四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.下列句子分別反映了人物的什么性格？請(qǐng)你寫一寫。

（1）鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”

雨來(lái)的性格：______

（2）扁鼻子軍官把糖往雨來(lái)手里一塞，說(shuō)：“吃！你吃！你得說(shuō)出來(lái)他在什么地方！”

扁鼻子軍官的性格：______2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。

（1）哪一朵花不惹人愛(ài)？你看，“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，_______________？”你聞，“不要人夸好顏色，_________________?！蹦闱?，“不論平地與山尖，_______________?！?/p>

（2）《懷寧縣校園詩(shī)詞大會(huì)》邀你參加節(jié)日。

第一關(guān)：填地名。①寒雨連江夜入(

)

②相看兩不厭，只有(

)

③磨針溪，在(

)下

第二關(guān)：飛花令。①飛入(

)無(wú)處尋

②猶有(

)俏

③還來(lái)就(

)

A．菊花

B．菜花

C．桃花

D．花枝

（3）書(shū)中有道理：在遇到挫折或失敗時(shí)，我會(huì)用《論語(yǔ)》中的名句“_______________，______________”讓自己重新振作，努力奮斗。書(shū)中有榜樣：讀了《鐵杵成針》的故事，我明白了學(xué)習(xí)要___________。還有_________的黃繼光、________的哈爾威船長(zhǎng)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。3）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。4）.讀一讀，寫一寫。

梅、蘭、竹、菊歷來(lái)為文人們所贊頌，留下了許多優(yōu)美的古詩(shī)。請(qǐng)各寫出一句表現(xiàn)其精神品格的古詩(shī)。

梅：_______________________

蘭：________________________

竹：________________________

菊：_______________________5）.我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)危不懼

炊(

)裊裊

驚慌(

)措

(

)急如焚

雞(

)相聞

不約(

)同3、選擇題（每題2分共3題）1）.“劉備三顧茅廬”中“顧”的意思是什么（

）A．回頭看B．照管，注意C．拜訪D．商店稱來(lái)買貨的人2）.10.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）。A．因?yàn)橐桓鶚O細(xì)的電線，所以它也能靈巧地避開(kāi)。B．如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。C．即使在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口，就還可以看到蟋蟀從里面不斷拋出泥土來(lái)。D．他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。3）.下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（

）A．這難道不是一項(xiàng)偉大的工程嗎？（反問(wèn)）B．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）C．問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。（設(shè)問(wèn)）D．國(guó)慶節(jié)期間，天安門廣場(chǎng)上人山人海。（擬人）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽生病了。媽媽沒(méi)有去上班。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）

_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.感受童話的奇妙，體會(huì)人物的真善美。請(qǐng)將下列作品、作家及表現(xiàn)主題正確匹配連線。

《寶葫蘆的秘密》

王爾德

為了他人犧牲自我

《海的女兒》

張?zhí)煲?/p>

快樂(lè)要和大家分享

《巨人的花園》

安徒生

幸福要靠自己努力

2）.給下面人物連線合適的詞語(yǔ)。

周恩來(lái)

精忠報(bào)國(guó)

包

公

英勇無(wú)畏

岳

飛

志存高遠(yuǎn)

警

察

剛正不阿

女

媧

視死如歸

李

廣

鐵面無(wú)私

盤

古

大義凜然

梅蘭芳

秉公執(zhí)法6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)音序的先后順序，排列下面的漢字。

竅

唇

芋

韭

扳

梭

____________2）.按課文的思路將以下內(nèi)容排序(

)

①悟陀螺

②得陀螺

③說(shuō)陀螺

④斗陀螺

⑤做陀螺7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．在《鄉(xiāng)下人家》中，我們感受到了田園生活的自然和諧。(

)

2．納米技術(shù)是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)，納米是時(shí)間單位。(

)

3．讀《繁星》（一三一）時(shí)，“大海啊！”中的“啊”應(yīng)該讀作ya。(

)

4．“串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫”描繪的是被白雪覆蓋的白樺。(

)

5．老舍先生寫的《貓》中，用了明貶實(shí)褒的寫法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。鄉(xiāng)村四月（宋）翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1．請(qǐng)你發(fā)揮想象，描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫面。

__________________________________

2．第四句中的“蠶?！闭諔?yīng)上面“_________”，“插田”照應(yīng)上面的“________”，一個(gè)“才”和一個(gè)“又”兩個(gè)虛字極富表現(xiàn)力，勾畫出鄉(xiāng)村四月_____氣氛。

3．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？

___________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.點(diǎn)贊是一種贊美，一種認(rèn)可，一種表?yè)P(yáng)。我們經(jīng)常給別人點(diǎn)贊，但少有為自己點(diǎn)贊。其實(shí)為自己點(diǎn)贊，既是對(duì)自己的鼓勵(lì)，也可以培養(yǎng)自己的自信心……

請(qǐng)以“我為自己點(diǎn)贊”為題寫一篇作文。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②注意把內(nèi)容寫清楚；③書(shū)寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。我就是父親的作品①讀四年級(jí)時(shí)，我對(duì)寫作文提不起興趣。父親看在眼里，急在心里，經(jīng)常睡不好覺(jué)。②新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，父親從文具店買回來(lái)兩本厚厚的日記本。他輕輕地拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“兒子，這兩個(gè)本子，一個(gè)是我的，一個(gè)給你。從明天開(kāi)始，我要跟你比賽?！雹畚页泽@地問(wèn)：“比賽？您跟我比什么？”“跟你比賽寫作文?！备赣H鄭重其事地說(shuō)。④我疑惑不解地問(wèn)：“您是在跟我開(kāi)玩笑吧？”因?yàn)楦赣H只讀過(guò)小學(xué)二年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字還沒(méi)我多，怎么能跟我比賽寫作文呢？可父親卻嚴(yán)肅地回答：“不是開(kāi)玩笑，我說(shuō)的是真的。我倆每天寫一篇作文，咱們寫五年，誰(shuí)堅(jiān)持不下來(lái)，誰(shuí)就輸了?！雹菸易孕艥M滿地想：比就比吧，反正父親那點(diǎn)文化基礎(chǔ)我是知道的。⑥從那以后，父親在飯后都會(huì)弓著背，伏在桌前，一字一句困難地在本上寫起來(lái)，不時(shí)還要翻翻字典；我呢，則坐在他對(duì)面，認(rèn)真地寫作文。他每寫滿一張紙，我也堅(jiān)持寫滿一頁(yè)紙?？粗綄懺胶玫淖魑?，我心里十分高興。⑦每次我覺(jué)得累了，想放棄了，一抬頭就看見(jiàn)父親正在聚精會(huì)神地寫著，我便下定決心，一定要像他一樣堅(jiān)持下去。⑧我和父親的比賽，讓我對(duì)寫作充滿了興趣。中學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表作品了，電臺(tái)里還經(jīng)常播放我創(chuàng)作的詩(shī)歌。當(dāng)人們夸我是個(gè)有潛力的作家時(shí)，我說(shuō)：“真正的作家不是我，應(yīng)該是我父親！我就是我父親的作品。”1．根據(jù)意思寫出文中相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）形容對(duì)待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。(

)

（2）注意力高度集中。(

)

2．短文講了一件什么事？請(qǐng)你寫出故事的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

起因：四年級(jí)時(shí)，我對(duì)寫作文提不起興趣。

經(jīng)過(guò)：__________________

結(jié)果：__________________

3．在與父親比賽寫作文的過(guò)程中，“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化，請(qǐng)從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)里。

吃驚——(

)——(

)——高興

第④自然段中，“我”認(rèn)為父親在開(kāi)玩笑的原因是__________________。

4．第⑥自然段中，畫波浪線的語(yǔ)句是對(duì)父親的____描寫，“我”從中體會(huì)到________。

5．下面對(duì)父親的看法，你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．教育有方B．愛(ài)子心切C．大公無(wú)私D．堅(jiān)持不懈11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

歸還(huánhái)熒(yíngyín)屏投降(xiánɡjiànɡ)

撇(biěpiě)嘴

軀(xūqū)干人聲鼎(dǐnɡtǐnɡ)沸

家雀兒(quèqiǎo)系(jìxì)鞋帶2）.“翻”有以下集中解釋：①上下或內(nèi)外變換位置，歪倒，翻轉(zhuǎn)；②為了尋找而移動(dòng)上下物體的位置；③爬過(guò)，越過(guò)；④翻譯；⑤（數(shù)量）成倍增加。

請(qǐng)選擇正確的意思，把序號(hào)填在括號(hào)里。