2025屆安徽省廬巢七校聯(lián)盟生物高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆安徽省廬巢七校聯(lián)盟生物高一第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個固定位置，分別用不同方法處理，如下圖所示，將上述實驗裝置放入37℃恒溫箱中，保溫處理24小時后，用碘液沖浸該瓊脂塊，可見1、2、3組出現(xiàn)藍(lán)色斑塊，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．第1、2組說明酶的作用受pH、溫度的影響B(tài)．第2組出現(xiàn)藍(lán)色的原因是高溫破壞酶的空間結(jié)構(gòu)C．第3、4組說明酶具有專一性D．本實驗說明酶的催化效率極高2．在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有（）A．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體3．如圖是核酸的基本組成單位核苷酸的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是A．比較組成DNA與RNA的④，只有②不同B．若③是T，則④叫做胸腺嘧啶脫氧核苷酸C．若③是尿嘧啶，則②是脫氧核糖D．構(gòu)成噬菌體和人體的④均有8種4．酶的催化效率受pH影響，人體消化道不同部位的消化酶最適pH不同。如圖表示某種消化酶催化效率與pH的關(guān)系，據(jù)此推測該酶最可能是()A．腸脂肪酶 B．胃蛋白酶C．唾液淀粉酶 D．胰蛋白酶5．諾貝爾獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素。它能干擾瘧原蟲表膜線粒體的功能，阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營養(yǎng)，導(dǎo)致形成自噬泡，并不斷排出到蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡，進(jìn)而達(dá)到抗瘧的目的。下列相關(guān)敘述，正確的是()A．瘧原蟲的細(xì)胞與人的成熟紅細(xì)胞具有的生物膜種類相同B．瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)自噬泡與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點C．在青蒿素的作用下，瘧原蟲細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)機(jī)制受到影響D．在青蒿素的作用下，紅細(xì)胞運輸營養(yǎng)物質(zhì)的速率明顯下降6．“觀察細(xì)胞有絲分裂”的實驗中，下列正確的制作裝片的步驟是（）A．水解→制片→沖洗→染色→觀察B．制片→水解→染色→沖洗→觀察C．解離→染色→漂洗→制片→觀察D．解離→漂洗→染色→制片→觀察二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1是某植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強(qiáng)度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有(填圖中序號)。將圖l細(xì)胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度的溶液中，該細(xì)胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內(nèi)該植物(填“能”或“不能”)正常生長，原因是。8．（10分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題：制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期，此時細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期；C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會長成一株洋蔥植株，這個技術(shù)叫做_____________，其理論基礎(chǔ)是_________________。9．（10分）DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：①五碳糖：DNA為，RNA為；②堿基：DNA為，RNA為。10．（10分）如圖是某高等哺乳動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答：如圖所示細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是__________。研究表明，結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，________種類和數(shù)量越多。細(xì)胞在癌變的過程中，結(jié)構(gòu)②的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生________等物質(zhì)。研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能，需先分離細(xì)胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶，是細(xì)胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，依次經(jīng)過的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________(填序號)。上述過程中，所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱)，觀察活細(xì)胞中該結(jié)構(gòu)，需用________染色。11．（15分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為____________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細(xì)胞存在________性。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D2、B3、B4、B5、C6、D二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強(qiáng)度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒有有機(jī)物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機(jī)物，故在較長時間有機(jī)物的消耗量大于合成量8、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性9、脫氧核糖核糖AGCTAGCU10、（1）具有核膜包被的細(xì)胞核（成形的細(xì)胞核）（2）蛋白質(zhì)甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）（3）差