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第關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)十五篇推文網(wǎng)>職場范文>工作總結(jié)>實習(xí)工作總結(jié)>

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)2024-12-3119:12:14|曉嵐歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我們獲得成長。以下是小編為大家整理的園林景觀實習(xí)總結(jié),希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇1自__年X月X日起,我有幸加入了__園林公司,開始了我的園林實習(xí)之旅。這段經(jīng)歷,讓我深刻地認識到理論與實踐之間的緊密聯(lián)系,更讓我對園林藝術(shù)有了更深入的理解和感悟。

在實習(xí)初期,我主要參與了園林植物的配置和養(yǎng)護工作。我親眼見證了設(shè)計師如何通過巧妙地搭配不同植物,創(chuàng)造出一片生機盎然、四季如春的園林景觀。同時,我也參與了澆水、修剪、施肥等日常養(yǎng)護工作,這些工作讓我深刻體會到園林藝術(shù)不僅僅是欣賞,更是對生命的尊重和呵護。

在接下來的實習(xí)期間,我還參與了園林工程的施工和監(jiān)管。這讓我有機會親身體驗到園林施工的艱辛和挑戰(zhàn)。我見證了工人們?nèi)绾卧诳崾詈行燎诠ぷ?,如何在無數(shù)次的嘗試和修改后,終于呈現(xiàn)出那一片美麗的園林。這些經(jīng)歷讓我對園林藝術(shù)有了更深的理解,也讓我對生活有了更多的感激和熱愛。

在實習(xí)的最后階段,我參與了園林工程的驗收工作。這次實習(xí)讓我有機會接觸到園林藝術(shù)的精華和靈魂。通過驗收,我更加深入地了解了園林藝術(shù)的審美價值和實用價值,也更加深刻地認識到園林工程中每一個細節(jié)的重要性。

回顧我的實習(xí)之路,我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我不僅在理論上學(xué)習(xí)了園林藝術(shù)的相關(guān)知識,更在實踐中體驗到了園林藝術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)。這次實習(xí)讓我更加深入地了解了園林藝術(shù)的精髓,也讓我對自己的專業(yè)有了更深刻的認識和熱愛。

這次實習(xí)讓我認識到,園林藝術(shù)不僅僅是植物的配置和景觀的設(shè)計,更是對自然和生活的尊重和贊美。在實踐中,我學(xué)會了如何將理論知識運用到實際工作中,提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。同時,我也深刻體驗到了團隊合作的重要性,明白了只有通過團隊的力量,才能更好地實現(xiàn)園林藝術(shù)的

價值。

此外,我也明白了園林藝術(shù)中的審美和實用價值的重要性。在施工過程中,我見證了工人們不懈努力,最終呈現(xiàn)出的美麗園林。這讓我深刻體會到,園林藝術(shù)不僅僅是欣賞,更是對生命的尊重和呵護。在驗收過程中,我更加深入地了解了園林藝術(shù)的審美價值和實用價值,也更加深刻地認識到園林工程的每一個細節(jié)的重要性。

在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我將更好地實現(xiàn)自己的價值,為園林藝術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻。

總之,這次實習(xí)讓我受益匪淺,讓我對園林藝術(shù)有了更深的理解和感悟。我深刻認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性,也更加深刻地認識到園林藝術(shù)的精髓和價值。我感謝這次實習(xí)機會,感謝__園林公司給我提供的這段寶貴經(jīng)歷。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇2為期五個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。在這短短的五個月里,我學(xué)到了很多東西,不管是對自己專業(yè)知識還是適應(yīng)社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來?,F(xiàn)將本學(xué)期實習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下:

一、概述

1、實習(xí)時間及地點:

20__.03.1—20__.06.22在__工程有限公司實習(xí)

地點:樓觀印象酒店,臨潼鳳凰池生態(tài)谷

2、實習(xí)單位及單位簡介:

實習(xí)單位:__工程有限公司

公司簡介:__工程有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設(shè)計與施工;苗木、盆景、盆栽的生產(chǎn)、銷售;園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣應(yīng)用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè)。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實踐經(jīng)驗和工程管理經(jīng)驗。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業(yè)技術(shù)人員。公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊伍和精心的設(shè)計組織施工,均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評。我們雖然專業(yè),但我們更敬業(yè)。公司堅持以人為本,以科技為靈魂,以市場為導(dǎo)向,以管理為紐帶的原則,加強在管理、市場、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學(xué)的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。公司現(xiàn)有工程技術(shù)人員51名,其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術(shù)工種的人員有23人,常年有綠化工人50余人。我們走外引人才,內(nèi)培骨干的路子,苗木生產(chǎn)、培管、種植施工、后期養(yǎng)護相互內(nèi)部評比,從而使企業(yè)員工整體素質(zhì)得以提高。

3、實習(xí)目的:

實習(xí)的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習(xí),使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間能和實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實習(xí)過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),加強了我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力。

二、實習(xí)經(jīng)過

在__工程有限公司

1、擔任的工作崗位:

擔任施工員兼資料員

2、任務(wù):

理論結(jié)合實際,把在學(xué)校學(xué)的理論知識與實際情況聯(lián)系起來,做好本次道路綠化工程。

3、工作內(nèi)容:

剛來到工程項目部,熟悉工地后我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40—50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100__80公分、80__50公分、60__40公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土?xí)r一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,要對其進行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。

⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,

⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。

灌木的施工工序為:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40—50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設(shè)計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。

栽植工程完了還要進行養(yǎng)護,夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,因此,要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現(xiàn),立即處理。

這項景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,

工程結(jié)束后,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。對于做資料我有以下體會:

(一)對資料的整理

1。對資質(zhì)的管理,公司資質(zhì)不能外借,要自己保管好,對一個公司最重要的就是資質(zhì)。

2。在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負責接收,發(fā)放及保管工程部的書函文件、合同、招投標文件、設(shè)計圖紙與設(shè)計變更,以及書籍等資料的收集、借閱和管理;簽發(fā)、分發(fā)的工作要做到及時到位,并注明收發(fā)時間。

3。管理施工現(xiàn)場的各種文件、資料、設(shè)計圖紙等,建立項目施工圖紙和設(shè)計變更的工程檔案;負責與總包公司、監(jiān)理方及公司有關(guān)部門的資料收發(fā)、借閱,并辦理簽發(fā)手續(xù)。

4。負責工程部工程預(yù)算、決算、結(jié)算、工程量計算清單等資料,以及招投標檔案、技術(shù)、經(jīng)濟方面的簽證資料的保管。

5。按建筑主管部門和城建檔案館的規(guī)定,收集、檢查、核對建設(shè)工程竣工資料;合同公司其他部門將項目立項依據(jù)性批文、批復(fù)、合同、竣工驗收文件、現(xiàn)場聲像等檔案資料進行匯總整理。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇3一、實踐方式與方法

公司實習(xí)、工地查訪

二、實踐對象

滄州實誠園林綠化監(jiān)理公司、工地施工單位

三、實踐目的

__年7月26—__年8月19日,我到滄州實誠園林綠化監(jiān)理公司進行為期二十多天的實踐學(xué)習(xí)。我即將面臨這大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,為了鞏固對大學(xué)所學(xué)基本理論知識,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時也通過這次實踐積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做好準備。

二叔在滄州實誠園林綠化監(jiān)理公司工作。這個公司主要承擔園林綠化及養(yǎng)護工程建設(shè)監(jiān)理;園林建筑工程施工監(jiān)理;公路綠化工程監(jiān)理,林業(yè)生態(tài)工程監(jiān)理,公路工程(公路標志、標線工程),園林綠化工程招投標階段監(jiān)理;園林綠化工程設(shè)計階段監(jiān)理,綠化工程技術(shù)咨詢服務(wù)等業(yè)務(wù)。這些都是他們公司簡介宣傳單上寫的,大概公司下設(shè)監(jiān)理部,財務(wù)部,綜合部等,而二叔恰好在監(jiān)理部工作。這就是我為什么來找二叔的原因了。記得大一剛?cè)雽W(xué)時,我們的院領(lǐng)導(dǎo)楊老師曾經(jīng)在新生交流大會上提過我們園林專業(yè)的就業(yè)方向,園林綠化工程監(jiān)理就是其中的一個。因為二叔就是干這行的,所以一直對這個行業(yè)深信不疑,從那時起就對監(jiān)理這個行業(yè)充滿了好奇。經(jīng)過了大學(xué)三年的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本以為終于可以滿懷信心的做自己向往的工作了,但經(jīng)過這次暑期實踐,我太想當然了。二叔跟他們公司上級說了我的事,因為我不要工資,所以他們公司很爽快的答應(yīng)了。不過,同時我換的了我的自由,不用遵守他們公司的職員準則。很快我就成了他們公司臨時小職員。

四、實踐內(nèi)容

我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,終于離開了學(xué)校,走上了社會,開始了有意義的假期實踐生活。剛到公司的前幾天,他們什么都沒讓我做,說是讓我在公司熟悉一下監(jiān)理工作的一些理論知識。我拿著那一摞關(guān)于怎樣做好園林綠化工程監(jiān)理員的資料,坐在辦公桌前,認真的研究,還記了一些筆記。現(xiàn)總結(jié)歸納如下:

園林綠化工程的特點:

其一,園林綠化工程的部分實施對象是有生命的活體。通過各種色彩植物、花卉、樹木草皮的栽植與搭配,營造與美化環(huán)境。其二,“三分種七分管”,而種是短暫的,管是長期的。其三,追求工程的藝術(shù)美。其四,一般來說,園林綠化工程均作為建筑配套附屬工程出現(xiàn),其規(guī)模較小而且工程量分散不便于監(jiān)督管理??傊?,園林綠化工程集綜合性、藝術(shù)性和獨特性于一體。內(nèi)容復(fù)雜多樣化,與土木、市政、建筑等工程協(xié)同作業(yè)增多,并且還涉及了美學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域。

園林綠化工程監(jiān)理對工程師的特殊要求:

其一,監(jiān)理工程師應(yīng)該熟悉有關(guān)工程建設(shè)和監(jiān)理方面的法律法規(guī)、合同和職責。其二,在具備豐富的專業(yè)知識的同時,監(jiān)理工程師還需有一定程度的園林藝術(shù)修養(yǎng)。其三,在堅持“守法、誠信、科學(xué)、公正”的原則的基礎(chǔ)上,認真實施園林綠化工程監(jiān)理規(guī)范。

初步了解了這些有關(guān)園林綠化工程監(jiān)理的細則后,開始幫助其他職員整理資料。但過了幾天,我開始坐不住了。來公司實踐就是為了參加實踐工作的,我可不想天天呆在書桌旁,于是我向公司提出了外出實踐。雖然我是女生,但我絕不會因為炎炎烈日而后退,我要去工地。多番說服二叔,答應(yīng)在工地上安全第一,不可無組織無紀律的亂跑,時時刻刻要跟在二叔身邊。就這樣,跟著公司的車去了工地。

去工地的前一天,我向二叔要了他們公司現(xiàn)在正接手的項目有關(guān)資料。他們公司承攬了京滬高速綠化提升工程、滄州園林局體育公園綠化工程和津汕高速跨線橋綠化工程三項監(jiān)理項目。其中,河北京滬高速公路綠化美化提升工程投資95萬,施工期60天,該綠化工程監(jiān)理項目部于7月16日正式入場,劉金星任項目總監(jiān),聘任青縣公路站2名監(jiān)理為駐地監(jiān)理,負責綠化作業(yè)現(xiàn)場施工管理,按《綠化工程施工及驗收規(guī)范》的要求對該工程的質(zhì)量、進度、費用進行嚴格控制;滄州園林局體育公園綠化工程,總占地面積5。2萬平方米。該綠化工程監(jiān)理項目部于8月1日正式入場;津汕高速綠化工程是對17座跨線的綠色護坡,總投資264萬元,該綠化工程監(jiān)理項目部也于8月13日正式入常三個項目皆已通過了施工方案。那天我們?nèi)サ氖呛颖本咚俟饭さ亍?/p>

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇4蘇州園林是中國江蘇蘇州山水園林建筑的統(tǒng)稱,又稱“蘇州古典園林”,以私家園林為主,起始于春秋時期吳國建都姑蘇時(吳王闔閭時期,公元前520__年),形成于五代,成熟于宋代,興旺鼎盛于明清,到清末蘇州已有各色園林一百七十多處,現(xiàn)保存完整的有六十多處,對外開放的園林有十九處。在蘇州園林短暫的實習(xí)結(jié)束,為此作一個人實習(xí)總結(jié)報告:

實習(xí)結(jié)束了,對我感觸最深的是:課本上所學(xué)到的,在實際中得到了印證;而對實踐的學(xué)習(xí),又豐富了課本所學(xué)。我們課堂所學(xué)只是知識_中的冰山一角,許多東西更應(yīng)該是從生活里去細細體會,慢慢摸索和積累。總之,在實踐中,我們加深了對書本理論知識的理解,獨立思考,創(chuàng)造性思維能力得到培養(yǎng),提高了分析解決問題的能力,也為畢業(yè)實習(xí),畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

下面我將談一談作為一名組長的體會。我覺得作為一名組長首先應(yīng)該管理好自身,再去照顧好隊友,使得整個小組團結(jié)緊湊,緊跟大部隊的步伐,不丟下任何一個人,為老師減輕負擔。在做任務(wù)方面,必須身先士卒,只有你帶頭做,隊友們就會自覺的跟著你去做,就不會出現(xiàn)一件事你也不想做我也不想那種現(xiàn)象。組長自己應(yīng)該帶頭做那些難的工作,不要把難的工作留給別人,要懂得“己所不欲,勿施于人”去做比較困難的地方,做那些困難的工作,我們的實習(xí)才能更好的進行,我們的團隊才會是一個強有力的團隊。在測量工作中,不能出了一點錯就怪這怪那,隊友之間要相互理解、相互包容。

大家都知道“理解萬歲”,做到了這一點,我們的實習(xí)才能開心快樂的進行。另外,最重要的一點是這次實習(xí)還加深了同學(xué)彼此之間以及與老師們的師生情、同學(xué)誼。這份美好的情感已成為我個人人生道路上揮之不去的濃墨重彩的一筆。千言萬語,難說再見!本次園林專業(yè)實習(xí)令我終生難忘!

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇5從_末開始我在丹東市林業(yè)局實習(xí),實習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)后找一份稱心的工作積累必要的經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié):

丹東市林業(yè)局是國家事業(yè)單位,負責丹東市林業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的管理。在實習(xí)期間我在一個林業(yè)站工作實習(xí)。在現(xiàn)場的工業(yè)實習(xí)中通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,同時也贏得了實習(xí)單位的好評。在這種情況下為將畢業(yè)之后的順利就業(yè)打好的堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)之所以能夠順利進行是和以下幾點原因分不開的。

首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫,做事就可能比較真。這是后來我們站長在給我們幾個通過面試的同學(xué)說的。例如:剛到單位對樹木識別以及栽植養(yǎng)護等工作都得益于平時在學(xué)校學(xué)習(xí)中對專業(yè)知識的扎實掌握。沒有平時在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我因為有相對不錯的專業(yè)知識在實習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評。

第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜索相關(guān)問題,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來為我們工作服務(wù)。再一個在我們生活中有很多的相關(guān)方面的專家、學(xué)者、老師如果能向這些經(jīng)驗豐富的人請教學(xué)習(xí)我們會有更大的進步。

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

時間過的非??欤瑢嵙?xí)都已經(jīng)進行2個多月了,并且馬上就要結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責。在這次實習(xí)中,我從曲站長身上學(xué)到很多,同時充分

體會到“愛心”在同事間相處中的關(guān)鍵作用,只有你對別人付出真愛,你才能取得別人對你的尊重和信任。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)前的實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

至此,我也充分地利用了這次難得的鍛煉機會,這是我們走向社會的前奏,盡管還不知將來是否就當一名園藝師,但我們已經(jīng)有了當一名林農(nóng)的經(jīng)驗。也體會到了當一名林農(nóng)的辛苦。了解了林農(nóng)的付出,林農(nóng)的汗水。以后,我會更尊重林農(nóng)這份光榮的職業(yè)。大學(xué)生活讓我對園林方面的理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過過去兩個多月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇6從7月份到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了接近6個月的頂崗實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。頂崗實習(xí)的目的是進一步提高學(xué)生認識社會和適應(yīng)畢業(yè)后工作的能力,為畢業(yè)作好必要的準備,通過完成實際工程的設(shè)計和進行工程的施工管理,培養(yǎng)和提高學(xué)生認識社會和適應(yīng)實際工作的能力。通過這次實習(xí),我親身實地地欣賞了眾多不同的景觀,感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受,也體會到了不同景觀設(shè)計所應(yīng)遵循的藝術(shù)手法及原則。這次實習(xí)使我體會到了“景觀設(shè)計”的魅力所在,又讓我更加明白了理論知識學(xué)習(xí)的重要性也極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。因此,本次校外實習(xí)起到了很好的實習(xí)效果。

我所在的單位是__公司,從進入公司實習(xí)的那天我就感受到公司與學(xué)校教學(xué)的截然不同。在這段實習(xí)的日子,我也體會出專業(yè)知識和開拓視野的重要性。發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足的地方,懂得設(shè)計需要堅持學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新。在各位師兄師姐的悉心關(guān)心和幫助下,,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

在各個大大小小的項目的鍛煉下,我的電腦里存了很多有用的參考資料,有方案、有施工圖、還有效果圖等等,但更重要的是我積累了很多經(jīng)驗,這些是非常寶貴的財富,不管我以后會不會改行,這些都是我人生彌足珍貴的回憶。

我的專業(yè)方向是園林綠化設(shè)計方向,崗位職責是能獨立完成小型園林規(guī)劃設(shè)計項目的規(guī)劃設(shè)計,協(xié)助設(shè)計師完成大中型園林規(guī)劃設(shè)計項目的擴初設(shè)計和施工圖設(shè)計。這就要求我能運用所學(xué)的專業(yè)理論知識和實踐技能,獨立、規(guī)范地完成園林規(guī)劃設(shè)計項目的方案設(shè)計到施工圖設(shè)計的全部圖紙和文字說明及文本制作,并能正確表達設(shè)計意圖。能協(xié)助實習(xí)單位設(shè)計師完成大中型園林規(guī)劃設(shè)計項目的資料收集和分析整理,幫助完成擴初設(shè)計和施工圖設(shè)計及文本制作。這是我實習(xí)的目標,期待畢業(yè)后我能夠達到。

在這半年的實習(xí)時間里,我學(xué)到了很多,無論是做人還是做事,也拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。最忙的時候,可以晚上畫到2點多第二天依然繼續(xù)奮戰(zhàn),也有空閑的時候,可以好幾天都沒事做。另外自己也還有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。之前速度慢的缺點,老板也和我說過,我回去想了想,發(fā)覺是自己的態(tài)度問題,我沒有意識到時間的緊迫,把許多事情都拖著,但是設(shè)計是由不得我們的,什么事情都應(yīng)該早早做好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不會再拖拖拉拉了。我的基礎(chǔ)不好,但我相信勤能補拙,一段時間后我的專業(yè)知識一定不會比別人差。

在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己

先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇7通過本實習(xí),從歷史、文化、人類現(xiàn)狀全方位了解了解并認識上海蘇杭園林的園林設(shè)計理念、建筑風格、植物造景等。同時提高學(xué)生對園林的鑒賞能力和判別能力。

實習(xí)行程:

上海南京路、外灘——上海世博園——蘇州園林(獅子林——拙政園——留園——網(wǎng)師園)——杭州西湖

實習(xí)內(nèi)容

上海

上海我之印象:繁華,現(xiàn)代,一座二十一世紀中國標志性的城市,同時也是人類文明發(fā)展的一座標志性城市。

1上海城市規(guī)劃

(1)道路

走進上海,如果問我第一印象特別深刻的是什么那么我一定會回答:上海的交通,上海的道路,干凈,整潔,通暢,這是我的第一印象。

南京路

南京路是上海最熱鬧最繁華的商業(yè)大街,被譽為中華商業(yè)第一街,是世界上最著名的商業(yè)街之一。位于上海市黃浦區(qū),東起外灘、西于延安西路,全長5.5公里,兩側(cè)商廈鱗次櫛比,云集著約600多家商店。以西藏中路為界,分東西兩段。西藏路以東稱南京東路,以西稱南京西路。每天約有150萬人在這條街上游覽、購物。年銷售額超過20億元。南京路是上海開埠后,建立最早的一條商業(yè)膏,是中西文化交融的結(jié)果。

(2)建筑格局

上海建筑很具有歷史意義,外灘更是久負盛名,享譽世界!

外灘(TheBund),位于上海市中心區(qū)的黃浦江畔,它是上海的風景線,是到上海觀光的游客必到之地。外灘又名中山東一路,全長約1.5公里。東臨黃浦江,西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格各異的大樓,被稱為“萬國建筑博覽群”。

(3)設(shè)計理念

注重空間的設(shè)計理念

園林景觀是由兩部分組成,一是由一些景觀元素構(gòu)成的實體,一是由實體構(gòu)成的空間。實體比較容易受到關(guān)注,而空間往往容易被忽略。尤其是我們目前的設(shè)計方法,常常只注重那些硬質(zhì)實體景物,對軟質(zhì)實體景物相對忽視,對空間的形態(tài)、外延,以及鄰里空間的聯(lián)系等等注重不夠,形成各種堆砌景物的設(shè)計方法。因此,注重空間結(jié)構(gòu)和景觀格局的塑造,強調(diào)空間勝于實體的設(shè)計理念,針對視覺空間領(lǐng)域進行整體設(shè)計的方法,對我們來說顯得尤其重要。老子在《道德經(jīng)》中的第十一章說:“……故有之以有利,無之以為用。”也就是說,實體“有”之所以給人帶來物質(zhì)功利,是因為空虛處“無”起著重要的配合作用。

注重時效的設(shè)計理念

園林景觀設(shè)計與建筑設(shè)計最大的區(qū)別在于,園林景觀是隨季節(jié)和時間變化的,是有生命的,是處在不斷地生長、運動、變化之中的。因此,設(shè)計師提出將運動中的花園作為自然持久的作品。所以風景園林師必須認真研究時間性和時效性因素,注重園林景觀隨時間變化的效果,以塑造隨時間延續(xù)而可以更新的、穩(wěn)定的園林景觀。一個園林景觀作品的誕生,就像一個嬰兒出世一樣,他本身的生長、變化過程就能給人們帶來極大的愉悅和滿足。不要期望園林景觀作品一次完成、一步到位,那樣將會失去很多樂趣。

注重地域景觀的再現(xiàn)

所謂“地域性”景觀,就是指一個地區(qū)自然景觀與歷史文脈的總和,包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質(zhì)、動植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型,都不是孤立存在的,都是與其周圍區(qū)域的發(fā)展演變相聯(lián)系的。園林景觀設(shè)計應(yīng)針對大到一個區(qū)域、小到場地周圍的景觀類型和人文條件,營建具有當?shù)靥厣膱@林景觀類型和滿足當?shù)厝藗兓顒有枨蟮目臻g場所。

注重場地的設(shè)計理念

尊重場地、因地制宜,尋求與場地和周邊環(huán)境密切聯(lián)系、形成整體的設(shè)計理念,已成為現(xiàn)代園林景觀設(shè)計的基本原則。風景園林師的作用并非在于刻意創(chuàng)新,更多的在于發(fā)現(xiàn),在于用專業(yè)的眼光去觀察、去認識場地原有的特性,發(fā)現(xiàn)它積極的方面并加以引導(dǎo)。其中,發(fā)現(xiàn)與認識的過程也是設(shè)計的過程。因此說,最好的設(shè)計看上去就像沒有經(jīng)過設(shè)計一樣,只是對場地景觀資源的充分發(fā)掘、利用而已。這就要求設(shè)計師在對場地充分了解的基礎(chǔ)上,概括出場地的最大特性,以此作為設(shè)計的基本出發(fā)點。就像“潛能布朗”所說的,每一個場地都有巨大的潛能,要善于發(fā)現(xiàn)場地的靈魂。

注重簡約的設(shè)計理念

“少即是多”,簡約并不是簡單,相反卻是對本質(zhì)的深度挖掘和坦誠表現(xiàn)。高度概括設(shè)計方法和惜墨如金的表現(xiàn)手段,是簡約設(shè)計理念的基本要求。簡約的設(shè)計理念包括兩個方面的內(nèi)容:一是設(shè)計方法的簡約,要求對設(shè)計對象進行認真研究、分析,從而抓住其關(guān)鍵性因素,減少細枝末節(jié)過多的糾纏,以求少走彎路,以最小的改變?nèi)〉米畲蟮某尚?,即事半功?二是表現(xiàn)手法的簡約,要求簡明和概括,以最少的元素、景物,表現(xiàn)景觀最主要的特征;三是設(shè)計目標的簡約,要求充分了解并順應(yīng)場地的文脈、肌理、特性,盡量減少對原有景觀的人為干擾,也就是“最小干預(yù)”的原則。簡約的理念實際上是要求有的放矢,反對閉門造車的設(shè)計方法。

注重生態(tài)的設(shè)計理念

近幾年來,隨著全球保護生態(tài)環(huán)境的呼聲日益高漲,以及在近鄰德國的影響之下,法國風景園林師逐漸開始注重生態(tài)理念在園林景觀設(shè)計中的運用。關(guān)于生態(tài),有幾點需要進一步闡述。首先,全球生態(tài)環(huán)境的惡化問題,不是光靠風景園林師就能夠解決的,園林景觀作品中體現(xiàn)出來的生態(tài)理念,更多的是呼吁政府、公眾的關(guān)注生態(tài)環(huán)境,更多的是表明一種姿態(tài);其次,風景園林師提出的生態(tài)理念與生態(tài)學(xué)家、環(huán)保組織提出的生態(tài)理念還有一定的差別,他們所關(guān)注的內(nèi)容雖有著一定的交叉和融合,但根本上卻具有不同的層面,否則社會就不需要風景園林行業(yè)了;最后,如若完全從生態(tài)原理出發(fā),設(shè)計師往往會陷于極端而難以被社會接納。

對立統(tǒng)一的設(shè)計理念

自然與人工,是貫穿整個園林景觀發(fā)展史中的對立統(tǒng)一體,是“以人為本”,還是“以自然為本”,是改造自然,還是順應(yīng)自然,既是某種園林景觀形式、風格、類型的衡量準則,也是現(xiàn)代園林景觀設(shè)計因地制宜,根據(jù)場地狀況和使用要求來決定的,不能片面地加以肯定或否定。一般來說,在城市環(huán)境中,應(yīng)較多地考慮到人工與自然結(jié)合,考慮到自然的人工性手法,而隨著離城市環(huán)境的遠去,自然的作用在逐漸增強。

注重科學(xué)的設(shè)計理念

園林景觀設(shè)計是一門涉及面廣、錯綜復(fù)雜的邊緣性學(xué)科,與多門學(xué)科交叉并受到它們的影響,如生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、植物學(xué)、美學(xué)等等。因此,風景園林師應(yīng)采取科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,充分研究和了解各個學(xué)科特征,運用現(xiàn)代科技手段,強調(diào)科學(xué)的設(shè)計方法。

注重個性的設(shè)計理念

理解和個人情感的投入,在園林景觀設(shè)計中的地位日益重要,也是園林景觀設(shè)計多樣性和豐富性的保證。注重個性的設(shè)計理念,并非鼓勵個人剛愎自負或脫離實際的閉門造車,而是強調(diào)個人對自然、對社會、對生態(tài)、對藝術(shù)、對歷史等等的獨特理解、在旅行中的獨特體驗、以及個性化的設(shè)計表現(xiàn)手法,強調(diào)個人對園林景觀內(nèi)涵與本質(zhì)的獨特認識。

2上海世博.中國館

上海世博已經(jīng)過去多時,大多會館已經(jīng)關(guān)閉,但中國館依然開放,幾個同學(xué)實習(xí)之余抽出部分時間買票進館,終于得償所愿,一睹中國館風采。

20__年上海世博會中國國家館,以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的中國文化精神與氣質(zhì)。展館的展示以“尋覓”為主線,帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區(qū),在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當代切入,回顧中國三十多年來城市化的進程,凸顯三十多年來中國城市化的規(guī)模和成就,回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統(tǒng)。隨后,一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)參觀者走向未來,感悟立足于中華價值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。

設(shè)計理念:東方之冠、鼎盛中華、天下糧倉、富庶百姓。表達了中國文化的精神與氣質(zhì)。

主體構(gòu)思:中國館建筑外觀以“東方之冠”的構(gòu)思主題,表達中國文化的精神與氣質(zhì)。國家館的“斗冠”造型整合了中國傳統(tǒng)建筑文化要素外,地區(qū)館的設(shè)計也極富中國氣韻,借鑒了很多中國古代傳統(tǒng)元素。地區(qū)館以“疊篆文字”傳達出中華人文歷史地理信息。在地區(qū)館最外側(cè)的國家館的精彩(17張)環(huán)廊立面上,將用疊篆文字印出中國傳統(tǒng)朝代名稱的34字,象征中華歷史文化源遠流長;而環(huán)廊中供參觀者停留休憩的設(shè)施表面,將鐫刻各省、市、區(qū)名稱34字,象征中國地大物博,各地團結(jié)共同進取。

總結(jié)

本次實習(xí)在我看來已經(jīng)不是簡單意義上的專業(yè)實習(xí)了,一句話,收獲太多,表現(xiàn)出來的,潛在的。表現(xiàn)出來的是我們的專業(yè),園林、城市規(guī)劃,三個地方,三種不同風格,但卻有一個共同點,那便是都那樣吸引人,讓人舒適,回味,不同的是他們所代表的文化,所代表的歷史,所代表的時代。而潛在的,我感覺很多,開闊了我們的視野,讓我們對古今文化有了一個實實在在的了解,這或許在短時間內(nèi)不能表現(xiàn)出太多,但是對于我們的未來,影響絕對不小。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇8短短的九天實習(xí)很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了,滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學(xué)習(xí)。很顯然這次實習(xí)是輕松的快樂的,但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學(xué),實習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的,我們見識到了上有天堂下有蘇杭,我們見到了美麗的西湖,我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,并身臨其境的體驗了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的一群人,實習(xí)的目的和實習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要,我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,以及博物館展廳設(shè)計的技巧和方法,這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗。

從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。

在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾,以及花木寓意、疊石寄情等,不僅是點綴園林的精美藝術(shù)品,同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息,其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的;有宣揚人生哲理,陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學(xué),對園景進行點綴、生發(fā)、渲染,使人于棲息游賞中,化景物為情思,產(chǎn)生意境美,獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡,又是珍貴的藝術(shù)品,具有極高的文物價值。另外,蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗,是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。

蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀春秋時吳王的園囿,私家園林最早見于記載的是東晉的辟疆園,當時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛,名園日多。據(jù)《蘇州府志》統(tǒng)計,蘇州在周代有園林6處,漢代4處,南北朝14處,唐代7處,宋代118處,元代48處,明代271處,清代130處。現(xiàn)存的蘇州園林大部分是明清時期的建筑,包括大大小小幾百座古典園林。明清時期,蘇州成為中國最繁華的地區(qū)之一,私家園林遍布古城內(nèi)外。在16~18世紀的全盛時期,蘇州有園林200余處,現(xiàn)在保存尚好的有數(shù)十處,并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊,產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時期,它們以其意境深遠、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。

從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來,蘇州作為中國著名的歷史文化名城,至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林。所有這些古典園林,其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風格,都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。

蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。

蘇州地處水鄉(xiāng),湖溝塘堰星羅棋布,極利因水就勢造園,附近又盛產(chǎn)太湖石,適合堆砌玲瓏精巧的假山,可謂得天獨厚;蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺,官富民殷,完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境;加之蘇州民風歷來崇尚藝術(shù),追求完美,千古傳承,長盛不衰,無論是鄉(xiāng)野民居,還是官衙賈第,其設(shè)計建造皆一絲不茍,獨運匠心。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發(fā)展。據(jù)地方志記載,蘇州城內(nèi)大小園林,在布局,結(jié)構(gòu),風格上都有自己的藝術(shù)特色,產(chǎn)生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊這四座古典園林,充分體現(xiàn)了中國造園藝術(shù)的民族特色和水平。它們建筑類型齊全,保存完整。這四座園林占地面積不廣,但巧妙地運用了種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭臺樓閣、泉石花木組合在一起,模擬自然風光,創(chuàng)造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結(jié)構(gòu)、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設(shè)等各個方面內(nèi)容,是明清時期(14~20世紀初)江南民間建筑的代表作品,反映了這一時期中國江南地區(qū)高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建筑格調(diào),帶動民間建筑的設(shè)計、構(gòu)思、布局、審美以及施工技術(shù)向其靠攏,體現(xiàn)了當時城市建設(shè)科學(xué)技術(shù)水平和藝術(shù)成就。在美化居住環(huán)境,融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達到了歷史的高度,在中國乃至世界園林藝術(shù)發(fā)展史上具有不可替代的地位。

蘇州市婁門內(nèi)東北街178號,是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林,現(xiàn)列為全國重點文物保護單位拙政園。明正德四年(公元1509),明代弘治進士士、明嘉靖年間御史王獻臣仕途失意歸隱蘇州后將其買下,聘著名畫家、吳門畫派的代表人物文征明參與設(shè)計藍圖,歷時16年建成,借用西晉文人潘岳《閑居賦》中“筑室種樹,逍遙自得……灌園鬻(音:yù,書賣)蔬,以供朝夕之膳(饋)……此亦拙者之為政也,”之句取園名。暗喻自己把澆園種菜作為自己(拙者)的“政”事。園建成不久,王獻臣去世,其子在一夜毫賭中,把整個園子輸給徐氏。400多年來,拙政園屢換園主,曾一分為三,園名各異,或為私園,或為官府,或散為民居,直到上個世紀50年代,才完璧合一,恢復(fù)初名“拙政園”。拙政園全園占地62畝,分為東、中、西和住宅四個部分。住宅是典型的蘇州民居,現(xiàn)布置為園林博物館展廳。

拙政園中現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國忠王府花園時重建,至清末形成東、中、西三個相對獨立的小園。

中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明??偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的水院。

從拙政園中園的建筑物名來看,大都與荷花有關(guān)。王獻臣之所以要如此大力宣揚荷花,主要是為了表達他孤高不群的清高品格。中部景區(qū)還有微觀樓、玉蘭堂、見山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇9一、實習(xí)背景和目的

在校園內(nèi),我們常??吹綀@林景觀給我們帶來的是無盡的綠色,它不僅給我們帶來了生活的氣息,也給我們提供了學(xué)習(xí)和實踐的平臺。作為園林專業(yè)的學(xué)生,我們有機會在真實的園林環(huán)境中進行實習(xí),將我們所學(xué)的知識運用到實踐中,提高我們的實踐能力和創(chuàng)新思維。本次實習(xí)的主要任務(wù)是對園林植物進行養(yǎng)護,設(shè)計并實施合理的灌溉系統(tǒng),以及對園林景觀進行維護和改造。

二、實習(xí)過程和收獲

在實習(xí)期間,我們參與了園林植物的養(yǎng)護工作,如修剪、澆水、施肥、除草等。我了解到園林植物生長的每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,如溫度、濕度、光照、土壤酸堿度等。同時,我也深刻理解到團隊合作的重要性,每個人在團隊中都有自己的角色和職責,只有大家緊密協(xié)作,才能使園林植物茁壯成長。

此外,我們還參與了園林灌溉系統(tǒng)的設(shè)計和實施。通過這次實習(xí),我了解到如何根據(jù)植物的需求設(shè)計合理的灌溉系統(tǒng),并了解到在實施過程中遇到的困難和解決方法。這些經(jīng)歷不僅增強了我的解決問題的能力,也提高了我的團隊協(xié)作能力。

最后,我們還需要對園林景觀進行維護和改造。在這個過程中,我學(xué)到了如何與業(yè)主有效地溝通,理解他們的需求,同時也學(xué)到了如何根據(jù)實際情況作出合理的改變,使園林景觀更好地滿足人們的需求。

三、實習(xí)反思和總結(jié)

這次實習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅將理論知識運用到了實踐中,也提高了我的實踐能力和團隊協(xié)作能力。通過這次實習(xí),我深刻認識到園林景觀的重要性,以及我們作為園林專業(yè)學(xué)生的責任和使命。我更加熱愛園林專業(yè),也更加期待未來能在園林行業(yè)中發(fā)揮更大的作用。

然而,我也意識到在實習(xí)過程中,我還有很多需要改進的地方。例如,我在園林養(yǎng)護工作中,有時會忽略細節(jié),導(dǎo)致植物的生長受到影響。此外,我在團隊中的溝通協(xié)調(diào)能力也有待提高。我會在未來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷反思和總結(jié),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為園林行業(yè)做出更大的貢獻。

四、實習(xí)對未來學(xué)習(xí)和工作的展望

通過這次實習(xí),我對園林專業(yè)有了更深刻的理解和熱愛。我認識到,園林不僅是綠色的生命,也是人類生活的一部分。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和實踐能力,以便更好地為園林行業(yè)服務(wù)。同時,我也將積極參與各種活動和實踐,如志愿者活動、實踐活動等,為社會的綠色發(fā)展貢獻自己的力量。

最后,我想對本次實習(xí)的組織者和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝。感謝他們給我提供了這次寶貴的實習(xí)機會,讓我在實踐中學(xué)習(xí)到了很多。我也期待未來有更多的實習(xí)機會,以便更好地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇10我的園林實習(xí)結(jié)束了,帶著無盡的感慨與思考,我想寫一篇關(guān)于園林實習(xí)的總結(jié)。這篇總結(jié),我將從實習(xí)的背景、目的、過程、收獲和感悟等方面展開,希望能夠通過自己的親身體驗,給讀者帶來一些啟示和幫助。

首先,我想介紹一下實習(xí)的背景和目的。這次實習(xí)是在大三下學(xué)期,由學(xué)校安排的一次社會實踐活動。我們的實習(xí)目的是通過實地觀察和學(xué)習(xí),了解園林設(shè)計的基本原則和方法,熟悉園林植物的配置和養(yǎng)護,培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊協(xié)作精神,提高我們的綜合素質(zhì)。

實習(xí)地點位于市區(qū)的一座公園內(nèi),這個公園是一個集休閑、娛樂、科普為一體的綜合性公園。這里的園林景觀非常優(yōu)美,有很多不同的植物種類和景觀設(shè)計。我們的實習(xí)任務(wù)是參與公園的園林設(shè)計工作,協(xié)助設(shè)計師完成一些園藝植物的配置和養(yǎng)護工作。

實習(xí)過程中,我們分成幾個小組,每個小組負責一部分園林設(shè)計工作。我被分配到了植物配置組,主要負責公園內(nèi)植物的配置和養(yǎng)護。在這個小組中,我學(xué)到了很多關(guān)于植物配置的知識,如植物的種類選擇、搭配、配置方法等。同時,我們還參與了公園內(nèi)一些園藝植物的養(yǎng)護工作,如澆水、修剪、防治病蟲害等。

在實習(xí)期間,我們每天都要早早地來到公園,開始我們的工作。雖然工作很累,但是每當完成一項任務(wù),看到公園變得更加美麗,我們都會感到非常滿足和快樂。在實習(xí)期間,我們還和其他小組合作完成了一些比較復(fù)雜的園林設(shè)計任務(wù),如公園的主干道兩側(cè)的景觀設(shè)計等。這些任務(wù)讓我們更加深入地了解了園林設(shè)計的整體流程和團隊協(xié)作的重要性。

通過這次實習(xí),我深刻地認識到了園林設(shè)計的重要性和實用性。園林設(shè)計不僅僅是簡單的植物配置,更是一種藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。它需要考慮到植物的生長習(xí)性、生態(tài)習(xí)性、美學(xué)效果等多個方面,同時也需要考慮到公園的整體風格和功能需求。園林設(shè)計的成功與否,直接影響到公園的景觀效果和使用體驗。

在實習(xí)過程中,我也深刻地認識到了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在植物配置方面還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。植物配置需要考慮到植物的生長周期、季節(jié)變化等因素,同時也需要考慮到與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)和呼應(yīng)。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊協(xié)作方面還需要加強。在與其他小組合作完成任務(wù)時,需要更好地與組員溝通和協(xié)調(diào),才能更好地完成任務(wù)。

最后,我想總結(jié)一下這次實習(xí)給我?guī)淼氖斋@和感悟。這次實習(xí)讓我更加深入地了解了園林設(shè)計的基本原則和方法,熟悉了植物配置和養(yǎng)護的過程和技巧。同時,這次實習(xí)也讓我更加深刻地認識到了自己的不足之處,并為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很好的啟示和幫助。

總之,這次實習(xí)讓我受益匪淺,讓我更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方向。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷地完善自己,提高自己的綜合素質(zhì),為園林事業(yè)做出自己的貢獻。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇112024年7月,我開始了為期兩個月的園林實習(xí)。實習(xí)是以實踐為主,理論為輔的。在實習(xí)期間,我深刻地體會到了園林工作的樂趣,同時也領(lǐng)悟到了許多東西。

我在實習(xí)期間接觸最多的是綠化植物,從一開始對植物知識的匱乏,到后來逐漸地認識并且了解各種植物,這無疑是我最大的收獲。例如,實習(xí)的第一站是頤和園,在那里我見到了美麗的荷花,各式各樣的睡蓮,給我留下了深刻的印象。而當我們參觀頤和園的蘇州街時,那路邊的石榴樹更是吸引了許多游客駐足觀賞,綠意盎然的葉子配上或紅或黃的果實,讓人瞬間感受到了夏天的活力。之后的實習(xí)地點是農(nóng)大附中校園,那里有許多我從未聽過甚至連見都沒見過的高大喬木,讓我對喬木知識有了更深入的了解。

植物是園林中最直接的表現(xiàn)元素,是園林景觀視覺美的核心。園林植物是園林基本建設(shè)的重要組成部分,園林植物配置是園林規(guī)劃設(shè)計的重要組成部分。園林植物配置,要符合自然規(guī)律,滿足各種植物的生態(tài)習(xí)性,并使它們適地適樹,使植物充分發(fā)揮其觀賞特性,達到最佳景觀效果。城市園林是城市容貌的重要組成部分,也是文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容。園林植物對于改善城市生態(tài)環(huán)境,美化生活環(huán)境,提高城市居民生活質(zhì)量有著重要的作用。通過這次實習(xí),我了解到了園林植物的基本知識和其配置方式,同時也了解到了園林綠化的實施和效果。

在實習(xí)期間,我還接觸了許多其他類型的園林元素,例如園林小品、園林建筑、園路和鋪地等。它們都是園林設(shè)計中不可或缺的部分。例如,在實習(xí)的第一個地點,頤和園中的長廊,它是整個園林的交通紐,把園林各部分有機的聯(lián)系起來。長廊上的涂漆彩繪,以歷史和神話為主題,其繪畫藝術(shù)成就堪稱代表。這些元素的存在,使園林增添了更多的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。在第二個地點,農(nóng)大附中校園,我參觀了校園內(nèi)的園林建筑——學(xué)生食堂。這座食堂的外觀設(shè)計簡潔大方,內(nèi)部裝飾精美,給人一種舒適的就餐環(huán)境。此外,校園內(nèi)的園路和鋪地設(shè)計也十分巧妙,把整個校園有機的聯(lián)系在一起,給人一種暢通、便捷的感覺。

實習(xí)期間,我還參與了一些園林工程項目的實施,例如植物配置、園路鋪裝等。這些工作使我對園林工程的實施有了更深入的了解。在實施過程中,我不僅學(xué)到了很多技術(shù)知識,還領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。只有通過良好的團隊合作,才能保證工作的順利進行。

總的來說,這次實習(xí)使我對園林有了更深入的了解,同時也讓我認識到了園林工作的辛苦和樂趣。我深刻地領(lǐng)悟到,園林不僅是美化環(huán)境,更是提升城市文化品位,改善人民生活環(huán)境的的重要手段。我希望在未來的工作中,能將我在實習(xí)期間學(xué)到的知識和領(lǐng)悟到的精神,運用到我的工作中,為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境貢獻自己的力量。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇12在我大學(xué)生涯的最后一個暑假,我有幸在一家知名的園林公司實習(xí)。實習(xí)期間,我有機會參與了許多園藝項目,包括草坪鋪設(shè)、植株種植和修剪、園林藝術(shù)品的擺放和設(shè)計等。通過這次實習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還了解了園林行業(yè)的最新發(fā)展趨勢。

實習(xí)的地點是在美麗的__城市,我所在的部門是園林設(shè)計組。我的主要職責是協(xié)助園藝師進行植物種植和修剪,以及園林藝術(shù)品的設(shè)計和擺放。此外,我還參與了幾個園藝項目的實施。

在實習(xí)期間,我參與的第一個項目是為__公司的辦公樓進行庭院改造。我們的任務(wù)是使這個庭院的植被覆蓋率提高,并減少人工維護的成本。我和團隊一起設(shè)計了一個環(huán)繞式草坪,并引入了一些新的植物種類。最終,我們成功地使這個庭院更加自然化,并降低了公司的維護成本。

接著,我參與了為__酒店草坪更新的項目。這個項目的任務(wù)是使酒店草坪看起來更有生機,同時滿足客人的需求。我和團隊一起分析了草坪的狀況,并制定了一個詳細的修剪和灌溉計劃。我們引入了新的草坪草種,并進行了大規(guī)模的草坪更新。最終,酒店客人們都對草坪的狀況表示滿意。

最后一個項目是為__公司的辦公樓進行藝術(shù)品擺放的設(shè)計。這個項目的主要任務(wù)是使公司的辦公環(huán)境更加舒適和有吸引力。我們設(shè)計了一系列的藝術(shù)品,包括雕塑、畫作和擺件等,以營造出一個充滿活力和藝術(shù)氣息的辦公環(huán)境。

通過這次實習(xí),我深刻地認識到了園林行業(yè)的工作內(nèi)容和最新發(fā)展趨勢。我學(xué)會了如何有效地與團隊成員溝通和協(xié)作,同時也提高了自己的專業(yè)技能。實習(xí)期間,我遇到了一些挑戰(zhàn),如植物種植和修剪中的自然災(zāi)害和藝術(shù)品擺放中的審美差異等。但是,通過我的努力和同事們的幫助,我成功地克服了這些挑戰(zhàn)。

這次實習(xí)也讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我意識到,園林行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè),需要我們不斷學(xué)習(xí)和進步。我計劃在未來的職業(yè)生涯中,繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能,并致力于為創(chuàng)造更美好、更自然的生活環(huán)境而努力。

總的來說,這次實習(xí)是我大學(xué)生涯中非常重要的經(jīng)歷。通過這次實習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還了解了園林行業(yè)的最新發(fā)展趨勢。同時,我也深刻地認識到了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向。我感謝我的導(dǎo)師和同事們的幫助和支持,也感謝園林公司給我這個寶貴的機會。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇13實習(xí)是學(xué)習(xí)園林專業(yè)以來,第一次全面接觸到了真實的園林環(huán)境。這次的實習(xí)經(jīng)歷,讓我對園林有了更深入的理解,也讓我認識到實踐的重要性。

實習(xí)期間,我主要參與了園林設(shè)計與改造。我們的任務(wù)是設(shè)計一個校園園林,要考慮到校園文化、學(xué)生需求和環(huán)境特點等因素。這個任務(wù)讓我開始思考,園林設(shè)計不僅僅是植物搭配和景觀建設(shè),更是一種文化和思想的體現(xiàn)。

實習(xí)過程中,我深刻體驗到了園林設(shè)計的變化和魅力。通過實地勘察,我了解到不同地點和環(huán)境的特點,學(xué)會了如何利用這些特點進行設(shè)計。同時,我也認識到園林設(shè)計需要考慮到人的行為和需求,以及如何通過設(shè)計提高人們的幸福感。

在實習(xí)期間,我也積累了很多實用的知識和技能。比如學(xué)會了如何選擇和搭配植物,如何處理園林中的水景和建筑,如何使用園林工具等等。這些技能和知識,在實習(xí)過程中都得到了應(yīng)用,讓我更加深入地了解了園林設(shè)計的實質(zhì)。

反思實習(xí)過程,我認識到了實踐的重要性。理論學(xué)習(xí)是重要的,但理論結(jié)合實踐才能真正提高。我明白了實地勘察、動手操作和反復(fù)試驗的重要性。同時,我也意識到團隊合作的力量,每個人的貢獻都是不可或缺的。

這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了園林設(shè)計的意義和價值。園林不僅僅是植物的搭配和景觀的建設(shè),更是一種文化和思想的體現(xiàn)。園林設(shè)計需要考慮到人的行為和需求,以及如何通過設(shè)計提高人們的幸福感。未來的園林設(shè)計中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,希望能更好地服務(wù)于這個行業(yè)。

關(guān)于園林景觀實習(xí)總結(jié)精選篇14為期三個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。在這短短的三個月里,我學(xué)到了很多東西,無論是自己專業(yè)知識水平還是適應(yīng)社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來?,F(xiàn)將本學(xué)期實習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下:

一、概述

(一)實習(xí)時間

實習(xí)時間:20__.03.01—20__.05.31

(二)實習(xí)單位及單位簡介:

實習(xí)單位:______

公司簡介:______是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司。公司是一家以園林綠化工程設(shè)計與施工為主;苗木的生產(chǎn)、銷售為輔的國家園林二級資質(zhì)企業(yè)。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術(shù)實踐經(jīng)驗和工程管理經(jīng)驗。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業(yè)技術(shù)人員。公司憑著一支高素質(zhì)的技術(shù)隊伍和精心的設(shè)計組織施工,均得到業(yè)主及其業(yè)內(nèi)人士的好評。我們雖然專業(yè),但我們更敬業(yè)。公司堅持以人為本,以科技為靈魂,以市場為導(dǎo)向,以管理為紐帶的原則,加強在管理、市場、技術(shù)、企業(yè)文化等方面的總結(jié)與建設(shè),使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學(xué)的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。

(三)實習(xí)目的:

實習(xí)的目的是為了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習(xí),使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論能夠與實習(xí)期間的實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來。在實習(xí)過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè),鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統(tǒng)的.培訓(xùn),加強了我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力。

二、實習(xí)經(jīng)過

(一)擔任的工作崗位:

擔任制圖員、預(yù)算員兼技術(shù)員。

(二)任務(wù):

理論結(jié)合實際,把在學(xué)校學(xué)的理論知識與實際情況聯(lián)系起來,做好本次道路綠化工程。

(三)工作內(nèi)容:

剛到公司的時候公司在滄州泊頭永安大街和五一路(后改名人民路)的工程基本完工,進入養(yǎng)護階段。新開街的道路綠化工程正在進行開工前的準備工作。因為滄州土壤的特殊性及施工現(xiàn)場的具體情況,原設(shè)計方案的綠化樹種有些需要進行變更,為此,整個三月份我的主要工作就是對五一路的原施工圖紙按實際施工情況進行修改,變更。4月初,新開街正式開工一段時間了,我被分配到工地上任職技術(shù)員。開工后,一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為:

1.整理綠化用地

整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進行回填土。

2.定位放線

定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

3.挖種植坑

種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100__80公分、80__50公分、60__40公分的。

4.栽植苗木

由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點。

5.覆土圍堰

覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土?xí)r一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

6.纏草繩

喬木新栽植后要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

7.打支撐

苗木新栽植后還不穩(wěn)定,要對其進行支撐,等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。

8.修剪

對新栽植苗木一定要進行修剪,

9.澆水

新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。

灌木的施工工序為:

1.整理綠化用地

整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據(jù)需要還要進行回填土。

2.定位放線

定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,但由于道路施工時的變動,綠化也要跟著變動。

3.栽植苗木

灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據(jù)苗木而定。

4.修剪小灌木

栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設(shè)計要求要修剪到要求高度。

5.澆水

灌木也一樣,新栽植后要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定。

栽植工程完了還要進行養(yǎng)護,夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害,因此,要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發(fā)現(xiàn),立即處理。

由于公司人員緊缺,新開街的道路綠化工程我只參與的定點放線,挖種植坑和土壤回填內(nèi)容,這些施工內(nèi)容結(jié)束后,我又回到了辦公室。四月底開始接手河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)南院室外綠化工程一標段及保定天鵝湖北岸綠化工程的預(yù)算。隨后又參與制作沽源縣創(chuàng)建省級園林縣城綠化工程綠地破硬工程、定興金臺中路南側(cè)綠化工程、阜平縣保阜高速公路造林綠化項目第一標段等綠化工程的投標文件。在這三個月里我在園林景觀預(yù)算及投標文件制作有了很大進步、施工工藝這方面的認識更加清晰了。憑著自己的

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