認(rèn)識(shí)東南西北二上_第1頁(yè)
認(rèn)識(shí)東南西北二上_第2頁(yè)
認(rèn)識(shí)東南西北二上_第3頁(yè)
認(rèn)識(shí)東南西北二上_第4頁(yè)
認(rèn)識(shí)東南西北二上_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

生活與數(shù)學(xué)智慧殿堂認(rèn)識(shí)東、南、西、北鎮(zhèn)江市寶塔路小學(xué)蔣長(zhǎng)林小朋友,你能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),分別指出東、南、西、北四個(gè)方向嗎?

好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓圖書(shū)館體育館我面向東,背對(duì)著的方向是西。東西北南

好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓圖書(shū)館體育館東西北南圖書(shū)館在校園的東面,體育館在校園的西面。教學(xué)樓在校園的北面,大門在校園的南面。

好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓圖書(shū)館體育館東西北南東與西相對(duì)南與北相對(duì)

太陽(yáng)從東方升起,面對(duì)太陽(yáng),你的后面總是西面。老師指著的那顆星是北極星,朝著北極星的那面是北面。北樹(shù)的年輪較疏的向著()面,較密的向著()面北南指南針紅色指針向指()面,白色指針指向()面。南北

好好學(xué)習(xí)教學(xué)樓圖書(shū)館體育館東西北南天天向上我們來(lái)完成校園的示意圖教學(xué)樓體育館圖書(shū)館大門操場(chǎng)北地圖通常是按上北下南,左西右東來(lái)繪制的。北東西南上左下右上北下南左西右東早晨,當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí),你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。晚上,當(dāng)你面對(duì)北極星時(shí),你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。如果你面向北,那么,你的后面是___;你的左面是___;你的右面是___。判斷方向。答案如果你面向北,那么,你的后面是南;你的左面是西;你的右面是東。小猴怎樣才能拿到這些水果?北1、拿蘋(píng)果要往()面走。2、拿香蕉要往()面走。3、拿葡萄要往()面走。4、拿桃子要往()面走。北西東南北蝴蝶在蜜蜂的()面,小狗在蜜蜂的()面。公雞的北面是(),南面是(),西面是()。西北小豬烏龜蜜蜂大象館老虎館蛇館熊貓館獅子館猴子館北入口出口這是動(dòng)物園平面圖,你能說(shuō)說(shuō)參觀路線嗎?北東南東北下面是青山小學(xué)校園平面圖的一部分,寫(xiě)出主要建筑物的位置。食堂教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓操場(chǎng)宿舍1、教學(xué)樓在食堂的()面,操場(chǎng)的()面。2、實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的()面,操場(chǎng)的()面。3、宿舍在食堂的(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論