感恩教育主題班會教案設(shè)計(jì)

感恩教育主題班會教案設(shè)計(jì)感恩教育主題班會教案設(shè)計(jì)1

一、班會目的

“百善孝為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生在家里都是“衣來伸手，飯來張口”、“只知索取，不懂回報(bào)”的小皇帝、小公主，完全不能體會父母生活中的艱辛，更談不上能做到一個(gè)“孝”字。因此，加強(qiáng)對他們教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的感恩意識、孝敬意識是很有必要的。另一方面，小學(xué)三年級的學(xué)生由感性思維慢慢轉(zhuǎn)成理性思維，此時(shí)讓他們學(xué)會感恩，學(xué)會孝敬是很有必要的。所以在母親節(jié)來臨之至，我選擇了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”作為隊(duì)會課的主題，讓隊(duì)員先了解母親的艱辛，體會母親的不容易，再談如何回報(bào)，在活動中提高感恩意識，經(jīng)歷一次精神的成長。所以我設(shè)置了此次主題班會。

（一）知識與技能目的

1、明確母親節(jié)的時(shí)間，了解母親節(jié)的由來和一般送的花；

2、從小故事中體會感恩母親的道理。

（二）情感目的

感受母親的不容易，學(xué)會感恩母親，遷移到感恩身邊的人

二、設(shè)計(jì)思路

整堂課的`設(shè)計(jì)按照以上思路分為五大部分：

1、漫畫導(dǎo)入，猜出人物；

2、了解節(jié)日時(shí)間和由來；

3、學(xué)習(xí)有關(guān)母親的小故事；

4、了解母親小測試；

5、總結(jié)感悟。圍繞這五個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動，加入了閱讀故事、小測試等活動形式，通過故事的感悟和小測試中慢慢感受母親的愛，從而把意識內(nèi)化為具體的行動，主動去關(guān)心母親，感恩母親，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)懂禮貌講孝順的孩子。

三、活動方法講授法、故事感悟法、合作討論、小測試等

四、活動準(zhǔn)備

PPT課件、測試卷

五、活動過程

（一）漫畫導(dǎo)入，猜出人物

1、師：今天讓我們通過觀看一組漫畫，看看你們知道里面說的他們是誰嗎

2、出示課件，漫畫逐漸展現(xiàn)

3、揭曉答案，他們就是父母。進(jìn)而引導(dǎo)出，大家知道這周日是什么節(jié)日嗎（生答母親節(jié)）

（二）了解母親節(jié)

1、提出問題，解決問題

師：大家都知道這周周日（5月8日）是母親節(jié)，那么母親節(jié)就一直是每一年的5月8日嗎（學(xué)生回答）

2、出示課件，說說母親節(jié)的時(shí)間。

3、教師過渡：母親節(jié)的歷史悠久，這個(gè)節(jié)日最早是出現(xiàn)在美國的。（相機(jī)出示課件，了解母親節(jié)的由來）

4、解密母親節(jié)獻(xiàn)禮，康乃馨。

（三）品讀故事，體會道理

1、師：了解了母親節(jié)的相關(guān)知識，我想大家對于母親都有了很深的了解，我們和我們的母親也發(fā)生過很多故事，接下來先看看別人的故事，然后再述說你們的故事。

2、出示課件，教師口述故事

3、學(xué)生自由討論故事蘊(yùn)含的道理，并派代表發(fā)言

4、學(xué)生分享自己和母親的故事，教師引導(dǎo)鼓勵(lì)，并給予肯定。

（四）小測試

1、師：通過上面的學(xué)習(xí)我們都了解了母親節(jié)和母親，但是，你們了解自己的母親嗎接下來就讓我們進(jìn)入小測試，看看你們對母親了解有多少。

2、發(fā)放測試卷，出示課件。一題一題來測試。

3、題目是有關(guān)母親的生日、母親愛吃的菜、母親最開心的事情等等

4、收集測試卷，看看學(xué)生對于母親的了解程度

（3）總結(jié)感悟

1、教師對學(xué)生的測試卷進(jìn)行總結(jié)：有大部分同學(xué)對于母親不是很了解，希望大家在生活中多去了解自己的媽媽，去感受母親帶給你們的愛。

2、學(xué)生集體朗誦《贊頌?zāi)赣H》，在生活中學(xué)會贊美母親，幫助母親。

母親是一艘大船

載著我們駛向大海

去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

母親是一座高山

蘊(yùn)藏著萬物

哺育我們成長

強(qiáng)壯我們的身心

母親是一曲動人的歌

帶著我們云游四方

用她那優(yōu)美的曲調(diào)

頌吟著祖國的歷史

母親是一縷春風(fēng)

吹生著世界萬物

盈盈的步履間

帶來了勃勃的生機(jī)

母親是絲絲春雨

滋潤著大地萬物

??！母親

我愛你，你是我心中永遠(yuǎn)的摯愛

六、活動的鞏固和延伸

舉辦一次感恩母親的親子活動，包括趣味運(yùn)動、合作手工、洗腳感恩等項(xiàng)目

感恩教育主題班會教案設(shè)計(jì)2

設(shè)計(jì)意圖：

1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

活動過程：

開場白：

主題音樂——《讓世界充滿愛》（主持人登場）

學(xué)生：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。

學(xué)生：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。

學(xué)生：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。學(xué)生：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

學(xué)生：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

（四個(gè)人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的'主題班會《懂得感恩》

[環(huán)節(jié)之一——感恩父母]

1．問題搶答

學(xué)生：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；

同學(xué)們開始搶答：

（1）母親節(jié)在什么時(shí)候？5月的第二個(gè)星期日

（2）父親節(jié)在什么時(shí)候？6月的第三個(gè)星期日

（3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國家？源于美國

（4）你父母的生日是什么時(shí)候？（略）

（5）我國重陽節(jié)在什么時(shí)候？陰歷9月初9

2．小品：《爹》

學(xué)生：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！感恩小品－－《爹》

人物：父親，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1＆2第一幕：

旁白：這是一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村，娃子終于考上大學(xué)了，他成了這個(gè)山村這么多年來

第一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生，這天，父親在村口送娃子，天灰蒙蒙的。

父親：娃子呀！爹是個(gè)老粗農(nóng)，你娘也去的早，你一個(gè)人在城里要好好照顧你自己呀！你在學(xué)校里別只顧著省，不能壞了身子，我在鄉(xiāng)下就是再苦在累也會想辦法給你弄些生活費(fèi)。（拿出一