山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫句子:注意字距、行距、字的大小以及兩邊留的空白。

那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;而那湖水的藍(lán),又是藍(lán)得多么醉人啊!

2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的字詞。

zhújiàn

pútao

róuhé

yángyìgǔndòng

(

)(

)(

)(

)(

)2).按查字典的要求填空。

(1)“躍”用部首查字法,先查部首________,再查_________畫?!败S”可以組詞________、________、_________。

(2)“崩”是__________結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法,先查大寫字母________,再查音節(jié)________?!氨馈痹谧值渲械慕忉層校孩俚顾?;②破裂;③崩裂的東西擊中?!吧奖赖亓选敝小氨馈睉?yīng)選意思_________3).讀句子,看拼音寫詞語(yǔ)。

一百多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終jiànxíng(

)著為中國(guó)人民謀xìngfú(

)的使命,shuàilǐng(

)全國(guó)人民,jùjí(

)全社會(huì)的力量,為追求富裕、jiànkāng(

)、héxié(

)的生活而不懈地奮斗著。4).先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

炊(

)裊裊

(

)門立雪

空空如(

)

臨危不(

)

(

)絲不動(dòng)

心(

)誠(chéng)服

左(

)右盼

焦(

)不安

(1)面對(duì)事故,他___________,充分詮釋了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。(選詞填空)

(2)第一個(gè)詞語(yǔ)描寫的是____________生活,這樣的詞語(yǔ)寫一個(gè)________________上面畫橫線的詞語(yǔ)是含有反義詞的成語(yǔ),這樣的成語(yǔ)寫兩個(gè)__________________5).積累填空。

(1)春天的郊外,可用“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過,____________________?!眮?lái)形容;毛主席用“____________________,她在叢中笑”禮贊傲寒開放、堅(jiān)韌不拔的梅花;“采得百花成蜜后,___________________。”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情;“洛陽(yáng)親友如相問,____________________?!薄癬____________________,只留清氣滿乾坤。”則寄托著王昌齡、王冕二人高潔的志向。

(2)《鐵杵成針》這個(gè)故事后來(lái)演變成一句俗語(yǔ):“_________________,鐵杵磨成針?!蹦荏w現(xiàn)堅(jiān)持不懈精神的成語(yǔ)還有:_________________、_________________。

(3)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了寫李白讀書的《_____________》,我還知道《_____________》《_____________》《_______________》也是關(guān)于古人讀書求學(xué)的成語(yǔ)故事。這些故事讓我明白了“書山有路勤為徑,__________________”“學(xué)習(xí)不怕根底淺,__________________________”的深刻道理。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面哪個(gè)詞語(yǔ)形容周恩來(lái)最恰當(dāng)?()

A.相貌堂堂B.威風(fēng)凜凜C.慈眉善目2).下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.小林在網(wǎng)上“潛水”一個(gè)月,經(jīng)常在各大網(wǎng)站留言發(fā)表看法。B.公共汽車馬上就要開了,他心急如焚,一路狂奔,總算趕上了。C.她的歌聲美妙動(dòng)聽,不愧是我們班的百靈鳥。D.這句話可謂是點(diǎn)睛之筆,升華了文章的主旨。3).學(xué)校文學(xué)社要招募新人,同學(xué)們紛紛報(bào)名參加,小嘉作了充分的準(zhǔn)備,下列自我介紹更有入選希望的是()A.我叫小嘉,是一個(gè)活潑開朗的女孩,平時(shí)最喜歡跳舞,常常參加各種文藝演出。B.我叫小嘉,從小就喜歡唱歌,有我的地方就能聽到我的歌聲,大家都叫我“小百靈”。C.我叫小嘉,別看我個(gè)子小小的,但我是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,從小學(xué)一年級(jí)開始,年年運(yùn)動(dòng)會(huì)都得獎(jiǎng)。D.我叫小嘉,從小喜愛閱讀,大家都叫我“小書蟲”。我也喜歡寫作,經(jīng)常用文字記錄生活中有趣的事情。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).新奇的納米技術(shù)怎能不讓人驚嘆呢?(改為陳述句)

__________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將詩(shī)人、朝代、詩(shī)句連線。

屈原

唐代

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

杜甫

清代

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

龔自珍

戰(zhàn)國(guó)

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。2).詞語(yǔ)搭配連一連。

深刻的

愿望

閃閃地

跟著

唱歌的

變化

傲然地

接受

美好的

亮光

有力地

站著

奪目的

光華

緊緊地

發(fā)光

銀色的

夜鶯

坦然地

抱住6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。(在括號(hào)里寫序號(hào))

(

)從望江亭出來(lái),我們便乘車離開了三游洞,我禁不住從車窗凝視著漸漸遠(yuǎn)去的三游洞......

(

)我順著一條一米寬的“之”字形小徑,繞進(jìn)了三游洞。洞很寬敞,可以容納一百多人,洞頂上的水一點(diǎn)一點(diǎn)滴在地上。

(

)車到了三游洞,我迫不及待地下車。三游洞在半山腰,上面是刀削樣的懸崖峭壁,洞下面的懸崖直插長(zhǎng)江水中。

(

)走出三游洞,來(lái)到望江亭。望江亭屹立在長(zhǎng)江北岸。我們登上望江亭居高臨下,盡情飽覽陵峽風(fēng)光。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里填上序號(hào)

____小溪的兩邊,錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院落。

____我的家住在江南的一個(gè)小鎮(zhèn)里。

____鳥語(yǔ)花香,潺潺流水,給小鎮(zhèn)增添無(wú)限樂趣。

____一條清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。

____院落前后,隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹,那是鳥雀的天堂。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)

1.“卷”“塞”“轉(zhuǎn)”“懲”“臟”這幾個(gè)字都是多音字。(

)

2.用部首查字法查“亭”字,可以先查“亠”部,再查7畫。(

)

3.“凱旋”的意思是“戰(zhàn)勝歸來(lái)”。(

)

4.“黃河是怎樣變化的”是一個(gè)完整的句子,可以在末尾加問號(hào)。(

)

5.“落木千山天遠(yuǎn)大”的下一句是“帶雨云埋一半山”。(

)

6.紀(jì)昌和文成公主都是課文《寓言二則》中的主要人物。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。(一)繁星(七一)

(二)繁星(一五九)這些事——

母親??!是永不漫滅的回憶:

天上的風(fēng)雨來(lái)了,月明的園中,

鳥兒躲到它的巢里;藤蘿的葉下,

心中的風(fēng)雨來(lái)了,母親的膝上。

我只躲到你的懷里。1.這首詩(shī)的作者是(

)A.徐志摩B.艾青C.冰心D.戴望舒2.詩(shī)中破折號(hào)的作用是(

)A.表示意思的轉(zhuǎn)折B.表示意思的遞進(jìn)C.表示聲音的延長(zhǎng)D.表示解釋說明3.“這些事”具體指的是哪些事?

_____________________。

4.冰心奶奶在《繁星(七一)》一詩(shī)中緊扣“回憶”一詞展開,借助________、_______、_______,這三組畫面表現(xiàn)出童年的美好、母親的慈愛。

5.讀《繁星(七一)》詩(shī)句,你想到了怎樣的畫面?寫一寫。

________________________。

6.《繁星(一五九)》一詩(shī)中,“天上的風(fēng)雨”指________________,“心中的風(fēng)雨”指________________。

7.這兩首詩(shī)的主題和情感相同,都表達(dá)了___________之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目一:科技局發(fā)布“只有想不到,沒有做不到”科技大賽作品征集,邀你參賽!請(qǐng)從“可折疊汽車”“夢(mèng)境錄制器”“自動(dòng)調(diào)溫校服”中任選一個(gè),寫一篇習(xí)作,把它介紹給大家。寫之前先想想要發(fā)明的東西是什么樣的,有哪些功能,比比看誰(shuí)的發(fā)明最神奇!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.麻雀(節(jié)選)①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出(鋒利銳利)的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,(失望

絕望)地尖叫著。

②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??!可是它不能(安然自然)地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。1.選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~,寫在橫線上。

2.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

張開——(

)

緊張——(

)龐大——(

)

3.文中加點(diǎn)詞是對(duì)獵狗________的描寫,從中可以看出獵狗準(zhǔn)備_________,小麻雀的處境____________。

4.請(qǐng)把描寫老麻雀救小麻雀的情景的句子抄下來(lái)。

5.把第一段中的一個(gè)比喻句抄下來(lái)。________句中把________比作_________,說明了老麻雀飛下來(lái)的速度_______

,力量__________,突出了老麻雀的_________________。

6.聯(lián)系全文,“一種強(qiáng)大的力量”指的________________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打上“√”。

屹立(yì

qì)

蝙蝠(biān

biǎn)

熒屏(yín

yíng)

洞穴(xuè

xué)

謙遜(sùn

xùn)

潛水(qiǎn

qián)

冰雹(báo

bào)下墜(zuì

zhuì)

懲罰(chéng

chěng)

橫七豎八(jiān

shù)2).下面每道小題中,

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