2024年河南省周口市中考仿真模擬考試（一）歷史試卷及答案

2024年周口市中考仿真模擬考試（一）歷史試題

注意事項：

L本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。

2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上，答在試卷上

的答案無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

選擇題（共20小題，20分）

下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代

號涂寫在答題卡相應位置上。

1.傳說中黃帝時代的倉頡造字在河南:第一套完善的漢文字系統(tǒng)甲骨文出土在河南：幫助秦始皇“書同文”、

制定規(guī)范書寫“小篆”的李斯，是河南上蔡人：至今我們還在使用的規(guī)范性字體“宋體”字產(chǎn)生在河南開

封。這表明（）

A.殷商甲骨，漢字之源B.宋代文字，臻于至善

C.漢字文明，中原貢獻D.天下漢字，皆出河南

2.如表是研究西周滅亡原因的材料，由此可見（）

《詩經(jīng)》赫赫宗周，褒姒滅之

《呂氏春秋》幽王欲褒姒之笑也，因數(shù)擊鼓，諸侯之兵數(shù)至而無寇

清華簡（出土的戰(zhàn)國記載了周幽王主動進攻中國，中侯聯(lián)絡戎族打敗周王，西周因而滅

楚簡）亡事件，并沒有“烽火戲諸侯”的故事

A.文獻記載都是真實歷史B.考古發(fā)現(xiàn)史料價值最高

C.史事全都沒有統(tǒng)一定論D.史學研究需要多重論證

3.董仲舒繼承儒家注重教化的傳統(tǒng)，建議武帝“興太學、置明師，以養(yǎng)天下之士”，司馬遷也在《史記》中

首次專門為儒生列傳。這反映出當時（）

A.儒學地位得到提升B.思想文化繁榮

C.百家爭鳴延續(xù)發(fā)展D.重視選用人才

4.南北朝詩人謝靈運在《山居賦》中提到了麻、粟等農(nóng)作物，以及梨、棗、杏等果樹。這些農(nóng)作物和果樹原

來都是種植在北方的，而這時也在南方種植了，主要是因為（）

A.北方人口南遷B.南方交通發(fā)達

C.北方民族交融D.經(jīng)濟重心南移

5.唐朝時，來自波斯樂師和舞者受到人們的歡迎。越南的翠鳥羽毛、印度的珍珠和香料、中亞的馬匹和甜

瓜都被運到中國。為換取這些國外商品，中國人向海外出口大量的絲綢、瓷器和漆器。材料反映了唐朝（）

A.民族政策開明B.對外貿(mào)易活躍

C.國內(nèi)貿(mào)易頻繁D.奢靡之風盛行

6.宋代是印刷術普遍應用的時期，許多數(shù)學、工藝、醫(yī)藥和科技著作的問世，大型類書和叢書的編印，都在

這一時期。而這些書籍的刊印和學術的復興，又促進了學校和書院的興盛。材料旨在強調(diào)（）

A.印刷術促進了文化傳播B.儒家經(jīng)典開始成為學校主要教材

C.印刷術在宋代口趨成熟D.宋朝中國科技發(fā)展出現(xiàn)繁榮局面

7.如圖所示為元代景德鎮(zhèn)窯白釉多穆壺，“多穆”為藏語音譯，其形狀為酥油桶造型，于口沿加僧帽狀邊。

該文物最可能出現(xiàn)在（）

A.澎湖巡檢司B.宣慰使司都元帥府

C.北庭都元帥府D.駐藏大臣的府衙中

8.從乾隆二十二年起，政府實行獨口通商政策，將國內(nèi)與西洋各國的貿(mào)易集中于粵海關一口：清政府還嚴格

限制出口商品種類和出海船只的載重量等。這些政策（）

A.杜絕了中外經(jīng)濟的交流B.保護本國資本主義萌芽

C.出于抵抗列強侵略目的D.使中國逐漸落伍于世界

9.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，美國只是“給予聯(lián)軍以道義上的支持和合作”，卻在戰(zhàn)后獲得了很多權益。戰(zhàn)后美

國獲得的“權益”是（）

A.獲得軍費賠償B.外國公使可以進駐北京

C.在華開設工廠D.割占中國北方大片領土

10.1912年元旦，《申報》一篇名為《祝新詞》的文章寫道：“我四萬萬同胞如新嬰兒新出于母胎。從今日

起為新國民，道德一新、學術一新、冠裳一新，前途種種新事業(yè)，胥吾新國民之新責任也?！辈牧现械摹皬?/p>

今日起為新國民”主要是指（）

A.辛亥革命推翻了封建制度B.孫中山當選臨時大總統(tǒng)

C.國民接受民主科學新思想D.中華民國臨時政府成立

11.井岡山革命根據(jù)地的建立，點燃了工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火，為中國革命探索出了一條前人從來沒有走

過的正確道路。這一“正確道路”（）

A.使中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭B.保存了黨基干力量

C.是農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權D.拉開了國共合作序幕

12.“截止到1948年7月，在已分配土地中，貧雇農(nóng)占了86.31%。除貧雇農(nóng)外，中農(nóng)亦是土改的受益者?！?/p>

該現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于（）

A.日本法西斯被消滅B.解放區(qū)土地改革實施

C.國民黨統(tǒng)治被推翻D.劉鄧大軍挺進大別山

13.上海水泥廠創(chuàng)辦于20世紀20年代，設備陳舊，工人勞動條件差……1954年實行公私合營后，工人積極

性充分發(fā)揮出來。還是原來的設備，產(chǎn)量卻超出設計能力40%。材料旨在說明公私合營（）

A.改變了我國社會政治形勢B.提高了企業(yè)勞動生產(chǎn)效率

C.改變了我國工業(yè)落后面貌D.使得社會主義公有制確立

14.“一國兩制”的構(gòu)想既體現(xiàn)了維護國家主權和領土完整的原則性，又充分考慮臺灣、香港、澳門的歷史

和現(xiàn)實，體現(xiàn)了高度靈活性。以上言論描述的是

A.背景B.內(nèi)容C.影響D.特點

15.《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》是古印度的梵文史詩，在一定程度上反映了當時社會生活的狀況，以及

雅利安人在向東、向南擴展中的一些斗爭情況。從中我們可以了解到（）

A.金字塔的艱難建造過程B.漢謨拉比統(tǒng)一兩河流域

C.哈拉帕文明衰亡的原因D.種姓制度下人民的生活

16.“拜占庭的中心一一君士坦丁堡，不僅以‘絲綢之路’終點而著名，也是當時世界商路的會合中心。這

使拜占庭文化在當時的世界文化交流中獲得了得天獨厚的條件?！睋?jù)此可知，拜占庭文化的產(chǎn)生和發(fā)展歸

功于（）

A.有利的地理環(huán)境B.對文化兼收并蓄

C.完善的法律體系D.穩(wěn)定的社會環(huán)境

17.伏爾泰認為，牛頓以他對天地萬物的寥寥數(shù)條規(guī)律的精美絕倫的概括，彰顯了人的理性的偉大，暴露了

宗教非理性主義的荒謬。伏爾泰旨在強調(diào)牛頓的成就（）

A.推動了科技發(fā)展B.揭示了自然規(guī)律

C.清除了宗教思想D.推動了思想解放

18.“它既否定了神權，也擊敗了君權，從理論上奠立了人權的時代?！边@里的“它”指的是（）

A.《權利法案》B.《獨立宣言》

C.《人權宣言》D.美國1787年憲法

19.斯大林說過，它能“限制舊的社會制度的個別壞的方面，限制舊的社會制度的個別極端的表現(xiàn)”，“稍

微抑制一下個別最不受抑制的資本主義利潤的代表者，稍微加強一下國民經(jīng)濟的調(diào)節(jié)原則，所有這一切都

是好的”。材料中的“它”應是（）

A.新經(jīng)濟政策B.羅斯福新政

C.蘇聯(lián)模式D.馬歇爾計劃

20.在世界貿(mào)易組織的作用下，從1980-2003年，同期國際服務貿(mào)易規(guī)模從3643億美元增加到17626億美

元，增長了3.8倍，在國際貿(mào)易中的比重已超過19%。這體現(xiàn)出世貿(mào)組織（）

A.推動世界政治格局多極化B.促進了世界完全和平

C.推動了經(jīng)濟全球化的發(fā)展D.使貿(mào)易保護主義盛行

非選擇題（共5小題，30分）

21.閱讀下列材料，回答問題。

材料一二里頭遺址（見下圖）是一座精心規(guī)劃、龐大有序、史無前例的王朝大都。遺址內(nèi)發(fā)現(xiàn)有宮殿、居

民區(qū)、制陶作坊、鑄銅作坊、客穴、碳化大米、稻穗圖案、墓葬等遺跡，在宮殿區(qū)外圍，發(fā)現(xiàn)了縱橫交錯

的大路。二里頭遺址出土了大量精美的青銅器、玉器、陶器等遺物，展現(xiàn)了一個高度發(fā)展的文明。

一一摘編自《二里頭遺址：打開神秘夏朝的文化密碼》

材料二摩亨佐?達羅遺址是在肥沃的印度河流域發(fā)展起來的，商業(yè)、農(nóng)業(yè)、加工業(yè)等行業(yè)都極為發(fā)達。有

位于高處的"城堡”和地勢較低的城區(qū)，有自北向南縱貫城市的大馬路，還有小巷組成的不規(guī)則的路網(wǎng)與

小街相連。遺址中，一些精美的金屬制品、珠寶飾品和陶器也被不斷發(fā)掘出來，顯示當時的文化藝術水平

已經(jīng)達到很高的程度。

——摘編自《輝煌的哈拉帕文化》

摩亨佐?達羅遺址地理位置示意圖

(1)據(jù)材料一和材料二、比較兩處文明遺址有何相同之處。

(2)請再舉出一組與材料類型不同的古代文明建筑遺址，并說明其歷史價值。

22.閱讀下列材料，回答問題。

材料一光緒三十年(1904年)，清政府頒布《奏定學堂章程》，以下為該章程的部分內(nèi)容：

,宜首先急辦師范學堂。

?各省辦理學堂員紳，宜先派出洋考察。

?各省宜速設實業(yè)學堂。

?學堂不得廢棄中國文辭，以便讀古來經(jīng)籍。

?中學堂以上各學堂必勤習洋文。

——摘編自陳學恂主編《中國近代教育史教學參考資料》

材料二民國建立后，以法令的形式規(guī)定“各種教科書，務合于共和民國宗旨，清學部頒行的教科書，一律

禁用”。1920年，教育部規(guī)定：截至1922年，凡用文言文編的教科書一律廢止。大批白話文作品和翻譯作

品，都被選進了國文教科書，題材內(nèi)容涉及中外古今社會生活的各個方面。

——摘編自曲鐵華《中國近代中小學教材的改革》

(1)據(jù)材料一、歸納《奏定學堂章程》進步性的表現(xiàn)，并結(jié)合所學知識分析其影響。

(2)據(jù)材料二、概括民國初年中小學教材編寫的特點，并結(jié)合所學知識分析其原因。

(3)綜上所述，從近代教育發(fā)展的歷程中，你能得出什么認識？

23.閱讀下列材料，回答問題。

材料一中華人民共和國成立初期與我國建交的國家

國名建交日國家概況

蘇聯(lián)1949.10.2世界上第一個社會主義國家

保加利亞1949.10.4社會主義國家

羅馬里亞1949.10.5社會主義國家

...

印度1950.4.1新興獨立的發(fā)展中國家

印度尼西亞1950.4.13新興獨立的發(fā)展中國家

(1)根據(jù)材料一，指出中華人民共和國成立初期與中國建交國家的特點。結(jié)合所學知識，分析這一特點形

成的背景。

材料二從改革開放到黨的十八大，中國外交發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。第一個階段，20世紀70年代末特別是

黨的十一屆三中全會到80年代末一“獨立自主”“不結(jié)盟”。中國外交的主要目標是“為國內(nèi)建設營造一

個良好的國際環(huán)境”?！苿咏⒑推椒€(wěn)定、公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。第二個階段，20世紀80

年代末至90年代末——“韜光養(yǎng)晦，有所作為"?！餐S護世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展。第三個階段，20

世紀90年代末至黨的十八大——“和平發(fā)展”“互利共贏”?！院献髦\和平，以合作促發(fā)展，以合作

解爭端。

——摘編自人民網(wǎng)《改革開放40年中國外交的歷程與啟示》

(2)根據(jù)材料二，概括改革開放后不同時期中國的外交目的。

(3)綜合以上材料和所學知識，請你為當前中國外交的發(fā)展提出一點建議。

24.閱讀下列材料，回答問題。

材料一

記述作者夢游地獄、煉獄和天堂的故事，表達了作者的愛憎與立

但丁《神曲》

場

《美麗的以圓潤流暢的線條把圣母、耶穌和圣約翰的優(yōu)美形象和諧地組合

拉斐爾

女園丁》起來，創(chuàng)造出充滿人間氣息的世界

《最后的以《圣經(jīng)》中耶穌與十二門徒共進最后一次晚餐為題材，畫中的

達?芬奇

晚餐》人物刻畫得精細入微，惟妙惟肖

材料二在早期工業(yè)社會的諸多批評者中，社會主義者的聲音最為響亮，也最有影響力。社會主義者致力于

減輕由資本主義和工業(yè)化所帶來的社會經(jīng)濟問題。他們認為在工業(yè)巨頭與普通勞動者之間存在著巨大的財

富差異。因此痛心于這種經(jīng)濟上的不平等，聲討允許勞動剝削存在的制度。

——摘編自杰里?本特利、赫伯特?齊格勒《新全球史》

(1)據(jù)材料一、概括表中作品的共同點，并結(jié)合所學知識，指出這些文藝作品誕生的背景。

(2)據(jù)材料二、指出社會主義者批評早期工業(yè)社會的原因。結(jié)合所學知識，說明無產(chǎn)階級早期斗爭的表現(xiàn)。

(3)綜上所述，談談你的認識。

25.閱讀下列材料，結(jié)合世界現(xiàn)代史所學知識，提煉一個觀點，并圍繞該觀點寫一篇80—120字的小短文。

(要求：題目自擬，觀點明確；史實正確；條理清晰，語句通順，表述完整)

材料在技術進階升級帶來“機器代替人”的前幾次工業(yè)革命中，技術始終是掌握在人手中的工具，“機器”

真實地助益了人類的生存和生活。但與此同時，核武器和大規(guī)模殺傷性武器、化學毒品、電腦病毒等的技

術進階升級，卻是整體上加害于人類生存和生活的。

——摘編自陳彩虹《在無知中迎來第四次工業(yè)革命》

2024年周口市中考仿真模擬考試(一)歷史試題

參考答案

1—5CDAAB

6—10ABDBD

11—15CBBDD

16—20ADCBC

21.(1)相同點：都屬于大河文明；都選址在河流附近；都有較為合理完善的城市布局；都有較為完善的農(nóng)

業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)。(答出任意3點即可)

(2)建筑遺址：羅馬大競技場遺址。

歷史價值：對研究古羅馬的建筑