)3.易讀錯字4.重點句品析(1)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(《曉出凈慈寺送林子方》)(詩人用強烈的色彩詞“碧”“紅”,呈現(xiàn)出一幅嬌艷的畫面。翠綠的蓮葉涌到了天邊，氣勢宏大；嬌美的荷花在陽光的映襯下格外紅艷。)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)5.古詩對比賞析(1)相同點：都是描寫景色的詩。(2)不同點：描寫景物蓮葉、荷花黃鸝、翠柳、白鷺、青天、西嶺、雪、船修辭夸張對偶表達感情贊美西湖，熱愛祖國河山愉悅的心情三、主題拓展1.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)2.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)3.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?(林升《題臨安邸》)4.未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。(白居易《春題湖上》)新課考點梳理一、會認字壓(yā)下來蟬(chán)垂(chuí)下來窗戶(hù)迎面撲(pū)來二、會寫字一、易讀錯字蟬(chán√cán)垂(chuí√cuí)下來迎(yíng√yín)面二、易寫錯字雷léi(雷雨)(打雷)黑hēi(黑沉沉)(黑暗)垂chuí(低垂)(垂憐)新xīn(清新)(新年)撲pū(撲來)(撲打)烏wū(烏云)(烏黑)壓yā(壓住)(打壓)戶hù(窗戶)(戶口)迎yíng(迎面)(歡迎)三、近義詞漸漸——逐漸清新——清爽黑沉沉——黑壓壓四、反義詞打開——關閉清新——混濁二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)新課考點梳理五、重點詞語理解六、詞語搭配1.量詞搭配：一(陣)大風一(只)蜘蛛一(條)彩虹七、重點句品析害怕，趕快逃走了。)2.雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬八、疑難探究1.課文是按什么順序來寫的?2.雷雨前、雷雨中和雷雨后的景物都各有什么特雷雨后：太陽出來了，蟬叫了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上，青蛙也三、詞語拓展越來越亮越跑越快越走越遠越來越大越飛越高越來越響四、主題拓展下雨天為什么會打雷遇到雷雨天氣，就會有厚厚的云層在空中翻滾。由于氣流的摩擦，云分別帶上了正、負極不同的電，當帶有兩種電的云碰到一起時，就會發(fā)生閃電，并放出大量的熱，使周圍的空氣迅速受熱膨脹，從而發(fā)出巨大的聲響，這就是雷?；?huāng)張辨(biàn)別忠(zhōng)實(shí)向導(dǎo)盞(zhǎn)永(yǒng)遠亂闖(chuǎng)碰(pèng)上稠(chóu)稀(xī)溝渠(qú)積(jī)雪辨(biàn√bàn)別忠(zhōng√zōng)實盞(zhǎn√zǎn)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)指zhǐ(指南針)(手指)幫bāng(幫助)(幫手)導dǎo(向導)(引導)碰pèng(碰上)(碰面)積jī(積雪)(積極)三、近義詞針zhēn(指南針)(針對)助zhù(幫助)(助理)永yǒng(永遠)(永生)特tè(特別)(特點)碰(pèng√pèn)上溝渠(qú√qǘ)導(dǎo):向導異(yì):異常特(tè):特別侍(shì):侍奉手足無措四、反義詞陰——陽二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)一、會認字航(háng)天宇(yǔ)宙(zhòu)穩(wěn)(wěn)固(gù)艙(cāng)壁杯(bēi)子飲(yǐn)水一件(jiàn)問題(tí)密(mì)封浴(yù)桶(tǒng)二、會寫字杯bēi(杯子)(干杯)失shī(失重)(過失)洗xǐ(洗澡)(洗手)澡zǎo(洗澡)(澡盆)容róng(容易)(寬容)易yì(容易)(簡易)浴yù(浴桶)(浴室)桶tǒng(浴桶)(水桶)三、近義詞舒服——舒坦容易——簡單必須——一定四、反義詞舒服——難受簡單——復雜有趣——乏味五、重點句品析你知道航天員在太空中怎樣生活嗎?說起來還挺有趣呢!(開篇設問，引起讀者的注意和思考，激發(fā)其閱讀興趣，引人入勝，起到了總起全文的作用。)六、疑難探究1.太空生活中有趣的事情分別表現(xiàn)在哪里?不小心就會飄到別處去。②航天員在宇宙飛船里活動依靠宇宙飛船艙壁上安裝的特制的扶手或其他設施穩(wěn)定自己的身體。④因為在太空中洗澡實在是太麻煩了，所以，現(xiàn)在航天員通常只用免洗濕巾擦拭身體。2.太空中發(fā)生這些趣事的原因是什么呢?因為太空中的物體處于失重狀態(tài)。一、易讀錯字宇宙(zhòu√zòu)飲(yǐn√yìn)水浴(yù√gǔ)室二、易寫錯字杯(bēi):杯子還(hái):還有澡(zǎo):洗澡燥(zào):干燥三、易混同音詞飄浮&漂浮如：天上飄浮著朵朵白云。不下沉。如：湖面上漂浮著幾只小船。四、主題拓展關于科學的名言：1.在科學上最好的助手是自己的頭腦，而不是別的東西。(法布爾)2.科學的每一項巨大成就，都(杜威)3.對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。(茅以升)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)似(shì)的豎(shù)著頭痛(tòng)二、會寫字耷(dā)拉竹竿(gān)心煩(fán)咦(yí)跳舞(wǔ)扇(shān)慢màn(慢慢)(緩慢)兔tù(兔子)(白兔)根gēn(兩根)(根本)最zuì(最后)(最小)1.耷(dā√dà)拉豎(shù√sù)著2.在水里玩耍的孩子好似(sì)鴨子一樣，又像只小兔子似(shì)的。扇shàn(扇子)(電扇)遇yù(遇見)(相遇)安ān(不安)(安靜)痛tòng(頭痛)(痛苦)三、多音字3.天太熱了，李明明拿著扇(shān)動著。二、易寫錯字漫(màn):漫步兔(tù):兔子免(miǎn):免除根(gēn):根本狠(hěn):兇狠三、主題拓展比耳朵誰的耳朵長?誰的耳朵短?誰的耳朵遮著臉?誰的耳朵尖?誰的耳朵圓?誰的耳朵聽得遠?shàn(扇子)shān(扇動)四、近義詞經(jīng)?！３Ｈ思摇獎e人五、重點詞語理解六、詞語搭配量詞搭配：一(對)耳朵兩(根)竹竿一(頭)大象七、重點句品析1.大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。(句，把大象的耳朵比作扇子，說明大象的耳朵很大，形象具體?！稗抢睂懗隽舜笙蟮亩湎麓沟奶攸c。)八、疑難探究1.大象為什么覺得自己的耳朵有毛病?因為小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠都認為大象的耳朵有毛病，大象受到了大家的影響，失去了立場，也覺得自己的耳朵有毛病。二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)常考易錯積累經(jīng)常會有小蟲子飛進大象的耳朵眼兒里，還在他的新課考點梳理一、會認字開店(diàn)口罩(zhào)付(fù)長頸(jǐng)鹿蹲(dūn)編(biān)織工夫(fū)襪(wà)子寂(jì)寞(mò)顧(gù)客換(huàn)匆(cōng)忙一、易讀錯字蹲(dūn√zūn)口罩(zhào√zào)編(biān√biǎn)織商(shāng√sāng)店二、易寫錯字決(jué):決定訣(jué):口訣夫(fū):工夫天(tiān):藍天三、易混同音字決&訣等意思，如：決心。蜈(wú)蚣(gōng)二、會寫字店diàn(開店)(店鋪)決jué(決定)(決斗)定dìng(決定)(安定)商shāng(商店)(商量)夫fū(工夫)(車夫)終zhōng(終于)(最終)完wán(完成)(完全)換huàn(替換)(交換)期qī(星期)(日期)三、近義詞寂寞——孤獨決定——決意簡單——簡便匆忙——急忙四、反義詞無聊——有趣簡單——復雜匆忙——悠閑五、重點詞語理解六、詞語搭配量詞搭配：一(只)蜘蛛一(家)商店一(間)小木屋七、重點句品析口罩不簡單，織圍巾簡單，于是決定織圍巾。)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)?？家族e積累他需要織四十二只襪子。)原句：鍥而舍之，朽木不折；(荀子《勸學》)腐朽的木頭也不能刻斷；一、會認字賣(mài)泥塘爛(làn)牌(pái)子吆喝(hè)水坑(kēng)挺(tǐng)舒(shū)服采集(jí)播(bō)撒(sǎ)綠茵(yīn)茵灌(guàn)水缺(quē)游泳(yǒng)愣(lèng)住二、會寫字蛙wā(青蛙)(蛙叫)賣mài(賣泥塘)(買賣)搬bān(搬家)(搬運)倒dào(倒是)(倒退)籽zǐ(草籽)(花籽)泉quán(泉水)(山泉)破pò(打破)(破壞)應yīng(應該)(應允)三、多音字四、近義詞吆喝——叫賣采集——收集播撒——播種周圍——附近五、反義詞舒服——難受盡情——拘束一、易讀錯字1.水坑(kēng√kēn)舒(shū√sū)服綠茵(yīn√yīng)茵愣(lèng√lèn)住2.他吆喝(hè)了半天，感覺十分口渴，一下喝(hē)了3.農(nóng)民撒(sǎ)種忙，漁人正撒(sā)網(wǎng)。二、易寫錯字娃(wá):娃娃搬(bān):搬家般(bān):一般破(pò):破壞波(bō):波浪二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)?？家族e積累住，所以青蛙不再賣泥塘了。)搖搖頭點點頭眨眨眼散散心(富蘭克林)(陶鑄)(高爾基)新課考點梳理昆(kūn)蟲仿(fǎng)佛(fú)紡(fǎng)織等待(dài)絨(róng)毛可憐(lián)盡(jǐn)管盡心竭(jié)力掙(zhèng)脫挪(nuó)動任(rèn)何(hé)規(guī)(guī)律(lǜ)愉(yú)快1.紡(fǎng√fāng)織抽(chōu√cōu)絲規(guī)律(lǜ√lù)掙(zhèng√zhēng)脫絨(róng√lóng)毛2.盡(jǐn)管這件事情很難辦，但是我會盡(jìn)力而整zhěng(整個)(完整)紡fǎng(紡織)(紡紗)抽chōu(抽絲)(抽獎)織zhī(紡織)(織布)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)?？家族e積累編biāan(編織)(編寫)布bù(布滿)(布置)怎zěn(怎樣)(怎么)消xiāo(消失)(消滅)抽(chōu):抽空油(yóu):油田紡(fǎng):紡織仿(fǎng):模仿編(biān):編寫偏(piān):偏科色彩斑斕五顏六色還復來。(李白)rjǐn(盡管)jìn(盡力)四、近義詞牢固——堅固五、反義詞自己的主人。(拿破侖)學人言語。(陸九淵)二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)祖(zǔ)先薔(qiáng)薇(wēi)二、會寫字掏(tāo)鵲蛋逮(dǎi)逗(dòu)回憶(yì)祖(zǔ√zhǔ)先逮(dǎi√dài)蛐蛐濃(nóng√lóng)綠藍(lán√nán)天二、易寫錯字啊(ā):啊呀阿(ā):阿哥藍(lán):藍色籃(lán):搖籃掏(tāo):掏錢淘(táo):淘氣賽(sài):比賽塞(sāi):塞子三、詞語拓展一望無邊一望無際無邊無際無邊無垠一馬平川一碧萬頃沃野千里四、主題拓展炎黃子孫祖zǔ(祖先)(祖國)濃nóng(濃綠)(濃厚)藍lán(藍天)(藍色)掏tāo(掏鳥窩)(掏心)憶yì(回憶)(記憶)望wàng(一望無邊)(希望)摘zhāi(采摘)(摘抄)賽sài(比賽)(賽跑)三、近義詞美好——美妙遙遠——久遠一望無邊——一望無際四、重點詞語理解五、詞語搭配六、重點句品析1.爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。(由爺爺?shù)脑捯?.那時候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔二年級語(下)每課核心劃重點清單(共40頁可打印)一、會認字世紀(jì)必(bì)須(xū)成功(gōng)譬(pì)如粗糙(cāo)敏(mǐn)感方式(shì)簡(jiǎn)單自由(yóu)睜(zhēng)開秩(zhì)序(xù)哦(ò)二、會寫字世shì(世界)(過世)界jiè(世界)(界限)功gōng(成功)(武功)反fǎn(反復)(反正)復fù(反復)(重復)式shì(方式)(公式)簡jiǎn(簡單)(簡潔)弄nòng(弄懂)(玩弄)由yóu(自由)(由于)三、近義詞年紀——年齡開始——開端明白——清楚方式——方法四、反義詞粗糙——光滑開始——結束明白——糊涂圓——缺五、重點詞語理解年紀：(人的)年齡，歲數(shù)。譬如：比如。一、易讀錯字必須(xū√xǚ)粗糙(cāo√chāo)睜(zhēng√zēng)開秩(zhì√zì)序二、易寫錯字二年級語(下)每課核心劃重點