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文檔簡介
浙江省麗水市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
chóng
dié
kòng
xì
huò
dé
mào
shèng
jìng
pèi
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
shèn
zhòng
lín
shí
jūn
xián
suí
yù
ér
ān
(
)
(
)
(
)
(
)
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫字詞或選擇正確的字音并畫“√”
(1)扎biànzi()的小姑娘和xiàohēhē(
)的老爺爺fènlì()攀登,最后都爬上了峰頂。
(2)我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀dāidāi(
)地站在地上,wúkěnàihé(
)地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從cháo(
)里掉下來的。
(3)老麻雀像一塊石頭似(sì
shì)的落在獵狗面前,發(fā)出嘶(sī
s?)啞的聲音。2).按課文內(nèi)容填空。
(1)《一只窩囊的大老虎》寫出了“我”演出前后的心理變化,可以用_____一_____—_____—來概括。
(2)《陀螺》一文中,雖然“我”的陀螺很丑,卻給我?guī)砹藰O大的快樂,讓“我”明白了一句話“_____________,_________”。3).梳理積累【填寫題】
(1)古詩樂園的小朋友們歡樂多??矗镩g有一個小朋友正在追蝴蝶:“兒童急走追黃蝶,①____________”。溪邊的小朋友正忙碌著:“大兒②____________,中兒③____________”。
(2)華茲華斯說:“①____________,它源于寧靜中回憶起來的情感?!蔽覀兿胝嬲x懂詩歌,就要體會詩歌所表達的情感和志向:“不論平地與山尖,②______________”是羅隱對勞動人民的贊美;“已是懸崖百丈冰,③______________”是毛澤東對梅花迎雪綻放的贊嘆;“④______________,_____________”則表明了王冕不向世俗獻媚,堅守內(nèi)心追求。
(3)爸爸常常用“一日讀書一日功,①_______________”告誡我讀書學(xué)習(xí)要堅持不懈才有成效。他還讓我把名言“書山有路勤為徑,②_______________”。貼在桌前,以此提醒自己:學(xué)習(xí)要下苦功,不留遺憾,否則就像古人所說“③____________,老來方知讀書遲”。
(4)作為新時代好少年,我們要自立自強,遇到困難不退縮,正如《周易》所說“天行健,①____________”;還要有勇于戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣,正如《老子》所言“②_____________,____________?!?).用“光”字組詞填空。
(1)()似箭,日月如梭,我們要珍惜時間啊!
(2)(
)如白駒過隙,讓我們來不及準備就悄然流逝。
(3)雨來的家鄉(xiāng)景色宜人,是旅游()的好地方。5).先把下列詞語補充完整,再按要求填空。
容______煥_____
威風(fēng)_____
_____
_____大腰_____
______眸_____齒
(1)以上描寫人物神態(tài)的詞有:_________
(2)以上描寫人物外貌的詞有:_________
(3)寫出一個與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語:_________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對加點字詞的解釋不正確的一項是(
)A.胤恭勤不倦(疲倦)B.只留清氣滿乾坤(天地間)C.欲將輕騎逐(騎馬)D.平明送客楚山孤(天剛亮)2).同學(xué)們準備做一期科學(xué)小報,用來科普一些自然科學(xué)知識,選定的主題是“身邊的科學(xué)”。下列材料中不適合選入這期小報的一項是。(
)A.什么樣的肥皂更好用一些呢?是泡沫多的,還是幾乎不起泡沫的?B.什么樣的材料最堅固又最脆弱?C.如何避免發(fā)生意外?安全防范教育要注意哪些問題?D.是穿三件襯衣暖和,還是穿一件相當于三件襯衣厚的衣服暖和?3).選出加點字讀音、字形都正確的一組,將序號填在括號里。(
)A.待侯cì
倔強jiǎng
浙江zhè
供養(yǎng)不周gōngB.剎那chà
剖開pōu
窟窿long
枝折花落shéC.應(yīng)和hè
松指zhī
臉頰xiá
屏息凝視bǐng4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).浪潮飛奔而來。
(把句子寫得更生動具體,至少補充兩處)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,為下面的動物找到家。
馬
虎
魚
狗
豬
鼠
牛
雞
塘
穴
廄
洞
圈
窩
舍
棚2).經(jīng)典詩詞連線。
—水護田將綠繞
望湖樓下水如天
少小離家老大回
兩山排闥送青來
粉身碎骨渾不怕
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥
要留清白在人間
卷地風(fēng)來忽吹散
碧海青天夜夜心6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。(
)后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(
)他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復(fù)試驗。(
)諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。(
)面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。(
)這個消息很快就轟動了整個瑞典。(
)長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2).按琥珀形成的過程給下面的句子排序。
(
)一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去,一大滴松脂滴下來,將它們一齊包在里面。
(
)很久很久以前的一個夏天的晌午,太陽火辣辣地照射著樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。
(
)松脂球埋在泥沙里,漸漸成了化石。
(
)松脂繼續(xù)滴下來,最后積成一個松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。
(
)陸地沉下去,海水漫上來,把整個森林淹沒了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《牛和鵝》中金奎叔的話使“我”改變了對牛和鵝的看法和態(tài)度。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《涼州詞》,回答問題。涼州詞(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
①涼州詞:當時有《涼州曲》,這首詩是為“曲”配的“詞”。
②夜光杯:這里指很精致的酒杯。
③催:催促歡飲的意思。
④沙場:指戰(zhàn)場。
1.古時描寫戰(zhàn)爭的著名詩句很多,如朝寫過:壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。(
)A.宋,岳飛B.元,戚繼光2.這首寫戰(zhàn)爭的詩,不寫而寫,表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下,過著緊張動蕩的征戍生活。(
)A.激烈的戰(zhàn)爭場景;將士們開懷痛飲B.悠揚的民族音樂;優(yōu)美的大漠風(fēng)景3.這首詩寫的事情是什么?(
)A.邊疆的將士奮勇殺敵,傷亡慘重B.邊疆的將士在開懷痛飲,盡情酣醉4.假如你當時就在即將出征前的現(xiàn)場,你會有什么感慨?
_________________________________
5.連線題。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
戚繼光《馬上作》
曉戰(zhàn)隨軍鼓,宵眠抱玉鞍。
王昌齡《從軍行》
一年三百六十日,多是橫戈馬上行。
李白《塞下曲》9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我的奇思妙想(或以發(fā)明東西的名稱為題目)
提示:“如果人類不曾對自然進行想象,科學(xué)就不可能誕生?!痹S多看似不合常規(guī)的“異想天開”為科學(xué)提供了鮮活的命題。請你展開想象的翅膀來發(fā)明創(chuàng)造。首先要搞清楚自己想發(fā)明什么,選材時要抓住所要發(fā)明的東西的“神奇”之處來寫??梢詮奈覀兊囊率匙⌒械确矫鎭磉x擇。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,按要求完成下面小題。鯉魚躍龍門①很早很早以前,龍門還未鑿開,水流到這里被龍門山擋住,就在山南積聚了一個大湖。②居住在黃河里的鯉魚聽說龍門風(fēng)光好,都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā),通過洛河,又順著河水來到龍門,但龍門山上無水路,上不去,它們只好聚在龍門山的腳下。③□我有個主意□咱們跳過這龍門山怎么樣□□一條大紅鯉魚對大家說□④□那么高□怎么跳啊□□⑤□跳不好會摔死的□□伙伴們七嘴八舌拿不定主意。⑥大紅鯉魚便自告奮勇地說:“我先跳,試一試。”⑦只見它從半里外就使出全身力量,像離弦的箭,縱身一躍,一下子跳到半空中,帶動著空中的云和雨住前走。一團天火從身后追來,燒掉了它的尾巴。山北的鯉魚們見此情景,一個個被嚇得縮在一塊兒,不敢再去冒這個險了??纱蠹t鯉魚沒有害怕,沒有猶豫,沒有退縮,忍著疼痛繼續(xù)朝前飛躍。終于躍過龍門山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。⑧巨龍飛上天對山北的鯉魚說:“不要怕,我就是你們的伙伴大紅鯉魚。我因為跳過了龍門,就變成了龍,你們也要勇敢地跳呀!”⑨鯉魚們聽了這些話,受到鼓舞,開始一個接一個跳龍門山,可是除了個別的跳過去化為龍以外,大多數(shù)都跳不過去。凡是跳不過去,從空中掉下來的鯉魚,額頭上就會落下一個黑疤。直到今天,這個黑疤還長在黃河鯉魚的額頭上呢。1.給文中空白處加上合適的標點。
2.文中小林的批注屬于(
)A.寫得好的地方B.有疑問的地方C.受啟發(fā)的地方D.有感受的地方3.短文有很多神奇之處,請你在第⑦自然段中找出一處,用“
”畫下來,并在空白處寫下一處批注。
4.請你把這個神話故事的經(jīng)過補充完整。
起因:黃河鯉魚準備到龍門觀光被大山擋住。
經(jīng)過:______
5.時至今日,“鯉魚躍龍門”已經(jīng)不僅僅是一個神話故事了,更象征了一種“為實現(xiàn)目標,堅持不懈,勇于奮斗”的精神。下列各項中,最不能體現(xiàn)這種精神的是(
)A.精衛(wèi)銜微木,將以填滄海B.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄C.共工慘敗后,怒觸不周山D.紀昌按飛衛(wèi)要求,一直堅持練眼力11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇加點字的正確讀音。
憤憤不平(fènfèng)慎重(shènzhèn)搜索(sōushōu)驟雨(zòuzhòu)
放置(zìzhì)
洞穴(xuéxī)
好問則裕(yùsú)篤行之(dúdǔ)2).給下列加點字選擇正確的解釋,將序號填在括號內(nèi)
惡:A.兇猛,兇狠
B.很壞的行為,犯罪的事情
C.惡劣
D.有要嘔吐的感覺
(1)狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹。(
)
(2)我只是開了一句玩笑,并無惡意。(
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