學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案_第1頁(yè)
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案_第2頁(yè)
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案_第3頁(yè)
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案_第4頁(yè)
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案_第5頁(yè)
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第第頁(yè)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成立實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想:依據(jù)市縣級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善和健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。堅(jiān)固樹(shù)立全面提升家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)這一宗旨,在堅(jiān)固結(jié)實(shí)抓好已有的家校聯(lián)系的基礎(chǔ)上,努力挖掘家庭教育的優(yōu)勢(shì)資源,創(chuàng)造性地開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),為學(xué)校教育供應(yīng)強(qiáng)大的家庭環(huán)境以及社區(qū)環(huán)境支持。二、工作理念為了孩子的發(fā)展,為了家長(zhǎng)的提升,為了學(xué)校的發(fā)展三、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校管理機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))成員:主任各班班主任家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由副校長(zhǎng)主管實(shí)施,由主任主抓落實(shí),各班主任做好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作落實(shí)。校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由每班介紹一名家委會(huì)成員及學(xué)校介紹家長(zhǎng)共同構(gòu)成,設(shè)會(huì)長(zhǎng)1人,副會(huì)長(zhǎng)2人,委員57人。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由班主任老師介紹或家長(zhǎng)自薦構(gòu)成,設(shè)會(huì)長(zhǎng)1人,常務(wù)理事2人,委員45人。四、權(quán)利和職責(zé)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利與職責(zé):1、訂立學(xué)校家委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃、家委會(huì)相關(guān)制度建設(shè)及工作總結(jié)。(主任落實(shí))2、每學(xué)年至少召開(kāi)兩次以上或每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,匯報(bào)學(xué)校階段性工作情況,聽(tīng)取并研究討論家長(zhǎng)委員們的看法和建議。(校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)落實(shí))3、訂立調(diào)盤(pán)問(wèn)卷,定期開(kāi)展家教方法問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)校管理及教育教學(xué)工作問(wèn)卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,形成書(shū)面料子。(主任落實(shí))4、收集家教方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例,每學(xué)期組織一次家教方法介紹溝通會(huì),搭配學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。(主任及各班主任落實(shí))校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利和職責(zé):1、了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路,明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。2、聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)工作的匯報(bào),收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及老師教育教學(xué)等方面的看法或建議,并及時(shí)反饋。3、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。4、強(qiáng)化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、引導(dǎo)、教育孩子的作用,搭配學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人。5、樂(lè)觀參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)。如:開(kāi)學(xué)典禮、兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。6、參加學(xué)校的開(kāi)放周活動(dòng),可以隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課、了解學(xué)校老師的工作狀態(tài)及實(shí)績(jī),促進(jìn)學(xué)校工作更好地開(kāi)展。7、維護(hù)學(xué)校形象,提高學(xué)校品牌。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,家長(zhǎng)委員會(huì)要幫忙學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),為打造學(xué)校品牌學(xué)校而努力。8、幫忙學(xué)校做好與社區(qū)的聯(lián)系工作,努力為孩子建設(shè)一個(gè)良好、不受干擾和不良侵?jǐn)_的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。9、幫忙舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,宣傳普及家庭教育知識(shí),改進(jìn)家庭教育方法,提高家庭教育質(zhì)量。班級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé):1、學(xué)期初,要及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生及任課老師情況,明確班級(jí)的教育目標(biāo)及班主任的管班思路,幫忙班主任宣傳好相關(guān)班級(jí)情況。2、為班級(jí)建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議,為營(yíng)造良好的班級(jí)文化出謀劃策。3及時(shí)反映家長(zhǎng)的看法,協(xié)調(diào)班主任與家長(zhǎng)的溝通,形成教育合力。4、樂(lè)觀參加班級(jí)活動(dòng),并能自動(dòng)幫忙班主任做好準(zhǔn)備工作。5、幫忙班主任做好班級(jí)事務(wù)性服務(wù)工作,發(fā)揮家委會(huì)的引導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,多為班級(jí)做一些實(shí)事:如推動(dòng)班級(jí)閱讀、親子閱讀,提倡“人人捐一本,共讀幾十本”圖書(shū)漂流等。五、工作要求1、學(xué)校全體教職工要高度重視此項(xiàng)工作,樂(lè)觀介紹熱心教育事業(yè)、關(guān)懷孩子成長(zhǎng)、掌握好的家教理念的家長(zhǎng)成為家委會(huì)成員。2、各班主任要及時(shí)組建本班家委會(huì),并將家班級(jí)家委會(huì)成員信息表及各班20**年上半年班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃于元月8日交趙主任處。3、學(xué)校20**年上半年家委會(huì)工作計(jì)劃及每月重點(diǎn)工作布置,及相關(guān)制度與元月10日上交,主任負(fù)責(zé)落實(shí)。4、學(xué)校的家委會(huì)成立儀式將于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后舉辦。5、各班主任要做好與家委會(huì)成員的溝通協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)在班級(jí)及學(xué)校管理中的作用。附件1九峰鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員介紹表班級(jí)學(xué)生姓名性別家長(zhǎng)姓名性別年齡工作單位職務(wù)電話郵件特長(zhǎng)家委會(huì)成員要求:(1)酷愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,酷愛(ài)祖國(guó),自發(fā)執(zhí)行黨的路線、方針、政策,思想素養(yǎng)高。(2)熱心教育事業(yè),關(guān)懷支持學(xué)校工作,關(guān)愛(ài)下一代。(3)支持“家校合作“教育,并樂(lè)于參加學(xué)校教育活動(dòng)。(4)在單位或社區(qū)有確定影響力。有確定的組織本領(lǐng)和表達(dá)本領(lǐng)。(5)了解和關(guān)懷教育,懂得確定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,關(guān)懷學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出看法和建議。(6)具有良好的行為楷模形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。(7)能熱心聽(tīng)取并向?qū)W校樂(lè)觀反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。(8)能自動(dòng)為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件供應(yīng)確定的支持與幫忙。(9)具有某方面特長(zhǎng),能為學(xué)校開(kāi)辟課外教育渠道供應(yīng)幫忙。班主任看法:附件2班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)名單(班級(jí))序號(hào)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名工作單位及聯(lián)系方式家委會(huì)職務(wù)*年*月*日附件3校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)名單班級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名工作單位及聯(lián)系方式家委會(huì)職務(wù)*年*月*日篇2:南渡學(xué)校家長(zhǎng)滿意工程實(shí)施方案南渡學(xué)?!凹议L(zhǎng)滿意工程”實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,塑造學(xué)校良好的社會(huì)形象,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校,學(xué)校決議啟動(dòng)“家長(zhǎng)滿意工程”。此工程旨在通過(guò)家長(zhǎng)參加學(xué)校管理,實(shí)行民主監(jiān)督,推動(dòng)學(xué)校深化內(nèi)部改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)步調(diào)。學(xué)校將努力以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量讓每位家長(zhǎng)滿意,從而實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)。二、實(shí)在內(nèi)容和措施1、成立特地的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校建立“家長(zhǎng)滿意工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,z校長(zhǎng)擔(dān)負(fù)組長(zhǎng),z、z為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員為組員,邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)主任、家長(zhǎng)委員會(huì)成員等任顧問(wèn)。2、建立家長(zhǎng)委員會(huì)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、協(xié)調(diào)功能和顧問(wèn)作用。定期召開(kāi)例會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校的重點(diǎn)事件,使家長(zhǎng)了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,組織家長(zhǎng)參加學(xué)校管理,關(guān)懷和支持學(xué)校工作,協(xié)調(diào)家校關(guān)系,樂(lè)觀為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,幫忙學(xué)校解決辦學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題,當(dāng)好顧問(wèn)。3、建立家校聯(lián)系制度。建立“家長(zhǎng)老師溝通卡”制度、每學(xué)期一次的學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日制度、每學(xué)期的家訪制度、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課制度。以制度為保障,緊密學(xué)校和家庭的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校和孩子在校表現(xiàn),使老師及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)。努力使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)全都,形成合力,共同教育好學(xué)生。4、建立家長(zhǎng)參加學(xué)校活動(dòng)制度。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校重點(diǎn)活動(dòng);邀請(qǐng)家上進(jìn)課堂聽(tīng)課、評(píng)課,了解課堂教學(xué)情況;邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校其他教育活動(dòng)。5、建立家長(zhǎng)參加民主監(jiān)督、民主管理學(xué)校的制度。家長(zhǎng)在全面了解學(xué)校的各種情況后,就學(xué)校的教育活動(dòng)、教育質(zhì)量、老師的服務(wù)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件等方面進(jìn)行多方面的監(jiān)督。對(duì)學(xué)校顯現(xiàn)的各種問(wèn)題,用反饋形式或告知家長(zhǎng)委員會(huì),也可直接用書(shū)面(投遞大廳的校長(zhǎng)信箱)或口頭形式向“家長(zhǎng)滿意工程”實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組敘述。學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)反應(yīng)猛烈的問(wèn)題作出解釋并改進(jìn)。同時(shí)鼓舞家長(zhǎng)為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,參加學(xué)校內(nèi)部管理,樂(lè)觀提出合理化建議。學(xué)校依據(jù)實(shí)際,在條件允許的情況下,樂(lè)觀接受家長(zhǎng)的合理建議。6、建立家長(zhǎng)評(píng)議老師制度。為提高老師的服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),每學(xué)期末學(xué)校組織家長(zhǎng)采用問(wèn)卷、座談等形式民主評(píng)議老師。家長(zhǎng)依據(jù)平常對(duì)老師的了解情況,對(duì)老師各方面的滿意程度作客觀的評(píng)價(jià)。學(xué)校依據(jù)滿意程度的反饋情況,改進(jìn)管理的方式方法,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高老師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。7、開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)?!薄Ee辦系列講座,教授家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng),既打好家庭、學(xué)校的合作基礎(chǔ),又促使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分和諧的發(fā)展。8、建立“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)比制度。學(xué)校規(guī)定每學(xué)年評(píng)比一次,實(shí)在操作步驟如下:印發(fā)家長(zhǎng)書(shū)和參評(píng)條件家長(zhǎng)申報(bào)自評(píng)打分并寫(xiě)好事跡料子學(xué)生評(píng)分班主任介紹“家長(zhǎng)滿意工程”領(lǐng)導(dǎo)小組討論決議稱贊。通過(guò)實(shí)施以上實(shí)在措施,努力構(gòu)建良好的“家校合作”關(guān)系,形成一種家?;?dòng)、聯(lián)手教育的模式,以實(shí)現(xiàn)社會(huì)支持教育,家長(zhǎng)關(guān)懷學(xué)校,家校緊密搭配,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人目標(biāo)。三、此工程自20**學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。z市z學(xué)校篇3:學(xué)校家長(zhǎng)輪值駐校辦公實(shí)施方案學(xué)校家長(zhǎng)輪值駐校辦公實(shí)施方案輪值時(shí)間:每周三上午半天輪值地方:南北校家委會(huì)辦公室學(xué)校操場(chǎng)教室輪值人員:南校:2.4.6各班級(jí)家委會(huì)依次輪流(每班1名家委會(huì)成員),從1班開(kāi)始,各班成員輪流任組長(zhǎng);北校:1.3.5班級(jí)家委會(huì)依次輪流(每班1名家委會(huì)成員),從1班開(kāi)始,各班成員輪流任組長(zhǎng);實(shí)在內(nèi)容:一、早晨7:30在學(xué)校大

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