華師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 13.1 命題、定理與證明(學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁(yè)
華師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 13.1 命題、定理與證明(學(xué)習(xí)、上課課件)_第2頁(yè)
華師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 13.1 命題、定理與證明(學(xué)習(xí)、上課課件)_第3頁(yè)
華師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 13.1 命題、定理與證明(學(xué)習(xí)、上課課件)_第4頁(yè)
華師版八年級(jí)數(shù)學(xué) 13.1 命題、定理與證明(學(xué)習(xí)、上課課件)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

13.1命題、定理與證明第13章全等三角形逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2命題定理命題證明的一般步驟知識(shí)點(diǎn)命題知1-講11.定義

表示判斷的語(yǔ)句叫做命題.特別解讀:(1)命題只是對(duì)事情進(jìn)行判斷,判斷的結(jié)果可能是正確的,也可能是錯(cuò)誤的;(2)命題必須是一個(gè)完整的句子,不能是一個(gè)詞語(yǔ);(3)命題必須具有“判斷”作用,要對(duì)事情進(jìn)行肯定或否定的判斷,故命題不能是祈使句或疑問(wèn)句.知識(shí)點(diǎn)知1-講2.命題的結(jié)構(gòu)命題由條件(題設(shè))和結(jié)論兩部分組成.條件(題設(shè))是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng).特別提醒1.命題??梢詫?xiě)成“如果……,那么……”的形式,其中“如果”后接的部分是條件,“那么”后接的部分是結(jié)論.2.有些命題的條件和結(jié)論不明顯,可將它經(jīng)過(guò)適當(dāng)變形,改寫(xiě)成“如果……,那么……”的形式.知1-講3.

命題的種類(1)真命題:如果條件成立,那么結(jié)論一定成立,像這樣的命題,稱為真命題;(2)假命題:條件成立時(shí),不能保證結(jié)論總是正確,也就是說(shuō)結(jié)論不成立,像這樣的命題,稱為假命題.知1-練例1把下列命題改寫(xiě)成“如果……,那么……”的形式:(1)對(duì)頂角相等;(2)平行于同一條直線的兩條直線平行;(3)同角或等角的余角相等.解題秘方:緊扣命題的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行改寫(xiě).知1-練解:(1)如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等.(2)如果兩條直線平行于同一條直線,那么這兩條直線平行.(3)如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角或兩個(gè)相等的角的余角,那么這兩個(gè)角相等.知1-練1-1.把命題“小數(shù)一定是有理數(shù)”改寫(xiě)成“如果……,那么……”的形式為_(kāi)__________________________________________.如果一個(gè)數(shù)是小數(shù),那么這個(gè)數(shù)一定是有理數(shù)知1-練指出下列命題的條件和結(jié)論,并判斷命題的真假:(1)互為補(bǔ)角的兩個(gè)角相等;(2)若a=b,則a+c=b+c;(3)如果兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,那么這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等.解題秘方:緊扣真命題和假命題的定義進(jìn)行判斷.例2知1-練解:(1)條件:兩個(gè)角互為補(bǔ)角;結(jié)論:這兩個(gè)角相等.假命題.(2)條件:a=b;結(jié)論:a+c=b+c.真命題.(3)條件:兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等;結(jié)論:這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等.假命題.知1-練2-1.[模擬·人大附中]用①a>b;②|a|>|b|;③ab>0這三個(gè)不等式中的兩個(gè)作為題設(shè),另一個(gè)作為結(jié)論的命題中,是真命題的是()A.若①②,則③ B.若①③,則②C.若②③,則① D.以上都不是真命題D知2-講知識(shí)點(diǎn)定理21.

基本事實(shí)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐后公認(rèn)為正確的命題,并作為判斷其他命題真假的原始依據(jù),這樣的真命題叫做基本事實(shí).目前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的基本事實(shí)有:知2-講(1)兩點(diǎn)確定一條直線;(2)兩點(diǎn)之間,線段最短;(3)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;(4)過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行;(5)兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.知2-講2.

定理有些命題可以從基本事實(shí)或其他真命題出發(fā),用邏輯推理的方法判斷它們是正確的,并且可以作為進(jìn)一步判斷其他命題真假的依據(jù),這樣的真命題叫做定理.知2-講特別解讀命題、基本事實(shí)、定理之間的聯(lián)系與區(qū)別:1.聯(lián)系:基本事實(shí)和定理都是命題.2.區(qū)別:基本事實(shí)、定理都是真命題,都可以作為進(jìn)一步判斷其他命題真假的依據(jù),只不過(guò)基本事實(shí)是最原始的依據(jù);而命題不一定是真命題,因而不一定能作為進(jìn)一步判斷其他命題真假的依據(jù).知2-練下面關(guān)于基本事實(shí)和定理的說(shuō)法中,不正確的是()A.基本事實(shí)和定理都是真命題B.基本事實(shí)就是定理,定理就是基本事實(shí)C.基本事實(shí)和定理都可以作為推理論證的依據(jù)D.基本事實(shí)的正確性不需證明,定理的正確性需要證明解題秘方:緊扣基本事實(shí)和定理的概念進(jìn)行判斷.例3知2-練解:基本事實(shí)和定理都是真命題,選項(xiàng)A正確;基本事實(shí)和定理不同,定理是根據(jù)基本事實(shí)或其他真命題推理得到的,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;基本事實(shí)和定理都可以作為推理論證的依據(jù),選項(xiàng)C正確;基本事實(shí)的正確性不需證明,定理的正確性需要證明,選項(xiàng)D正確.答案:B知2-練3-1.下列命題是基本事實(shí)的是()A.垂線段最短B.同角的補(bǔ)角相等C.鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直D.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行A知3-講知識(shí)點(diǎn)命題證明的一般步驟31.

證明根據(jù)條件、定義以及基本事實(shí)、定理等,經(jīng)過(guò)演繹推理,來(lái)判斷一個(gè)命題是否正確,這樣的推理過(guò)程叫做證明.知3-講2.命題證明的一般步驟第一步:分清命題的條件和結(jié)論,若命題與圖形有關(guān),則根據(jù)題意,畫(huà)出圖形,并在圖形上標(biāo)出相關(guān)的字母和符號(hào);第二步:根據(jù)條件、結(jié)論,結(jié)合圖形,寫(xiě)出已知、求證;第三步:觀察圖形,分析證明思路,找出證明方法;第四步:寫(xiě)出證明的過(guò)程,并注明依據(jù).知3-講特別解讀要證明一個(gè)命題是真命題,就要證明符合條件的所有情況,得出的結(jié)論都成立;要證明一個(gè)命題是假命題,只需要舉出一個(gè)反例說(shuō)明命題不成立即可.知3-練填寫(xiě)下列證明過(guò)程中的推理依據(jù).如圖13.1-1,已知AC,BD相交于點(diǎn)O,DF平分∠CDO與AC相交于點(diǎn)F,BE平分∠ABO與AC相交于點(diǎn)E,∠A=∠C.例4解題秘方:根據(jù)上一步的因?yàn)闂l件填寫(xiě)下一步的依據(jù).知3-練

內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等角平分線的定義知3-練4-1.如圖,已知:點(diǎn)A,B,C在同一條直線上.(1)請(qǐng)從三個(gè)論斷:①AD∥BE;②∠1=∠2;③∠A=∠E中,選兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論構(gòu)成一個(gè)真命題:條件:_________________________________________.結(jié)論:_________________________________________.解:(答案不唯一)①AD∥BE;②∠1=∠2.③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論