北京市朝陽區(qū)2023-2024學年高二年級上冊期末質(zhì)量檢測化學試題(原卷版)_第1頁
北京市朝陽區(qū)2023-2024學年高二年級上冊期末質(zhì)量檢測化學試題(原卷版)_第2頁
北京市朝陽區(qū)2023-2024學年高二年級上冊期末質(zhì)量檢測化學試題(原卷版)_第3頁
北京市朝陽區(qū)2023-2024學年高二年級上冊期末質(zhì)量檢測化學試題(原卷版)_第4頁
北京市朝陽區(qū)2023-2024學年高二年級上冊期末質(zhì)量檢測化學試題(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北京市朝陽區(qū)2023?2024學年度第一學期期末質(zhì)量檢測

高二化學

2024.1

(考試時間90分鐘滿分100分)

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16Na-23S-32

第一部分

本部分共14題,每題3分,共42分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一

項。

1.胃酸的pH為0.9?15Ba?+有毒,醫(yī)療上常用BaS04作x射線透視腸胃的內(nèi)服造影劑(俗稱“鋼餐”)。

BaC03與BaS04的溶度積相差不大。下列說法不呵的是

A,可用BaCO3代替BaSO4作項餐”

B.BaCC)3與BaSC)4都屬于難溶電解質(zhì)

C.在水溶液中SO:難以與H+結(jié)合成硫酸分子

D.胃酸能促進BaCC>3的溶解

2.下列化學用語或圖示表達不思卿的是

A.質(zhì)量數(shù)為2的氫核素:;H

B.P*電子云輪廓圖為

用0.1000mol/LHC1溶液滴定20.00mL0.1000mol/LNaOH溶液過程中的pH變化

D.基態(tài)24Cr原子的價層電子軌道表示式為

3.中國科學家首次在月球上發(fā)現(xiàn)新礦物,并將其命名為“嫦娥石[(CagYjFelPOj71'。Y(軌)是金屬元

素。下列說法不思硬是

A.(Ca8Y)Fe(PC)4)7是一種磷酸鹽

B.電負性0>P,嫦娥石中P顯正價,0顯負價

C.元素周期表中,O、P、Fe均屬于s區(qū)元素

D,原子半徑:0<P

4.下列事實不熊用平衡移動原理解釋的是

口幾滴.

AII溶泄

田溶液國

K2c

橙色黃色

51015

NH,HO

214791.5701.625

KJ(105molLi)

5.下列方程式不熊準確解釋所給事實的是

A.Na2s除去廢水中的CW+:Cu2++S2=CuS;

2+

B.久置的澄清石灰水變渾濁:Ca+COt-CaCO3>k

C.用鐵粉除去硫酸亞鐵溶液中的鐵離子:Fe+2Fe3+=3Fe2+

D.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應:2H2O+O2+4e=4OH-

一定條件

6.已知:2H2+O2^^^2H2OO下列說法不亞項的是

A.電解Na2SO4溶液可將H?O分解為H2和。2

B.生成ImolH2(D(g)放出的熱量多于生成ImolH2O(1)放出的熱量

C.裝置a不僅能產(chǎn)生H?與。2,而且能將二者反應的化學能轉(zhuǎn)化為電能

D.每生成O.SmolH2。,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA

7.下列過程與水解無關(guān)的是

A.向飽和NaCl溶液中滴加濃鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀

B用鐵鹽作凈水劑,生成Fe(OH)3膠體能使水中細小懸浮顆粒聚集、沉降

C.向NaHCC>3溶液中加入少量CuS。,溶液,生成沉淀2co3]

D.用TiC)制備TiC)2,制備時加入大量的水,同時加熱

8.下列過程涉及氧化還原反應的是

A.加熱密閉燒瓶內(nèi)的NO?和N?。4的混合氣體,氣體顏色變深

B.用稀H2s。4做導電實驗,加入Ba(OH)2,燈泡變暗直至熄滅

C.用碳酸鈉溶液處理水垢中的硫酸鈣,使之轉(zhuǎn)化為易溶于酸的碳酸鈣

D,將二氧化碳通入氨氣飽和的NaCl溶液中,析出固體物質(zhì)

9.依據(jù)圖示關(guān)系,下列說法不亞確的是

A.Cu(s)與。2(g)的反應是放熱反應

B.C%。有較好的熱穩(wěn)定性,與Cu+的價層電子排布為3di°有關(guān)

C.4Cu(s)+O2(g)=2Cu2O(s)

D.化學反應的AH,只與反應體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),與反應途徑無關(guān)

10.下列實驗中,能達到實驗目的的是

A.AB.BC.CD.D

11.我國某科研團隊將電解食鹽水的陽極反應與電催化還原C。?的陰極反應相耦合,得到高附加值產(chǎn)品

CO和NaClO,原子利用率接近100%。原理如下圖所示。

00

CO1飽和的NaCl

Nadi溶液-一溶液

質(zhì)子交換膜

下列說法錯誤的是

A.在陰極區(qū),CO?飽和的NaCl溶液有利于C。?的還原

B.推測陽極區(qū)可能產(chǎn)生HC1O,CO2在陰極的還原會抑制HC1O的電離

C.調(diào)控電壓、選擇合適的催化劑可抑制發(fā)生2H++2e=H2T等副反應

電角軍

D,根據(jù)上圖可知,電解總反應:NaCl+CO2^CO+NaClO

12.2so2(g)+C)2(g)凱催化列2s03(g)AH。當SC)2(g)、O2(g)和N2(g)按一定比例混合時,SO?平衡

轉(zhuǎn)化率a隨溫度、壓強的變化如下圖所示。

下列說法不巧破的是

A.AH<0

B.Pi〉心〉。3

C.帆催化劑能降低反應的活化能,提高反應速率

D.增大壓強平衡正向移動,反應平衡常數(shù)增大

13.利用下圖裝置進行“反應條件對FeCh水解平衡的影響實驗”。

裝置操作與現(xiàn)象

①加熱a至溶液沸騰,呈紅褐色;用pH試紙檢驗b中

溶液,試紙無明顯變化

②持續(xù)加熱一段時間,取b中溶液,用pH試紙檢驗,

試紙變紅;用KSCN溶液檢驗,溶液變淺紅

下列說法不E理的是

A.①中溶液呈紅褐色,推測是由于溫度升高促進了Fe3+的水解

B.常溫下,F(xiàn)ed?溶液水解的產(chǎn)物HC1是以H+、CT形式存在的

C.以上現(xiàn)象說明HC1揮發(fā)促進了FeCb+BH2。Fe(OH)3+3HCl正向移動

D.根據(jù)上述現(xiàn)象,說明不宜用蒸干Fed?溶液的方法制備FeCL固體

14.下圖為Fe(OH)3、Al(OH)3和Cu(OH)2在水中達沉淀溶解平衡時的pM—pH關(guān)系。

己知:①pM是c(M"+)的負對數(shù),即pM=—lgc(Mn+),NT+表示Fe3+、Al3+>Cu2+?

②當溶液中剩余金屬離子濃度小于1x10-5mol/L時,可認為金屬離子沉淀全。

下列說法正確的是

A.a點與b點的溶液中,c(Fe3+)-c3(OH)不相等

B.由上圖可知,初始狀態(tài)pH=3,pM=4,溶液中均無沉淀生成

C.濃度均為0.001mol/LFe3+、Ci?+混合液,調(diào)pH=3能除去Fe?+而不損失Cu?+

D.向等物質(zhì)的量的Fe(OH)3、Al(OH)3的混合物中逐滴加入稀鹽酸,F(xiàn)e(OH)3先溶解

第二部分

15.氨是最重要的化學品之一,我國目前氨的生產(chǎn)能力居世界首位。

(1)NH3的電子式是

(2)以H?為氫源合成氨。

①a-Fe是合成NH3的催化劑,N2在催化劑表面解離為氮原子,是合成氨的關(guān)鍵步驟。基態(tài)Fe原子的

價層電子排布式為o

②根據(jù)下圖所示的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系,回答問題。

“孑皿d

*?I2.、2?

合成的熱化學方程式為。

i.N2,H2NH3

ii.N的價電子層d軌道(填“有”或“沒有”),一般來說,N不能形成5個共價鍵。

(3)以H2。為氫源合成氨。

①N2只能與電離能小的IA族、IIA族的金屬形成離子型氮化物。比較Mg原子和Ca原子的第一電離能

大小,從原子結(jié)構(gòu)的角度說明理由:o

②將MgsN?置于H?O中能釋放出NH3反應的方程式是。

(4)以CH4為氫源合成氨。

①以熔融的LiCl-KC1-CsCl為電解質(zhì),在電解池中實現(xiàn)氨的合成??偡磻獮椋?/p>

電解

。

3CH4+2N24NH3+3C

②陰極反應:3基態(tài)-價層電子軌道表示式為。

N2+6e-=2N-oN3

③陽極的電極反應是。

16.高純碳酸鈣在電子材料工業(yè)中用于集成電路板、固體激光材料的制作。利用原料碳酸鈣(含少量鎂的化

合物)制備高純碳酸鈣,流程示意圖如下。

氣體

原料燃燒

濾渣C

碳酸鈣

NHCICaO

固體A4溶液

溶浸'B精制

co2高純

溶液D碳酸鈣

已知:

物質(zhì)Mg(OH)2Ca(OH)2

5.6xlO-124.7x10-6

(1)煨燒:

①碳酸鈣受熱完全分解的化學方程式為。

②燃燒時,將原料碳酸鈣與焦炭按一定比例混合,連續(xù)鼓入空氣,使焦炭完全燃燒。從能源及資源利用的

角度說明該工藝的優(yōu)點O

(2)溶浸:

①用離子方程式表示NH4cl溶液呈酸性的原因.

②溶浸CaO的化學方程式為,

③若溶浸溫度較高(>90℃),沉鈣時高純碳酸鈣的收率降低(如下圖所示),原因是

100

95

%(

)

投90

4

O

O85

0

J

80

85℃90℃95℃

(3)精制:

2+

溶浸后,溶液B含有的金屬陽離子有Ca?+、MgO通過平衡常數(shù)可判斷

Ca(OH)+Mg2+,-Mg(OH),+Ca2+進行的程度,該反應的K=。說明該反應進行的基本完

全。

(4)沉鈣反應的離子方程式為0

17.CH,還原重整CO?既能減少二氧化碳排放,又能生產(chǎn)增值化學品,是實現(xiàn)“雙碳”經(jīng)濟的有效途徑之

、

(1)甲烷干法重整(1000℃)

1

i.CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g)AH1=+247kJ-mor

ii.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)AH2=+41kJ-mor'

①反應i的平衡常數(shù)表達式為o

②對于反應i,既能加快反應速率又能提高CO?平衡轉(zhuǎn)化率的措施是o反應ii為副反應,生產(chǎn)中

要盡可能控制該反應,減少水的生成。

(2)甲烷超干重整(750℃)

CH4(g)+3CO2(g).-4CO(g)+2H2O(g)AH

①AH=kJ-mol-1。

②CO2的轉(zhuǎn)化原理如下圖所示:恒壓、750℃時,將混合氣[〃(€114):〃((202)=1:3]通入反應器人,充

分反應;待反應平衡后,改通He氣,吹出反應器A內(nèi)氣體;如此往復切換通入的氣體,實現(xiàn)C。?的高效

轉(zhuǎn)化。

IIJ

i.基態(tài)28砧原子3d軌道能活化CO2,3d軌道的未成對電子數(shù)為o

ii.結(jié)合有關(guān)反應方程式,說明CaO對Fe3()4氧化CO反應的影響=

iii.反應達平衡后,改通He氣,測得一段時間內(nèi)CO物質(zhì)的量上升,解釋CO物質(zhì)的量上升的原因

(3)從能源利用的角度,分析甲烷超干重整法的優(yōu)點:0

18.硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。實驗室模擬脫除硫化氫并獲得硫黃的裝置如

To

資料:CuS(黑色),K,p=1.3x10-36。

(1)A為H2s發(fā)生裝置。A中反應的化學方程式為。

(2)C中,以FeCk為吸收液脫除H?S。

①H2s氣體持續(xù)通入FeJ溶液中,發(fā)生H2s(g),\H2s(叫)以及電離:、HS--H++S2-=

②將脫除H2s的反應補充完整:o

Fe3++HS=|-+H++S。

③充分反應后,測Fe?+濃度:濾出沉淀,取vmL濾液,除去雜質(zhì),加入適量稀硫酸,用xmoLIji的

K2Cr2O7溶液滴定到終點,消耗K2Cr2O7溶液ymL?滴定時發(fā)生的離子反應:

2++3+3+2+1

Cr2O^+6Fe+14H=2Cr+6Fe+7H2O。濾液中c(Fe)=mol.17。

(3)實驗發(fā)現(xiàn),在FeCL溶液中加入一定濃度的CuCU可以明顯提高H2s的脫除率。做對比研究:

實驗序號iiiiii

吸收液FeCl3溶液CuCU溶液FeCl3溶液+CuCl2溶液

脫除率

H2S=92%-100%-100%

脫除產(chǎn)物

H2SSCuSs

①ii中產(chǎn)生CuS的離子方程式為0

②iii中,加入CuC"后,脫除率幾乎達到100%。結(jié)合方程式解釋原因:0

③pH減小會降低i中脫除率,但對ii中的脫除率幾乎無影響,解釋原因:

④充分反應后,濾出iii中沉淀,通入。2,吸收液再生。

19.資料顯示,SO:能還原Ag+、Cu?+,某小組對此進行探究。

實驗:將0.2mol-IjiNa2sO3溶液滴入到物質(zhì)a中,記錄如下:

裝置物質(zhì)a現(xiàn)象

I1飽和Ag2SO4溶液產(chǎn)生白色沉淀

3

0.2mol-LTCuSC)4溶溶液變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉

II

2mL物質(zhì)液淀

a

(1)Na2sO3溶液呈堿性,發(fā)生水解的離子是。

(2)經(jīng)檢驗,I中白色沉淀是Ag?SO3。用酸性KM11O4溶液證實白色沉淀中含有SO;,現(xiàn)象是

(3)分析SO,未能還原Ag+的原因,重新設計實驗(III),證實了SO:能還原Ag+,裝置如下圖所示。

現(xiàn)象:

i.電流表指針偏轉(zhuǎn)。

ii.B中石墨電極上析出白色固體。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論