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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共4頁2024年江蘇省江陰市澄東片數(shù)學九上開學調(diào)研模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)某射擊運動員在一次射擊訓練中,共射擊了次,所得成績(單位:環(huán))為、、、、、,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A. B. C. D.2、(4分)已知點(-4,y1),(2,y2)都在直線y=-3x+2上,則y1,y2的大小關(guān)系是A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能比較3、(4分)點向右平移2個單位得到對應點,則點的坐標是()A. B. C. D.4、(4分)點關(guān)于原點的對稱點坐標是()A. B. C. D.5、(4分)如圖,已知正方形ABCD的邊長為12,BE=EC,將正方形邊CD沿DE折疊到DF,延長EF交AB于G,連接DG,現(xiàn)在有如下4個結(jié)論:①≌;②;③∠GDE=45°;④DG=DE在以上4個結(jié)論中,正確的共有()個A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、(4分)如圖,在四邊形ABCD中,點D在AC的垂直平分線上,.若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.50°7、(4分)如圖,在中,,點在上,,若,,則的長是()A. B. C. D.8、(4分)如果不等式組的解集是,那么的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)分式方程有增根,則的值為__________。10、(4分)在1,2,3,這四個數(shù)中,任選兩個數(shù)的積作為k的值,使反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限的概率是________.11、(4分)人數(shù)相同的八年級甲,乙兩班同學在同一次數(shù)學單元測試中,班級平均分和方差如下:,,則成績較為穩(wěn)定的班級是_______.12、(4分)某農(nóng)科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子,對甲、乙兩個品種甜玉米各用10塊試驗田進行實驗,得到這兩個品種甜玉米每公頃產(chǎn)量的兩組數(shù)據(jù)(如圖所示).根據(jù)圖6中的信息,可知在試驗田中,____種甜玉米的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.13、(4分)如圖是甲、乙兩名射由運動員的10次射擊訓練成績的折線統(tǒng)計圖觀察圖形,比較甲、乙這10次射擊成績的方差、的大?。篲____(填“>”、“<”或“=”)三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)為了從甲、乙兩名學生中選拔一人參加射擊比賽,對他們的射擊水平進行了測驗兩人在相同條件下各射靶次,命中的環(huán)數(shù)如下:甲:,,,,,,,,,乙:,,,,,,,,,(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的方差.(2)如果你是教練你會選拔誰參加比賽?為什么?15、(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線.(1)求證:△ADE≌△CBF;(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是什么四邊形?證明你的結(jié)論.16、(8分)某學校計劃在總費用元的限額內(nèi),租用汽車送名學生和名教師集體參加校外實踐活動,為確保安全,每輛汽車上至少要有名教師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如下表所示.(1)根據(jù)題干所提供的信息,確定共需租用多少輛汽車?(2)請你給學校選擇一種最節(jié)省費用的租車方案.17、(10分)甲、乙兩家文化用品商場平時以同樣價格出售相同的商品.六一期間兩家商場都讓利酬賓,其中甲商場所有商品一律按8折出售,乙商場對一次購物中超過200元后的價格部分打7折.(1)分別寫出兩家商場購物金額(元)與商品原價(元)的函數(shù)解析式;(2)在如圖所示的直角坐標系中畫出(1)中函數(shù)的圖象;(3)六一期間如何選擇這兩家商場購物更省錢?18、(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與軸交于點,與雙曲線在第二象限內(nèi)交于點(-3,).⑴求和的值;⑵過點作直線平行軸交軸于點,連結(jié)AC,求△的面積.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=17,則正方形ADEC和BCFG的面積的和為________.20、(4分)在平面直角坐標系的第一象限內(nèi),邊長為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標軸,A點的坐標為(a,a).如圖,若曲線與此正方形的邊有交點,則a的取值范圍是________.21、(4分)將一次函數(shù)y=3x﹣1的圖象沿y軸向_____平移_____個單位后,得到的圖象經(jīng)過原點.22、(4分)若關(guān)于x的不等式組的解集為﹣<x<﹣6,則m的值是_____.23、(4分)如圖,在平面直角坐標系中,已知的直角頂點在軸上,,反比例函數(shù)在第一象限的圖像經(jīng)過邊上點和的中點,連接.若,則實數(shù)的值為__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)有下列命題①一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形.②兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.③一組對邊相等,一組對角相等的四邊形是平行四邊形.④一組對邊平行,一條對角線被另一條對角線平分的四邊形是平行四邊形.(1)上述四個命題中,是真命題的是(填寫序號);(2)請選擇一個真命題進行證明.(寫出已知、求證,并完成證明)已知:.求證:.證明:25、(10分)(1)計算(2)解方程26、(12分)如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)的圖象與直線交于點A(3,m).(1)求k、m的值;(2)已知點P(n,n)(n>0),過點P作平行于軸的直線,交直線y=x-2于點M,過點P作平行于y軸的直線,交函數(shù)的圖象于點N.①當n=1時,判斷線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②若PN≥PM,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】
先將題目中的數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,然后根據(jù)中位數(shù)的定義分析即可.【詳解】將題目中的數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列:6,7,7,8,8,9;中間數(shù)字為7和8;中位數(shù)為故選B本題考查中位數(shù)的運算,注意要先將數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,再根據(jù)中位數(shù)的定義分析求解.2、A【解析】
先求出y1,y1的值,再比較其大小即可.【詳解】解:∵點(-4,y1),(1,y1)都在直線y=?3x+1上,∴y1=11+1=14,y1=?6+1=?4,∴y1>y1.故選:A.本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.3、A【解析】
根據(jù)平移的坐標變化規(guī)律,將A的橫坐標+2即可得到A′的坐標.【詳解】∵點A(1,2)向右平移2個單位得到對應點,∴點的坐標為(1+2,2),即(3,2).故選A.本題考查圖形的平移變換,在平面直角坐標系中,圖形的平移與圖形上某點的平移規(guī)律相同.4、B【解析】
坐標系中任意一點,關(guān)于原點的對稱點是,即關(guān)于原點的對稱點,橫縱坐標都變成相反數(shù).【詳解】根據(jù)中心對稱的性質(zhì),得點關(guān)于原點的對稱點的坐標為.故選B.本題考查了關(guān)于原點對稱的點的坐標,關(guān)于原點的對稱點,橫縱坐標都變成相反數(shù).5、C【解析】【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根據(jù)“HL”判定△ADG≌△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE為直角三角形,可通過勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根據(jù)全等三角形性質(zhì)可求得∠GDE==45?,再抓住△BEF是等腰三角形,而△GED顯然不是等腰三角形,判斷④是錯誤的.【詳解】由折疊可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,∴△ADG≌△FDG,①正確;∵正方形邊長是12,∴BE=EC=EF=6,設(shè)AG=FG=x,則EG=x+6,BG=12﹣x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12﹣x)2,解得:x=4∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,②正確;∵△ADG≌△FDG,△DCE≌△DFE,∴∠ADG=∠FDG,∠FDE=∠CDE∴∠GDE==45?.③正確;BE=EF=6,△BEF是等腰三角形,易知△GED不是等腰三角形,④錯誤;∴正確說法是①②③故選:C【點睛】本題綜合性較強,考查了翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,有一定的難度.6、A【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再由線段垂直平分線的性質(zhì)可得AD=CD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,由三角形的內(nèi)角和定理即可求得的度數(shù).【詳解】∵,∴,∵點D在AC的垂直平分線上,∴AD=CD,∴,∴.故選A.本題考查了平行線的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),正確求得是解決問題的關(guān)鍵.7、C【解析】
根據(jù)勾股定理求出斜邊長,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)解答.【詳解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴AB==5,∵∠ACB=90°,AD=BD,∴CD=AB=,故選C.本題考查的是勾股定理、直角三角形的性質(zhì),如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.8、B【解析】
先用含有m的代數(shù)式把原不等式組的解集表示出來,由題意不等式的解集為x>1,再根據(jù)求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解)來求出m的范圍.【詳解】解:在中
由(1)得,x>1
由(2)得,x>m
根據(jù)已知條件,不等式組解集是x>1
根據(jù)“同大取大”原則m≤1.
故選B.本題考查一元一次不等式組解集的求法,將不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解)逆用,已知不等式解集反過來求m的范圍.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、3【解析】
方程兩邊都乘以最簡公分母(x-1)(x+1)把分式方程化為整式方程,再根據(jù)分式方程的增根是使最簡公分母等于0的未知數(shù)的值,求出增根,然后代入進行計算即可得解.【詳解】解:∵分式方程有增根,
∴x-1=0,x+1=0,
∴x1=1,x1=-1.
兩邊同時乘以(x-1)(x+1),原方程可化為x(x+1)-(x-1)(x+1)=m,
整理得,m=x+1,
當x=1時,m=1+1=3,
當x=-1時,m=-1+1=0,
當m=0時,方程為=0,
此時1=0,
即方程無解,
∴m=3時,分式方程有增根,
故答案為:m=3.本題考查對分式方程的增根,解一元一次方程等知識點的理解和掌握,理解分式方程的增根的意義是解題關(guān)鍵.10、【解析】
四個數(shù)任取兩個有6種可能.要使圖象在第四象限,則k<0,找出滿足條件的個數(shù),除以6即可得出概率.【詳解】依題可得,任取兩個數(shù)的積作為k的值的可能情況有6種(1,2)、(1,3)、(1,-4)、(2,3)、(2,-4)、(3,-4),要使反比例函數(shù)y=kx的圖象在第二、四象限,則k<0,這樣的情況有3種即(1,-4)、(2,-4)、(3,-4),故概率為:=.本題考查反比例函數(shù)的選擇,根據(jù)題意找出滿足情況的數(shù)量即是解題關(guān)鍵.11、甲【解析】
根據(jù)方差的意義:反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.【詳解】∵,,∴s甲2<s乙2,∴甲班成績較為穩(wěn)定,故答案為:甲.本題考查方差的定義與意義:它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.12、乙【解析】試題分析:從圖中看到,乙的波動比甲的波動小,故乙的產(chǎn)量穩(wěn)定.故填乙.考點:方差;折線統(tǒng)計圖.點評:本題要求了解方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.13、<【解析】
利用折線統(tǒng)計圖可判斷乙運動員的成績波動較大,然后根據(jù)方差的意義可得到甲乙的方差的大小.【詳解】解:由折線統(tǒng)計圖得乙運動員的成績波動較大,
所以.
故答案為:<本題考查了條形統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.也考查了方差的意義.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1),;(2)選拔乙參加比賽.理由見解析.【解析】
(1)先求出平均數(shù),再根據(jù)方差的定義求解;(2)比較甲、乙兩人的成績的方差作出判斷.【詳解】解:(1),,,;(2)因為甲、乙兩名同學射擊環(huán)數(shù)的平均數(shù)相同,乙同學射擊的方差小于甲同學的方差,所以乙同學的成績較穩(wěn)定,應選乙參加比賽.本題考查方差的定義與意義:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.15、(1)證明見解析;(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由見解析.【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,即可得AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,又由E、F分別為邊AB、CD的中點,可證得AE=CF,然后由SAS,即可判定△ADE≌△CBF;(2)先證明BE與DF平行且相等,然后根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明四邊形BEDF是平行四邊形,再連接EF,可以證明四邊形AEFD是平行四邊形,所以AD∥EF,又AD⊥BD,所以BD⊥EF,根據(jù)菱形的判定可以得到四邊形是菱形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∵E、F分別為邊AB、CD的中點,∴AE=AB,CF=CD,∴AE=CF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由如下:解:由(1)可得BE=DF,又∵AB∥CD,∴BE∥DF,BE=DF,∴四邊形BEDF是平行四邊形,連接EF,在?ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,∴DF∥AE,DF=AE,∴四邊形AEFD是平行四邊形,∴EF∥AD,∵∠ADB是直角,∴AD⊥BD,∴EF⊥BD,又∵四邊形BFDE是平行四邊形,∴四邊形BFDE是菱形.1、平行四邊形的性質(zhì);2、全等三角形的判定與性質(zhì);3、菱形的判定16、(1)確定共需租用6輛汽車;(2)最節(jié)省費用的租車方案是租用甲種客車輛,乙種客車輛.【解析】
(1)首先根據(jù)總?cè)藬?shù)個車座確定租用的汽車數(shù)量,關(guān)鍵要注意每輛汽車上至少要有名教師.(2)根據(jù)題意設(shè)租用甲種客車輛,共需費用元,則租用乙種客車輛,因此可列出方程,再利用不等式列出不等式組,即可解得x的范圍,在分類計算費用,選擇較便宜的.【詳解】解:(1)由使名學生和名教師都有座位,租用汽車輛數(shù)必需不小于輛;每輛汽車上至少要有名教師,租用汽車輛數(shù)必需不大于6輛.所以,根據(jù)題干所提供的信息,確定共需租用6輛汽車.(2)設(shè)租用甲種客車輛,共需費用元,則租用乙種客車輛.6輛汽車載客人數(shù)為人=∴解得∴,或當時,甲種客車輛,乙種客車輛,當時,甲種客車輛,乙種客車輛,∴最節(jié)省費用的租車方案是租用甲種客車輛,乙種客車輛.本題主要考查不等式組的應用問題,關(guān)鍵在于根據(jù)題意設(shè)出合理的未知數(shù),特別注意,要取整數(shù)解,確定利潤最小.17、(1)甲商場:y=0.8x,乙商場:y=x(0≤x≤200),y=0.7x+60(x>200);(2)詳見解析;(3)詳見解析.【解析】
(1)根據(jù)題中描述的數(shù)量關(guān)系分別寫出甲商場和乙商場中,y與x的函數(shù)關(guān)系即可(其中乙商場需分0≤x≤200和x>200兩段分別討論);(2)根據(jù)(1)中所得函數(shù)關(guān)系式按要求畫出函數(shù)圖象即可;(3)根據(jù)(1)中所得函數(shù)關(guān)系式分0.8x<0.7x+60、0.8x=0.7x+60、0.8x>0.7x+60三種情況進行解答即可得到相應的結(jié)論.【詳解】解:(1)甲商場:y=0.8x,乙商場:y=x(0≤x≤200),y=0.7(x﹣200)+200=0.7x+60,即y=0.7x+60(x>200);(2)如圖所示;(3)①由0.8x<0.7x+60解得:x<600;②由0.8x=0.7x+60解得:x=600;③由0.8x>0.7x+60解得x>600,∴當x=600時,甲、乙商場購物花錢相等;當x<600時,在甲商場購物更省錢;當x>600時,在乙商場購物更省錢.本題考查了一次函數(shù)的應用,解決第(1)小題時,需注意乙商場中:y與x的函數(shù)關(guān)系式需分0≤x≤200和x>200兩段分別討論;解第(2)小題時,需分三種情況分別討論,再作出相應的結(jié)論.18、(1)a=2,b=1(2)3【解析】試題分析:(1)因為直線與雙曲線交于點B,將B點坐標分別代入直線與雙曲線的解析式,即可解得與的值.(2)先利用直線BC平行于軸確定C點坐標為,然后根據(jù)三角形面積公式計算三角形面積即可.試題解析:(1)由兩圖象相交于點B,得解得:a=2,b=1(2)∵點B(-3,2),直線∥軸,∴C點坐標為,BC=3,∴S△ABC=.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、189【解析】【分析】小正方形的面積為AC的平方,大正方形的面積為BC的平方.兩正方形面積的和為AC1+BC1,對于Rt△ABC,由勾股定理得AB1=AC1+BC1.AB長度已知,故可以求出兩正方形面積的和.【詳解】正方形ADEC的面積為:AC1,正方形BCFG的面積為:BC1;在Rt△ABC中,AB1=AC1+BC1,AB=17,則AC1+BC1=189,故答案為:189.【點睛】本題考查了勾股定理的應用,勾股定理應用的前提條件是在直角三角形中.20、-1≤a≤【解析】
根據(jù)題意得出C點的坐標(a-1,a-1),然后分別把A、C的坐標代入求得a的值,即可求得a的取值范圍.【詳解】解:反比例函數(shù)經(jīng)過點A和點C.當反比例函數(shù)經(jīng)過點A時,即=3,解得:a=±(負根舍去);當反比例函數(shù)經(jīng)過點C時,即=3,解得:a=1±(負根舍去),則-1≤a≤.故答案為:-1≤a≤.本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象上的點(x,y)的橫縱坐標的積是定值k,即xy=k.21、上1【解析】
根據(jù)“上加下減”的平移規(guī)律解答即可.【詳解】解:將一次函數(shù)y=3x-1的圖象沿y軸向上平移1個單位后,得到的圖象對應的函數(shù)關(guān)系式為y=3x-1+1,即y=3x,該函數(shù)圖象經(jīng)過原點.故答案為上,1.此題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,求直線平移后的解析式時要注意直線平移時k的值不變,只有b發(fā)生變化.解析式變化的規(guī)律是:左加右減,上加下減.22、1【解析】
先解不等式組得出其解集為,結(jié)合可得關(guān)于的方程,解之可得答案.【詳解】解不等式,得:,解不等式,得:,∵不等式組的解集為,∴,解得,故答案為:1.本題考查了解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.23、【解析】
先根據(jù)含30°的直角三角形得出點B和點D的坐標,再根據(jù)△OAC面積為4和點C在反比例函數(shù)圖象上得出k.【詳解】在Rt△OAB中,∠B=30°,∴可設(shè)OA=a,則AB=OA=a,∴點B的坐標為(a,a),∴直線OB的解析是為y=x∵D是AB的中點∴點D的坐標為(a,a)∴k=a2又∵S△OAC=4,∴OA?yc=4,即?a?yc=4,∴yc=∴C(,)∴k=?=∴∴a2=16,∴k=a2=8.故答案為8.本題主要考查反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練運用30°直角三角形的性質(zhì)與反比例函數(shù)k的幾何意義是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)①②④(2)在四邊形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D;四邊形ABCD是平行四邊形【解析】
(1)根據(jù)平行線的判定定理寫出真命題;(2)乙②為例,寫出已知、求證.利用四邊形的內(nèi)角和和已知條件中的對角相等得到鄰角互補,從而判定兩組對邊平行,進而證得結(jié)論.【詳解】(1)①一組對邊平行,一組對角相等的四邊形是平行四邊形.故正確;②兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.故正確;③一組對邊相等,一組對角相等的四邊形不一定是平行四邊形.故錯誤;④一組對邊平行,一條對角線被另一條對角線平分的四邊
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