小學家長學校家校聯(lián)系制度

第第頁學校家長學校家校聯(lián)系制度家校聯(lián)系制度家校聯(lián)系是班主任與家長相互溝通溝通，了解、研究、促進學生健康成長的緊要途徑，也是加強老師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系，改進和提高教育質(zhì)量的緊要措施。為了進一步緊密家校聯(lián)系，共同促進教育健康發(fā)展，特訂立以下制度：1、堅固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及特地向家長告狀的不良傾向，確實努力提高學校與家庭聯(lián)系質(zhì)量。2、樂觀自動取得與家長的聯(lián)系，并利用正確渠道、采用正確的方式，實事求是向家長通報學生在校學習、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報、不隱瞞。3、落實執(zhí)行學校家訪工作制度，充分利用寒、暑假時間，及時完本錢班學生重點家訪任務，同時，在家訪過程中及時做好有關(guān)記錄與反饋工作。4、認真組織家長參加家長會，組織家長參加家長學?；顒樱醇彝ソ逃ぷ饔媱?，認真組織開展班級家庭教育引導活動，不絕改善與促進家庭教育質(zhì)量提高。5、學生在校驀地不適或發(fā)病，應當及時與家長取得聯(lián)系，并由家長領(lǐng)回進行治療，如在校發(fā)生意外損害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時，及時送往醫(yī)院進行救治。衛(wèi)輝市試驗學校家長學校篇2:百靈學校家長學校工作制度百靈學校家長學校工作制度家長學校是學校德育工作的一個緊要構(gòu)成部分，它的任務是普及家庭知識，提高家長對家庭教育緊要性的認得，從而提高家庭教育水平。為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合，促進學生綜合素養(yǎng)的全面提高，特訂立家長學校工作制度：1.認真領(lǐng)悟各級文件精神，圍繞家長學校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學校的工作實際，訂立家長學校的工作計劃，并嚴格按計劃開展工作。2.建立德育副校長負責制度，由德育副校長對家長學校工作計劃進行統(tǒng)籌管理，定期召開會議，為家長學校工作科學、規(guī)范、有序地開展供應保證。3.合理配備家長學校老師隊伍，選取有責任心、對家庭教育工作熱心的老師擔負家長學校老師，并定期進行教學培訓，定時完結(jié)婚長學校教學工作。4.聘請校外、社區(qū)中懂教育、愛教育、樂于奉獻的人士定期參加學校教育活動，督促家長學校工作上水平，并邀請他們加入到學校的辦學行列中，發(fā)揮好引導、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)作用。5.嚴格按家長學校課程標準訂立教學計劃，確定培訓方式、授課內(nèi)容、教學方法等，并組織實施；學期末對家長學校工作進行及時總結(jié)，對存在的問題找出應對、改進措施，以便工作的進一步開。6.定期開展教育活動，通過舉辦講座、召開各類座談會、教子經(jīng)驗溝通會、溫馨課堂名師義診、家教咨詢服務等形式，不絕變動家長教育理念，樹立現(xiàn)代的科學觀、家庭教育觀、教子觀，從而提高家長教育素養(yǎng)。7.學校每學年進行家長學校的評優(yōu)工作，鼓舞學員對學習內(nèi)容全面溝通、認真反思，及時反饋，對好的經(jīng)驗與典型做好總結(jié)與推廣。8.學校設(shè)專職負責人將家長學校工作的各類資料及時收集、整理、保管。篇3:外國語學校家長學校工作制度外國語學校家長學校工作制度為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合，促進學生綜合素養(yǎng)的全面提高，特訂立汽輪學校家長學校工作制度：1、認真領(lǐng)悟各級文件精神，圍繞家長學校的有關(guān)要求，結(jié)合家長學校的工作實際，訂立出家長學校的規(guī)劃，并嚴格按規(guī)劃加以實施。2、家長學校的領(lǐng)導和老師依據(jù)工作計劃要訂立自身的工作目標。3、堅持搞好家長學校培訓工作，每學期三次，并定期抽查培訓的效果。4、家長學校授課時要嚴格考勤制度，每次會議結(jié)束各班主任要上報個班級考勤，并以此作為學期末的評比依據(jù)。5、對家長學校的老師備課要定期進行檢查并簽字。6、每學期開好家長座談會，定期向家長發(fā)出征詢單，廣泛聽取家長的看法，