2024年安徽開放大學(xué)《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》形成性考核參考試題庫(kù)（含答案）

庫(kù)(含答案)3.對(duì)提高工作效率沒有幫助的是()。方式是()8.組織核心價(jià)值觀和組織目標(biāo)的關(guān)系是()。問題中()能夠造成員工的不滿13.不授權(quán)的原因有()法都可以稱為()。特點(diǎn)的是()。力相關(guān)的，這種激勵(lì)理論是()但是不包括()C、領(lǐng)導(dǎo)行為不會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)整體的激勵(lì)水平D、人們工作的目的就是為了滿足他們的生理需求28.關(guān)于時(shí)間管理的說法，正確的是()A、在工作和生活之間取得平衡，就必須是50:50的平衡B、壓力不足和壓力過度一樣對(duì)人的身體有害C、對(duì)所在的團(tuán)隊(duì)的工作負(fù)起責(zé)任，這就意味著事必躬親D、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率高就意味著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果好29.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。常見辦公室設(shè)計(jì)的兩種方式是()。A、傳統(tǒng)式設(shè)計(jì)和開放式設(shè)計(jì)B、傳統(tǒng)式設(shè)計(jì)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)C、現(xiàn)代設(shè)計(jì)和古典設(shè)計(jì)D、古典設(shè)計(jì)和開放式設(shè)計(jì)30.小李作為一個(gè)有效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的每一個(gè)發(fā)展的每一個(gè)階段扮演三個(gè)角色，工作需要、團(tuán)隊(duì)需要=個(gè)人需要，這三者之間的關(guān)系是()A、都是三分之一平衡的B、個(gè)人需要占主要地位C、團(tuán)隊(duì)需要占主要地位D、根據(jù)發(fā)展的各個(gè)階段不同，三者所占的地位有所不同答案：D的方式是()行實(shí)踐”是從()階段開始學(xué)習(xí)。44.不屬于談判過程中的溝通技巧的是()?？椢幕愋蛯儆?)。51.PEST分析法主要用來分析企業(yè)的()。做可以滿足員工的()需求。于非語言溝通中的()56.組織的輸出是指()。57.李總習(xí)慣在工作報(bào)告中進(jìn)行提問，提問是其抓住聽眾心理的一種手段，()58.吩咐他人干活總是不自在，原因?qū)?yīng)的是()A、對(duì)自己角色的理解問題D、任性法進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中的()。A、委托培訓(xùn)60.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。在辦公室設(shè)61.SMART原則中字母與其含義，對(duì)應(yīng)正確的是()。方式屬于()說法不正確的是()。71.SMART原則中字母與其含義，對(duì)應(yīng)不正確的是()。72.在談判開始時(shí)，()有助于把握談判基調(diào)。變換談判方式的方法不合適的是()。A、重新開始當(dāng)前論題C、關(guān)注負(fù)面影響D、變化太快，計(jì)劃并不起作用法正確的是()。3.控制談判進(jìn)程的技巧有()答案：ACD不屬于你的是()6.三環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力模型包括()A、完成任務(wù)7.信任的標(biāo)志包括()C、有效/無效9.變換談判方式包括()D、提問問題以鞏固共同基礎(chǔ)11.非語言溝通主要包括()12.關(guān)于反思，說法正確的是()度的方法正確的是()17.營(yíng)造信任氛圍的方法有()的方式不正確的是()21.制定計(jì)劃的步驟有()進(jìn)26.雙因素理論包括()29.SMART原則中字母與其含義，對(duì)應(yīng)正確的是()做到授權(quán)的是()32.提高激勵(lì)水平的方法有()34.工作評(píng)估分為()35.溝通障礙包括()使人做到最好?！?4.在談判過程中，小婷總是不知道自己想要什么,一遇到挑戰(zhàn)就想退縮，對(duì)自37.小閆計(jì)劃2010年1月3號(hào)學(xué)完研究生入學(xué)考試的所有課程，這符