人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課件：數(shù)學(xué)課件第四單元活動(dòng)課擲一擲

第四單元可能性活動(dòng)課擲一擲一個(gè)骰子的每個(gè)面上都有點(diǎn)，根據(jù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)，每個(gè)面表示一個(gè)數(shù)字。一個(gè)骰子可以表示哪些數(shù)？另一個(gè)骰子可以表示哪些數(shù)？一個(gè)骰子可以表示1、2、3、4、5、6，另一個(gè)骰子也可以表示1、2、3、4、5、6。如果同時(shí)將這兩個(gè)骰子擲出，看兩個(gè)骰子朝上的那面上的點(diǎn)所表示的兩個(gè)數(shù)的和。猜一猜：這兩個(gè)數(shù)的和可能是幾？?jī)蓚€(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)之和可能有：2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12

2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12把可能出現(xiàn)的11個(gè)數(shù)分成A、B兩組：A組B組B組A組B組A組5，6，7，8，9，2，3，4，10，11，12A組B組A組A組把可能出現(xiàn)的11個(gè)數(shù)分成A、B兩組：擲20次，擲出的兩數(shù)之和在A組算老師贏，擲出的兩數(shù)之和在B組算同學(xué)們贏。5，6，7，8，9，2，3，4，10，11，12A組B組A組A組贏的次數(shù)老師學(xué)生到底是不是5、6、7、8、9出現(xiàn)的可能性大呢？和是幾，就用彩筆在對(duì)應(yīng)的數(shù)字上面涂一格。涂滿(mǎn)其中任意一列，游戲結(jié)束。1.觀察實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你們發(fā)現(xiàn)了什么？2.想一想：為什么擲出的點(diǎn)數(shù)之和是A組數(shù)的可能性大一些，而點(diǎn)數(shù)之和是B組數(shù)的可能性小一些呢？2

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