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黑龍江省哈爾濱市哈爾濱師大附中2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.甲生物核酸的堿基組成為:嘌呤占46%,嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為:嘌呤占34%,嘧啶占66%,則甲、乙生物分別可能為()A.藍(lán)藻變形蟲 B.T2噬菌體HIV病毒C.硝化細(xì)菌綿羊 D.肺炎雙球菌煙草花葉病毒2.有關(guān)群落演替的敘述,正確的是()A.次生演替過程中優(yōu)勢(shì)物種不會(huì)改變B.演替早期的種群不會(huì)在新形成的群落里出現(xiàn)C.退耕還林后群落總體上朝著物種增多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的方向演替D.演替過程中喬木逐漸取代灌木的優(yōu)勢(shì)地位是因?yàn)楣嗄旧L(zhǎng)緩慢3.反射有條件反射和非條件反射之分,下列有關(guān)它們的敘述,錯(cuò)誤的是()A.非條件反射是與生俱來的,無須訓(xùn)練就具有B.條件反射需要通過后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能形成C.在個(gè)體生活過程中,非條件反射的數(shù)量幾乎是無限的D.條件反射使機(jī)體更具有應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境變化的能力4.細(xì)胞免疫和體液免疫分別要依賴于效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞,下列關(guān)于這兩種細(xì)胞的敘述,正確的是()A.無論是初次免疫還是再次免疫,漿細(xì)胞都有兩個(gè)來源B.效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同C.T細(xì)胞可以分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化D.漿細(xì)胞分泌抗體的方式是胞吐,需要載體蛋白且要消耗ATP5.下列與免疫調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述,不正確的有幾項(xiàng)()①能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)的細(xì)胞不一定為免疫細(xì)胞②胸腺發(fā)育不良的小鼠,體液免疫功能下降③系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病均為自身免疫?、軈⑴c體液免疫的B細(xì)胞和漿細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原⑤效應(yīng)T細(xì)胞能殺死細(xì)胞內(nèi)的病菌A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)6.下列有關(guān)ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生物體內(nèi)ATP與ADP之間時(shí)刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化B.骨骼肌劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)收縮所需要的能量直接來自ATPC.洋蔥根尖細(xì)胞形成ATP的途徑是細(xì)胞呼吸和光合作用D.ATP中含有的元素是C、H、O、N、P二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)小張同學(xué)利用紙片、別針等材料制作DNA分子結(jié)構(gòu)模型。下圖是模型的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)該模型中共有100個(gè)堿基,其中T(胸腺嘧啶)有20個(gè),則G(鳥嘌呤)有________個(gè)。(2)圖中①代表________________(填中文名稱)②代表____________________(填中文名稱)③代表_______(用英文字母表示)。8.(10分)為探究眼皮這一性狀的遺傳,某生物興趣小組調(diào)查了l00個(gè)家庭各成員的眼皮性狀,獲得如下結(jié)果。(用字母A和a分別表示顯性基因和隱性基因)組別親代性狀組合家庭數(shù)量子代雙眼皮單眼皮一雙眼皮x雙眼皮303710二雙眼皮x單眼皮352620三單眼皮x單眼皮35045(1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮與單眼皮稱為一對(duì)_________性狀。(2)根據(jù)組別_________,可判斷出_________是顯性性狀。(3)組別二子代中,單眼皮個(gè)體的基因型為_________。(4)組別三中有一對(duì)夫婦通過整容手術(shù)使眼皮性狀表現(xiàn)為雙眼皮,若該夫婦再生一個(gè)孩子,生女孩的概率為_________,其眼皮性狀將表現(xiàn)為_________。9.(10分)干擾素是動(dòng)物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì),可以用于治療病毒感染和癌癥,但體外保存相當(dāng)困難,如果將其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸,就可在-70℃條件下保存半年,給廣大患者帶來福音。(1)蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的,因此獲得能夠控制合成“可以保存的干擾素”的基因是生產(chǎn)的關(guān)鍵,依據(jù)蛋白質(zhì)工程原理,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程,讓動(dòng)物生產(chǎn)“可以保存的干擾素”:A.__________;B.__________;C.__________;D.__________(2)基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較,基因工程在原則上只能生產(chǎn)__________蛋白質(zhì),不一定符合__________需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過__________或__________,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行__________,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。(3)蛋白質(zhì)工程實(shí)施的難度很大,原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的__________結(jié)構(gòu)。10.(10分)下圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖④為_________________________。(2)從圖乙可看出,該過程是從多個(gè)起點(diǎn)開始復(fù)制的,從而提高復(fù)制速率;圖中所示的酶為____酶;作用于圖甲中的____(填序號(hào))。(3)若圖甲中的親代DNA分子含有100個(gè)堿基對(duì),將該DNA分子放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中復(fù)制一次,則子代DNA分子的相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加____。(4)若圖乙中親代DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了A,則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA分子占DNA分子總數(shù)的__。11.(15分)如圖是用甲、乙兩個(gè)電流表研究神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導(dǎo)的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.靜息狀態(tài)下,甲指針偏轉(zhuǎn),乙指針不偏轉(zhuǎn)B.刺激a處時(shí),甲指針偏轉(zhuǎn)一次,乙指針偏轉(zhuǎn)兩次C.刺激b處時(shí),甲指針維持原狀,乙指針偏轉(zhuǎn)一次D.清除c處的神經(jīng)遞質(zhì),再刺激a處時(shí),甲指針偏轉(zhuǎn)一次,乙指針不偏轉(zhuǎn)
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶,說明該生物含有兩種核酸或只含RNA,即甲生物是細(xì)胞類生物或RNA病毒;乙生物遺傳物質(zhì)中嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù),說明乙的遺傳物質(zhì)是RNA,可能是RNA病毒。【詳解】A、藍(lán)藻屬于原核生物,變形蟲屬于真核生物,都含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)是DNA,甲可能是藍(lán)藻,但乙不可能是變形蟲,A錯(cuò)誤;B、甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶,一定不是T2噬菌體,因?yàn)門2噬菌體只含有DNA一種核酸,嘌呤=嘧啶;乙生物的遺傳物質(zhì)中嘌呤不等于嘧啶,可以是HIV病毒,因?yàn)镠IV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B錯(cuò)誤;C、硝化細(xì)菌屬于原核生物,綿羊?qū)儆谡婧松?,都含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)是DNA,甲可能是硝化細(xì)菌,但乙不可能是綿羊,C錯(cuò)誤;D、肺炎雙球菌屬于原核細(xì)胞,含有DNA和RNA,則嘌呤不等于嘧啶;煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,因此甲可能是肺炎雙球菌,乙可能是煙草花葉病毒,D正確。故選D。2、C【解析】1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。2、主要類型:初生演替和次生演替。(1)初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。(2)次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、群落演替過程中其優(yōu)勢(shì)種逐漸發(fā)生改變,如草本植物階段優(yōu)勢(shì)種為草本植物,森林階段的優(yōu)勢(shì)種為喬木,A錯(cuò)誤;B、演替早期的種群仍會(huì)在新形成的群落里出現(xiàn),如森林階段主要以喬木為主,但仍有早期出現(xiàn)的草本植物,B錯(cuò)誤;C、退耕還林后群落總體上朝著物種增多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的方向演替,C正確;D、演替過程中喬木逐漸取代灌木的優(yōu)勢(shì)地位是因?yàn)閱棠颈裙嗄靖叽?,在利用陽光等資源方面占優(yōu)勢(shì),D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】1、非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。2、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。【詳解】A、非條件反射是與生俱來的,無須訓(xùn)練就具有,A正確;B、條件反射是建立在非條件反射基礎(chǔ)上的,需要通過后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能形成,B正確;C、條件反射是生物在不斷的學(xué)習(xí)過程中建立的,而非條件反射是先天具有的,所以條件反射數(shù)量幾乎是無限的,非條件反射數(shù)量是有限的,C錯(cuò)誤;D、非條件反射是生物生存的基礎(chǔ),條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來的;有了條件反射,生物適應(yīng)環(huán)境的能力大大加強(qiáng),D正確。故選C。4、C【解析】體液免疫的過程是病原體被吞噬細(xì)胞吞噬、處理,暴露出抗原決定簇,呈遞給T淋巴細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞接受刺激后分泌淋巴因子并將抗原呈遞給B細(xì)胞,B細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體將抗原消滅?!驹斀狻緼、初次免疫時(shí)漿細(xì)胞來源為B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的,再次免疫時(shí)漿細(xì)胞的來源是B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同,只是基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能不同,B錯(cuò)誤;C、T細(xì)胞可以分泌淋巴因子,能夠促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化,C正確;D、漿細(xì)胞分泌抗體的方式是胞吐,不需要載體,需要消耗ATP,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】特異性免疫主要包括體液免疫和細(xì)胞免疫。體液免疫主要靠漿細(xì)胞分泌的抗體與抗原發(fā)生特異性反應(yīng)發(fā)揮免疫作用,細(xì)胞免疫主要靠效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸而引起靶細(xì)胞裂解死亡。【詳解】①免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),因此,能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)的細(xì)胞不一定為免疫細(xì)胞,①正確;②胸腺發(fā)育不良的小鼠,會(huì)影響T細(xì)胞的成熟,而T細(xì)胞會(huì)參與體液免疫,因此,胸腺發(fā)育不良的小鼠,體液免疫功能下降,②正確;③系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病,而艾滋病屬于免疫缺陷病,③錯(cuò)誤;④參與體液免疫的B細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,而漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,④錯(cuò)誤;⑤效應(yīng)T細(xì)胞能殺死被病毒寄生的靶細(xì)胞,而不能直接殺死細(xì)胞內(nèi)的病菌,⑤錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P;A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體?!驹斀狻緼、ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì),生物體內(nèi)ATP與ADP之間時(shí)刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,滿足機(jī)體的能量需求,A正確;B、ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì),骨骼肌劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)收縮所需要的能量直接來自ATP,B正確;C、洋蔥根尖細(xì)胞無葉綠體,無法進(jìn)行光合作用,故洋蔥根尖細(xì)胞形成ATP的途徑是細(xì)胞呼吸,C錯(cuò)誤;D、ATP中含有的元素是C、H、O、N、P,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、①.30②.磷酸③.脫氧核糖④.C【解析】圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模型的一部分,其中①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶(C),磷酸、脫氧核糖、含氮堿基這三者共同構(gòu)成DNA分子的基本組成單位,即脫氧核糖核苷酸,雙鏈DNA中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則:A與T配對(duì),C與G配對(duì)。【詳解】(1)該模型中共有100個(gè)堿基,其中T(胸腺嘧啶)有20個(gè),則A(腺嘌呤)有20個(gè),C(胞嘧啶)和G(鳥嘌呤)有100-20-20=60個(gè),而C(胞嘧啶)=G(鳥嘌呤),故G(鳥嘌呤)為30個(gè).(2)組成DNA分子的基本單位為脫氧核苷酸,脫氧核苷酸分子由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成。因此,圖中①代表磷酸,②代表脫氧核糖,③代表胞嘧啶(C)?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。8、①.相對(duì)②.一③.雙眼皮④.aa⑤.1/2(或“50%”或“0.5”)⑥.單眼皮【解析】分析表格:實(shí)驗(yàn)一中:雙眼皮×雙眼皮→后代發(fā)生性狀分離,說明雙眼皮相對(duì)于單眼皮為顯性性狀?!驹斀狻浚?)人的雙眼皮與單眼皮稱為一對(duì)相對(duì)性狀。(2)組別一親本均為雙眼皮,但后代出現(xiàn)單眼皮,即發(fā)生性狀分離,由此可判斷出雙眼皮是顯性性狀。(3)單眼皮是隱性性狀,基因型為aa。(4)組別三中親本的基因型均為aa,其中有一對(duì)夫婦通過整容手術(shù)使眼皮性狀表現(xiàn)為雙眼皮,但基因型不變,因此若該夫婦再生一個(gè)孩子,是女孩的概率為1/2,其眼皮性狀將表現(xiàn)為單眼皮?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及相應(yīng)個(gè)體的基因型,再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。9、①.預(yù)期蛋白質(zhì)的功能②.蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)③.應(yīng)有的氨基酸序列④.相應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)⑤.自然界已存在⑥.人類生產(chǎn)和生活⑦.基因修飾⑧.基因合成⑨.改造⑩.空間(或高級(jí))【解析】1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))。2、蛋白質(zhì)工程基本途徑:預(yù)期蛋白質(zhì)的功能→設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。【詳解】(1)由蛋白質(zhì)工程的基本途徑可知圖中的A為預(yù)期蛋白質(zhì)的功能;B為設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu);C為推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,D找到相應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(2)基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較,基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界中存在的蛋白質(zhì),且不一定符合人類生產(chǎn)生活需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因的修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。(3)蛋白質(zhì)工程實(shí)施的難度很大,原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu),而且蛋白質(zhì)的功能也具有多樣性。【點(diǎn)睛】熟知蛋白質(zhì)工程的概念、意義及其設(shè)計(jì)流程是解答本題的關(guān)鍵,掌握蛋白質(zhì)工程和基因工程的聯(lián)系是解答本題的另一關(guān)鍵,明確蛋白質(zhì)工程的復(fù)雜性和應(yīng)用前景是解答本題的前提。10、(1).胞嘧啶脫氧核苷酸(2).解旋(3).⑨(4).100(5).1/2【解析】1、分析甲圖:①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶,④為胞嘧啶脫氧核苷酸,⑤⑥⑦⑧為含氮堿基,⑨為氫鍵,⑩為磷酸二酯鍵。2、分析乙圖:乙圖表示DNA分子復(fù)制過程?!驹斀狻浚?)DNA的基本骨架由①磷酸和②脫氧核糖交替排列構(gòu)成,圖中④為胞嘧啶脫氧核苷酸。(2)DNA的復(fù)制是多起點(diǎn)雙方向進(jìn)行的,這樣可以提高復(fù)制速率;圖中所示的酶能催化氫鍵斷裂,所以是解旋酶,⑨代表氫鍵,所以作用于⑨。(3
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