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文檔簡介
第第頁葉酸發(fā)放實施方案上秦鎮(zhèn)關于《育齡婦女增補葉酸防備神經(jīng)管畸形項目》實施方案為進一步加大降生缺陷干涉力度,降低神經(jīng)管缺陷發(fā)生率,提高降生人口素養(yǎng),依據(jù)《甘肅省優(yōu)生促進工程實施方案》及《甘州區(qū)優(yōu)生促進工程實施方案》要求,對全鎮(zhèn)準備懷孕和懷孕十二周以內(nèi)的婦女免費增補葉酸防備神經(jīng)管缺陷,依據(jù)我鎮(zhèn)的實際,特訂立本方案。一、目標任務以重點降生缺陷神經(jīng)管缺陷為干涉目標,在孕前3個月孕早期3個月內(nèi)免費服用葉酸,防備神經(jīng)管缺陷的發(fā)生。到20**年,以上目標人群增補葉酸知識的知曉率和葉酸服用率均實現(xiàn)90%。二、項目范圍、對象和內(nèi)容(一)項目范圍:本轄區(qū)內(nèi)各行政村;(二)項目對象:孕前3個月孕早期3個月的育齡婦女(包含流動人口);(三)項目內(nèi)容:項目相關管理人員補服葉酸培訓、相關人員健康教育培訓、服用對象的健康宣教、葉酸登記、發(fā)放、服用、隨訪和信息上報。三、組織實施(一)組織機構和職責成立了上秦鎮(zhèn)“育齡婦女增補服用葉酸項目”領導小組。組長:鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長副組長:鎮(zhèn)計生辦主任成員:鎮(zhèn)計生服務所所長鎮(zhèn)計生服務所技術人員鎮(zhèn)計生服務所技術人員鎮(zhèn)領導小組負責項目組織、協(xié)調(diào)、管理和技術服務引導。(二)職責分工及工作流程1、職責分工(1)由鎮(zhèn)計劃生育服務所向上級主管業(yè)務部門領取發(fā)放藥品。(2)由鎮(zhèn)計劃生育服務所負責項目的實在業(yè)務管理、技術引導和信息統(tǒng)計工作。負責待孕婦女葉酸的發(fā)放、登記;負責全鎮(zhèn)基礎數(shù)據(jù)收集、葉酸發(fā)放和服用信息的統(tǒng)計和高危待孕婦女葉酸服用情況進行隨訪、監(jiān)督和登記,負責本轄區(qū)葉酸發(fā)放和服用信息的收集、整理工作,每季度定時上報給區(qū)計劃生育服務站。(3)各村負責了解本轄區(qū)育齡婦女的孕育情形,負責準備懷孕和懷孕3個月內(nèi)育齡婦女(含轄區(qū)內(nèi)流動人口)的摸底統(tǒng)計工作。負責及時向鎮(zhèn)計劃生育服務所上報本轄區(qū)高危待孕婦女信息。2、工作流程(1)準備懷孕和懷孕3個月內(nèi)的農(nóng)村婦女的葉酸發(fā)放、登記和隨訪流程鎮(zhèn)計劃生育服務所收集轄區(qū)內(nèi)準備懷孕和懷孕3個月內(nèi)的婦女信息,確定發(fā)放對象,通知其領取葉酸片,對其進行健康教育,并簽訂知情同意書,使服藥婦女正確了解相關知識,提高葉酸知曉率和服用率。發(fā)放對象每次領取l個月的量,每天服用1片(0.4毫克),對領取葉酸的婦女進行隨訪,每月2次,督促婦女定時服用,并將婦女領取葉酸、服用、隨訪情況進行登記。(2)高危待孕農(nóng)村婦女葉酸的發(fā)放、登記和隨訪流程高危待孕農(nóng)村婦女是指準備懷孕的婦女中,既往生育過神經(jīng)管缺陷胎兒或服用抗癲癇藥者。高危待孕婦女葉酸服用量按每人每天4毫克劑量發(fā)放。鎮(zhèn)計劃生育服務所負責收集轄區(qū)內(nèi)高危待孕婦女信息,并進行登記,通知其到鎮(zhèn)計劃生育服務所領取葉酸片。對高危待孕婦女進行健康教育,簽訂知情同意書,發(fā)放3個月的葉酸片,進行發(fā)放登記,并將高危待孕婦女葉酸片發(fā)放信息反饋給各村,各村管理員對高危待孕婦女葉酸服用情況進行隨訪、監(jiān)督。對每個服藥對象最多免費發(fā)放6個月的葉酸片,假如農(nóng)村婦女服用6個月后,仍需連續(xù)服用者,應在醫(yī)生引導下自行購買服用。四、工作要求及保障措施(一)加強領導,落實責任。各村要依據(jù)要求合理布置進度,緊要領導要親自參加,指派專人負責,確保項目的落實。建立分工負責制,明確鎮(zhèn)計劃生育服務所人員職責,確保葉酸的規(guī)范發(fā)放。(二)加強宣傳,廣泛參加。各村要利用多種途徑、多種形式廣泛宣傳孕婦免費服用葉酸的科學知識和緊要性,要充分協(xié)調(diào)村干部搭配做好宣傳發(fā)動工作。(三)加強監(jiān)督,嚴格考評。要加強執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴格落實項目的實施監(jiān)管和評估。要依照《甘州區(qū)人口委關于葉酸發(fā)放有關事項的通知》要求,建立考評機制,把該項目列入年終考核。要嚴格落實信息報送制度,各村每月向鎮(zhèn)計劃生育服務所上報本月懷孕情況。進一步健全完善工作程序,同時要總結經(jīng)驗,形成長效工作機制。附件:上秦鎮(zhèn)育齡婦女增補葉酸防備神經(jīng)管缺陷信息登記表篇2:學校嘉獎性績效工資發(fā)放實施方案巨八學校嘉獎性績效工資發(fā)放實施方案一、引導思想:以義務教育學校教職工績效工資實施為契機,建立科學規(guī)范的學校收入調(diào)配機制,充分發(fā)揮嘉獎性績效工資的杠桿作用,激勵廣闊教職工愛崗敬業(yè)、堅固結實工作、開拓進取,努力推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、實施對象:全鎮(zhèn)按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的在編在崗的正式工作人員。三、考核調(diào)配原則:1、堅持“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”的原則。2、堅持“公正、公平、公開”的原則。3、堅持“科學合理”原則。四、嘉獎性績效工資的發(fā)放方法:(一)班主任津貼發(fā)放方法。1、班主任津貼按實結算到學校。各校再依據(jù)學校班主任考核津貼發(fā)放方案發(fā)放。2、班級生數(shù)超出班額基本標準10人(含10人)的班主任每月得110元;低于班額基本標準(含10人)的班主任每月得90元;其他的班主任每月得100元。(班額基本標準為:全鎮(zhèn)學生數(shù)全鎮(zhèn)班級數(shù))。(二)老師嘉獎性績效工資發(fā)放方法。1、老師嘉獎性績效工資按百分制考核結果發(fā)放??己朔炙牟糠郑簬煹驴己恕⒐ぷ鞅憩F(xiàn)、老師業(yè)務考核和學歷、履歷、職務。(1)師德考核25分。(考核方法實在見附件1)(2)工作表現(xiàn)10分。其中在校表現(xiàn)6分、考勤4分,上述兩方面均實行單位總量掌控。各校在考核中,要把老師的在校表現(xiàn)劃分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四類(至少要分成三類),優(yōu)秀人數(shù)占比,村小原則上不高于20%,中心學校原則上不高于25%;要把考勤劃分為三類。(實在考核方法見附件2)(3)老師業(yè)務考核50分。依據(jù)業(yè)務考核看法積分后,按總人數(shù)2:6:2的比例分為三檔,第一、二、三檔分別得50分、47分、44分。另外,前20%人數(shù)中,村小人數(shù)占比不少于20%,英語老師人數(shù)占比不少10%。(實在考核方法見附件3)(4)學歷、履歷、職務共15分。學歷:中師及以下的1分、???.5分、本科及以上的2分;職稱:初級及以下的1分、中級1.5分、高級2分;教齡:教齡0.3分;職務:中心學校校級2分、中層正職1.5分、中層副職1.2分,村小校長1.7分、副校級1.3分、主任級1分;鎮(zhèn)教研員1分。2、計算方法:全鎮(zhèn)嘉獎性績效工資總量減去班主任津貼部分及特殊人員實際應得部分后進行測算,即:【(全鎮(zhèn)嘉獎性績效工資總額班主任津貼部分和特殊人員實際應得部分)全鎮(zhèn)教職工績效考核得分總和)】教職工個人績效考核得分=教職工個人績效工資。五、考核工作的組織領導:組長:z副組長:z成員:zz六、其它說明:1.20**年度退休人員:本年度仍然堅持上崗代緊要學科的,在績效總分中另加3分;20**年度退休人員:按縣批復核定時間確定個人嘉獎性績效工資。2.年度內(nèi),在縣教育教學工作考核中,因教學研究方面為全鎮(zhèn)累計爭得1、2、3、4分及4分以上的老師分別加2、3、4、5和8分。在縣學生學業(yè)水平測試中名列同類學校學科1—3名、4—6名分別加6、3分。在鎮(zhèn)組織的學業(yè)水平測試中,村小與中心學校學期累計相比,語數(shù)英三科平均名次高于中心學校的,其村小全部任教人員加2分,若單科平均名次高于中心學校的執(zhí)教者加1分。3.學校管理人員、教輔人員、工勤人員:業(yè)務考核先按所在單位人員均分的90%作為基準分,后依據(jù)各自承當工作及分管工作的實績、教科研實績及所在單位教職工及領導班子(按6:4的比例)對其進行的滿意度測評情況,計算最終得分。(滿意度達90%的得基準分,滿意度每上升3個百分點的另加2分,滿意度每下降2個百分點的另減1分,該項得分不得高于所在單位的最高分。)4.因病等不能上崗,但按有關規(guī)定要求,有人承當其課務的人員:其業(yè)務考核分依據(jù)不同年齡及請假原因,男56、女52周歲以下的,學期累計請假一個月、兩個月、三個月及以上的按低于最終一檔3、6、12分的分值,計入績效總分,男56、女52周歲及以上的按低于最終一檔2、3、4分計入績效總分。5.患有重點疾病仍然堅持到崗的人員:總體予以適當照料,原則上業(yè)務考核分低于上述第四條所述人員(在確定的年齡段內(nèi)比較)。6.因病或因事請假,但逾期未到崗人員:逾期每超出一天在其績效工資中扣除總額的1%,情節(jié)嚴重的報上級主管部門,并按相關的教職工管理規(guī)定執(zhí)行。7.抽借用人員:有確定的手續(xù)被鎮(zhèn)或局抽用的,其業(yè)務考核分先按所在單位人員均值的90%計算,后依據(jù)其服務發(fā)展、招商引資及吸稅任務完成情況進行量分。同時結合上述情況計算其績效考核最終得分。8.第十三個月工資按實發(fā)放到個人;嘉獎性績效工資按學期考核,一年考核兩次,依據(jù)考核結果,年終一次性發(fā)放。9.實行本方法后,各學校一律不得另立任何名目自行發(fā)放津貼、福利等。篇3:商業(yè)學校安全文明學校創(chuàng)建實施方案一、引導思想通過安全文明學校創(chuàng)建工作,進一步維護學校正常的教學和生活秩序,確保師生生命和資產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明和諧的育人環(huán)境,塑造學校良好形象,為學校的又好又快發(fā)展“保駕護航”、創(chuàng)造條件。把安全文明學校創(chuàng)建工作作為推動依法治校,加強和改進學校內(nèi)部管理,全面提高辦學水平的一項緊要工作來抓。開展思想教育,凈化育人環(huán)境,供應優(yōu)質(zhì)服務,樹立良好校風,堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力掌控一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”“零事故”“零犯罪”目標。(一)加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。1、連續(xù)開展創(chuàng)建“安全文明學?!被顒?將安全文明學校創(chuàng)建工作作為學校及周邊治安綜合整治的緊要任務,并與健全校內(nèi)安全防范機制、提高師生思想道德素養(yǎng)等工作結合起來,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文明學校建設。利用學校的各種宣傳場合和設備,加強安全意識,使學生掌握必需的自我防范安全常識,提高自防自救自護本領。3、加強學生的消防和法制教育工作。各職能部門要連續(xù)做好學生的消防和法制教育,尤其是對新生和留宿生的安全教育。采用主題班會、專題講座等形式,以及學校廣播臺、學生電視臺、櫥窗等宣傳媒體,組織做好消防及法制的宣傳教育。(二)加強學校治安綜合整治,確保學校安全穩(wěn)定。1、深入開展依法治校示范?;顒?。堅持以創(chuàng)建示范校為載體,不絕提高廣闊師生的法制素養(yǎng),落實安全管理責任制,樂觀做好節(jié)日、重點活動、寒暑假前后的安全保衛(wèi)工作,訂立安全預案,做好定期和不定期的安全檢查工作,特別是要對學校內(nèi)部的緊要部位(食堂、宿舍、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。幫忙有關部門對學校消防設施進行驗收,查找治安、消防方面的隱患,及時落實整改措施。對學?,F(xiàn)有的消防器材進行定期檢查,及時更換過期的消防器材,保養(yǎng)維護消防設施的正常有效。連續(xù)做好義務消防員的培訓和調(diào)整,組織報警、滅火、搶救、逃命等環(huán)節(jié)的教職工和留宿生的消防演練,加強師生的消防意識和救災本領,確保學校不發(fā)生重點治安事件。2、完善安全保衛(wèi)的各項管理制度。樂觀與公安、交警部門緊密搭配,依靠黨員本身樂意者和班主任,加強學校和學校周邊環(huán)境的治安管理和整治。加強學校交通管理,面對學校教職工私車量增大的近況,嚴格執(zhí)行學校車輛單雙號停車制度,保障校內(nèi)交通安全。進一步加強學校門衛(wèi)管理,完善外來人員來訪制度,嚴禁閑雜人員及物品進入學校。在學校校舍工程實施階段,更要重視全校師生的人身安全和治安防范工作。3、加強未成年人保護工作。認真學習、宣傳和貫徹未成年人保護工作法律。加大宣傳力度,依法敬重和保障未成年學生受教育的權利,敬重未成年學生的人格尊嚴,并努力做好防備和減少學生違法犯罪工作,為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。連續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要樂觀搭配本地公安部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。對于行為習慣較差的后進生,要連續(xù)堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉化工作,保障教學工作的正常開展。4、加添安全文明學校創(chuàng)建投入,構建安全文明學校體系。除保證原有安全保衛(wèi)經(jīng)費投入以外,要對安全文明學校創(chuàng)建工作中其他必需的經(jīng)費予以專項投入。進一步健全人防和技防一體的學校安全防范體系,改善學校及周邊治安情形,有效防止重點刑事治安案件的發(fā)生,減少或杜絕違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,完成“上海市安全文明學?!钡膭?chuàng)建工作。1、學校安全文明學校創(chuàng)建工作領導小組負責對安全文明學校創(chuàng)建工作的引導。2、各部門要嚴格執(zhí)行學校有關安全文明學校創(chuàng)建工作的要求,落實部門安全責任制和防范措施,開展本部門安全工作檢查,加強學生的安全教育,搭配學校開展安全綜合整治工作,維護學校的周邊環(huán)境。3、安全文明學校工作小組實在負責組織、協(xié)調(diào)安全文明學校創(chuàng)建工作整理和實施。五、實在措施與保障1、加強領導,重在落實。學校領導對學校安全工作負總責,把創(chuàng)建安全文明學校工作作為總體目標,列入學校發(fā)展規(guī)劃。建立健全特地的組織機構,負責安全文明學校創(chuàng)建的領導和實施。堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校緊要領導主抓,分管領導和職能部門實在負責的安全責任制,動員全體師生樂觀參加到安全文明學校的活動中。2、加強學校建設,優(yōu)化育人環(huán)境。有計劃地添置設備,做好學校綠化、美化工作,不絕改善辦學條件。堅持以育人為宗旨,加強學生的思想道德教育,搭配有關部門整治學校周邊環(huán)境,除掉影響師生安全和學校安全隱患,形成良好學校環(huán)境。六、時間布置依據(jù)我校目前實際情況,此項工作分為以下兩個階段進行。第一階段(20**、320**、4):認真學習文件精神,調(diào)查和排摸師生安全和學校文明方面存在的問題,明確緊要任務。成立學校安全文明學校建設工作領導小組和工作小組;訂立新一輪創(chuàng)建安全文明學校規(guī)劃、實施方案和責任制,明確職責,落實責任人;建立突發(fā)事件
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