湖南省長沙市第十二中學(xué)2022年高三語文下學(xué)期期末試卷含解析

湖南省長沙市第十二中學(xué)2022年高三語文下學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)追趕隊(duì)伍的女兵們

周憶嚴(yán)給俞潔包扎完磨爛了的雙腳，到門外去看，高柿兒像端槍似的端著用油布包著的小提琴，押著一個(gè)疫男人和一頭瘦驢走進(jìn)山門。

“你不老實(shí)，我拿電氣炮崩了你！”小高虛張聲勢地拍了一下她的“電氣炮”，那東西發(fā)出一陣又悶又啞的和聲。

“長官，老總，”瘦男人二劉又急又怕地說，“我實(shí)在是莊戶人！”

“莊戶人看見我跑什么？”

“大五更天，你端著那家伙追誰誰不跑？”

“你說的我不信！”小高說，“跟我們上司令部去，查清楚再放你！”

“你們司令部在哪呢？”

“這是軍事秘密，你跟著走吧。”小高說著就往大殿里走，“這驢反正閑著，順便帶上我們的病號(hào)。”

周憶嚴(yán)轉(zhuǎn)身跟進(jìn)了大殿，悄聲說：“看樣子是個(gè)莊稼人，不是反動(dòng)派。你抓他干什么？”

小高說：“我知道。要使那頭驢！”

“群眾紀(jì)律！”

“這敵占區(qū)的老百姓一點(diǎn)覺悟都沒有……”

“那就更得遵守三大紀(jì)律八項(xiàng)注意！只能說服動(dòng)員，不能強(qiáng)迫。”

“我先強(qiáng)迫，你后動(dòng)員，不一樣嘛。要不俞潔怎么行軍？”說著她就去收拾俞潔的背包，把被子拿出來往驢背上一墊。周憶嚴(yán)端了一茶缸煮熟的南瓜到院里，對(duì)二劉說：“老鄉(xiāng)，你跑了一夜，也餓了，先吃碗南瓜吧。咱新四軍有政策，決不冤枉好人。你別害怕?！?/p>

二劉看看這個(gè)女兵挺和善，肚子也真餓了，就接過茶缸吃起來。周憶嚴(yán)趁這機(jī)會(huì)跟他講打國民黨的意義，講減租減息政策，然后說到要雇他的驢。只要把病號(hào)送到地方，照價(jià)給腳錢。

這三個(gè)人掉隊(duì)，像是命運(yùn)和她們惡作劇。

總部的文工團(tuán)，參加一個(gè)縱隊(duì)的慶功大會(huì)。表演完，分隊(duì)長周憶嚴(yán)就命令高柿兒和俞潔去送還服裝道具，他們走了半個(gè)時(shí)辰，就接到出發(fā)的緊急命令。周憶嚴(yán)把行軍路線和通知，交給房東軍屬大爺就隨隊(duì)出發(fā)了。俞潔和高柿兒送完衣服回來，一見通知馬上追趕。天黑到了燕子崖，只見周憶嚴(yán)一個(gè)人在村外等侯，第二天繼續(xù)趕隊(duì)伍，中午左右已到沂蒙山南麓。這時(shí)就聽見了滕縣方向雷似的炮聲。三個(gè)人又是興奮，又是著急，隨便從干糧袋里抓點(diǎn)煎餅渣吃，就著山泉舀了缸子水喝，又繼續(xù)趕路。

這一帶是敵占區(qū)，傍晚貿(mào)然進(jìn)村不安全，她們就投到路邊這座破廟里來。大殿地上燃著的木柴還沒燒盡，可能是前邊的部隊(duì)在這燒過飯。她們跪在地上吹了幾口，周憶嚴(yán)就催著那兩人續(xù)上柴禾烤衣服，自己點(diǎn)了個(gè)草把，把整個(gè)大殿又巡視一遍。從神案上找到日本鋼盔煮了南瓜，窗臺(tái)上撿起個(gè)用碗片做的小油燈。三人靠著火堆用手抓著吃，都說從沒吃過這么好的南瓜宴。吃完飯，憶嚴(yán)派定放哨的班次，就叫她倆先睡。俞潔起身去睡覺，剛邁了一步，就叫了聲“哎呀”，像被釘子釘在了原地。

憶嚴(yán)趕緊扶她坐下，小高端過燈來照著給她脫鞋。原來灌進(jìn)去的沙子把腳掌磨掉一層皮，腳腫脹得像熟透的桃子。俞潔頭一次看見自己的腳變成這樣，嚇得嘴唇哆嗦起來。

憶嚴(yán)說：“別害怕，休息一下就會(huì)好的?！?/p>

她拿出茶缸子，走到外邊舀來半茶缸水。用自己的毛巾沾著，給她輕輕擦洗干凈。扶她睡下去，又催著小高也躺下，自己便到門洞外放哨去了。

屋里的兩個(gè)人小聲吵起嘴來……俞潔內(nèi)心厭惡透了她在上海小劇團(tuán)的生活，可又反對(duì)別人用鄙視的口氣談?wù)撃莻€(gè)團(tuán)體。她認(rèn)為說那樣話的人看不起她的藝術(shù)資歷，否認(rèn)她在藝術(shù)上的才能?？墒歉「哂惺裁蠢砗弥v呢？這個(gè)當(dāng)交通員出身的小姑娘，連內(nèi)心世界也男孩子化了。

小高換崗時(shí)把她和俞潔爭論的事匯報(bào)了，憶嚴(yán)說俞潔在這種情況下能跟著走下來就很不錯(cuò)了，對(duì)一個(gè)從大城市來的新同志，能像戰(zhàn)斗部隊(duì)的戰(zhàn)士那樣要求嗎？我們要盡量關(guān)心她照顧她，而不是急著批評(píng)。

憶嚴(yán)覺著剛打個(gè)盹，天就亮了。她睜開眼，看見俞潔正沖著一雙爛腳發(fā)愁。憶嚴(yán)打開自己的背包，拿出自己的一件舊襯衣，把襯衣撕開，小心地把俞潔的腳包起來。憶嚴(yán)包扎完暗自發(fā)愁，不知怎樣讓俞潔走完下一段路。

小高現(xiàn)在抓了驢，雖說應(yīng)當(dāng)批評(píng)，卻把三個(gè)人心中的愁云全吹散了。俞潔把鞋子、換洗衣服塞進(jìn)挎包，由小高扶著上了驢。小高在前牽著繩，憶嚴(yán)和二劉殿后，就順著大路向南走。

（節(jié)選自鄧友梅《追趕隊(duì)伍的女兵們》，有刪改）(1)下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）

A．文章開頭寫周憶嚴(yán)給俞潔包扎完磨爛了的雙腳，后面也有相對(duì)應(yīng)的文字，兩者形成了照應(yīng)，從而形成圓合的小說結(jié)構(gòu)。B．高柿兒性格直率，但對(duì)二劉懷有敵意，始終保持革命警惕性，這從她拿用油布包著的小提琴嚇唬二劉的行為中可看出。C二劉雖然對(duì)三位女戰(zhàn)士不相信，但經(jīng)過周憶嚴(yán)的教育之后，思想發(fā)生了巨大的變化，從而心甘情愿地為女戰(zhàn)士們服務(wù)。D．周憶嚴(yán)、高柿兒、俞潔三個(gè)人雖然都是文工團(tuán)的，但俞潔來自大上海，思想比較消極，一碰到困難就想打退堂鼓。E．小說節(jié)選部分故事情節(jié)簡單，場景也比較單一，文筆簡潔，對(duì)話精練，人物關(guān)系不復(fù)雜，但人物性格鮮明突出。(2)“這三個(gè)人掉隊(duì)，像是命運(yùn)和她們惡作劇”一句有什么作用？請(qǐng)簡要分析。（6分）

(3)周憶嚴(yán)是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。（6分）

（4)對(duì)待俞潔，周憶嚴(yán)和高柿兒兩人的方法不同，你贊同哪一種方法？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

參考答案：(1)答E給3分，答A給2分，答B(yǎng)給1分；答C、D不給分。（B、“對(duì)二劉懷有敵意”有誤，這從“我知道。要使那頭驢”一句可以看出。C、“思想發(fā)生了巨大的變化”“愿地為女戰(zhàn)士們服務(wù)”于文無據(jù)。D"思想比較消極”“打退堂鼓”不恰當(dāng)，文中只是說“看見自己的腳變成這樣，嚇得嘴唇哆嗦起來”）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】按照標(biāo)準(zhǔn)給分，多選不給分；選一個(gè)或者選兩個(gè)，按照選項(xiàng)得分給分。(2)①概括交代三人掉隊(duì)的情況。②起到過渡作用，引入下文對(duì)周憶嚴(yán)等三人掉隊(duì)情況的敘述。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】劃線的為關(guān)鍵得分點(diǎn)，每點(diǎn)3分。(3)①要求嚴(yán)格，遵守群眾紀(jì)律。如高柿兒抓二劉，她批評(píng)高柿兒違反了群眾紀(jì)律。②具有豐富的做思想工作經(jīng)驗(yàn)。如她做二劉的思想工作，打消二劉的顧慮。③以身作則，身體力行。如她自己先到門洞外放哨去了，讓高柿兒和俞潔休息。④關(guān)心、幫助同志。如她幫俞潔包扎傷口，并盡力照顧俞潔。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可，答出三點(diǎn)即得滿分）（4)示例一：贊同周憶嚴(yán)的做法。我們知道，人與人之間有不同的情況，具有個(gè)性差異。在實(shí)際工作中，要針對(duì)不同的情況采取不同的方法，做到因人而異。俞潔來自大城市，原來在上海劇團(tuán)工作，為了革命，甘愿拋棄舊生活，但不能適應(yīng)艱苦的環(huán)境。周憶嚴(yán)肯定她的革命熱情，認(rèn)為她能夠堅(jiān)持革命就很不錯(cuò)了，而對(duì)于生活上的困難則盡可能幫助她，而不是急于批評(píng)她，從而促其提高，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。示例二：贊同高柿兒的做法。同一個(gè)革命隊(duì)伍，應(yīng)該一視同仁，而不應(yīng)采取不同的標(biāo)準(zhǔn)分別對(duì)待。雖然革命的成員來自四面八方，但我們的目的是一致的，要求也應(yīng)該一致。若是分別對(duì)待，就不能按同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求隊(duì)員，從而讓隊(duì)伍產(chǎn)生差異，將會(huì)導(dǎo)致人心不齊，思想不穩(wěn)，戰(zhàn)斗力下降，對(duì)革命事業(yè)造成損失。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】二選一，選哪一個(gè)都可以，共8分，言之成理的，酌情給分。2.閱讀下面一篇文章，回答14～l7題。(22分)收藏陽光余繼聰①深冬的早晨，太陽慢慢升高。收藏了一秋和將近一冬的陽光，漫山遍野的山茶花，路邊籬笆下的海棠和梅花，都早熟了，全身暖洋洋的，等不及春天來到，就已經(jīng)綻開了她們很陽光很美麗的笑臉。水牛和山羊都散臥在山坡上，收藏和反芻著陽光。大片的莊稼地安靜地躺在陽光下，有的已經(jīng)被犁鏵翻出了泥土，就像大地敞開的棉襖。整個(gè)大地都在滋滋的吮吸和收藏著陽光。②明媚的陽光，奢華地傾瀉進(jìn)農(nóng)家小屋里來，屋頂上敷著的厚厚白霜漸漸融化，潮濕了黛青的屋瓦和太陽紅的瓦松。每家樓頂上都曬著的一串串紅辣椒和苞谷穗子，屋檐下晾著一掛掛夾桿串起的豆腐腸。摘回家的老南瓜，一個(gè)個(gè)圓溜溜的臥在陽臺(tái)上，挖回家的紅薯堆在院子一角。村寨在深冬的暖陽下靜靜地呼吸著。③綠色的藤蘿窗紗被金子般的陽光浸透，室內(nèi)彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。女孩靜靜地坐在窗前的陽光里，一邊納花鞋，一邊沐浴著幸福的陽光，梳理著心事。甜甜的笑容很溫暖地從她美麗的嘴角漾開來。④終于閑了些的母親，把要腌制咸菜的蔬菜閑適地晾曬在籬笆墻上，那么細(xì)心，那么愜意幸福。吸足了陽光，收藏了充足陽光的蔬菜，將會(huì)被切細(xì)拌上佐料，然后盛裝進(jìn)陶罐里，再次放進(jìn)陽光里晾曬，繼續(xù)收藏陽光，醞釀成陽光味道充足的咸菜。全家人，整整一年，就可以慢慢回味陽光的味道。⑤母親又在院子里的果樹間搭上竹竿，晾曬拆洗過的被褥和冬衣。母親一邊翻曬著衣物，一邊解開她的頭巾，解開她的發(fā)髻，用竹蔑篦子細(xì)細(xì)梳理她黏結(jié)的、夾雜著細(xì)碎草莖枯葉的頭發(fā)。也讓滿頭灰白的頭發(fā)像莊稼一樣盡情吸收和收藏冬日暖暖的陽光，也梳理她逐漸板結(jié)的記憶和往事。⑥穿得鼓鼓囊囊的小腳老祖母們，也禁不住這暖暖冬陽的誘惑，蹣跚地踱出門來，三三兩兩聚坐在大門外的坡坎上，一邊說著，梳理壽陳年往事，一邊解開長長的包頭布，讓滿頭白發(fā)也吸收和收藏著金貴的溫暖陽光。經(jīng)歷無數(shù)寒暑風(fēng)霜，她們?cè)?jīng)飄逸烏黑的秀發(fā)，早已長成了這稀稀拉拉的白發(fā)，如同秋收后莊稼地里殘存的莊稼稈，蒼白，干枯，稀疏。老祖母們回憶著自己的滿頭秀發(fā)的青春歲月，一邊細(xì)細(xì)梳理著曾經(jīng)收藏過的陽光，一邊繼續(xù)收藏著陽光。她們也曾經(jīng)青枝綠葉、枝繁葉茂，也曾經(jīng)深深悲過真真喜過。⑦祖父們，三三兩兩地聚在村路邊，或者誰家的院子里，一邊滋滋地吃著一鍋鍋旱煙，一邊讓自己花白的胡須、眉毛和頭發(fā)在陽光下盡情的舒展。那滿頭稀疏白發(fā)，還有胡子眉毛好像也是另一種莊稼。一生都忙碌著侍弄地里的莊稼，無暇顧及自身，如今老了，才有閑心侍弄這些離自己最近的莊稼。這些莊稼越來越稀疏了，長勢也越來越差，但是他們這些老伙計(jì)卻很滿意。他們一輩子侍弄得多少莊稼吸足了水分，吸足了陽光，也讓侍弄得多少的兒孫飽吸了水分和陽光，長得茁茁壯壯枝繁葉茂啊!⑧唉!一茬茬的鄉(xiāng)村人，他們只管侍弄莊稼，侍弄兒孫，常常忘記了自己也是另一種莊稼呢。我們還是別打擾他們，讓他們飽飽吸收和收藏點(diǎn)陽光吧!⑨像收藏糧食一樣，把陽光收藏滿心屋，心里會(huì)多踏實(shí)啊!愛就是陽光。也像收藏糧食和收藏陽光那樣，把愛收藏在心里，陰郁竹時(shí)候拿出來，人生路上就該灑滿了陽光吧!

14．請(qǐng)概括文章是從哪些方面來寫“收藏陽光”的。(4分)

15、第②自然段在文章中有何作用?(5分)

16．解釋文章中劃線句子的含義。(8分)(1)一邊細(xì)細(xì)梳理著曾經(jīng)收藏過的陽光，一邊繼續(xù)收藏著陽光。(4分)(2)一茬茬的鄉(xiāng)村人，他們只管侍弄莊稼，侍弄兒孫，常常忘記了自己也是另一種莊稼呢。(4分)

17．文章以“收藏陽光”為題目有什么好處?(5分)

參考答案：14．(4分)(1)整個(gè)大地(1分)

(2)村寨(1分)(3)村寨里的人(2分)15．(5分)(1)內(nèi)容上寫出冬日村寨在陽光下的美好，(1分)表現(xiàn)作者對(duì)鄉(xiāng)村寧靜、和諧生活的向往和熱愛。(2分)(2)結(jié)構(gòu)上承啟下(或過渡)(1分)，由上段對(duì)自然景物的描寫過渡到下段對(duì)人的描寫。(1分)16．(8分)(1)(4分)老祖母們一邊回憶著自己青春歲月里的歡樂和憂愁，(2分)一邊享受著現(xiàn)在的幸福生活。(2分)(2)(4分)一茬茬的鄉(xiāng)村人，全身心地為莊稼，為兒孫付出自己的愛，(2分)卻經(jīng)常忘記了自己也需要愛，也在享受著愛。(2分)17．(5分)(1)”收藏陽光”是全文的線索，作者由實(shí)到虛，緊緊圍繞”收藏陽光”層層深入，揭示了主題。(2)不僅生動(dòng)地寫出了自然美和風(fēng)物美，更寫出了一茬茬鄉(xiāng)村人的心靈美，他們?cè)诟冻鰫?，也在享受愛，表達(dá)了作者對(duì)這種和諧寧靜生活的贊美和向往。(3)象征手法使全文語言形象，含蓄生動(dòng)。

(答對(duì)2點(diǎn)即可)3.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。

（25分）一小時(shí)的故事【美】凱特·

肖班大家都知道馬拉德夫人的心臟有毛病，所以在把她丈夫的死訊告訴她時(shí)是非常注意方式方法的。她的姐姐朱賽芬在告訴她時(shí)，話都沒能說成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示著。她丈夫的朋友理查德也在她身邊。正是他在報(bào)社收到了鐵路事故的消息，那上面“死亡者”一項(xiàng)中，布蘭特雷·馬拉德的名字排在第一。他一直等到來了第二封電報(bào)，把情況弄確實(shí)了，然后才匆匆趕來報(bào)告噩耗。別的婦女遇到這種情況，一定是手足無措，無法接受現(xiàn)實(shí)。她可不是這樣。她立刻一下子倒在姐姐的懷里，放聲大哭起來。當(dāng)暴風(fēng)雨般的悲傷逐漸減弱時(shí)，她獨(dú)自走向自己的房里，她不要人跟著她。正對(duì)著打開的窗戶，放著一把舒適、寬大的安樂椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到她的心靈深處，她一屁股坐了下來。她能看到房前場地上洋溢著初春活力的輕輕搖曳著的樹梢。空氣里充滿了陣雨的芳香。下面街上有個(gè)小販在吆喝著他的貨。遠(yuǎn)處傳來了什么人的微弱歌聲；屋檐下，數(shù)不清的麻雀在唧唧喳喳地叫。對(duì)著她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之間露出了這兒一片、那兒一片的藍(lán)天。她坐在那里，頭靠著軟墊，一動(dòng)也不動(dòng)，嗓子眼里偶爾啜泣一兩聲，身子抖動(dòng)一下。她還年輕，美麗。白皙而沉著的臉，顯示出一種相當(dāng)?shù)囊种颇芰?。可是，這會(huì)兒她兩眼只是呆滯地凝視著遠(yuǎn)方的一片藍(lán)天。從她的眼光看來，她不是在沉思，而像是在理智地思考什么問題，卻又尚未作出決定。什么東西正向她走來，她等待著，又有點(diǎn)害怕。那是什么呢？她不知道，太微妙難解了，可是她感覺得出來。那是從空中爬出來的，正穿過洋溢在空氣中的聲音、氣味、色彩而向她奔來。這會(huì)兒，她的胸口激動(dòng)地起伏著。她開始認(rèn)出來那正向她逼近、就要占有她的東西，她掙扎著決心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纖弱的雙手一樣軟弱無力。當(dāng)她放松自己時(shí)，從微弱的嘴唇間溜出了悄悄的聲音。她一遍又一遍地低聲悄語：“自由了，自由了，自由了！”但緊跟著，從她眼中流露出一副茫然、恐懼的神情。接著，她的目光開始變得明亮而鋒利，她的脈搏加快了，循環(huán)中的血液使她全身感到溫暖、松快。她知道，等她見到死者那張一向含情脈脈地望著她，如今已是僵硬、灰暗、毫無生氣的臉時(shí)，她還是會(huì)哭的。不過，透過那痛苦的時(shí)刻她看到，來日方長的歲月可就完全屬于她了。她張開雙臂歡迎這歲月的到來。在那即將到來的歲月里，沒有人會(huì)替她做主；她將獨(dú)立生活，再不會(huì)有強(qiáng)烈的意志而迫使她屈從了。當(dāng)然，她是愛過他的——有時(shí)候是愛他的，但經(jīng)常是不愛他的。那又有什么關(guān)系！有了獨(dú)立的意志——她現(xiàn)在突然認(rèn)識(shí)到這是她身上最強(qiáng)烈的一種沖動(dòng)！“自由了！身心自由了！”她悄悄低語。朱賽芬跪在關(guān)著的門外，苦苦哀求讓她進(jìn)去。“露易絲，你干什么呢？看在上帝的份上開開門吧！”“去吧，我沒事。”她在縱情地幻想未來的歲月將會(huì)如何。春天，還有夏天以及所有各種時(shí)光都將為她所有。她悄悄地作了快速的祈禱，但愿自己的生命長久一些。僅僅是在昨天，她一想到說不定自己會(huì)過好久才死去，就厭惡得發(fā)抖。她終于站了起來打開了門。她眼睛里充滿了勝利的激情，她的舉止不知不覺竟像勝利女神一樣。她緊緊摟著姐姐的腰，她們一起下樓去了。理查德正站在下面等著她們。有人在用鑰匙開大門。進(jìn)來的是布蘭特雷·馬拉德，略顯旅途勞頓，但泰然自若地提著他的大旅行包和傘。他不但沒有在發(fā)生事故的地方待過，而且連出了什么事也不知道。他站在那兒，大為吃驚地聽見了朱賽芬刺耳的尖叫聲，看見了理查德急忙在他妻子面前遮擋著他的快速動(dòng)作。不過，理查德已經(jīng)太晚了。醫(yī)生來后，他們說她是死于心臟病——說她是因?yàn)闃O度高興致死的。（有刪改）【注】凱特·

肖班（1851--1904）生活在19世紀(jì)后半葉，曾被譽(yù)為“美國女權(quán)主義文學(xué)創(chuàng)作的先驅(qū)之一”。（1）下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（

）（

）（5分）A．突然地“喪夫”事件使心臟有毛病的馬拉德夫人備受打擊，而丈夫的“死”而復(fù)生又給她以極度的高興，這些突然地變化使馬拉德夫人猝不及防而死。B．理查德看見“死亡者”名單中馬拉德的名字，又通過電報(bào)確認(rèn)，但并未見到馬拉德的尸體，這為后文馬拉德“死”而復(fù)生埋下了伏筆，使情節(jié)既出乎意料又合乎情理。C．馬拉德夫人獨(dú)自走向自己的房里就一屁股坐進(jìn)了那把舒適、寬大的安樂椅，這時(shí)她全身的精疲力竭是由“喪夫”后的過度悲傷和放聲大哭所致。D．馬拉德夫人在得到丈夫去世的消息后“暴風(fēng)雨般”放聲大哭起來?！氨╋L(fēng)雨”表面上形容她的哭勢強(qiáng)烈迅猛，深層卻在暗示她的悲傷會(huì)如暴風(fēng)雨似的來得猛去得快。E．馬拉德夫人眼中透露著熾熱的凱旋般的光芒，她不自覺地?cái)[出了一副勝利女神的姿態(tài)，心情歡愉并且不知掩飾地緊摟著姐姐的腰一起走下樓去。（2）本文第五自然段的景物描寫有什么作用？（6分）（3）小說對(duì)布蘭特雷·

馬拉德和他夫人的描寫一暗一明，請(qǐng)簡要分析他們各自的形象。（6分）（4）有人說《一小時(shí)的故事》是一曲關(guān)于人性解放的挽歌，也有人說《一小時(shí)的故事》是一聲人生無常的吁嘆，你怎么看？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。（8分）

參考答案：（1）BD

A、“丈夫的死而復(fù)生又給她以極度的高興”錯(cuò)。“極度的高興”是因?yàn)樗梢垣@得自由。

C、還包括一直以來在丈夫?qū)Ｖ葡碌那鼜纳?。E、“緊緊摟著姐姐的腰”就是一種掩飾。（答D給3分，答B(yǎng)給2分，答C給1分；答AE不給分）（2）①烘托歡快愉悅的氣氛。②暗示人物獲得自由后的興奮舒適心情。③為下文人物的心情轉(zhuǎn)變作鋪墊。（每點(diǎn)2分）（3）①布蘭特雷

·馬拉德是男權(quán)社會(huì)的代表。他表面對(duì)妻子關(guān)心愛護(hù)，實(shí)質(zhì)上卻把自己的意志強(qiáng)加給妻子并使其屈從，是無視妻子人格的專制男人。（2分）②馬拉德夫人逆來順受，曾屈從于夫權(quán)而不能有自己獨(dú)立的生活，個(gè)性得不到張揚(yáng)，也沒有自己的愛恨，毫無自由可言。（2分）丈夫的“死”讓她失去了逆來順受的環(huán)境，喚醒了她的反叛意識(shí)，她開始呼喚自由，祈禱為自己而活并且要活得長久。（2分）（4）觀點(diǎn)一：我同意“挽歌”一說。①在得到丈夫“死訊”前，馬拉德夫人也許曾有過追求個(gè)性解放的念頭，但從來沒有付諸行動(dòng)，而是一直處于不自由狀態(tài)，沒有愛與安全感。②得到丈夫“死訊”后，馬拉德夫人呼喚的自由又因丈夫“死”而復(fù)生而失去，導(dǎo)致了馬拉德夫人“喜極”而亡。③小說主題也表現(xiàn)出人性解放道路的坎坷與漫長，甚至需要付出死亡的代價(jià)。觀點(diǎn)二：我同意“人生無常的吁嘆”一說。①

短短一小時(shí)內(nèi)，馬拉德夫人經(jīng)歷了從痛苦到歡愉，又從歡愉到死亡的過程，顯示出世事難料與人生無常。②布蘭特雷·

馬拉德之死從故事本身來看已千真萬確，但在短短一小時(shí)內(nèi)他居然又“死”而復(fù)生，顯示了人生的無常與變化。③在主題上也展示出人生變化的無常，一小時(shí)也能發(fā)生人生的重大變故。

（觀點(diǎn)明確2分，分析合理充分6分）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成10—12題。新修滕王閣記韓

愈愈少時(shí)則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨(dú)為第一，有瑰偉絕特之稱；及得三王①所為序、賦、記等，壯其文辭，益欲往一觀而讀之，以忘吾憂；系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事②斥守揭陽，便道取疾以至海上，又不得過南昌而觀所謂滕王閣者。其冬，以天子進(jìn)大號(hào)③，加恩區(qū)內(nèi)，移刺袁州。袁于南昌為屬邑私喜幸自語以為當(dāng)?shù)霉劥蟾芗s束于下執(zhí)事及其無事且還儻得一至其處竊寄目償所愿焉。至州之七月，詔以中書舍人太原王公為御史中丞，觀察江南西道；洪、江、饒、虔、吉、信、撫、袁悉屬治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罷行之。大者驛聞，小者立變，春生秋殺，陽開陰閉。令修于庭戶數(shù)日之間，而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出意見，論利害，聽命于幕下，而吾州乃無一事可假而行者，又安得舍己所事以勤館人？則滕王閣又無因而至焉矣！其歲九月，人吏浹和，公與監(jiān)軍使燕于此閣，文武賓士皆與在席。酒半，合辭言曰：“此屋不修，且壞。前公為從事此邦，適理新之，公所為文，實(shí)書在壁；今三十年而公來為邦伯，適及期月，公又來燕于此，公烏得無情哉？”公應(yīng)曰：“諾。”于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者，蓋瓦級(jí)磚之破缺者，赤白之漫漶不鮮者，治之則已，無侈前人，無廢后觀。工既訖功，公以眾飲，而以書命愈曰：“子其為我記之！”愈既以未得造觀為嘆，竊喜載名其上，詞列三王之次，有榮耀焉；乃不辭而承公命。其江山之好，登望之樂，雖老矣，如獲從公游，尚能為公賦之。元和十五年十月某日，袁州刺史韓愈記。（選自《昌黎先生文集》）[注]①王勃作《滕王閣序》，王緒作《滕王閣賦》，王仲舒作《修滕王閣記》。后兩作已失傳。②言事：指上《論佛骨表》被貶斥揭陽。③大號(hào)：年號(hào)。10．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是

（

）

A．壯其文辭

壯：以……為壯，認(rèn)為……壯美。

B．竊寄目償所愿焉

竊：私下里。

C．公與監(jiān)軍使燕于此閣

燕：同“宴”，設(shè)宴席。

D．于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者

檻：門檻。11．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

（

）

A．十四年，以言事斥守揭陽

諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年B．又不得過南昌而觀所謂滕王閣者

故舍汝而旅食京師，以求升斗之祿

C．詞列三王之次，有榮耀焉

積土成山，風(fēng)雨興焉

D．子其為我記之

王之好樂甚，而齊國其庶幾乎12．下列畫波浪線的部分，斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（

）A．袁于南昌為屬邑/私喜/幸自語/以為當(dāng)?shù)霉劥蟾?受約束于下執(zhí)事/及其無事/且還儻得一至其處/竊寄目償所愿焉B．袁于南昌為屬邑/私喜幸自語/以為當(dāng)?shù)霉劥蟾?受約束于下執(zhí)事/及其無事且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉C．袁于南昌/為屬邑私喜/幸自語以為當(dāng)?shù)霉?大府受約束于下/執(zhí)事及其無事/且還儻得一至/其處竊寄目償所愿焉D．袁于南昌為屬邑/私喜幸自語以為/當(dāng)?shù)霉劥蟾芗s束于下/執(zhí)事及其無事且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉

（28分）13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分，每小題4分）①而吾州乃無一事可假而行者，又安得舍己所事以勤館人？譯文：_____________________________________________________________________②今三十年而公來為邦伯，適及期月，公又來燕于此，公烏得無情哉？譯文：_____________________________________________________________________③工既訖功，公以眾飲，而以書命愈曰：“子其為我記之！”譯文：_____________________________________________________________________參考答案：10．D（檻：欄桿）11．B（B項(xiàng)都為連詞，表承接。A項(xiàng)，介詞，因?yàn)?；連詞，表原因。C項(xiàng)，語氣詞，?。患嬖~“于之”。D項(xiàng)，副詞，表期望語氣，相當(dāng)于“希望”；表揣測語氣，相當(dāng)于“大概”。）12．B．袁于南昌為屬邑，私喜幸自語，以為當(dāng)?shù)霉劥蟾?，受約束于下執(zhí)事，及其無事且還，儻得一至其處，竊寄目償所愿焉。13．翻譯（12分）①但是我的地方?jīng)]有一件事情可借來出行，又怎么能放下自己的事情來使您的接待之人辛勞呢？②現(xiàn)在，（您離開南昌）三十年后，您來到南昌做地方長官，今天剛好一周月，您又來這設(shè)宴。您怎么能沒有情感呢？（3）工程已經(jīng)完成，您和大家喝酒，同時(shí)寫信命令我替你記錄這件事情略5.

參考答案：9．D（A項(xiàng)“期月”是“滿一個(gè)月”，B項(xiàng)“老父”是“老年男子”，C項(xiàng)“臭味”指“各種氣味和味道”）10．D（A項(xiàng)“且”均為副詞，可解為“將要”；B項(xiàng)“而”均為連詞，且都表轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)“以”均為連詞，可解為“來”；D項(xiàng)“所以”，一為“……的辦法”，一為“……的原因”）11．C（“治”既指治病，也指治國，“不以其道”，即不按規(guī)律辦事，故選①②⑤，③④⑥則屬于治病和治國的正確做法。）12．C（原文第三段有“而不敢居”一語，所以說“在那里游玩、居留”有誤）13．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（共10分）（1）（3分）這是醫(yī)生的罪，藥物的錯(cuò)。你有什么病?。ā笆恰弊g為“這”1分；“何疾之有”1分；大意1分）（2）（3分）你回到家里好好休息，謝絕醫(yī)生和藥物而吃你所喜歡的食物。（“謝”譯為“拒絕、推脫”1分，“嗜”譯為“愛好、特別喜歡”1分，大意1分）（3）（4分）誰又知道蓋公不往來在這些隱士之間呢?我怎樣才可以見到他呢?。ā鞍病弊g為“怎么、哪里”1分，“足以”譯為“可以、能夠”1分，前后兩句大意各1分）6.閱讀下面文言文，完成8～13題。水北山居記古之君子，其在朝市也，雖繁華之膠葛，恬然視之，而卻有山林之遐思焉。今之君子，其在山林，雖清曠有余，往往嗤鄙為不足，而數(shù)興朝市之外慕，唯恐失之。豈人之彝性或固然歟？抑習(xí)俗相仍之久而弗克變歟？有能特立而不為所移者，殆所謂盆盎中之古罍洗也。湖府經(jīng)歷②葉君伯旼，世居永嘉城中。永嘉為海右名郡，南引七閩，東連二浙，宦車士轍之所憩止，番舶夷琛之所填委，氣勢薰酣，聲光淪浹。人生其間，孰不聞雞而興，奔走于塵土冥茫中，以求遂其尺寸之欲？伯旼則不然。結(jié)廬蜃江之北，茅檐竹扉，僅蔽風(fēng)日，名之曰水北山居。間與二三友攜酒壺，出由白鹿城，登華蓋名山，持杯浩歌，聲振林木；或櫂短艇，具笭箵，垂綸于江水中；或呼小奚奴相隨，行吟夢(mèng)草堂上，詩句不逼古人不欲休。當(dāng)其適意時(shí)，乾坤空闊，竟不知榮辱之代遷，而寒暑之往來也。人皆曰：賢哉，吾伯旼！高情逸韻，皦皦霞外，跡雖朝市而心實(shí)山林，其近于古之君子哉！然予竊有疑焉：使伯旼為布衣時(shí)，假此以洗心滌慮，庶幾可也。今佐大府，為元僚，任七品之職，聳四民之望,亦云重矣；而猶不忘乎山居，無乃不可乎。試以伯旼之意逆之：官書叢脞，不暇爬梳，戴星出入，猶以為不足，其能索句于寂寞之濱乎？上承乎府公，下轄乎掾曹，不敢抗之以為高，不欲抑之以為卑，慮宜詳矣，其能釣滄波而出白魚乎？民情真?zhèn)味?，官事鞅掌③而莫之集，凝思入乎茫杪，精析極乎毫厘，其又能漱醪看山而流連光景乎？是三者，伯旼今咸無之，而猶道之不置者，將馮夢(mèng)以見之耶？或志之以示不能忘也？我知之矣：士君子不以出處二其心，故賤貧不能懾，富貴不能驕，始終一節(jié)，卓為名臣。伯旼之賢所可稱道者，蓋如是而已。雖然，予猶有一說，為伯旼告焉：當(dāng)大明麗天，萬物畢照，名一藝者必收，占一才者必庸。有如伯旼之學(xué)之美，誰不羨之，其有不登于樞要者乎？伯旼宜悉屏江湖之念，而益存魏闕④之思。俟他日功成名遂，歸老于水北山居，岸巾而坐，與二三友追敘平生舊游，烹鮮酣觴，從容而賦詩，尚未晚也。（取材于宋濂同名散文）【注釋】①罍洗：古代祭祀或進(jìn)食前用以潔手的器皿。②經(jīng)歷：官名，職管出納文書。③鞅掌：繁忙勞累。④魏闕：朝廷的代稱。8.對(duì)下列語句中加點(diǎn)詞的注音、解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） A．豈人之彝性或固然歟

彝：yí

常B．官書叢脞，不暇爬梳

叢脞：cónɡcuǒ

細(xì)碎，雜亂C．其又能漱醪看山而流連光景乎

漱醪：shùláo

喝酒

D．將馮夢(mèng)以見之耶

馮：fénɡ

憑借，依靠9.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是（3分）A.

殆所謂盆盎中之古罍洗也

百戰(zhàn)不殆

B.

以求遂其尺寸之欲

天遂人愿C.

試以伯旼之意逆之

以意逆志

D.

名一藝者必收

一文不名10.根據(jù)文章第一段內(nèi)容，概括“古之君子”與“今之君子”的特點(diǎn)。（均不超過10字）（４分）11.根據(jù)要求，回答問題。（4分）(1)請(qǐng)用自己的話概括第二段“伯旼則不然”中“然”所指的內(nèi)容：

。（2分）(2)第三段“伯旼之賢所可稱道者，蓋如是而已”中“是”所指的內(nèi)容為

。（2分）12.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（４分）(1)抑習(xí)俗相仍之久而弗克變歟

(2)假此以洗心滌慮，庶幾可也

13.請(qǐng)用自己的話回答，作者在最后一段給葉伯旼提出了什么建議。（４分）

參考答案：8．D

9．A

10．古之君子：身在朝市，心在山林；今之君子：身在山林，心慕朝市。11．(1)忙于求一己之欲。(2)不以出處二其心，賤貧不能懾，富貴不能驕，始終一節(jié)。也可答作：不因?yàn)槌鍪嘶蛲穗[改變心志，貧賤不能（令其）恐懼，富貴不能（令其）自滿，操守始終如一。12．(1)還是習(xí)俗沿襲久遠(yuǎn)不能夠改變呢？(2)借此來摒除雜念消除憂愁，或許是可以的吧。

13．伯旼應(yīng)徹底打消寄情自然的念頭，多一些為朝廷做事的心思。功成名就后再辭官回到水北山居養(yǎng)老，過瀟灑從容的生活。8．D項(xiàng)，馮，píng，古同“憑”，憑借，依靠。9．A項(xiàng)，大概，危險(xiǎn)B順從C揣測D占有10．根據(jù)文章第一段“古之君子，其在朝市也，雖繁華之膠葛，恬然視之，而卻有山林之遐思焉。今之君子，其在山林，雖清曠有余，往往嗤鄙為不足，而數(shù)興朝市之外慕，唯恐失之”。概概括“古之君子”與“今之君子”的特點(diǎn)，取主舍次，去掉次要信息，提取主要內(nèi)容，得出答案。11．“然”意為：代詞，這樣，根據(jù)上文“人生其間，孰不聞雞而興，奔走于塵土冥茫中，以求遂其尺寸之欲”得出答案。12．文言文句翻譯首先確定得分點(diǎn)，采分點(diǎn)一般為實(shí)詞、重點(diǎn)虛詞，句式。實(shí)詞包括：重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等。句式包括固定句式和特殊句式，特殊句式有判斷句、被動(dòng)句、省略句、賓語前置句、定語后置句、狀語后置句等。翻譯時(shí)要注意字字落實(shí)、直譯為主。同時(shí)注意上下文，強(qiáng)調(diào)關(guān)注語境，在基本明確大意的前提下，正確運(yùn)用方法翻譯。（1）抑：還是?？耍耗軌颉＃?）假：借。庶幾：或許。13．文章最后一段，作者說“伯旼宜悉屏江湖之念，而益存魏闕之思。俟他日功成名遂，歸老于水北山居，岸巾而坐，與二三友追敘平生舊游，烹鮮酣觴，從容而賦詩，尚未晚也”。意為“伯旼應(yīng)徹底打消寄情自然的念頭，多一些為朝廷做事的心思。待他日功成名就，辭官到水北山居養(yǎng)老，衣著簡率不拘，灑脫而坐，與二三好友追述昔日的游覽，烹魚暢飲，從容賦詩，還不晚啊”。劃分層次，得出答案。【文言文譯文】水北山居記（明）宋濂古代的君子，他們身在朝市,雖然（面對(duì)）繁華紛亂,卻能安然自得地看待，常有身處山林的遐想。如今的君子，他們身處山林，雖然（山林）清靜空闊有余，（他們）常常不屑地認(rèn)為不夠，多有對(duì)山林之外朝市的向往之意，唯恐失去。難道人的常性或許原本就是這樣嗎？還是習(xí)俗沿襲久遠(yuǎn)不能夠改變呢？有堅(jiān)定的志向操守而不被改變的人，大概就(像)是所說的凡庸粗俗器物中的尊貴器物吧！湖府經(jīng)歷葉伯旼，世代居住在永嘉城中。永嘉是海右著名的郡縣，南邊連通七閩，東邊與二浙相接，是官宦士子的車馬歇息之所，外國的商船珍寶紛集之處，氣勢盛大，聲名深入人心。人們生活在其中，誰不是聽到雞鳴便起，在昏暗無涯的塵世中奔走，來追逐（自己）小小的欲望？伯旼卻不是這樣。在蜃江的北面建起房舍，茅草的房檐兒、竹制的門扇，僅僅能夠遮蔽風(fēng)日，給它取名為“水北山居”?？臻e時(shí)與二三好友帶著酒壺,由白鹿城出發(fā)，登上著名的華蓋山,手持酒杯放聲高歌,歌聲高亢響徹山林;有時(shí)劃著小船,準(zhǔn)備好魚簍，在江中垂釣；有時(shí)叫上小童仆相隨，行吟在夢(mèng)草堂上，詩句不接近古人不罷休。當(dāng)他順心合意時(shí)，（感覺）天地空曠遼闊，竟然不知道榮辱變化，寒暑交替。人們都說：賢明啊，葉伯旼！高尚的情趣、超逸的風(fēng)韻，高潔脫俗，雖然身在朝市，然而心卻歸于山林，他真是近于古代的君子啊！然而我私下卻對(duì)此存有疑問：假如葉伯旼是平民百姓，借此來摒除雜念消除憂愁，或許是可以的吧。（但）現(xiàn)在他輔佐上官，身為僚佐，擔(dān)任七品職務(wù)，受四民仰望，也可以說是（職責(zé)）重大?。蝗欢ㄋ┻€不忘山居生活，恐怕不行吧。試著站在葉伯旼的角度來揣測：官府的文書細(xì)碎、雜亂，沒有時(shí)間梳理，披星戴月早出、晚歸，還是認(rèn)為(時(shí)間)不夠，哪里能有時(shí)間在清靜的水邊尋求佳句呢？上要承命于府公，下要管轄掾曹,認(rèn)為上級(jí)尊貴不敢違抗，認(rèn)為下屬卑微不想壓制，考慮得應(yīng)該很詳盡了,哪里能（有心思）于碧波之中垂釣?zāi)?？民情真?zhèn)味荒芊直?公事繁忙卻不能完成,思考得深遠(yuǎn)細(xì)致，又怎能飲酒觀山流連風(fēng)景呢？這三種情形，葉伯旼如今都沒有，還說不放棄，（難道）將依靠夢(mèng)境來實(shí)現(xiàn)嗎？或者記載下來以表示自己不能忘懷嗎？我知道了：士君子不因?yàn)槌鍪嘶蛲穗[改變心志，所以貧賤不能（令其）恐懼，富貴不能（令其）自滿，操守始終如一，超越（眾人而）成為名臣。葉伯旼的賢明之所以值得稱道，大概就是這樣罷了。即便如此，我還是有一種想法，向葉伯旼告知：當(dāng)光華照耀天宇，萬物普照，擁有一技的人一定會(huì)被招收，擁有一才的人一定會(huì)得到任用。就像葉伯旼美好的才學(xué)，誰不羨慕，豈有不被委以重任之理？伯旼應(yīng)徹底打消寄情自然的念頭，多一些為朝廷做事的心思。待他日功成名就，辭官到水北山居養(yǎng)老，衣著簡率不拘，灑脫而坐，與二三好友追述昔日的游覽，烹魚暢飲，從容賦詩，還不晚啊。三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（6分）

雖說中國有五千年的飲食文化，烹調(diào)方法多種多樣，但在營養(yǎng)師們看來，①

，這是因?yàn)椤罢簟辈粌H能保持萊肴的原形、原味，烹制出的菜比較清淡，并且還在很大程度上保存食材的各種營養(yǎng)，更符合健康飲食的要求。②

，因此我國一直就有“無菜不蒸”的說法。在河北、山西地區(qū)有不少菜就是多種蔬菜混合著蒸，蒸出來的菜五顏六色，讓人很有食欲，也體現(xiàn)了飲食多樣化的原則。③

，以便能更快地蒸熟。比如將蘿卜、紫甘藍(lán)切成絲，山藥南瓜切成段。蒸熟后，依個(gè)人口味，可調(diào)汁拌著食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻醬等。參考答案：

①“蒸”這種烹調(diào)方式更值得推崇②所有的菜都是可以“蒸”的③上鍋蒸的蔬菜體積不要太大（每點(diǎn)2分）8.下列詩句所表達(dá)的情懷，與“雙闕戎虜間，千門戰(zhàn)場里”差別最大的一項(xiàng)是A.三十功名塵與土，八千里路云和月。（宋·岳飛《滿江紅》）B.浮世事，俱難必。人縱健，頭應(yīng)白。（宋·蘇軾《滿江紅正月十三送文安國還朝》）C.憑卻江山，管不到、河洛腥膻無際。（宋·陳亮《念奴嬌登多景樓》）D.自許封候在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死。（宋·陸游《夜游宮》）參考答案：B試題分析：ACD表達(dá)的都是江山淪陷的悲憤以及奮己立功的志氣。B表達(dá)的是人事紛雜、宦海沉浮的感慨。9.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是①隨著“真實(shí)再現(xiàn)”手法的流行，現(xiàn)階段很多紀(jì)錄片一味模仿，搬用所謂程式化技巧，使得紀(jì)錄片的質(zhì)量良莠不齊。②辛棄疾一生以恢復(fù)為志，以功業(yè)自許，可是命運(yùn)多舛，備受排擠，晚年罷職居上饒，過上了求田問舍的村居生活。③先生說話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜，親切而又從容，使聽的人心情舒