清遠(yuǎn)市連南瑤族自治縣招聘公辦教師真題_第1頁(yè)
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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考清遠(yuǎn)市連南瑤族自治縣招聘公辦教師真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:A2.()包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。A.生活指導(dǎo)管理B.學(xué)生活動(dòng)管理C.生活管理D.學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理【答案】:B3."領(lǐng)帶有哪些用途"這樣的提問(wèn)可以用來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的()。A.輻合思維B.形象思維C.發(fā)散思維D.直覺(jué)思維【答案】:C4.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)手段C.教學(xué)方式D.教學(xué)組織形式【答案】:C5.教師通過(guò)()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.自述法B.心理測(cè)驗(yàn)C.評(píng)估性會(huì)談D.觀察法【答案】:C6.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A.經(jīng)驗(yàn)和方法B.規(guī)則和技能C.意識(shí)和能力D.認(rèn)知策略【答案】:B7.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“一般發(fā)展”,要求“以最好的教學(xué)效果來(lái)達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的前蘇聯(lián)教育家是()。A.凱洛夫B.加里寧C.贊科夫D.巴班斯基【答案】:C8.主張“兼愛(ài)”的是()學(xué)派。A.墨家B.道家C.儒家D.法家【答案】:A9.反應(yīng)孔子教育思想的文獻(xiàn)是()。A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《禮記》D.《中庸》【答案】:B10.教育機(jī)會(huì)均等具體包括三層意思,它們分別是()。①入學(xué)機(jī)會(huì)均等②教育過(guò)程均等③教育結(jié)果均等④享有教育資源機(jī)會(huì)的均等A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】:B11.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。A.表象直觀B.形象直觀C.感知直觀D.言語(yǔ)直觀【答案】:D12.某教師在教學(xué)中通過(guò)運(yùn)用小組合作的途徑提高了學(xué)生的合作意識(shí)。這體現(xiàn)了教育的()。A.負(fù)向顯性功能B.負(fù)向隱性功能C.正向隱性功能D.正向顯性功能【答案】:D13.教學(xué)管理的核心是()。A.常規(guī)管理B.教學(xué)管理中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用C.教學(xué)思想管理D.教學(xué)質(zhì)量管理【答案】:D14.周總理少年時(shí)講“為中華之崛起而讀書(shū)”,這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.近景性外部動(dòng)機(jī)【答案】:B15.“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。A.一般B.心智C.認(rèn)知D.操作【答案】:D16.我國(guó)“十四五”規(guī)劃中明確提出建設(shè)高質(zhì)量教育體系,著力縮小地區(qū)間、城鄉(xiāng)間、校際間和不同背景學(xué)生的差距目的是()。A.增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性B.推進(jìn)基本公共教育均等化C.建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍D.深化高等教育教學(xué)質(zhì)量改革【答案】:B17.事業(yè)單位分配制度改革中,對(duì)經(jīng)費(fèi)完全自理的事業(yè)單位,要允許()。A.實(shí)行平均分配B.企業(yè)資本參與經(jīng)營(yíng)和分配C.民間資本參與經(jīng)營(yíng)和分配D.自主決定內(nèi)部分配【答案】:D18.下列名句與所描景物對(duì)應(yīng)正確的是:A.欲窮千里目,更上一層樓——鸛雀樓B.吳楚東南坼,乾坤日夜浮——芙蓉樓C.黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠——滕王閣D.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色——岳陽(yáng)樓【答案】:A19.甲出售房屋,與乙簽訂了房屋買賣合同,但一直沒(méi)有辦理房屋產(chǎn)權(quán)登記。兩個(gè)月后,甲又將房屋賣給了丙,雙方簽訂了房屋買賣合同且隨即到房管局辦理了產(chǎn)權(quán)變更登記,該房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬于()。A.甲B.乙丙共有C.乙D.丙【答案】:D20.山西青銅博物館是中國(guó)第一個(gè)省級(jí)青銅專題博物館,館內(nèi)展出青銅器物多達(dá)2200余件,展品跨越整個(gè)青銅時(shí)代,演繹了中國(guó)青銅文明的輝煌樂(lè)章。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.青銅和黃銅的成分都是純銅,不屬于合金B(yǎng).青銅器上有銹跡的原因是發(fā)生了電化學(xué)腐蝕C.合金由純金屬制得,其種類遠(yuǎn)多于純金屬D.商代的青銅器能夠存在至今,說(shuō)明青銅耐腐蝕【答案】:A21.下列不屬于基本的貨幣政策工具的是()。。A.再貼現(xiàn)B.存款準(zhǔn)備金C.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)D.稅率【答案】:D22.周末,小陳同學(xué)陪媽媽逛商場(chǎng),看到下圖的情景,向媽媽解釋了產(chǎn)生這一情景的下列幾種原因,其中合理的是()。A.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高降低了洗衣機(jī)價(jià)格B.洗衣機(jī)質(zhì)量?jī)?yōu)劣決定其銷售量大小C.洗衣機(jī)供過(guò)于求致使商家爭(zhēng)搶客源D.不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)引起洗衣機(jī)市場(chǎng)的混亂【答案】:C23.企業(yè)制度主要是指以()為基礎(chǔ)和核心的企業(yè)組織制度與管理制度。A.生產(chǎn)銷售制度B.經(jīng)營(yíng)管理制度C.產(chǎn)權(quán)制度D.決策制度【答案】:C24.醫(yī)用消毒酒精的濃度為()。A.15B.50C.75D.95【答案】:C25.本質(zhì)上,具有NDM-1的所謂“超級(jí)病菌”只是耐藥細(xì)菌家族中的新晉成員,大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來(lái)已久了。當(dāng)年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素,正是用來(lái)對(duì)付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用,誘發(fā)產(chǎn)生了MRS

A,使得青霉素失去了對(duì)該菌的效果。對(duì)這段文字理解不正確的是()。A.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細(xì)菌的誘因B.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素具有耐藥性C.耐藥細(xì)菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細(xì)菌D.NDM-1是一種新型的耐藥細(xì)菌【答案】:D26.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過(guò)隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過(guò)程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字,對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來(lái)說(shuō)()A.其形成往往能證明該處受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用B.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變C.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成D.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)【答案】:C27.師生之間的對(duì)話應(yīng)是教育場(chǎng)域中最普遍存在的互動(dòng)方式,教師和學(xué)生作為兩個(gè)具有獨(dú)立人格的精神個(gè)體,都帶有自身獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)驗(yàn)、先見(jiàn)和背景,對(duì)話意味著讓他們暫時(shí)走進(jìn)一個(gè)共同的生活世界,體驗(yàn)對(duì)方的思想、情感與智慧,形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對(duì)學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu),我們把這種師生間的對(duì)話稱為建構(gòu)性對(duì)話。這種對(duì)話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系,也可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓教育的意義和價(jià)值在對(duì)話的世界中延伸。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是:A.教育場(chǎng)域中各種常見(jiàn)的互動(dòng)方式B.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法C.教師和學(xué)生獨(dú)立人格建構(gòu)的價(jià)值D.師生建構(gòu)性對(duì)話成立的前提條件【答案】:D28.醫(yī)患關(guān)系惡化,醫(yī)生“高?!保颊咄纯唷=獬湃挝C(jī),好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解,是彼此信任的________;冷漠和懷疑,是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí),到后來(lái)成為朋友甚至親人,靠的是一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句真摯的問(wèn)候、一聲真切的叮嚀,好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離,讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.關(guān)鍵B.條件C.基礎(chǔ)D.前提【答案】:C29.中國(guó)歷代統(tǒng)治者對(duì)戶口的管理都極為重視,他們將戶口多寡作為國(guó)力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志,建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶籍管理體系,但究其原因,是將戶籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù),以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化烙印,縱使歷史的車輪滾滾向前,但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了()A.戶籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響B(tài).戶籍制度存在的歷史根源C.戶籍管理體系的文化背景D.中國(guó)古代戶籍管理體系的構(gòu)建方式【答案】:B30.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性②維持世界秩序并保存文化多元化的問(wèn)題,這是一個(gè)我們面臨、但想象不出解決辦法的問(wèn)題③一旦去除了文化的差異,出現(xiàn)了一個(gè)一致的世界文化,雖然若干政治整合的問(wèn)題得以解決④去除了人類的多樣性可能到最后會(huì)付出持續(xù)的意想不到的代價(jià)⑤文化的歧異多端是一項(xiàng)極其重要的人類資源⑥但可能會(huì)使人類一切智慧和理想的源泉枯竭排列組合最連貫的是()。A.⑤④③①②⑥B.②⑤③⑥①④C.②④①⑤⑥③D.⑤⑥②③①④【答案】:B31.古代玉器與中華文明的起源和發(fā)展息息相關(guān),它不僅是社會(huì)地位的象征,還與中國(guó)傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)有著密不可分的關(guān)系。以孔子為創(chuàng)始人的儒家學(xué)派,繼承并發(fā)揚(yáng)了西周以來(lái)“比德于玉”的思想,賦予玉許多美德,將玉道德化,影響了一代又一代中國(guó)人?,F(xiàn)今凡在字典上能找到的帶“玉”字的成語(yǔ)幾乎全是褒義詞。這種將玉器作為美德載體的文化現(xiàn)象,在全世界是獨(dú)一無(wú)二的。這段文字意在說(shuō)明的是:()A.儒家學(xué)派的玉德觀念影響深遠(yuǎn)B.古代玉器是社會(huì)地位的象征C.古代玉器和中華文明息息相關(guān)D.古代玉器是中華傳統(tǒng)美德的重要載體【答案】:D32.文化保護(hù)和商業(yè)開(kāi)發(fā)有時(shí)候是一對(duì)矛盾,對(duì)于文化來(lái)說(shuō),赤膊上陣賺錢并非文化的________,用算盤去衡量?jī)?nèi)在價(jià)值,文化難免在“保護(hù)與開(kāi)發(fā)的________中”敗下陣來(lái)。如今我們認(rèn)識(shí)到,文化成為發(fā)展的________動(dòng)力,企業(yè)、地方甚至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,可能藏在“文化密碼”里。

依次填入劃?rùn)M線部分,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追求權(quán)衡原始B.強(qiáng)項(xiàng)對(duì)壘內(nèi)生C.預(yù)設(shè)博弈不竭D.本色拉鋸強(qiáng)大【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.人際關(guān)系包括的成分有()。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.情感成分D.意志成分【答案】:ABC34.馬克思主義教育學(xué)說(shuō)是指由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的關(guān)于教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的理論。它批判揭示了資本主義的教育的本質(zhì)及規(guī)律,創(chuàng)立了共產(chǎn)主義教育的基本原理。下列選項(xiàng)中屬于馬克思主義教育學(xué)基本觀點(diǎn)的有()。A.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的手段C.教育與勞動(dòng)無(wú)關(guān),不會(huì)隨著勞動(dòng)形式的改變而發(fā)展D.教育主要是針對(duì)精英的教育【答案】:AB35.根據(jù)教育空間的不同,教育可分為()。A.學(xué)校教育B.自我教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】:ACD36.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些方面的特點(diǎn)?()A.教育具有自身的繼承關(guān)系B.教育具有永恒性C.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象D.教育是有目的、有意識(shí)、自覺(jué)地對(duì)受教育者進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程【答案】:CD37.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制B.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.投入的時(shí)間和程度逐漸加大D.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安【答案】:ABCD38.赫爾巴特教育思想包括()。A.以心理學(xué)為基礎(chǔ)建立的教學(xué)理論B.“教育性教學(xué)”思想C.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、應(yīng)用四段教學(xué)法D.發(fā)展性教學(xué)理論【答案】:ABC39.孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,這意味著教師要()。A.嚴(yán)以律已B.以身作則C.為人師表D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ABC40.德國(guó)教育家赫爾巴特傳統(tǒng)教學(xué)理論中,強(qiáng)調(diào)的“三中心”是()。A.教材中心B.生活中心C.教師中心D.課堂中心【答案】:ACD41.原始社會(huì)教育特點(diǎn)()。A.自發(fā)性B.階級(jí)性C.全民性D.非獨(dú)立性【答案】:ACD42.以下屬于教育現(xiàn)象的有()A.師傅帶徒弟B.小猴學(xué)跳躍C.張藝謀拍電影D.學(xué)校組織學(xué)生看電影【答案】:ACD43.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構(gòu)成的一個(gè)博大精深、與時(shí)俱進(jìn)的理論體系。一定的基本原理包括:A.事物的矛盾運(yùn)動(dòng)B.社會(huì)形態(tài)是一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和一定上層建筑的統(tǒng)一C.認(rèn)識(shí)的能動(dòng)性D.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性【答案】:ACD44.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有()。A.執(zhí)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策B.提高經(jīng)濟(jì)效率C.通過(guò)宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)D.改善收入分配【答案】:ABCD45.領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)和政黨,要實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于被領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)、階層、政黨和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo),必須具備的條件有()。A.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以政治教育B.保障被領(lǐng)導(dǎo)者的基本生活C.率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者(同盟者)向著共同敵人作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),并取得勝利D.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以物質(zhì)福利,至少不損害其利益【答案】:ACD46.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的有()。A.兒童缺鋅會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,抵抗力差B.嬰幼兒不宜食用蜂蜜C.蔬菜大棚里充入二氧化碳主要是為了減少病蟲(chóng)害D.滌綸面料是一種常見(jiàn)的有機(jī)合成材料【答案】:ABD47.下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生不可能與人類活動(dòng)有關(guān)的是()。A.我國(guó)長(zhǎng)江上游地區(qū)的泥石流B.日本東部沿海的海嘯C.美國(guó)圣海倫斯火山的爆發(fā)D.我國(guó)唐山的大地震【答案】:BCD48.在用人單位()情形下,勞動(dòng)者依法可以單方解除合同A.未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的B.用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的C.未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的D.未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的【答案】:ABCD49.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?,以下說(shuō)法正?確的是()A.可以登錄網(wǎng)?站后臺(tái)下載?B.可以實(shí)現(xiàn)通?用辦公,收發(fā)公文C.通過(guò)基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊,可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?D.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理,實(shí)

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