湖南省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試（政治）附試卷分析

湖南省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試（政治）一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.近代以來,為了民族獨立和人民解放,數(shù)以萬計的仁人志士失去了寶貴生命。新中國成立前夜,開國元勛們?yōu)槿嗣裼⑿奂o(jì)念碑奠基……1949年10月1日,30萬軍民在天安門廣場隆重舉行開國大典,歷史掀開了新的一頁。新中國的誕生①推動了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭②表明中國消滅了一切剝削制度,推進了社會主義建設(shè)③創(chuàng)造了向社會主義過渡的前提條件,改變了中國社會發(fā)展方向④極大地改變了世界政治力量的對比,開啟了人類歷史的新紀(jì)元A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.黨的十八屆三中全會以來,我國許多領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性變革。從堅持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)實現(xiàn)近1億農(nóng)村貧困人口脫貧,到建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系;從深化司法體制改革有力維護公平正義,到頒布新中國首部民法典護航人民美好生活……沉甸甸的成績單,生動詮釋了①破除制度障礙是我國取得一切成績和進步的根本原因②偉大改革開放精神的弘揚是實現(xiàn)社會變革的直接動力③全面深化改革始終堅持以人民為中心的鮮明價值導(dǎo)向④中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.恩格斯在《自然辯證法》中指出,馬克思的功績在于,“第一個把已經(jīng)被遺忘的辯證方法、它和黑格爾辯證法的聯(lián)系以及差別重新提到人們面前,同時在《資本論》中把這個方法應(yīng)用到一種經(jīng)驗科學(xué)即政治經(jīng)濟學(xué)的事實上去”。以下理解正確的是①《資本論》第一次闡述了科學(xué)社會主義原理②唯物辯證法是馬克思研究政治經(jīng)濟學(xué)的方法③黑格爾辯證法與馬克思辯證法沒有本質(zhì)區(qū)別④馬克思批判地吸收了黑格爾哲學(xué)的合理成分A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.2024年4月12日,商務(wù)部等14部門印發(fā)的《推動消費品以舊換新行動方案》對外發(fā)布。方案提出加大財政金融政策支持力度、完善廢舊家電回收網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化家居市場環(huán)境等22條舉措。新一輪消費品以舊換新,將進一步推動汽車換“能”、家電換“智”、家庭廚衛(wèi)“煥新”,其意義在于①滿足居民改善需求,“換”出美好生活新品質(zhì)②促進產(chǎn)品更新迭代,“換”出產(chǎn)業(yè)升級新動能③發(fā)揮財政主導(dǎo)作用,“換”出內(nèi)需增長新空間④確立資源回收制度,“換”出循環(huán)經(jīng)濟新模式A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。通過開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀,公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是①以紀(jì)律建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),勇于自我革命的要求②推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措③激勵中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力④不斷增強黨員干部紀(jì)律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.法治是互聯(lián)網(wǎng)治理的基本方式。網(wǎng)絡(luò)法治與10億多網(wǎng)民直接相連,與14億多人民群眾息息相關(guān)。面對網(wǎng)絡(luò)傳謠、網(wǎng)絡(luò)暴力等現(xiàn)實問題,需要加大治理力度,對“按鍵傷人”堅持嚴(yán)懲立場,讓互聯(lián)網(wǎng)在法治軌道上健康運行。網(wǎng)絡(luò)法治需要①政府依法開展網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法,營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間②司法機關(guān)強化網(wǎng)絡(luò)立法,健全網(wǎng)絡(luò)法律體系③加強法治宣傳教育,凝聚依法治網(wǎng)強大力量④暢通群眾投訴渠道,保障網(wǎng)民各項利益實現(xiàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.大美瀟湘,山水如畫?！盀t湘八景”最早由宋初山水畫大師所作,作為一個超越地域和歷史范疇的美學(xué)意象,成為千百年來歷代文人墨客創(chuàng)作的文化母題與圖式,成就了中國山水畫別開生面、自成一派的“瀟湘山水”。亦如美學(xué)家宗白華所言:“藝術(shù)家以心靈映射萬象,代山川而立言。”由此可知①瀟湘的自然山水是能被藝術(shù)家的心靈所反映的客觀實在②藝術(shù)家以手中畫筆為瀟湘自然山水描繪圖景、設(shè)定法則③“瀟湘八景“作為美學(xué)意象是有相對獨立性的社會意識④自成一派的“瀟湘山水”寓于中國山水畫藝術(shù)共性之中A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.漫畫《肯做好事,還要會做好事》(作者:鄭辛遙)給我們的哲學(xué)啟示是①全面把握客觀實際,是肯做好事達(dá)到積極效果的前提②方法論比世界觀更重要,“會做”比“肯做”更不容易③辯證否定的實質(zhì)是揚棄,“會做”是對“肯做”的否定④正確發(fā)揮能動性,才能實現(xiàn)由“肯做”到“會做”的轉(zhuǎn)變A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.習(xí)近平總書記在《文化是靈魂》中寫道:“文化的力量,或者我們稱之為構(gòu)成綜合競爭力的文化軟實力,總是‘潤物細(xì)無聲’地融入經(jīng)濟力量、政治力量、社會力量之中,成為經(jīng)濟發(fā)展的‘助推器’、政治文明的‘導(dǎo)航燈’、社會和諧的‘黏合劑’。”對此理解正確的是①“潤物細(xì)無聲”反映了文化發(fā)揮其作用的特點②“助推器”表明經(jīng)濟的發(fā)展推動著文化的進步③“導(dǎo)航燈”說明了文化是政治文明的重要內(nèi)容④“黏合劑”彰顯優(yōu)秀文化能提升社會文明程度A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.清溪村,是作家周立波長篇小說《山鄉(xiāng)巨變》的創(chuàng)作地。周立波在小說中寫道:“我要經(jīng)我手把清溪鄉(xiāng)打扮起來,美化起來,使它變成一座美麗的花園……”從他的創(chuàng)作故事中可以領(lǐng)悟到,對政策、歷史、現(xiàn)實的深入認(rèn)識,對山鄉(xiāng)巨變的親身調(diào)研,對農(nóng)村農(nóng)民的真摯情感,這些對《山鄉(xiāng)巨變》的成功創(chuàng)作缺一不可。這是因為①山鄉(xiāng)的自然風(fēng)光具有一定的文化屬性②每一部文學(xué)作品都是特定時代的產(chǎn)物③對農(nóng)村農(nóng)民的真摯情感具有非意識形態(tài)性質(zhì)④人民的生活和實踐是優(yōu)秀文學(xué)作品的創(chuàng)作源泉A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2024年2月23日,“中法友緣·中法青年友好之夜”聯(lián)歡活動暨中法青年友好交流周啟動儀式在北京舉行。本次活動以“團結(jié)互助、共向未來”為主題,希望兩國青年通過交流周活動開啟跨越語言與習(xí)俗的“相知、相通”之旅,唱響超越背景與文化的“友誼、友愛”之歌。此次交流活動①為中法兩國關(guān)系打造交流新平臺,指引前進新方向②尊重世界的多樣性,踐行了國際關(guān)系民主化的要求③依托軟實力,推動了親誠惠容的兩國關(guān)系向深向?qū)嵃l(fā)展④有助于中法兩國青年用欣賞、互鑒、共享的觀點看世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2023年,我國利用外資總額超過1.1萬億元,處于歷史第三高水平,新設(shè)外資企業(yè)近5.4萬家,同比增長39.7%,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)外資占37.4%,同比提高1.3個百分點,制造業(yè)領(lǐng)域外資占27.9%,同比提高1.6個百分點,中國已成為全球優(yōu)質(zhì)跨國投資的巨大引力場。這是因為①超大規(guī)模市場能為跨國公司的發(fā)展提供重要機遇②完整產(chǎn)業(yè)體系能為跨國公司提供低成本配套優(yōu)勢③擴大外資準(zhǔn)入負(fù)面清單能促進外資項目更多落地④推進制度型開放能優(yōu)化國際貨物和服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.信鴿運動是一項有益的群眾體育項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn),劉某在自己房屋內(nèi)飼養(yǎng)了十余只信鴿。后來,劉某在其室外空調(diào)機位處加裝鴿舍,又在鴿舍外搭建了附屬設(shè)施以方便信鴿起落,鴿子的叫聲、糞便和落羽等給樓下鄰居李某的生活造成了困擾。李某將劉某訴至法院。對此,下列說法正確的是①法院應(yīng)支持李某所訴拆除鴿舍及附屬設(shè)施、停止飼養(yǎng)信鴿的請求②劉某取得相應(yīng)的資質(zhì)后飼養(yǎng)信鴿應(yīng)當(dāng)提倡和鼓勵,但應(yīng)文明養(yǎng)鴿③若劉某不服法院的判決,可在一審判決生效后十五日內(nèi)提起上訴④劉某有無償利用自己空調(diào)機位的權(quán)利,但應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.黃某為滿足自住需求,向某開發(fā)商購買一套房產(chǎn)并簽訂了房屋買賣合同。黃某按約定履行了付款義務(wù)并入住,但該開發(fā)商未協(xié)助辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)。黃某訴至法院。法院判決開發(fā)商協(xié)助黃某辦理產(chǎn)權(quán)登記。后開發(fā)商又將該房屋惡意抵押給了毫不知情的某銀行。黃某再次將該開發(fā)商訴至法院。本案中①該銀行對涉案房屋享有因為抵押而產(chǎn)生的用益物權(quán)②黃某可通過依法登記的方式取得涉案房屋的所有權(quán)③房屋買賣合同無效,因開發(fā)商無出賣房屋的真實意愿④法院應(yīng)基于公平原則判決注銷銀行已經(jīng)登記的抵押權(quán)A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.受蝙蝠飛翔的啟發(fā),中國人在公元前500年就制作了會飛的竹蜻蜓,古代科學(xué)家通過研究竹蜻蜓,提出了關(guān)于旋翼的制造原理。后來蘇州巧匠根據(jù)這一原理,發(fā)明了一種飛車,通過腳踩踏板驅(qū)動轉(zhuǎn)動機構(gòu)來帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動,讓飛車離地一尺多高。竹蜻蜓傳入歐洲后,為研制現(xiàn)代螺旋槳、直升機提供了靈感。由此可見①從蝙蝠到竹蜻蜓運用了模擬方法②從竹蜻蜓到飛車運用了比較推理③從竹蜻蜓到直升機運用了類比推理④從竹蜻蜓到直升機運用的推理是必然推理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.某班開展勞動教育,并評選一名勞動小能手,在評選結(jié)果公布之前,該班四位同學(xué)進行了預(yù)測(如下所示)。評選結(jié)果表明只有兩個人的預(yù)測是真的。由此可見甲:我或者丁是勞動小能手乙:丙是勞動小能手丙:如果我不是勞動小能手,則乙是勞動小能手丁:勞動小能手不是我,也不是甲A.丙的預(yù)測為真,甲是勞動小能手B.丁的預(yù)測為真,乙是勞動小能手C.乙的預(yù)測為真,丙是勞動小能手D.甲的預(yù)測為真,丁是勞動小能手二、非選擇題:52分。17.(16分)閱讀材料,完成下列要求。材料一2018—2022年中國農(nóng)村居民人均可支配收入、轉(zhuǎn)移凈收入情況(注:數(shù)據(jù)源于中國統(tǒng)計年鑒,人均可支配收入增長為扣除價格因素的實際增長,人均可支配轉(zhuǎn)移凈收入增長為名義增長)(1)根據(jù)材料一,分析我國農(nóng)村居民轉(zhuǎn)移凈收入與可支配收入之間的關(guān)系,并說明其政策啟示。(8分)材料二近年來,湖南以鄉(xiāng)村治理為載體,大力推進“和美湘村”建設(shè)。某地推行“黨建引領(lǐng)、互助五興”農(nóng)村基層治理模式,組織農(nóng)村黨員、干部、后備干部等優(yōu)秀分子同五戶左右群眾建立互助組,實現(xiàn)“家家黨員聯(lián),戶戶見黨員”,消除基層治理盲區(qū);立足民族融合聚居的實際,充分尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣,完善民族自治共治,促進民族團結(jié)、鄉(xiāng)村發(fā)展;通過集體議事、共建共治等方式,實現(xiàn)治理工作思路由“農(nóng)民依靠”向“依靠農(nóng)民”轉(zhuǎn)變;積極組織實施農(nóng)村“法律明白人”教育培訓(xùn)工程,培養(yǎng)“法律明白人”參與調(diào)查化解各類矛盾糾紛,加強法治宣傳工作。2023年,該地有兩村入選省級“和美湘村”示范村。(2)結(jié)合材料二,運用政治與法治知識,闡述該地“和美湘村”建設(shè)中的舉措對鄉(xiāng)村治理的示范價值。(8分)18.(8分)閱讀材料,完成下列要求?！叭蚰戏健弊畛醴褐笡]有進入工業(yè)化社會的國家,冷戰(zhàn)結(jié)束后,以金磚國家為代表的新興市場國家和發(fā)展中國家群體性崛起成為“全球南方”興起的集中體現(xiàn)。作為“全球南方”的一員,中國提出獨立自主是“全球南方”的政治底色,發(fā)展振興是“全球南方”的歷史使命,公道正義是“全球南方”的共同主張。中國積極維護“金磚+”合作模式,使金磚國家合作的影響超越成員國和地區(qū)范疇;積極開展共同關(guān)注領(lǐng)域的南南合作,維護發(fā)展中國家的發(fā)言權(quán)和發(fā)展權(quán),積極與其他國際組織協(xié)作,堅定維護以聯(lián)合國為核心的全球治理體系;積極落實全球發(fā)展倡議,幫助其他發(fā)展中國家走上綠色、可持續(xù)發(fā)展道路。結(jié)合材料,運用當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟知識,闡釋中國采取上述行動的原因。19.(10分)閱讀材料,完成下列要求。習(xí)近平總書記指出:“祖國的未來屬于下一代。做好關(guān)心下一代工作,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興”“對損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行,要堅決防止和依法打擊”。國家、社會、學(xué)校和家庭等應(yīng)匯聚起保護未成年人的強大合力,更好呵護未成年人健康成長。結(jié)合材料,運用法律與生活知識,對上述情境分別予以評析。20.(18分)閱讀材料,完成下列要求。2024年3月18日,習(xí)近平總書記在湖南考察時來到湖南第一師范學(xué)院,同師生代表親切交談,強調(diào):“學(xué)校要立德樹人,教師要當(dāng)好大先生,不僅要注重提高學(xué)生知識文化素養(yǎng),更要上好思政課,教育引導(dǎo)學(xué)生明德知恥,樹牢社會主義核心價值觀,立報國強國大志向,努力成為堪當(dāng)強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。”【立報國強國大志向】時代各有不同,青春一脈相承。百年前,一批激情澎湃的青年走進湖南一師求知若渴,探尋真理。百年后,無數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的青年沿著先輩足跡,賡續(xù)紅色血脈,擔(dān)當(dāng)時代重任。“請黨放心,強國有我!”在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時代,廣大青年立報國強國大志向,奮楫篤行,勇?lián)姑?涌現(xiàn)出了一批先進典型。如每天一場床前故事會,做留守兒童“點燈人”的90后教師麻小娟;伴隨嫦娥探月工程共同成長,38歲被任命為嫦娥三號探測器系統(tǒng)總設(shè)計師的孫澤洲;于山火中逆行,以生命書寫人生答卷的新田森林火災(zāi)救援英雄集體。他們以青春之我、奮斗之我,為強國建設(shè)添磚加瓦,為民族復(fù)興鋪路架橋。(1)新時代是一個英雄輩出的時代,青年人正逢其時。結(jié)合材料,運用價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)的知識加以分析。(10分)【顯報國強國真本領(lǐng)】在百余年的超導(dǎo)發(fā)展史中,中國科技工作者在高溫超導(dǎo)領(lǐng)域作出了重大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)90年代,全世界科學(xué)家對超導(dǎo)材料的探索陷入了迷茫。經(jīng)過長時間研究,中國科學(xué)家趙忠賢院士團隊用輕稀土元素替代,結(jié)合高溫高壓合成技術(shù),獲得了臨界溫度為50K以上的系列鐵基超導(dǎo)體。鐵基超導(dǎo)體發(fā)現(xiàn)后,中國科學(xué)家攻堅克難、勇于創(chuàng)新,取得了很多新的超導(dǎo)材料的世界紀(jì)錄,迅速占領(lǐng)了鐵基超導(dǎo)感性的高地。(2)結(jié)合材料,運用創(chuàng)新思維的知識,將中國超導(dǎo)研究中所用的思維方法及其具體運用填入思維導(dǎo)圖1,并結(jié)合生活實際,運用超前思維的任一方法,完成思維導(dǎo)圖2。(8分)參考答案1—5BDDAD6—10ABBBC11—16DACCAB17.(1)關(guān)系:農(nóng)村居民的轉(zhuǎn)移凈收入是構(gòu)成其可支配收入的重要組成部分,轉(zhuǎn)移凈收入的增加為可支配收入的增加創(chuàng)造動力,對提高農(nóng)村居民的整體收入水平和生活質(zhì)量具有重要作用。政策啟示:實施一系列強農(nóng)惠農(nóng)政策,完善再分配調(diào)節(jié)機制,增加財政轉(zhuǎn)移支出,提高農(nóng)村居民的轉(zhuǎn)移凈收入,縮小城鄉(xiāng)收入差距,增強農(nóng)村居民的獲得感、幸福感、安全感。(2)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,創(chuàng)新基層治理形式,提升鄉(xiāng)村治理效能;從實際出發(fā),貫徹落實民族方針政策和民族區(qū)域自治制度,處理好民族關(guān)系,促進民族平等團結(jié),推動民族地區(qū)發(fā)展;推進基層協(xié)商民主,拓寬農(nóng)民參與鄉(xiāng)村治理的渠道,讓農(nóng)民真正成為鄉(xiāng)村治理的主體、受益者;加強法治宣傳教育,增強基層社會的法治意識,破解鄉(xiāng)村治理難題,提升鄉(xiāng)村治理法治化水平。18.金磚國家是新興市場和發(fā)展中國家加強團結(jié)合作、維護共同利益的重要平臺,中國秉持開放包容、合作共贏的金磚精神,推動各領(lǐng)域務(wù)實合作不斷深入,提升金磚國家的總體影響力,推動構(gòu)建新型國際關(guān)系;發(fā)展中國家是反對霸權(quán)主義與強權(quán)政治的重要力量,中國積極參與南南合作,支持?jǐn)U大發(fā)展中國家在國際事務(wù)中的代表性和發(fā)言權(quán),維護發(fā)展中國家共同利益;聯(lián)合國是全球治理的主要平臺,中國積極參與全球治理體系變革,維護以聯(lián)合國為核心的全球治理體系,推動全球治理朝著更加公正合理的方向發(fā)展;全球發(fā)展的最突出問題是南北發(fā)展不平衡,中國積極推動全球發(fā)展,培育全球發(fā)展新動能,為促進全球平等、平衡、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)中國力量。19.圖1父母對未成年子女有撫養(yǎng)和教育義務(wù)。父母只生養(yǎng)不教育也違法,媽媽教育孩子是積極履行自己法定義務(wù)的表現(xiàn),爸爸以工作忙為由不教育孩子說明其沒有履行教育未成年子女的義務(wù)。圖25歲的孩子屬于無民事行為能力人。民法典第二十條規(guī)定:不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為。因此,5歲孩子的充值行為屬于無效行為,其法定代理人可以要求平臺退款。圖3勞動法規(guī)定,勞動者應(yīng)達(dá)到法定就業(yè)年齡,除特殊情況外,禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。圖3所涉快遞公司雇用15歲的未成年人,且安排其從事高強度的工作,違反了勞動法規(guī)定,不利于未成年人的身心健康發(fā)展。20.(1)人生的真正價值在于對社會的責(zé)任與貢獻(xiàn),投身于為人民服務(wù)的實踐是實現(xiàn)人生價值的必由之路。我們應(yīng)在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,在砥礪自我中走向成功。廣大青年堅定理想信念,立報國強國大志向,自覺踐行社會主義核心價值觀,勇?lián)姑?努力增長才干,全面提升個人素質(zhì),把握機遇,為人生價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)提供更加廣闊的空間;發(fā)揮頑強拼搏、自強不息的精神,緊跟時代步伐,自覺投身于國家和人民的偉大事業(yè)中,在奮斗中實現(xiàn)人生價值。(2)思維導(dǎo)圖1:①發(fā)散思維;②聯(lián)想思維;③借助檢核表法,通過他用、代替、組合尋找到超導(dǎo)材料的突破口;④通過遷移開拓新思路。思維導(dǎo)圖2:示例⑤人工智能運用對生活的影響;⑥超前思維;⑦推理和想象;⑧人工智能賦能生活,提升效率。湖南省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試（政治）試卷分析一、試卷結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分布本次政治試卷遵循了教育部頒布的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)水平考試大綱的要求，試卷整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，內(nèi)容分布合理。試卷分為選擇