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遼寧省沈陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).7.下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事,填在括號里。騰云駕霧——(

)

神通廣大——(

)視死如歸——(

)

精忠報國——(

)2).你玩過“飛花令”的游戲么,快來挑戰(zhàn)一下吧。

(1)請寫出含有“花”字的詩詞。“梅子金黃杏子肥,①______________”“兒童急走追黃蝶,②________”“我家洗硯池頭樹,③_____________”“④___________,為誰辛苦為誰甜?”“⑤___________,可愛深紅愛淺紅?”“已是懸崖百丈冰,⑥____________?!?/p>

(2)請寫出含有“山”字的詩詞?!八脑虑搴陀暾?,①_______。”“②_____,豚柵雞棲半掩扉?!薄奥劦烂坊ㄛ鍟燥L(fēng),③_______?!薄伴e上山來看野水,④_________?!薄爸粸閺那敖庋哉Z,⑤________。”“相看兩不厭,⑥__________?!?).看拼音,寫詞語。héxié____jiànkāng____

ménglóng_____

yùbèi

_____huāngmáng

____zhì

xù____fēnbiàn

____xìngfú____4).看拼音寫詞語。qīnɡtínɡ____nùhǒu____zāoyānɡ_____dùjuān____qiánkūn____jièshào____yōulǜ____shǎnɡwǔ____5).請結(jié)合下面的語境填空。

(1)眺望遠(yuǎn)處,白云飄去,倦鳥歸巢,隱沒山林,我想起了李白《獨坐敬亭山》中的詩句:“____________,____________?!笨匆娒坊韬`放,我想到了毛主席《卜算子·詠梅》中的詩句:“____________,____________?!薄端扌率行旃辍分械摹癬___________,____________”寫出了兒童戲蝶之趣。

(2)當(dāng)你想表明自己心靈純潔和品格高尚時,會想起王昌齡的“洛陽親友如相問,____________?!碑?dāng)你想要贊美一身正氣的廉潔之人時,可以借用王冕的“不要人夸好顏色,____________”。

(3)當(dāng)你抱怨時,媽媽就會用《論語》中的“____________,不尤人”教育你;當(dāng)你學(xué)習(xí)不努力時,爸爸會講述車胤的____________故事激勵你勤奮努力。請寫下《周易》中的名言“____________,____________”激勵自己不斷奮發(fā)上進(jìn)吧。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面帶點的詞語換成與它意思相近的詞語,意思發(fā)生改變的一項是()A.她的演奏動人心弦,全場觀眾贊嘆不已。(“贊嘆”換成“贊美”)B.日月潭是我國臺灣省著名的風(fēng)景區(qū)。(“著名”換成“聞名”)C.千言萬語說不盡我對老師的感激之情。(“感激”換成“激動”)2).四(1)班開展了“快樂讀神話”的主題活動,下列故事不符合主題的一項是(

)A.葉公好龍B.牛郎織女C.羿射九日D.夸父逐日3).下列神話故事中人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是(

)A.《精衛(wèi)填海》——精衛(wèi)——填塞東海B.《女媧補(bǔ)天》——女媧——開天辟地C.《普羅米修斯》——普羅米修斯——盜取火種D.《神農(nóng)嘗百草》——神農(nóng)——試吃草藥4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).母親雖然不相信,但還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子)

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連把下面的詞語搭配起來

快樂的

街道

親熱地

笑嘻嘻的

雙腿

拼命地

熱鬧的

表情

興沖沖地

靈活的

生活

大聲地

走2).課外,你一定閱讀了不少神話故事,將下列神話人物和對應(yīng)的故事連一連。

天神羿

奔月

天神鯀

射日

嫦娥

三過家門而不入

大禹

筑壩擋水6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)琥珀的形成過程,把下面幾句話整理通順。

1.幾千年過去了,松脂球依舊掛在老松樹上。

2.后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,淹沒了森林。

3.太陽照射樹林,老松樹滲出厚厚的松脂。

4.又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石

5.松脂從樹上滴下來,把兩只小蟲一齊包在里頭,形成松脂球。

6.樹腐爛了,松脂球淹沒在泥沙下現(xiàn)。

正確的排列順序是:____________________________________2).先按琥珀形成的過程給下面的句子排序,然后針對這個過程提出不懂的問題,并試著解決。

(

)一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去,一大滴松脂滴下來,將它們一齊包在里面。

(

)很久很久以前的一個夏天的晌午,太陽火辣辣地照射著樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。

(

)松脂球埋在泥沙里,漸漸成了化石。

(

)松脂繼續(xù)滴下來,最后積成一個松脂球把兩只小蟲重重包裹在里面。

(

)陸地沉下去,海水漫上來,把整個森林淹沒了。

提出問題:____________________________

解決問題:_____________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).轉(zhuǎn)述別人的話時,要弄清要點,不要遺漏主要信息,更不要隨意轉(zhuǎn)換人稱。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。暮江吟[唐]

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1.在橫線上寫出該詩的作者。

2.詩中加點詞語的解釋有誤的一項是(

)A.殘陽:指被云遮住的太陽。B.藍(lán)慧:形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。C.可憐:可愛。D.真珠:指珍珠。3.這首詩描寫的是(

)A.兒童在江邊嬉戲的情景。B.一幅色彩絢爛的秋江暮景圖。C.春夜山間異常寂靜的景象。D.詩人在江邊觀賞的日出的情景。4.下列說法是否正確,正確的打“√”,不正確的打“×”。

(1)詩中的“鋪”不能換成“照”,因為“殘陽”已經(jīng)接近地平線,幾乎貼著水面射過來。(

)

(2)詩的前兩句描繪出一幅夕照圖,表現(xiàn)了色彩美。(

)

(3)詩的后兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法,展現(xiàn)了一幅月夜圖。(

)9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).請你從下面兩個題目中任選一個,完成一篇習(xí)作。

題目一:

,我真

當(dāng)你取得成功時,你會情不自禁地說:“嘿,我真棒!”當(dāng)你做錯事的時候,你也會喃喃自語:“哎,我真后悔!”生活中不同的經(jīng)歷帶給我們不同的心情和感受。選擇一件讓你印象深刻的事情,先把題目補(bǔ)充完整,再完成一篇習(xí)作,注意把事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受寫清楚。

題目二:我和

的故事

童話故事中樂觀勇敢的丑小鴨,神話故事中堅韌執(zhí)著的精衛(wèi),歷史故事中足智多謀的諸葛亮……相信愛讀書的你,一定有自己喜歡的童話、神話或者歷史人物。如果你有機(jī)會和這些書中人物相遇,你們之間會發(fā)生什么故事呢?請展開想象,完成一篇習(xí)作。注意把題目補(bǔ)充完整,把故事寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。飛向藍(lán)天的恐龍(節(jié)選)①早在19世紀(jì),英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研完了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類(

)和恐龍有親緣關(guān)系,(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期,我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世界的研究者欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆。②恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢?讓我們穿越時空隧道,訪問中生代的地球,看看這一演化過程吧!③地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小,兩條后腿支撐起整個身體。數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍則身材小巧,體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;體表長出了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍,降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活。有些科學(xué)家推測,一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍,在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟了一個嶄新的生活天地。1.請在第①段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

2.選段中的“這一假說”是指什么?用“

”畫出相關(guān)句子。

3.下面兩句話表達(dá)的意思相同嗎?哪一句更嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?

①地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。

②地球上的第一種恐龍出現(xiàn)在兩億四千萬年前。

_____________________

4.閱讀第①段,概括出科學(xué)家推測恐龍的一支變成鳥類的兩大證據(jù)。

(1)____________________

(2)_____________________________

5.第③段中畫線句子中的“它”指的是_________________________,這里把“它”和_________作比較,強(qiáng)調(diào)了那時候的恐龍體形的特點。請你也仿照這個句子寫一個事物。

_________________

6.讀了選文后把你提出的問題寫下來,并試著解決。

我的問題:____________我的解決方法和結(jié)果:__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每小題中都有一個詞語含有錯別字,把它選出來。

(1)A.洋溢

B.屹立

C.著明

D.傾斜

(

)

(2)A.預(yù)料

B.奧密

C.潰敗

D.砸鍋

(

)

(3)A.饒怒

B.磕頭

C.殷切

D.慎重

(

)2).選擇正確的詞語填入括號中。

打頭陣

挑大梁

占上風(fēng)

破天荒

栽跟頭

平時他膽小如鼠,什么事都不敢(

),這次活動,他居然

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