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進(jìn)步之旅七年級(jí)生物素養(yǎng)能力調(diào)查(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。第I卷一、選擇題:本題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.螳螂捕蟬黃雀在后,體現(xiàn)的是生物的哪種基本特征?A.繁殖后代 B.遺傳變異 C.需要營(yíng)養(yǎng) D.進(jìn)行呼吸2.下列詩(shī)句中體現(xiàn)出生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物這一生物特征的是()A.穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛 B.鋤禾日當(dāng)午汗滴禾下土C.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán) D.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝3.下列屬于生物的是()A.孔子鳥(niǎo)化石 B.珊瑚 C.機(jī)器人 D.蘑菇4.與詩(shī)句“早秋驚葉落,飄零似客心”中描述的生物特征相同的是()A.朵朵葵花向太陽(yáng) B.人的排汗、排尿、呼出氣體C.陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥 D.蜻蜓點(diǎn)水5.某同學(xué)在顯微鏡下觀察到甲、乙兩個(gè)視野,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()甲圖乙圖A.與甲相比,乙圖放大倍數(shù)減小 B.與甲相比,乙視野觀察范圍增大C.甲、乙視野中看到的是細(xì)胞膜 D.在甲、乙視野中能看見(jiàn)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核6.葡萄被制成葡萄干后,我們吃葡萄干時(shí)仍會(huì)感到有甜味,說(shuō)明葡萄細(xì)胞中的糖類物質(zhì)并沒(méi)有隨水分到達(dá)細(xì)胞外。細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核7.“映日荷花別樣紅”,與“紅”相關(guān)的色素存在干花瓣細(xì)胞中的()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核8.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí),小凱記錄了部分同學(xué)的操作步驟,你認(rèn)為正確的操作順序應(yīng)是()A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②9.下列能說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是()A.仙人掌適應(yīng)在沙漠中生長(zhǎng) B.小貓不斷長(zhǎng)大C.松鼠貯藏、攝取食物 D.向日葵的幼嫩花盤(pán)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)10.小紅制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖中甲和乙是制作臨時(shí)裝片過(guò)程中的兩個(gè)步驟。甲和乙步驟中滴加的液體分別是()A.碘液、生理鹽水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.生理鹽水、清水11.下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是() B.C. D.12.利用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),我們想將放大倍數(shù)設(shè)定為100倍,應(yīng)怎樣選取目鏡和物鏡?()A.選用10倍目鏡和90倍物鏡 B.選用100倍的目鏡C.選用100倍物鏡選 D.用10倍目鏡和10倍物鏡13.一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次,每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如圖各圖。下列說(shuō)法正確的是()A.視野②比視野①使用的物鏡要長(zhǎng)B.正常的觀察順序是①→②→③C.視野轉(zhuǎn)換成③圖時(shí)要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.要將污點(diǎn)A移出視野應(yīng)把玻片往左下方移動(dòng)14.制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),將該細(xì)胞涂抹到生理鹽水中,目的是A.防止細(xì)菌繁殖 B.防止細(xì)胞漲破C.迅速殺死細(xì)胞 D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞15.“洋蔥的鱗片葉表皮細(xì)胞是扁平的,動(dòng)物的肌肉細(xì)胞是細(xì)長(zhǎng)紡錘形的,神經(jīng)細(xì)胞則有許多突起?!睂?duì)這句話的合理概括是()A.不同的細(xì)胞大小不同 B.不同的細(xì)胞形狀不同C.不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同 D.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的16.“一母生九子,連母十個(gè)樣”“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是①生物能生長(zhǎng) ②生物都有變異現(xiàn)象③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) ④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)A.①② B.①③② C.②③ D.③④17.如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.我們可以使用紗布擦拭目鏡和物鏡 B.當(dāng)周圍光線比較亮?xí)r,可使用⑦的平面鏡對(duì)光C.①鏡筒越長(zhǎng)放大倍數(shù)就越小 D.④和⑤分別是轉(zhuǎn)換器和物鏡以下是顯微鏡中觀察到的幾幅圖像,屬于洋蔥鱗片葉的表皮的一幅是A. B.C. D.19.下列不屬于生命現(xiàn)象的是A.葵花向陽(yáng) B.機(jī)器人彈鋼琴 C.母雞下蛋 D、雨后春筍20.如圖中①、②、③分別代表洋蔥根尖細(xì)胞、苦草葉肉細(xì)胞、人的肌肉細(xì)胞,則甲表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.葉綠體 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì)21.“離離原上草,一歲一枯榮?!边@句詩(shī)體現(xiàn)了生物的基本特征是()A.生長(zhǎng)和發(fā)育 B.呼吸作用 C.遺傳和變異 D.光合作用22.《西游記》里的神話“拔一根毫毛,吹出猴萬(wàn)個(gè)”即將成為可能。2017年底,世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國(guó)科學(xué)院誕生,開(kāi)啟了靈長(zhǎng)類動(dòng)物體細(xì)胞克隆的新時(shí)代?!爸兄小焙汀叭A華”都與________最相像()A.提供細(xì)胞核的猴 B.提供去核卵母細(xì)胞的猴23.練習(xí)使用顯微鏡后,有幾位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn),其中不正確的是()A.反光鏡能調(diào)節(jié)視野明暗 B.轉(zhuǎn)動(dòng)鏡筒可以調(diào)換物鏡C.視野中看到的像是倒像 D.粗準(zhǔn)焦螺旋升降幅度較大24.在顯微鏡下觀察小球藻,能看到以下哪項(xiàng)特征,可以作為判斷小球藻是生物的依據(jù)()A.呈球形 B.能進(jìn)行繁殖 C.個(gè)體微小 D.呈綠色25.在“觀察校園內(nèi)的植物和動(dòng)物”活動(dòng)中,下面四位同學(xué)的做法正確的是()A.小紅因?yàn)椴幌矚g毛毛蟲(chóng),在調(diào)查活動(dòng)中她回避記錄這類生物B.小平發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀,它很快就蹦到校園外,但他依然把它記錄下來(lái)C.小明抓到一只鳥(niǎo),把它帶回家關(guān)在籠子里飼養(yǎng)D.小徐的調(diào)查記錄中有蜘蛛,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒(méi)有,就把它刪掉了第Ⅱ卷二、非選擇題:本題共5小題,每空1分,共50分。26.(13分)顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)乙圖中顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是__________(填數(shù)字),顯微鏡對(duì)光過(guò)程中,首先轉(zhuǎn)動(dòng)1使鏡筒上升,然后轉(zhuǎn)動(dòng)[]___________使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,選擇較大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔。(2)若想顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,則選擇的甲圖中的鏡頭組合為_(kāi)_______(填數(shù)字)。(3)使用顯微鏡觀察,鏡筒上升時(shí)眼睛要注視乙圖中的[]__________直到發(fā)現(xiàn)物像為止。(4)觀察時(shí),要使視野由圖丙中的①變?yōu)棰?,?yīng)將裝片向__________方移動(dòng);要使視野從②變?yōu)棰?,?yīng)轉(zhuǎn)換為_(kāi)_________(填“高”或“低”)倍物鏡;要使視野從③變?yōu)棰?,?yīng)調(diào)節(jié)[]__________。(5)某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會(huì)有“污物”出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置,畫(huà)出了如圖所示的思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你在圖中方框中填入合適的文字,將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。①在__________上,②在___________上。27.(9分)如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)屬于動(dòng)物細(xì)胞的是________圖,圖中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)[________]________其主要作用是________。(2)種瓜得瓜,種豆得豆是生物的________現(xiàn)象,它與圖中的[]________有關(guān)。(3)切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的[]________。28.(12分)生物的特征(1)生物的生活________。如:植物從外界吸收________、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳,通過(guò)________作用制造有機(jī)物獲得營(yíng)養(yǎng):動(dòng)物通過(guò)捕食獲得營(yíng)養(yǎng)(2)生物能________。如:鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱是在進(jìn)行呼吸。絕大多數(shù)生物需要獲取________,排出________。(3)生物能________。如:人可以通過(guò)出汗和排尿排出廢物;植物的落葉能帶走一部分廢物。(4)生物能________。如:獵豹追捕羚羊;含羞草受到碰撞會(huì)合攏。(5)生物能________。如:種子萌發(fā);鱷產(chǎn)卵;虎、狼產(chǎn)仔;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”(6)生物都具有________和________的特性。(7)除病毒外,生物都是由________構(gòu)成的。29.(6分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋小羊多莉的身世。小羊多莉有3位媽媽。小羊多莉與母羊1長(zhǎng)得幾乎一模一樣,這主要是因?yàn)槎嗬虻倪z傳物質(zhì)主要來(lái)自母羊1。由此可以得出的結(jié)論是①細(xì)胞中的遺傳信息庫(kù)指的結(jié)構(gòu)是_____它是細(xì)胞的_______中心,它控制著生物的_____和遺傳。②細(xì)胞的生活是_____、_____和_____變化的統(tǒng)一。30.(10分)小剛在2022年華安縣初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),如圖1表示制作過(guò)程中的部分步驟,請(qǐng)回答:圖1圖2(1)圖1中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是________(用圖中序號(hào)表示)(2)在步驟②的操作過(guò)程中,小剛同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________,在用顯微鏡觀察的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)
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