中醫(yī)學(xué)院年度就業(yè)工作總結(jié)

中醫(yī)學(xué)院2011年就業(yè)工作總結(jié)2011年，在全社會(huì)就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神，在上級(jí)主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全院師生的共同努力下，克服種種困難，畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將我院2011年就業(yè)工作總結(jié)如下：一、我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況1、基本就業(yè)情況。我院2011屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為225（包括3名委培生）人，與2010年相比增加了41人，畢業(yè)生就業(yè)基數(shù)增大。截止至2011年12月15日2、畢業(yè)生就業(yè)去向：從就業(yè)行業(yè)來(lái)看，我院畢業(yè)生絕大多數(shù)從事中醫(yī)類專業(yè)，只有極少數(shù)同學(xué)從事其他行業(yè)，其中醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)就業(yè)72人，占54.55%；企業(yè)單位就業(yè)8人，占6.06%；升學(xué)深造人數(shù)為52人，占39.39%。從就業(yè)地區(qū)來(lái)看，我院畢業(yè)生就業(yè)單位涉及全國(guó)16個(gè)省、市、自治區(qū)，內(nèi)蒙地區(qū)就業(yè)65人，占49.24%，省外地區(qū)就業(yè)為15人，占11.36%，其中到赤峰和呼盟就業(yè)的同學(xué)比較多，分別占到15.9%和9.85%，且到基層縣級(jí)醫(yī)院和衛(wèi)生所就業(yè)的學(xué)生明顯增加，有41人，較去年增加30人。二、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作，不斷完善就業(yè)工作制度，規(guī)范就業(yè)工作管理我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作，黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，切實(shí)落實(shí)就業(yè)工作黨政“一把手”工程。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，我院成立了招生就業(yè)分委會(huì)，黨總支書(shū)記苗茂和院長(zhǎng)王濱擔(dān)任主任，書(shū)記親自抓就業(yè)工作，定期召開(kāi)就業(yè)工作會(huì)議，部署就業(yè)工作。副院長(zhǎng)李林、董秋梅任副組長(zhǎng)，組員有微麗絲、張?jiān)?、李鑫、齊文娟，切實(shí)做到就業(yè)工作責(zé)任到人。我院不斷完善就業(yè)工作制度，制定了就業(yè)工作職責(zé)，確立了就業(yè)目標(biāo)責(zé)任到人制，并將就業(yè)工作納入我院年終工作考核內(nèi)容。而且制訂了就業(yè)工作程序：就業(yè)工作要在送實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)上作統(tǒng)一部署；以學(xué)生為載體，確定畢業(yè)生就業(yè)意向統(tǒng)計(jì)時(shí)間；走訪用人單位，結(jié)合對(duì)往屆畢業(yè)生工作的追蹤調(diào)查結(jié)果，有針對(duì)性的開(kāi)辟新的就業(yè)崗位；下一年度開(kāi)學(xué)時(shí)，第一時(shí)間召開(kāi)就業(yè)工作會(huì)議，對(duì)本屆畢業(yè)生文明離校進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，不斷加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，指派專人負(fù)責(zé)就業(yè)工作，積極參加并組織就業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。此外，我院在保證就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)的專款專用的同時(shí)，設(shè)法為就業(yè)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。我院不斷規(guī)范就業(yè)工作管理，根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，及時(shí)辦理畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)，形成無(wú)學(xué)生因就業(yè)上訪現(xiàn)象；如實(shí)、全面、準(zhǔn)確上報(bào)我院畢業(yè)生就業(yè)、考研情況，形成就業(yè)工作月報(bào)制，及時(shí)上報(bào)就業(yè)工作年度總結(jié)、工作計(jì)劃及其他材料。同時(shí)，加強(qiáng)畢業(yè)生檔案管理，認(rèn)真做好畢業(yè)生推薦材料、就業(yè)協(xié)議書(shū)、畢業(yè)生離校登記表等檔案管理工作。三、就業(yè)工作具體實(shí)施措施1、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)教育，做好就業(yè)指導(dǎo)工作為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì)，正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開(kāi)展大量的就業(yè)教育和指導(dǎo)工作。我們通過(guò)舉辦專題講座、就業(yè)指導(dǎo)座談會(huì)、就業(yè)咨詢等多種形式的活動(dòng)，在畢業(yè)生中進(jìn)行“西部計(jì)劃”、“三支一扶”、“畢業(yè)生應(yīng)征入伍”等就業(yè)政策宣傳和就業(yè)形勢(shì)、程序的指導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，到基層工作；通過(guò)中醫(yī)學(xué)院就業(yè)工作郵箱和“中醫(yī)人”QQ群及飛信業(yè)務(wù)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供就業(yè)信息服務(wù)和就業(yè)咨詢、指導(dǎo)服務(wù)，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。2、積極收集就業(yè)信息，開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì)，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)意向統(tǒng)計(jì)，有針對(duì)性的進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，收集需求信息，積極拓展就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。

2011年，我院通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，到區(qū)內(nèi)外各大盟市、北京、天津等地拓展就業(yè)市場(chǎng)，收集就業(yè)信息，為畢業(yè)生提供了---條就業(yè)信息；結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，邀請(qǐng)用人單位來(lái)我院舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)5次，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位20個(gè)；通過(guò)《致畢業(yè)生家長(zhǎng)的一封信》，發(fā)動(dòng)親朋好友的作用，共同促進(jìn)畢業(yè)生積極就業(yè)；依托校友，通過(guò)廣泛聯(lián)系校友，并借校友的力量在各單位推薦我院畢業(yè)生；同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職，和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合，為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì)，探索新的就業(yè)模式。3、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)辟就業(yè)新渠道

大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大，但其意義重大。因此，我們通過(guò)組織畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、舉辦創(chuàng)業(yè)講座等多種形式開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。2011年，我院中醫(yī)專業(yè)的夏柏陽(yáng)同學(xué)成功創(chuàng)業(yè)，與哥哥合伙開(kāi)了一家寵物診所，效益不錯(cuò)。4、鼓勵(lì)學(xué)生考研，繼續(xù)深造近幾年，我們認(rèn)真組織了考研講座和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極的鼓勵(lì)學(xué)生考研，有效地在學(xué)院范圍內(nèi)營(yíng)造了“考研熱”，一方面濃郁了學(xué)習(xí)氛圍，另一方面為同學(xué)解決就業(yè)問(wèn)題提供了良好的途徑。學(xué)生參與考研比例較大，2011年我院考上研究生52人，遍布全國(guó)14個(gè)省市的中醫(yī)藥院校和中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院。5、注重畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)隨著社會(huì)就業(yè)壓力的加大，許多大學(xué)生從入校開(kāi)始就特別關(guān)注就業(yè)，且由于中醫(yī)專業(yè)面窄，用人單位不多，所以學(xué)生容易產(chǎn)生就業(yè)急躁心理，自卑心理，造成“高不成，低不就”的局面。這就需要輔導(dǎo)員及時(shí)把握社會(huì)的需要，關(guān)注就業(yè)動(dòng)態(tài)，通過(guò)職業(yè)指導(dǎo)課程與講座、真實(shí)案例分享活動(dòng)等為學(xué)生介紹一些關(guān)于就業(yè)的知識(shí)技能，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，促進(jìn)學(xué)生審視自我、探索自我、提升自我，激發(fā)學(xué)生發(fā)展自我的內(nèi)在動(dòng)力，提高適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)體輔導(dǎo)，它是目前學(xué)生認(rèn)為的就業(yè)輔導(dǎo)最好形式。6、做好畢業(yè)生日常管理，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育在日常管理中，做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理工作，通過(guò)開(kāi)展講座、座談會(huì)、文藝活動(dòng)、心理活動(dòng)、召開(kāi)專題工作會(huì)議、征文等形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行安全、感恩、誠(chéng)信、心理健康教育，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生不僅掌握過(guò)硬的專業(yè)技能，而且要注重培養(yǎng)自己的綜合能力，以適應(yīng)即將踏上工作崗位后的角色轉(zhuǎn)換。四、存在的問(wèn)題2011年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在取得較好成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、學(xué)生就業(yè)期望值較高。由于我院很多專業(yè)社會(huì)需求較為旺盛，有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度，希望好中選優(yōu)，遲遲不肯簽約。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。2、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就”現(xiàn)象。部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。甚至有些學(xué)生放棄就業(yè)機(jī)會(huì)，自愿回生源地報(bào)考公務(wù)員或復(fù)習(xí)考研，他們的工作處于待定狀態(tài)，對(duì)就業(yè)率也有一定的影響。3、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。需進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生抓住機(jī)會(huì)，及早決斷；全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)抓魚(yú)；高也成，低也就；先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)；不唯專業(yè)，適時(shí)轉(zhuǎn)向；基層天地寬，就業(yè)有空間；自主創(chuàng)業(yè)苦，其樂(lè)也融融；淡化精英意識(shí)，接受社會(huì)選擇。4、專業(yè)之間的就業(yè)狀況不平衡。近兩年中醫(yī)和康復(fù)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較好，針灸推拿和中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)相對(duì)弱些；且個(gè)別同學(xué)簽約不慎重，存在悔約現(xiàn)象

5、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。6、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性，個(gè)別指導(dǎo)的廣泛性不夠，就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進(jìn)一步提高。7、個(gè)別學(xué)生過(guò)分自卑，懼怕就業(yè)。總之，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致工作，力爭(zhēng)畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。中醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦2011年12月16日

工作總結(jié)是一種書(shū)面或口頭的報(bào)告，用來(lái)回顧和評(píng)估個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間范圍內(nèi)（如一個(gè)月、一個(gè)季度、一年等）的工作表現(xiàn)、完成的任務(wù)、取得的成績(jī)以及遇到的問(wèn)題。它不僅幫助個(gè)人反思自己的工作成效和個(gè)人成長(zhǎng)，也是上級(jí)管理者了解下屬工作情況、進(jìn)行績(jī)效考核的重要依據(jù)之一。工作總結(jié)通常包括以下幾個(gè)方面：1.**基本信息**：開(kāi)頭部分簡(jiǎn)要說(shuō)明總結(jié)的時(shí)間范圍、作者的職位等基礎(chǔ)信息。2.**工作概述**：描述在這段時(shí)間內(nèi)承擔(dān)的主要職責(zé)、參與的項(xiàng)目或任務(wù)。3.**主要成績(jī)與成就**：列舉這段時(shí)間內(nèi)的關(guān)鍵成果，比如完成的重大項(xiàng)目、達(dá)到的目標(biāo)或是對(duì)公司/部門貢獻(xiàn)的具體例子。4.**經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)**：分享從工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)以及通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題而得到的啟示。5.**面臨挑戰(zhàn)及解決方案**：討論遇到的困難及其成因，并介紹采取了哪些措施來(lái)克服這些障礙。6.**個(gè)人發(fā)展**：反映自