2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)人教版 第二單元 位置 單元測試卷

第二單元位置（單元測試）2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)人教版

一'單選題

1.數(shù)對（2,x）和（6,x）表示的位置在（）

A.同一列B.同一行

C.不同列不同行D.無法確定

2.六年級三班的同學(xué)座位安排了8列,每列座位數(shù)一樣多，第八列最后一位同學(xué)的位置是（8,6）,則

六年級三班一共有學(xué)生（）

A.64名B.49名C.56名D.48名

3.下列說法正確的是（）。

A.在同一幅圖中，數(shù)對（2,3）和（3,2）表示同一位置

B.在同一張方格紙上，（x,4）和（y,4）兩個點在同一列

C.霞霞在教室的座位用數(shù)對表示為（3,4）,她的座位在第3行、第4列

D.在同一幅平面圖中，一個數(shù)對只能確定一個位置

A.（2,5）B.（5,2）C.（4,2）D.（5,4）

二'判斷題

6.用（4,5）和（5,4）表示的是同一個地點的位置。（）

7.數(shù)對（5,6）和（6,5）表示的是同一個位置。（）

8.用數(shù)對（5,x）能表示第5列所有學(xué)生的位置，用數(shù)對（x,5）能表示第5行所有學(xué)生的位置。

9.數(shù)對（5,8）和數(shù)對（8,5）表示同一個位置。（）

10.小華（面向南）坐在教室的位置用數(shù)對（3,5）表示，那坐在他左邊第一個的同學(xué)的位置可以用

（4,5）表示。（）

三、填空題

11.東東和亮亮一起看演出，東東的位置用數(shù)對表示是（6,3）,亮亮的位置用數(shù)對表示為（7,3）,那

么他們倆個的位置是在同一。

12.如下圖，每將代表一個單位，如果A點的位置用數(shù)對（C、b）表示，那么C點的位置用數(shù)對

表示，梯形繞點B順對針旋轉(zhuǎn)90。，旋轉(zhuǎn)后C點的位置用數(shù)對表示是。

13.妙妙購買的電影票位置是7排25號，如果將它記作（25,7）,與她相鄰的后面一個座位可記

作,表示的位置是。

14.如果電影票上的“5排16號”表示為（5,16）,那么“11排6號，表示為,（8,20）表

示排號。

15.學(xué)校舞蹈隊舉行隊列表演，排成一個方陣。小剛站在最中間一列，最中間一行，他的位置是（4,

4）。這個方陣一共有人，最外圈有人。

四'作圖題

（2）畫出將長方形ABCD向右平移2格后的圖形,此時A的位置可以表示

為o

五'解決問題

17.觀察下圖。

(1)寫出三角形ABC三個頂點的位置。

A(,),B(,),C(，)。

(2)直線是對稱軸，畫出與三角形ABC對稱的圖形。

(1)小珂家位置可以表示為，它在小雨家往(方向)，米，再往

米處。

(2)學(xué)校往北行600m,再往西行400m可以到。

(3)連接少年宮和小珂家并延長成一直線，請用數(shù)對寫出這條直線上任意三個點A、B、C的位置,

并用數(shù)對表示。觀察后你發(fā)現(xiàn)了什么？

A(,)B(,)C(,)

19.下圖是孫微同學(xué)放置衣物的儲存柜平面示意圖。

（1）帽子在（1,6）處，按此方法表示出手套、襪子、背心、裙子、半袖衣在圖中的位置。

（2）在圖上描出(1,a),(5,d),（6,力所在區(qū)

域，這些物體用點表示。

20.中國象棋中歷來有“馬”走“日”，“象”飛“田”之說，其意思是；在象棋棋盤上，“馬”的走法如下：以

“馬”所在的位置為棋格所組成的任一“日”字的一個頂點，下一步“馬”可以走到該“日”字與原位置相對的那

個頂點，如圖1馬可以自A走到C（或自C走到A）也可自B走到D（或自D走到B）。在圖2所示的

棋盤中:

DC

1-'B

圖1

（1）分別寫出紅方“馬”與黑方“將”所在的點的坐標。

（2）根據(jù)“馬”走“日”的行棋規(guī)則寫出紅方“馬”的下一步可能到達的所有可能點的坐標。

（3）若“馬”與“將”成“日”字的對角位置時，稱作捉“將”，那么紅方“馬”至少要走幾步才能捉“將”，用

坐標寫出其中一種行棋步驟。

21.一輛汽車的初始位置用數(shù)對表示是（2,2）,3時后，汽車的位置用數(shù)對表示是（11,2）。（假設(shè)汽車

一直在一條直線上行駛）

以1乎

（1）用△在圖上標出汽車初始位置和3時后的位置，這輛汽車的平均速度是（）。

（2）汽車速度不變，從位置（11,2）再向北行駛1時，所到的位置用數(shù)對表示是一

（3）此后汽車又向西行駛2時到達目的地，請你用□在圖上標出目的地的位置。

答案解析部分

L【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】錯誤

7.【答案】錯誤

8.【答案】正確

9.【答案】錯誤

10.【答案】錯誤

".【答案】行

12.【答案】(c+3,b+2)；(c+8,b+2)

13.【答案】(25,8)；8排25號

14.【答案】(11,6)；8；20

15.【答案】略；略

16.【答案】(1)(7,2)；(7,5)

17.【答案】(1)3；7；1；5；4；4

18.【答案】(1)(9,7)；東；600；南；200

我發(fā)現(xiàn)了A、B、C這三個位置列數(shù)依次增加2,行數(shù)依次增加1。

19.【答案】(1)解：根據(jù)所在的列與行用數(shù)對表示：手套(7,a)；襪子(4,a)；背心(2,d)；裙子(3,

c)；半袖衣(6,c)

(2)解：如圖所示

昌上衣

n

/f、

短褲長褲

鞋口也

1234567

20.【答案】(1)解：紅方“馬”所在的點的坐標是(2,2),黑方“將”所在的點的坐標(4,0)。

(2)解：紅方“馬”的下一步可能到達的所有可能點的坐標分別是(0,1),(0,3),(1,4),(3,4),

(4,3),(4,1),(3,0),(1,0)o

(3)解:紅方“馬”至少要走3步才能捉“將”,行棋步驟是(0,1)->(2,0)-(3,2)o

25km北