三年級全一冊《勞動與技術(shù)》第二單元 活動4《扎立體花球》課件_第1頁
三年級全一冊《勞動與技術(shù)》第二單元 活動4《扎立體花球》課件_第2頁
三年級全一冊《勞動與技術(shù)》第二單元 活動4《扎立體花球》課件_第3頁
三年級全一冊《勞動與技術(shù)》第二單元 活動4《扎立體花球》課件_第4頁
三年級全一冊《勞動與技術(shù)》第二單元 活動4《扎立體花球》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

扎立體花球粵教版三年級

新知導(dǎo)入

猜謎:四角方方,薄面白凈。傳播知識,它打先鋒。(打一物品)謎底:紙新知導(dǎo)入

看看講講

你見過哪些立體紙塑?看看下面的圖片,和同學(xué)們交流一下吧。

立體的花朵

紙塑的人物

紙塑的動物

新知導(dǎo)入

看看講講

觀察一下這些立體紙型,想一想,它們是怎樣制作的。

紙偶紙球新知講解

巧手工作坊

動手做一做,感受一下制作立體紙塑的樂趣。

班級工具箱

紅色皺紋紙、剪刀、細(xì)線。新知講解學(xué)學(xué)試試

1.裁出一些長方形的紙,具體大小可以根據(jù)你想做的花球大小來決定。每一張長方形紙都按上圖進(jìn)行折疊。2.將折好的每張紙疊放在一起,并在中間位置用細(xì)線捆扎好。新知講解學(xué)學(xué)試試

3.用剪刀把兩頭剪成半圓。4.將每一片紙仿照花瓣的樣子進(jìn)行梳理。5.花球完成了。新知講解

技能提升卡

立體花球拼接小技巧4.線穿式拼接。1.粘貼式拼接。

2.捆扎式拼接。3.卡位式拼接。新知講解

說一說,用粘貼式拼接法制作花球擺件。

1.首先準(zhǔn)備一張紅紙,最好是正反面都是紅色的。2.剪刀、膠水、鉛筆、酒杯準(zhǔn)備好。3.將紅紙多次折疊,最后如圖。將一個圓口紙杯放在紅紙上,用鉛筆畫出一個圓形。新知講解

說一說,用粘貼式拼接法制作花球擺件。

4.用剪刀順著鉛筆的痕跡慢慢剪出圓形。5.將圓形周圍折疊起三條邊。6.折疊完畢后輕輕打開。新知講解

說一說,用粘貼式拼接法制作花球擺件。

7.將所有的圓形折疊完畢后全部打開,如圖。8.折疊起來的邊上涂上膠水,開始粘貼。9.將折疊好的圓紙片粘貼成一個球體,漂亮的紙花球就做好了。新知講解

卡位式拼接立體花球新知講解勞動小奧秘

立體花球變變變,你有什么好創(chuàng)意?嘗試與同學(xué)合作完成。懸掛式裝飾1.在綠色卡紙上剪出如下圖的綠色葉片。2.用細(xì)線將葉子和花球穿起來。3.可以懸掛的花球裝飾就做好了。新知講解擺件式裝飾

我的創(chuàng)意:1.用彩紙折疊出花朵。2.插裝在色彩艷麗的瓶中。3.擺設(shè)在床頭或書桌上即可。新知講解

我來實踐

分小組嘗試用立體花球組成立體花框,并把完成情況記錄下來。

表2-4-1制作立體花框信息表小組成員花球材料花球設(shè)計拼接方法李明、張峰等方卡紙

粘貼式拼接劉偉、王明等皺紋紙

捆扎式拼接胡志、小紅等彩紙

卡位式拼接新知講解

動動手,設(shè)計一個創(chuàng)意紙藝作品,完成后,展示你創(chuàng)意設(shè)計的勞動成果。新知講解自我評價態(tài)度積極成品效果創(chuàng)意程度我在勞動過程中覺得最困難的是:我是這樣克服困難的:★★★★★★★★★★勞動成果展示處:花片之間的粘接不牢,花朵容易散開。用膠質(zhì)量要好,粘接要壓實,壓的時間長一些?!铩铩铩铩镄轮v解

說一說,你制作創(chuàng)意花球的小技巧?

視頻《創(chuàng)意立體花球》。拓展延伸

作品欣賞

課堂練習(xí)

學(xué)會扎立體花球的方法,嘗試發(fā)揮創(chuàng)意做一個立體花球小擺件,送給你的好朋友或家人。課堂總結(jié)

通過本課學(xué)習(xí),我們了解了立體花球的制作方法;同時,在實踐勞動中,培養(yǎng)了分工合作、動手的能力,養(yǎng)成了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的習(xí)慣和良好品質(zhì)。板書設(shè)計

我做月餅迎中秋制作方法勞動評價勞動日記

扎立體花球

扎立體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論