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文檔簡介
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研
八年級物理
溫馨提示:
1.物理試卷共6頁,全卷滿分90分.考試時間為70分鐘.
2.請考生在答題紙上規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答,在其他位置作答一律無效.
一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.每小題給出的四個選項中只有一個符
合題意)
1.物理課上,能聽到老師抑揚頓挫的講課聲,此聲音的聲源是()
A.空氣B.聲帶C.嘴D.舌頭
2.下列能說明聲音可以在液體中傳播的是()
A.在岸上的人能聽到河水流動的聲音
B.聽到雨滴打在雨傘上的聲音
C.水中的潛水員能聽到岸上的講話聲
D.我們能聽到波浪拍打礁石的聲音
3.下列實驗中,不是驗證聲音產(chǎn)生條件的是()
A.敲擊音叉,將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰
B.敲擊鼓面時,撒一些輕小的紙屑在鼓面上
C.將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩中,并用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣
D.說話時,把手指放在喉嚨處
4.成語“震耳欲聾”是指聲音的()
A.響度大B.音調(diào)高C.音色好D.聲速快
5.“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。下列措施是在人耳處減弱噪聲的是()
A.在教室周圍植樹B.機場工作人員佩戴耳塞
C.公共場所禁止大聲喧嘩D.在高速公路兩旁安裝隔音板
6.下列實例中,應(yīng)用了次聲波的是()
A.利用聲波清洗精細(xì)的零件
B.監(jiān)測聲波,預(yù)報海嘯、臺風(fēng)
C.蝙蝠利用聲波判斷物體的位置和距離
D.醫(yī)生利用B超為病人檢查身體
7.下列物體中不是水的固態(tài)形式的是()
A.雹B.霜C.雪D.干冰
8.下列溫度數(shù)據(jù)與事實相符的是()
A.使人體感覺舒適的環(huán)境溫度約25℃B.洗澡水的適宜溫度約50℃
C.冬天,連云港市平均氣溫約為22℃D,人體的正常體溫是38℃
9.冬天,戴眼鏡的人進入溫暖的室內(nèi)鏡片會變模糊,過一會鏡片又會變清晰,下列幾種情況中的“消失”
現(xiàn)象與“變清晰”原理不相同的是()
A.太陽出來后花朵上的露珠“消失”B.衣柜里樟腦丸“消失”
C.打針前涂抹在手上的酒精“消失”D.浴室鏡面上的水霧“消失”
10.甲、乙兩盆冰水混合物,甲放在室外陽光下,乙放在開有空調(diào)的室內(nèi),一段時間后,兩盆中冰均未完全
熔化,則()
A.甲盆中水溫高B.乙盆中水溫高
C.甲、乙兩盆水溫一樣高D,以上三種情況都有可能
11.根據(jù)下面表格所提供的數(shù)據(jù),在通常情況下,下列判斷不正確的是()
物質(zhì)名稱鋁鐵鋼銅金固態(tài)水銀固態(tài)氮
熔點/℃34101535151510831064-39-259
A.電燈泡的燈絲用鴇制成,不易熔化
B.純金掉入鋼水中不會熔化
C.在一265℃時,氮氣是固態(tài)
D.連云港冬天測室外溫度,可選用水銀溫度計
12.下列物體中屬于光源的是()
A.點燃的蠟燭B.閃閃發(fā)光的寶石
C.晴天的月亮D.波光粼粼的水面
13.“萬物生長靠太陽”,綠色植物的生長需要陽光。物理學(xué)研究表明,不透明物體顏色是由它反射的色光決
定的,由此可以推測,不利于綠色植物生長的光是()
A.紅光
B.黃光
C.藍光
D.綠光
14.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,下列物理學(xué)家都做出了杰出的貢獻,其中首次通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象的
是()
A.牛頓B.愛因斯坦C.愛迪生D.伽利略
15.電視機、空調(diào)等家用電器可以用遙控器控制,遙控器使用-時發(fā)射的是()
A.紅光B.紫光
C.紅外線D,紫外線
二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共22分)
16.如圖所示的編鐘,依大小排列共65件。編鐘發(fā)聲是由于物體的產(chǎn)生的,用大小相同的力敲擊不
同的編鐘,產(chǎn)生聲音的不同。
17.城市主要街道設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,該設(shè)備監(jiān)測的是聲音的(選填聲音的特性),該設(shè)備(選
填“能”或“不能”)減弱噪聲。
18.把正在發(fā)聲的手機放入一個密封的玻璃罩內(nèi),用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣。在抽氣過程中,我們聽到手
機的聲音;停止抽氣,再讓空氣進入玻璃罩內(nèi),我們聽到手機的聲音;根據(jù)此實驗可以推
理得出O
19.取一支注射器,吸入一些液態(tài)乙醛,用橡皮帽套緊針頭處,如圖所示,再向外拉活塞,到一定程度時,
注射器里的液態(tài)乙醛消失,然后往里推活塞,到一定程度時,可以觀察到,這表明用(填“壓
縮體積”或“降低溫度”)的方法可以使氣體液化。
乙醛
20.如圖所示為伽利略氣體溫度計,它是用一根細(xì)長的玻璃管制成的,一端制成空心的圓球形,另一端開口,
事先在管內(nèi)裝進一些帶顏色的水,并將這一端倒插入盛有水的容器中。它是利用氣體的熱脹冷縮的原理進
行測量溫度的。如果環(huán)境溫度升高,玻璃管中液柱的液面將(選填“上升”“下降”或“不變”);
要提高該溫度計的精確度,玻璃管應(yīng)做的(選填“粗一些”或“細(xì)一些”)。
玻璃泡
玻璃管
21.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)成水蒸氣,水蒸
氣隨氣流運動,升入高空后遇冷①成小水滴或②成小冰晶漂浮在空中,形成云。當(dāng)云中的小
水滴和小冰晶大到不能被上升的氣流托住時,就會下落.在下落過程中,小冰晶③成小水滴與云中的
水滴一起落到地面,這就形成了雨,
(1)請依次寫出文中①②③處物態(tài)變化的名稱:①、②、③=
(2)上面三種物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是:(選填序號“①”“②”或“③”)o
(3)在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰進入云層很
快(填物態(tài)變化名稱)成氣體,并從周圍(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云層
溫度降低導(dǎo)致降雨。
(4)有人說:“水可以循環(huán)使用,而且地球表面的71%被水覆蓋,因此我們不需要節(jié)約用水。"你
(選填"同意"或"不同意”)這種觀點,理由是o
22.2014年諾貝爾物理學(xué)獎由藍光二極管的發(fā)明者獲得,這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實。要制成白
光LED燈,除藍光二極管外,還需、兩種二極管。這三種色光按照不同比例混合,能產(chǎn)
生任何一種其他顏色的光,因此,把這三種色光叫作。
三、解答題(本大題共4小題,每圖、每空2分,共38分)
23.如圖所示,用鋼尺探究聲音的特性。把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽其發(fā)出的聲音。
(1)本實驗中聽到的聲音應(yīng)該是;(選填"A”或"B”)
A.鋼尺拍打桌面發(fā)出的
B.鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的
(2)實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越長,振動越,發(fā)出聲音的音調(diào)越;
(3)當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度過長時,可以明顯看到鋼尺在振動,卻聽不到聲音,這是因為;
(4)由于聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的,小明利用示波器和音叉對聲音的特性進行了探究.實驗時觀察
到,當(dāng)聲音的響度越大時,示波器上呈現(xiàn)的波形上下擺動的幅度越大;當(dāng)聲音的音調(diào)越高時,示波器上呈
現(xiàn)的波形間距越緊密;小明敲擊某音叉時在示波器上呈現(xiàn)出的波形如圖A所示;然后用更大的力敲擊同一
ABC
24.在“比較材料的隔聲性能”的綜合實踐活動中,實驗步驟如下:
步驟1:先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒;
步驟2:把聲源放到鞋盒里,用衣服包裹鞋盒,然后逐漸遠離盒子直到聽不見聲音,記下此時人離盒子的距
離;
步驟3:換用不同材料包裹鞋盒,重復(fù)以上實驗,得到如下表所示的數(shù)據(jù)。
材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子
聽不見聲音的實際距離/m2.12.83.75.21.2
請回答下列問題:
(1)搜集的材料中適合做聲源的是;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,待測材料中隔聲性能最好的是;
(3)步驟3中換用不同材料包裹鞋盒,需要控制的條件是
25.小明利用如圖甲所示的實驗裝置“觀察水的沸騰”。
溫度/℃
AE
甲
(1)組裝器材時,應(yīng)先固定圖甲中的(選填"A”或"B”);
(2)安裝好實驗器材后,小明在燒杯中倒入溫水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為℃;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔Imin讀出溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,持續(xù)幾分鐘后
停止讀數(shù):
時
間012345678
/min
溫
度909294969899999999
/℃
①圖丙中(填“C”或"D”)是水沸騰時的情況;
②請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;
③由實驗結(jié)果可以得出水的沸點是℃,水沸騰時的特點是;
(4)小明同學(xué)在家中用水壺?zé)?,?dāng)水沸騰時,觀察到離壺嘴較遠的地方“白氣”較濃,而靠近壺嘴的地
方卻沒有“白氣”,這是因為o
26.閱讀短文?;卮饐栴}。
奔跑的水滴
水滴入溫度比水的沸點略高的熱鍋中,很快就汽化了。當(dāng)把鍋加熱到溫度很高時,水滴入鍋中后會不停滾
動,到處亂跑,而不會很快汽化,這個過程能持續(xù)幾十秒甚至幾分鐘,這種現(xiàn)象就是萊頓弗羅斯特現(xiàn)象,
也叫萊頓弗羅斯特效應(yīng)(萊氏效應(yīng))。
1732年荷蘭物理學(xué)家赫爾曼首先發(fā)現(xiàn)了萊頓弗羅斯特現(xiàn)象,因德國科學(xué)家萊頓弗羅斯特的深入研究而得名。
1756年,萊頓弗羅斯特深入研究后發(fā)現(xiàn):當(dāng)水或其它液體接觸炙熱物體表面時,接觸處的液體急劇汽化,
形成一層蒸汽膜,蒸汽托住液滴,使液滴與物體表面分離,蒸汽的溢出會導(dǎo)致液滴的滾動。當(dāng)物體溫度達
到萊頓弗羅斯特點(Leidenfi'ostpoint)時,液體便會產(chǎn)生萊頓弗羅斯特現(xiàn)象,粗略測量水在平底鍋中的萊
頓弗羅斯特點約為193℃。
生活中,廚師熱鍋時,會向鍋里滴幾滴水來判斷鍋是否夠熱。在傳統(tǒng)的過火堆儀式中,表演者先沾濕雙腳,
光腳快速走過火堆,而不易被燙傷.2014年,旨在關(guān)注漸凍人癥(ALS)的“冰桶挑戰(zhàn)”活動風(fēng)靡全球,但
俄羅斯科學(xué)家安東?科諾瓦洛夫似乎覺得還不夠勁,他把一桶-196℃的液氮倒在頭上,人卻安然無恙。
(1)通過閱讀可以發(fā)現(xiàn),發(fā)生萊氏效應(yīng)的核心條件是,液體物質(zhì)需接觸溫度(選填”等于略大于”
或“遠大于”)其沸點的另一物質(zhì)表面,從而使汽化現(xiàn)象(選填“容易”或“不容易”)持續(xù)發(fā)生;
(2)發(fā)生萊氏效應(yīng)時,水的沸點(選填“升高”或者“不變”或者“降低”);
(3)挑戰(zhàn)者將液氮澆在身上,人卻安然無恙,是因為(選填“水”或者“氮”)蒸氣對人體起到
了保護作用。
2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)研
八年級物理
溫馨提示:
1.物理試卷共6頁,全卷滿分90分.考試時間為70分鐘.
2.請考生在答題紙上規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答,在其他位置作答一律無效.
一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.每小題給出的四個選項中只有一個符
合題意)
1.物理課上,能聽到老師抑揚頓挫的講課聲,此聲音的聲源是()
A.空氣B.聲帶C.嘴D.舌頭
【答案】B
【解析】
【詳解】聲音是由物體振動產(chǎn)生的,物理課上,能聽到老師抑揚頓挫的講課聲,此聲音的聲源是老師的聲
帶。故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
2.下列能說明聲音可以在液體中傳播的是()
A.在岸上的人能聽到河水流動的聲音
B.聽到雨滴打在雨傘上的聲音
C.水中的潛水員能聽到岸上的講話聲
D.我們能聽到波浪拍打礁石的聲音
【答案】C
【解析】
【詳解】A.在岸邊的人聽見河水流動的聲音,聲音是通過空氣傳入人耳的,不能說明液體可以傳播聲音,
故A不符合題意;
B.人們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲,聲音是通過空氣傳入人耳的,不能說明液體可以傳播聲音,故
B不符合題意;
C.潛水員能聽到岸上人的講話聲,潛水員的耳朵在水中,聲音是通過水傳入人耳的,能說明液體可以傳播
聲音,故C符合題意;
D.我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音,聲音是通過空氣傳入人耳的,不能說明液體可以傳播聲音,故D不
符合題意。
故選C
3.下列實驗中,不是驗證聲音產(chǎn)生條件的是()
A.敲擊音叉,將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰
B.敲擊鼓面時,撒一些輕小的紙屑在鼓面上
C.將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩中,并用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣
D.說話時,把手指放在喉嚨處
【答案】C
【解析】
【詳解】A.將發(fā)聲的音叉觸及面頰,感知發(fā)聲體的音叉在振動,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故A不
符合題意;
B.敲擊鼓面時,撒輕小的紙屑,可以看到紙屑在鼓面跳動,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故B不符合題
思;
C.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,若把罩內(nèi)的空氣全部抽出則聽不到聲音,說明聲音在真
空中不能傳播,是驗證聲音傳播條件的,故C符合題意;
D.說話時,把手指放在喉結(jié)處,會感覺到聲帶的振動,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故D不符合題意。
故選C。
4.成語“震耳欲聾”是指聲音的()
A.響度大B.音調(diào)高C.音色好D.聲速快
【答案】A
【解析】
【詳解】“震耳欲聾”是指聲音非常大,把耳朵都要震聾了,運用了夸張的手法,因此其意思是指聲音的
響度大,故BCD不符合題意,A符合題意。
故選Ao
5.“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。下列措施是在人耳處減弱噪聲的是()
A.在教室周圍植樹B.機場工作人員佩戴耳塞
C.公共場所禁止大聲喧嘩D,在高速公路兩旁安裝隔音板
【答案】B
【解析】
【詳解】A.在教室周圍植樹是在傳播過程中減弱噪聲,故A不符合題意;
B.機場工作人員佩戴耳塞是在人耳處減弱噪聲,故B符合題意;
C.公共場所禁止大聲喧嘩是在聲源處減弱噪聲,故C不符合題意;
D.在高速公路兩旁安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲,故D不符合題意。
故選B。
6.下列實例中,應(yīng)用了次聲波的是()
A.利用聲波清洗精細(xì)的零件
B.監(jiān)測聲波,預(yù)報海嘯、臺風(fēng)
C.蝙蝠利用聲波判斷物體的位置和距離
D.醫(yī)生利用B超為病人檢查身體
【答案】B
【解析】
【詳解】A.利用聲波清洗精細(xì)的零件是利用超聲波能傳播能量工作的,故A不符合題意;
B.海嘯、臺風(fēng)發(fā)生時,都會伴隨著次聲波產(chǎn)生,所以監(jiān)測聲波,預(yù)報海嘯、臺風(fēng)應(yīng)用的是次聲波,故B符
合題意;
CD.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離、醫(yī)生利用B超為病人檢查身體的都是超聲波傳遞信息的特點,故CD不
符合題意。
故選B。
7.下列物體中不是水的固態(tài)形式的是()
A.雹B.霜C.雪D.干冰
【答案】D
【解析】
【詳解】干冰是二氧化碳的固態(tài)形式不是水的固態(tài)形式;霜,雪,雹是水的固態(tài)形式,故ABC不符合題意,
D符合題意。
故選D。
8.下列溫度數(shù)據(jù)與事實相符的是()
A.使人體感覺舒適的環(huán)境溫度約25℃B.洗澡水的適宜溫度約50℃
C.冬天,連云港市平均氣溫約為22℃D.人體的正常體溫是38℃
【答案】A
【解析】
【詳解】AD.人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度要在25℃左右,所以春秋季節(jié)溫度更怡人,故A
符合題意,D不符合題意;
B.洗澡水的適宜溫度約40℃,故B不符合題意;
C.冬天,連云港市平均氣溫為5?14℃,故C不符合題意。
故選Ao
9.冬天,戴眼鏡的人進入溫暖的室內(nèi)鏡片會變模糊,過一會鏡片又會變清晰,下列幾種情況中的“消失”
現(xiàn)象與“變清晰”原理不相同的是()
A.太陽出來后花朵上的露珠“消失”B.衣柜里樟腦丸“消失”
C.打針前涂抹在手上的酒精“消失”D.浴室鏡面上的水霧“消失”
【答案】B
【解析】
【詳解】冬天,戴眼鏡的人進入溫暖的室內(nèi)鏡片會變模糊,是溫度較高的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成的小
水珠附著在眼鏡上,過一會鏡片又會變清晰,這是鏡片上的水珠汽化了。
A.太陽出來后花朵上的露珠“消失”是汽化現(xiàn)象,故A不符合題意;
B.衣柜里樟腦丸“消失”是升華現(xiàn)象,故B符合題意;
C.打針前涂抹在手上的酒精“消失”是汽化現(xiàn)象,故C不符合題意;
D.浴室鏡面上的水霧“消失”是汽化現(xiàn)象,故D不符合題意。
故選Bo
10.甲、乙兩盆冰水混合物,甲放在室外陽光下,乙放在開有空調(diào)的室內(nèi),一段時間后,兩盆中冰均未完全
熔化,則()
A甲盆中水溫高B.乙盆中水溫高
C.甲、乙兩盆水溫一樣高D.以上三種情況都有可能
【答案】C
【解析】
【詳解】一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃;氣壓相同,冰水混合物的溫度相同。無論冰水混合
物放在陽光下,還是放在陰涼處,氣壓相同,都是冰水混合物,溫度是相同,所以兩盆水溫度一樣高,故
ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
n.根據(jù)下面表格所提供的數(shù)據(jù),在通常情況下,下列判斷不正確的是()
物質(zhì)名稱鴇鐵鋼銅金固態(tài)水銀固態(tài)氮
熔點/℃34101535151510831064-39-259
A.電燈泡的燈絲用鴇制成,不易熔化
B.純金掉入鋼水中不會熔化
C.在一265℃時,氮氣是固態(tài)
D.連云港冬天測室外溫度,可選用水銀溫度計
【答案】B
【解析】
【詳解】A.鴇的熔點較高,電燈泡的燈絲用鴇制成,不易熔化,故A正確,不符合題意;
B.金的熔點比鋼的熔點低,純金掉入鋼水中會熔化,故B錯誤,符合題意;
C.氮的熔點是-259℃,在一265℃時,氮氣是固態(tài),故C正確,不符合題意;
D.連云港冬天室外溫度最低約為零下幾度,而水銀的熔點為-39℃,可選用水銀溫度計,故D正確,不符
合題意。
故選B。
12.下列物體中屬于光源的是()
A.點燃的蠟燭B.閃閃發(fā)光的寶石
C.晴天的月亮D.波光粼粼的水面
【答案】A
【解析】
【詳解】能夠發(fā)光的物體叫光源,點燃的蠟燭正在發(fā)光,屬于光源;月亮、閃閃發(fā)光的紅寶石、波光粼粼
的水面是反射的光源的光,不屬于光源,故BCD不符合題意,A符合題意。
故選Ao
13.“萬物生長靠太陽”,綠色植物的生長需要陽光。物理學(xué)研究表明,不透明物體顏色是由它反射的色光決
定的,由此可以推測,不利于綠色植物生長的光是()
A.紅光
B.黃光
C.藍光
D.綠光
【答案】D
【解析】
【詳解】ABCD.植物的生長需要陽光,太陽光照射在植物葉子上,除綠光,其他色光均被吸收,而綠光被
反射出來,故綠光為植物不需要的色光,因此我們可以看到葉子為綠色。所以最不利于綠色植物生長的光
是綠光,故D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
14.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,下列物理學(xué)家都做出了杰出的貢獻,其中首次通過三棱鏡發(fā)現(xiàn)光的色散現(xiàn)象的
是()
A.牛頓B.愛因斯坦C.愛迪生D.伽利略
【答案】A
【解析】
【詳解】英國物理學(xué)家牛頓首次用三棱鏡把白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光,
故A符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
15.電視機、空調(diào)等家用電器可以用遙控器控制,遙控器使用-時發(fā)射的是()
A.紅光B.紫光
C.紅外線D.紫外線
【答案】C
【解析】
【詳解】遙控器發(fā)射的是看不見的光,紅光和紫光都是可見光。紫外線常用殺毒、驗鈔、合成VD等等。
紅外線常用電視機遙控、夜視儀、熱譜儀等等。故選C。
【點睛】電視機、空調(diào)等家用電器可以用遙控器控制,遙控器工作時發(fā)射紅外線來控制電視機和空調(diào)。
二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共22分)
16.如圖所示的編鐘,依大小排列共65件。編鐘發(fā)聲是由于物體的產(chǎn)生的,用大小相同的力敲擊不
同的編鐘,產(chǎn)生聲音的不同。
【答案】①.振動②.音調(diào)
【解析】
【詳解】[1]⑵編鐘發(fā)聲是由于物體的振動產(chǎn)生的,用大小相同的力敲擊不同的編鐘,振動的頻率不同,產(chǎn)
生聲音的音調(diào)不同,從而能演奏出悠揚的樂曲。
17.城市主要街道設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,該設(shè)備監(jiān)測的是聲音的(選填聲音的特性),該設(shè)備(選
填“能”或“不能”)減弱噪聲。
【答案】①.響度②.不能
【解析】
【詳解】[1]噪聲監(jiān)測設(shè)備是用來監(jiān)測噪聲等級的,監(jiān)測的是聲音的響度。
[2]噪聲監(jiān)測設(shè)備,只是能夠監(jiān)測噪聲的分貝數(shù)值,但不能減弱噪聲的強度。
18.把正在發(fā)聲的手機放入一個密封的玻璃罩內(nèi),用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣。在抽氣過程中,我們聽到手
機的聲音;停止抽氣,再讓空氣進入玻璃罩內(nèi),我們聽到手機的聲音;根據(jù)此實驗可以推
理得出O
【答案】①.減?、?增大③.真空不能傳聲
【解析】
【詳解】[1]用抽氣機將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,空氣越來越少,手機鈴聲逐漸減小。
[2]停止抽氣,并讓空氣重新進入玻璃罩內(nèi),聽到的聲音將會逐漸增大。
[3]此實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì),從而可推理得出真空不能傳聲的結(jié)論。
19.取一支注射器,吸入一些液態(tài)乙酸,用橡皮帽套緊針頭處,如圖所示,再向外拉活塞,到一定程度時,
注射器里的液態(tài)乙醛消失,然后往里推活塞,到一定程度時,可以觀察到,這表明用(填“壓
縮體積”或“降低溫度”)的方法可以使氣體液化。
乙醛
【答案】①.液態(tài)乙醛②.壓縮體積
【解析】
【詳解】取一支注射器,吸入適量液態(tài)乙醛,用橡皮帽堵住注射器小孔,向外拉活塞,到一定程度時
液態(tài)乙醛消失,這是一個汽化現(xiàn)象,然后往里推動活塞,氣態(tài)乙醛會液化,又會觀察到液態(tài)乙醛出現(xiàn),說
明用壓縮體積的方法可以使氣體液化。
20.如圖所示為伽利略氣體溫度計,它是用一根細(xì)長的玻璃管制成的,一端制成空心的圓球形,另一端開口,
事先在管內(nèi)裝進一些帶顏色的水,并將這一端倒插入盛有水的容器中。它是利用氣體的熱脹冷縮的原理進
行測量溫度的。如果環(huán)境溫度升高,玻璃管中液柱的液面將(選填“上升”“下降”或“不變”);
要提高該溫度計的精確度,玻璃管應(yīng)做的(選填“粗一些”或“細(xì)一些”)。
【解析】
【詳解】[1]當(dāng)環(huán)境溫度升高時,球形容器內(nèi)的氣體受熱膨脹,由于密閉,所以壓強增大,使管內(nèi)的液面下
降。
[2]玻璃管越細(xì),球形容器內(nèi)的氣體體積發(fā)生變化時,玻璃管中液柱上升或下降就越明顯,所以,要提高該
溫度計的精確度,玻璃管應(yīng)做的細(xì)一些。
21.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)成水蒸氣,水蒸
氣隨氣流運動,升入高空后遇冷①成小水滴或②成小冰晶漂浮在空中,形成云。當(dāng)云中的小
水滴和小冰晶大到不能被上升的氣流托住時,就會下落.在下落過程中,小冰晶③成小水滴與云中的
水滴一起落到地面,這就形成了雨,
(1)請依次寫出文中①②③處物態(tài)變化的名稱:①、②、③o
(2)上面三種物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是:(選填序號“①”“②”或“③”)。
(3)在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水:把干冰(固態(tài)二氧化碳)撒到云層中,干冰進入云層很
快(填物態(tài)變化名稱)成氣體,并從周圍(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云層
溫度降低導(dǎo)致降雨。
(4)有人說:“水可以循環(huán)使用,而且地球表面的71%被水覆蓋,因此我們不需要節(jié)約用水。"你
(選填“同意”或“不同意”)這種觀點,理由是o
【答案】①.液化②.凝華③.熔化④.③⑤.升華⑥.吸收⑦.不同意
⑧.見解析
【解析】
【詳解】(1)①水蒸氣直接變?yōu)樾∷?,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是液化現(xiàn)象;②由水蒸氣凝成小冰晶,
是由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),是凝華現(xiàn)象;③小冰晶變?yōu)樾∷问怯晒虘B(tài)直接變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象。
(2)[4]根據(jù)物態(tài)變化的吸放熱情況可以確定,在液化、凝華、熔化這三個過程中;液化和凝華放熱,熔化
吸熱,即③吸熱。
(3)[5]⑹物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做升華。常向空中云層拋灑干冰,干冰迅速變?yōu)闅鈶B(tài),屬于升
華現(xiàn)象,這一過程吸熱。
(4)[7][8]有人說:“水可以循環(huán)使用,而且地球表面的71%被水覆蓋,因此我們不需要節(jié)約用水?!辈?/p>
同意這種觀點。雖然地球上71%被水覆蓋,但能夠供人類使用的淡水資源并不多,所以我們?nèi)孕枰?jié)約用
水。
22.2014年諾貝爾物理學(xué)獎由藍光二極管的發(fā)明者獲得,這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實。要制成白
光LED燈,除藍光二極管外,還需、兩種二極管。這三種色光按照不同比例混合,能產(chǎn)
生任何一種其他顏色的光,因此,把這三種色光叫作。
【答案】①.紅②.綠③.光的三原色
【解析】
【詳解】[1]⑵[3]紅光、綠光、藍光叫作光的三原色,三種色光按不同比例混合可以得到其他的色光。因
此,要制成白光LED燈,除藍光二極管外,還需紅、綠兩種色光二極管。
三、解答題(本大題共4小題,每圖、每空2分,共38分)
23.如圖所示,用鋼尺探究聲音的特性。把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽其發(fā)出的聲音。
(1)本實驗中聽到的聲音應(yīng)該是;(選填"A”或"B”)
A.鋼尺拍打桌面發(fā)出的
B.鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的
(2)實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越長,振動越,發(fā)出聲音的音調(diào)越;
(3)當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度過長時,可以明顯看到鋼尺在振動,卻聽不到聲音,這是因為;
(4)由于聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播的,小明利用示波器和音叉對聲音的特性進行了探究.實驗時觀察
到,當(dāng)聲音的響度越大時,示波器上呈現(xiàn)的波形上下擺動的幅度越大;當(dāng)聲音的音調(diào)越高時,示波器上呈
現(xiàn)的波形間距越緊密;小明敲擊某音叉時在示波器上呈現(xiàn)出的波形如圖A所示;然后用更大的力敲擊同一
音叉,此時在示波器上呈現(xiàn)的波形應(yīng)為圖______(選填"A"、"B”或"C”)o
C
【答案】①.B②.慢③.低振動頻率低于20Hz,是次聲波,人耳無法聽到⑤.B
【解析】
【詳解】(1)[1]實驗時,要把鋼尺緊壓在桌面上,撥動鋼尺,鋼尺伸出桌面的部分就會振動發(fā)聲,即本實
驗中聽到的聲音是鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的,故A不符合題意,B符合題意。
故選B。
(2)[2][3]實驗時,鋼尺伸出桌面的長度越長,振動的越慢,頻率越低,發(fā)出聲音的音調(diào)越低。
(3)[4]當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度過長時,鋼尺振動的較慢,發(fā)出頻率低于20Hz的次聲波,人耳聽不到次聲
波。
(4)[5]然后用更大的力敲擊同一音叉,發(fā)出聲音的響度變大,振幅變大;頻率不變,音調(diào)不變,波形的疏
密程度不變,所以此時在示波器上呈現(xiàn)的波形應(yīng)為圖B。
24.在“比較材料的隔聲性能”的綜合實踐活動中,實驗步驟如下:
步驟1:先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒;
步驟2;把聲源放到鞋盒里,用衣服包裹鞋盒,然后逐漸遠離盒子直到聽不見聲音,記下此時人離盒子的距
離;
步驟3:換用不同材料包裹鞋盒,重復(fù)以上實驗,得到如下表所示的數(shù)據(jù)。
材料衣服報紙平裝書塑料袋襪子
聽不見聲音的實際距離/m2.12.83.75.21.2
請回答下列問題:
(1)搜集的材料中適合做聲源的是;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,待測材料中隔聲性能最好的是;
(3)步驟3中換用不同材料包裹鞋盒,需要控制的條件是。
【答案】①.機械鬧鐘②.襪子③.包裹鞋盒材料的厚度應(yīng)控制相同
【解析】
【詳解】(1)[1]機械鬧鐘是比較常見的發(fā)聲體,故實驗中適合做聲源的是機械鬧鐘。
(2)[2]由表中數(shù)據(jù)可知,襪子包裹鞋盒,聽不見聲音的實際距離最小,故襪子的隔聲性能最好。
(3)[3]換用不同材料包裹鞋盒,需要控制的條件是包裹鞋盒材料的厚度應(yīng)控制相同。
25.小明利用如圖甲所示的實驗裝置“觀察水的沸騰”。
溫度/℃
乙丙
(1)組裝器材時,應(yīng)先固定圖甲中的(選填"A”或"B”);
(2)安裝好實驗器材后,小明在燒杯中倒入溫水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為°C;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔Imin讀出溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,持續(xù)幾分鐘后
停止讀數(shù):
時
間012345678
/min
溫
度9092949698
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