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文檔簡介

電子商務專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃

電子商務專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃

在一般實力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在留意力上比較集中,擅長視察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強。在特別實力,也就是我的特長上,我認為自己在交際上,寫作上比較好,音樂方面等等。只要是自己的愛好所到對一些東西投入了,就會有可能做好它,比如:在語言表達實力及動作協(xié)調(diào)實力上我做的還不是很好,空間推斷實力也不是很突出。

一、自我現(xiàn)狀盤點:

1、自我介紹:

(1)姓名:xx。

(2)年齡:xx。

(3)學校:xx。

(4)院系班級:xx。

2、職業(yè)個人特性:

才儲分析:您的性格類型傾向為“ENFP”(外向、直覺、情感、知覺)

熱忱洋溢、富有想象力。認為生活是充溢許多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地依據(jù)自己的推斷解決問題。很須要別人的確定,又樂于觀賞和支持別人。敏捷、自然不做作,有很強的即興發(fā)揮的實力,言語流暢。

ENFP型的人充溢熱忱和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)建性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的劇烈感受。對于ENFP型的人來說,生活是激烈人生的戲劇。ENFP型的人對可能性很感愛好,所以他們了解全部事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱忱的視察者,留意常規(guī)以外的任何事物。ENFP型的人新奇,喜愛理解而不是推斷。ENFP型的人具有想象力、適應性和可變性,他們視靈感高于一切,經(jīng)常是足智多謀的獨創(chuàng)人。ENFP型的人不墨守成規(guī),擅長發(fā)覺做事情的新方法,為思想或行為開拓新道路,并保持它們的開放。在完成新奇想法的過程中,ENFP型的人依靠沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從四周其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力氣勝利地結(jié)合在一起。ENFP型的人具有魅力、充溢朝氣。他們待人熱忱、落落大方、富有憐憫心,情愿幫助別人解決問題。他們具有精彩的洞察力和視察力,經(jīng)常關(guān)切他人的發(fā)展。ENFP型的人避開沖突,喜愛和諧。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜愛保持一種廣泛的關(guān)系。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析。

1、家庭環(huán)境分析:

家庭條件還可以,家人也不會約束我什么,賜予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

2、學校環(huán)境分析:

我所在學校是安徽財貿(mào)職業(yè)學院,學院占地面積490余畝,學院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人,專任老師329名,其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱老師76名。學院下設有會計學院、雪巖貿(mào)易學院、行知管理學院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設計系、以及基礎部和中專部,開設管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè)。擁有先進的教學儀器設備,建有40多個功能齊全的校內(nèi)實訓(驗)室和160個校外實習基地。

3、社會環(huán)境分析:

中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但金融風暴中也受到了肯定性的影響,在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,高校生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。

4、電子商務專業(yè)及就要狀況分析:

據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達到1010多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,將來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手,但事實并非如此,近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國一般高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國高校生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本緣由在于高校在電子商務人才的教化和培育方面還存在欠缺,在這種情形下培育出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

5、我們該如何做好與社會的對接:

根據(jù)就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的實力要求,為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學習和實力熬煉上更應當做好與社會對接,作為電子商務學生應當如何做好與社會崗位對接,要具備哪些實力須要學習哪些課程和內(nèi)容,應用從以下幾點著手:

(1)電子商務專業(yè)學生在學習理論學問的同時應當加強電子基礎應用技術(shù)、商務實戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實踐。電子基礎應用技術(shù)是目前學生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個基礎,即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)逆境,有企業(yè)會運用只懂理論而沒有操作實力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必需能夠給企業(yè)帶來效益,不能立刻帶來效益,也要為效益而服務。

(2)對于電子商務來說,不要一味搞理論,實踐很重要,必需多動手,多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習,隨著現(xiàn)代科技發(fā)展快速,現(xiàn)在許多教材和師資水平都大大落后于電子商務的發(fā)展。

(3)實踐參加,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參加探討、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜尋網(wǎng)絡信息、參加網(wǎng)上拍賣等等,在參加中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務、學習、生活的影響。比如,常常有同學問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務資料,這些問題其實隨意到搜尋引擎搜尋一下都能輕松的'劃到,但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜尋引擎這個宏大的老師來解決一些基本的問題,這個特別嚴峻的問題。搜尋引擎是電子商務實施過程中特別重要的一個工具,資訊搜尋、信息收集、網(wǎng)絡營銷都離不開搜尋引擎,搜尋引擎是電子商務的樞紐。

三、職業(yè)目標定位及其分解組合:

1、主體目標:白領、高級網(wǎng)絡工程師、管理者。

2、目標分解:

(1)完成高校課程,順當畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;

(2)學好本專業(yè)——電子商務,多考幾本有實質(zhì)性的證書,盡量在肯定時間內(nèi)考到助理電子商務師證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深化。

(3)多看與專業(yè)相關(guān)的書學習相關(guān)的學問提高自己的素能。

(4)努力培育自己各方面的實力,努力實現(xiàn)主體目標。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃:

1、高校三年規(guī)劃。

(1)首要目標:在大一大二的時候努力學好自己的專業(yè)學問,并考取英語四級、計算機二級、一般話二乙,考有關(guān)的證書,在大一下學期的時候起先開一個自己的網(wǎng)店,在大三的時候爭取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證,培育自己的組織,交際等方面的實力;

(2)實力目標:駕馭專業(yè)學問,了解其他方面對自己有用的學問,開拓視野;

(3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時還能吸取心得和閱歷

(4)大三:沖刺期。

總結(jié)前兩年的所做,了解勝利就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個總結(jié),客觀相識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本領項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),信任自己肯定會勝利的!

2、長期規(guī)劃。

(1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作閱歷后再創(chuàng)業(yè)。

(2)活到老,學到老,人一輩子都處在學習中,我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要留意接著學習。

(3)我希望自己能夠成為一個高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很精彩。年薪可達到20萬。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業(yè)上有新進展,家庭華蜜。

五、結(jié)束語。

為了這份規(guī)劃,下載了很多資料,也查看了很多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收場,更多的是對自己的激勵的語言,而非細致的自我分析。以前不是沒機會來進行自我的剖析,而是一方面因為不知道方法,不知道怎么去做;二是因為懶散形成的慣性讓自己哪怕是有些奇妙想法時也被玩耍所沉沒,然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很興奮自己能一個人堅持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時,突然發(fā)覺眼前的我和應當成為的人相差太遠了,慚愧,懊悔,自責都漸漸升起來,圍著自己的腦袋四處晃動。

是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒

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