四川省自貢市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬（上學期）試卷及答案

四川省自貢市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫古詩《宿新市徐公店》，注意字的大小和字距。2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫古詩。

四時田園雜興

[宋]范成大

_________________，村莊兒女各當家。

_________________，___________________。2）.下面四組詞語，每組中都有一個錯別字，請找出來并把序號填在括號里。

（1）A．徜若B．窟窿C．脾氣

_____

（2）A．淹沒B．麥桿C．分辨

_____

（3）A．拆除B．開辟C．發(fā)楞

_____

（4）A．嫩綠B．搞紙C．蔬菜

_____3）.我會根據(jù)拼音寫漢字。

língchén_______，hūxiào_______的寒風pīmiàn_______而來，豆大的雨點兒打在liǎnjiá_______上，清潔工人依然堅守在自己的gǎngwèi_______上，jiànxíng_______著自己的職責。4）.古詩文積累。

（1）____________，遠近高低各不同。

（2）__________，死亦為鬼雄。

（3）冬日暖陽，梅雪爭春，讓詩人們費盡心思的詩句是“____________，____________”。

（4）塞外邊關(guān)，明月高懸，守邊御敵的將士久久未歸的詩句是“____________，____________?！?）.看拼音寫字詞，把字寫端正。

ménglóng

xiāosǎ

téngluó

duān

(

)

(

)

(

)

()

jiànkāng

dùjuān

mǐnjié

gǒu

(

)

(

)

(

)

()

pì開____

_____如

shì拂____

_____候

jí____病

_____將

gōng____能

_____養(yǎng)

xiāng_____嵌

冰_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的讀音全部正確的一項是（

）A．寧（nìng）愿

哄（hǒng）笑B．曲（qǔ）折

系（jì）鞋帶C．花蕊（xīn）

相（xiāng）片D．露（lòu）面

家雀（qiǎo）兒2）.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．胡須項鏈跪地求饒B．效果灌概肅然起敬C．拼搏饋敗氣喘吁吁D．抵抗愉快開天劈地3）.下列說法有誤的一項是（

）A．我們要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習慣。B．閱讀的時候，要動腦筋思考，積極提出問題。C．只需要從同一角度提出問題即可，這樣才能使自己的思考更加全面和深入。D．要篩選出最值得思考的問題，加深對文章的理解。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.選擇詞語，仿照示例，用動作描寫來表現(xiàn)它。

快樂

自豪

難過

生氣

例：寫“害怕”

我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。

寫___________5、連線題（每題4分共2題）1）.用線將詩歌的上下句及詩歌名連起來。

不論平地與山尖

樹頭新綠未成陰

《宿新市徐公店》

桃花一簇開無主

麥花雪白菜花稀

《蜂》

梅子金黃杏子肥

可愛深紅愛淺紅

《江畔獨步尋花》

籬落疏疏一徑深

無限風光盡被占

《四時田園雜興（其二十五）》2）.《四時田園雜興》是詩人退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活。請你試著找出下面詩句之間的聯(lián)系，用線把上下句連起來。

童孫未解供耕織

柳陰亭午正風涼

借與門前磐石坐

也傍桑陰學種瓜

靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低

云是家機自織成

長衫布縷如霜雪

無端妨礙小蟲飛

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序

________林子里多么安靜?。?/p>

________果然，我看到一只松鼠，正從這棵樹跳到對面的一棵樹上，再跳到最前面的一棵樹上。

________看來這只山貓是在追趕別的什么動物。

________松鼠終于逃掉了。

________我突然看見一只山貓順著樹干爬到樹枝上，積雪紛紛飄落下來。

________我趁著雪后的微明時刻，走進樹林。2）.把錯亂的句子整理通順，打上序號。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事?！?/p>

()松樹請求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．冰心寫下了一系列以“繁星”為題的詩，將母愛、自然、童真融為一體。(

)

2．《黃繼光》一文是按照空間順序來寫的。(

)

3．閱讀時遇到不懂的問題，可以聯(lián)系上下文，并結(jié)合生活實際來解決。(

)

4．《千年夢圓在今朝》重點記述了新中國成立以來，中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展。(

)

5．《“諾曼底號”遇難記》一文贊揚了船長不怕犧牲、忠于職守的高尚品質(zhì)。(

)

6．《巨人的花園》作者是俄國作家王爾德，《海的女兒》作者是丹麥的格林兄弟。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。憶江南(其二)江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游。憶江南(其三),江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。1．《憶江南(其二)》描寫的是

季的美景,可以從詞句“________________，________________?！敝锌闯?。《憶江南(其三)》寫出了蘇州之美,可以從詞句“________________，________________”中看出。

2．這兩首詞雖然內(nèi)容不同,但都表達了作者__________________的思想感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地。

題目：我眼中的

提示：先把題目補充完整，可以是某處樂園，可以是某一種動物，也可以是某一個人物（如自己）……圍繞所填的詞語寫一篇習作，寫出特點，表達自己的真情實感，文中不得出現(xiàn)真實校名和人名，字數(shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的短文，做題。愛學習的毛澤東①毛澤東從青年時期酷愛學習。他頑強刻苦的學習精神遠遠超過一般人。②毛澤東充分利用一切機會學習。③在湖南一師學習的時候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，對著窗前的晨光，高聲朗讀英文或古典文學。等天大亮了，同學們都來了，他才回到自己的座位上。④一天六節(jié)課，他每天都抓緊課余時間把必須完成的作業(yè)做好，然后就到閱覽室去看書或看報。晚上，學校規(guī)定的兩個小時自習時間，他總是閱讀從圖書館借來的哲學、歷史、社會科學等方面的書籍，邊讀邊做筆記，從不浪費一分一秒。星期天，除了爬山、游泳，就去聽學術(shù)講座，有時還到一些他敬仰的老師家里去請教學業(yè)，從不白白度過。⑤毛澤東不但抓緊時間學習，而且學習特別認真。⑥凡是他自己的書，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加點，有時還在書頁的空白處寫上自己的看法。在一本只有十萬字的書上，他就用工整的小楷寫了一萬二千多字的批語和提綱。許多地方都用黑紅顏色的毛筆加上圈點、單線、雙線、三角、叉子等各種符號，標明書的重要之處，可見他讀書的態(tài)度是多么認真，理解得多么深透。⑦毛澤東就是這樣孜孜不倦地學習，尋求救國救民的真理，終于走上了革命道路。(1)讀中理解詞語。

寫出“酷愛”的意思：___________

(2)關(guān)注主要人物和事件，把握文章主要內(nèi)容。請你根據(jù)文章內(nèi)容，在思維導(dǎo)圖的方框中補充相關(guān)內(nèi)容。

(3)從毛澤東的學習中，你學到哪些閱讀做批注的方法？概括地寫下來

________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的字，填入括號內(nèi)。

（1）【消俏峭】()麗

陡()

()失

（2）【廷蜓挺】()好

蜻()

宮()2）.找出下列語句中的錯別字并改正。

（1）告訴大家這個好消息的時候，她激動得聲音都在發(fā)擅。

（2）開學第一天，我一眼就看到了她扎著的好看的馬尾辯。

（3）看到有小孩溺水，他來不及多想