遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

quǎnfèi

pìrú

shìhòu

fùjìn

mǐnjié

ánɡshǒu

júcù

pōxiàng

jīngjù

fànguǎn

píqì

kuàijié

gōngyǎng

yángchángérqù

jíjiāng

zītài

gāoào

yìsībùgǒu

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空或作答。

（1）詩中有趣。宋代詩人筆下的“____________，____________”，讓我們仿佛看到了兒童找蝶時四處張望，或跳或蹲的可愛樣子。詩中有景。唐代詩人王昌齡筆下的“____________，____________”，連山水都染上了離愁別緒。

（2）成語“______”講述的晉代寒門學(xué)子車胤苦讀的故事：他練囊盛數(shù)十螢火以照書的原因是“____________”。

（3）透過圖書館的落地窗，看到有孩童手捧書卷，讓人想起“一日讀書一日功，____________”；還想起“____________，學(xué)海無涯苦作舟”。

（4）“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口”，這句話是對黃繼光的______描寫，表現(xiàn)了他____________的精神品質(zhì)。

（5）生活中一些看似簡單的現(xiàn)象，卻蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識。讀《灰塵的旅行》這本科普作品，你從中了解到____________；請和同學(xué)分享你在閱讀中感覺最有趣的那部分內(nèi)容：____________。2）.補(bǔ)充詞語，并按要求填空。

眉(

)目秀

慈眉(

)目

容光(

)發(fā)

相(

)堂堂

(

)風(fēng)凜凜

明(

)皓齒

上面屬于ABCC的詞語是___________，____________，我還能寫出兩個這樣的詞語____________、____________。3）.看圖，分別用四字詞語為圖畫配文

_________

_________

_________

________4）.讀神話故事，品英雄形象。在中外神話故事中，有大量人物形象深入人心。請根據(jù)提示寫出相應(yīng)的神話人物

①他擅于射箭，曾助堯帝射落九日，只留一日。________________

②他是古希臘神話中的天神。是天上“盜”取火種的英雄。________________5）.辨字組詞。

鑲(

)臀(

)碑(

)

囊(

)臂(

)脾(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法有誤的一項是（

）A．寫一件事，要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。B．寫事情要按照一定的順序?qū)?。C．寫事情要把時間、地點(diǎn)、人物交代明白。D．寫事情要把看到的、聽到的、想到的全部寫下來，面面俱到才能把事情寫清楚。2）.下列詞語依次填入句子中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

站在天安門廣場，不管是

的老者，還是

的少年，都為祖國的強(qiáng)盛感到無比自豪。A．慈眉善目

老態(tài)龍鐘B．亭亭玉立

眉清目秀C．鶴發(fā)童顏

眉清目秀D．鶴發(fā)童顏

老態(tài)龍鐘3）.下列句子，與成語“囊螢夜讀”意思相近的是（

）A．胤恭勤不倦，博學(xué)多通。B．夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。C．世傳李太白讀書山中，未成，棄去。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“奶奶！”小女孩叫起來，“??！請把我?guī)ё甙?！”（照樣子，寫一個提示語在中間的句子）

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

炒魷魚

承擔(dān)關(guān)鍵的任務(wù)

打頭陣

工作被辭退、解雇

破天荒

臨事當(dāng)先

挑大梁

從來沒有過的事

2）.連一連。

洞

圈

巣

棚

塘6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長的脖子彎曲著，高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上，顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。2）.排列順序。

(

)耳邊響起國歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會選誰升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當(dāng)，我真自豪。

(

)隨著國歌，紅旗上升。

(

)我向國旗走去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《觀潮》這篇課文是按空間順序?qū)懙?。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。四季的路春對種子說：剛抽芽你就笑了，你還沒有一把綠傘呢，怎么度過炎熱的夏天？夏對綠苗說：剛舉起小綠傘你就樂了，你還沒有果實呢，可不能空手走向秋天。秋對稻穗說：結(jié)果不是終點(diǎn)，這一站有成熟的喜悅，下一站是嚴(yán)寒的考驗。冬對稻谷說：進(jìn)倉不是讓你休眠，你要為下一代，孕育蓬勃的童年。1．在括號里填上合適的詞語。

一(

)綠傘

(

)的童年

(

)的夏天

(

)的考驗

2．詩中“這一站”指的是(

)，“下一站”指的是(

)。

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

3．種子是怎樣走完“四季的路”的？

春_____________________

夏_____________________

秋_____________________

冬_____________________

4．你想對種子說些什么？

_______________________________

5．用擬人的修辭手法寫一句描寫季節(jié)景物的話。

________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我學(xué)會了

每個人都在慢慢長大，學(xué)會很多事情，你學(xué)會的哪件事情讓你最有成就感？把它填在橫線上，再把一步步學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會寫清楚。

要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）能根據(jù)表達(dá)的需要，分段表述。（3）書寫工整，布局合理。（4）不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。我就是父親的作品①讀四年級時，我對寫作文提不起興趣。父親看在眼里，急在心里，經(jīng)常睡不好覺。②新學(xué)期開學(xué)的第一天，父親從文具店買回來兩本厚厚的日記本。他輕輕地拍了拍我的肩膀，對我說：“兒子，這兩個本子，一個是我的，一個給你。從明天開始，我要跟你比賽?！雹畚页泽@地問：“比賽？您跟我比什么？”“跟你比賽寫作文?！备赣H鄭重其事地說。④我疑惑不解地問：“您是在跟我開玩笑吧？”因為父親只讀過小學(xué)二年級，認(rèn)識的字還沒我多，怎么能跟我比賽寫作文呢？可父親卻嚴(yán)肅地回答：“不是開玩笑，我說的是真的。我倆每天寫一篇作文，咱們寫五年，誰堅持不下來，誰就輸了?！雹菸易孕艥M滿地想：比就比吧，反正父親那點(diǎn)文化基礎(chǔ)我是知道的。⑥從那以后，父親在飯后都會弓著背，伏在桌前，一字一句困難地在本上寫起來，不時還要翻翻字典；我呢，則坐在他對面，認(rèn)真地寫作文。他每寫滿一張紙，我也堅持寫滿一頁紙?？粗綄懺胶玫淖魑?，我心里十分高興。⑦每次我覺得累了，想放棄了，一抬頭就看見父親正在聚精會神地寫著，我便下定決心，一定要像他一樣堅持下去。⑧我和父親的比賽，讓我對寫作充滿了興趣。中學(xué)的時候，我已經(jīng)在報紙上發(fā)表作品了，電臺里還經(jīng)常播放我創(chuàng)作的詩歌。當(dāng)人們夸我是個有潛力的作家時，我說：“真正的作家不是我，應(yīng)該是我父親！我就是我父親的作品。”1．根據(jù)意思寫出文中相對應(yīng)的詞語。

（1）形容對待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。(

)

（2）注意力高度集中。(

)

2．短文講了一件什么事？請你寫出故事的經(jīng)過和結(jié)果。

起因：四年級時，我對寫作文提不起興趣。

經(jīng)過：__________________

結(jié)果：__________________

3．在與父親比賽寫作文的過程中，“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化，請從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語，按順序?qū)懺诶ㄌ柪铩?/p>

吃驚——(

)——(

)——高興

第④自然段中，“我”認(rèn)為父親在開玩笑的原因是__________________。

4．第⑥自然段中，畫波浪線的語句是對父親的____描寫，“我”從中體會到________。

5．下面對父親的看法，你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．教育有方B．愛子心切C．大公無私D．堅持不懈11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請為書寫正確的詞語打“√”并抄寫下來。

嚴(yán)歷

既然

撥打

麻鵲

茂剩

胸懷

暮色

2）.根據(jù)意思選擇合適的詞語

①開綠燈

②敲邊鼓

③碰釘子

④占上風(fēng)

（1）媽媽打算教育頑皮的弟弟，還讓我在旁邊(

)

（2）同桌埋怨道：“今天真倒霉，做什么事都(

)?！?2、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.體會下面句子中冒號的用法，再從詞語中選一個，仿照著寫一寫。

①它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

②什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它