2024-2025學(xué)年八年級物理下冊專題06氣體壓強與流體壓強專項測試含解析新人教版

Page1專題05氣體壓強與流體壓強專項測試（滿分100分，時間60分鐘）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一．選擇題（共8小題，每小題4分，共32分）1．（2024秋?墊江縣校級月考）大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連，下面幾個選項中，分析正確的是（）A．人吸氣時，肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強變小，大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)B．用注射器注射藥液到體內(nèi)時，是利用了大氣壓 C．用高壓鍋煮食物簡單煮熟，緣由是壓強越大，沸點越低 D．做托里拆利試驗時，往水銀槽里加水銀，則試管內(nèi)外水銀面高度差將變大【答案】A【解析】人吸氣時，肺的容積增大，肯定質(zhì)量的氣體，體積增大時，壓強減小，外界大氣壓更大，將外部空氣壓入肺內(nèi)，故A正確；用注射器注射藥液是由于活塞受到推力的作用，故B錯誤；高壓鍋煮食物簡單煮熟，是因為鍋內(nèi)氣壓比較高，水的沸點比較高，所以食物簡單熟，故C錯誤；在托里拆利試驗中，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小確定的，只要外界大氣壓不變，水銀柱的高度就不會變更，故D錯誤。故選：A。2．（2024春?長清區(qū)校級月考）如圖所示，當將活塞式抽水機的C桿向下壓時，A、B閥門的狀態(tài)應(yīng)是（）A．A、B閥門均打開 B．A、B閥門均閉合 C．A閥門打開，B閥門閉合 D．A閥門閉合，B閥門打開【答案】D【解析】當將活塞式抽水機的C桿向下壓時，活塞上提，活塞上方的水將閥門A壓?。换钊路降目臻g增大，外界大氣壓下將水沖開閥門B進入圓筒內(nèi)。故選：D。3．（2024春?沙坪壩區(qū)校級月考）小華用托里拆利試驗裝置測量出大氣壓的值后，進行如下操作，下面說法中正確的是（）A．換用內(nèi)徑更大的玻璃管，管內(nèi)、外水銀面高度差越小 B．往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)、外水銀面高度差變小 C．將玻璃管傾斜，管內(nèi)水銀柱長度變長，管內(nèi)外水銀面高度差不變 D．將裝置從山腳移至山頂，管內(nèi)、外水銀面高度差變大【答案】C【解析】在托里拆利試驗中，玻璃管內(nèi)外水銀面高度差是由管內(nèi)外氣壓差確定的，與玻璃管的粗細、傾斜程度、槽中水銀的多少無關(guān)、玻璃管內(nèi)徑的大小不會影響水銀柱的高度，故AB錯誤、C正確；將裝置從山腳移至山頂，高度增加，大氣壓減小，管內(nèi)、外水銀面高度差變小，故D錯誤。故選：C。4．（2024春?蔡甸區(qū)月考）如圖所示的現(xiàn)象中，不能用流體壓強與流速關(guān)系說明的是（）【答案】C【解析】傘上方凸起，風吹過傘時，上方的流淌速度就更快，壓強就會更小，從而形成一個向上的壓力差，故傘向上翻起，故A錯誤；向兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流淌速度增大，壓強減小，使紙受到向內(nèi)的壓力，所以向中間靠攏，故B不合題意；向管內(nèi)吹些氣，使氣體進入瓶內(nèi)，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓，管中水面上升，不是流體壓強的原理，故C正確；向水平管內(nèi)吹氣，豎直管上方空氣流速快、壓強小，水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中，使水面上升，故D錯誤。故選：C。5．（2024秋?西湖區(qū)校級月考）如圖所示是飛機機翼剖面，上側(cè)做成凸圓形態(tài)，下側(cè)成平面形態(tài)，上方氣流的速度就要比下方氣流的速度大的多，機翼下側(cè)受到的氣體壓強就要比上側(cè)壓強大的多，從而使飛機得到一個向上的升力。在賽車競賽中，為了增加汽車的抓地力，汽車形態(tài)最好設(shè)計成（）【答案】C【解析】解：在賽車競賽中，要增加汽車的抓地力，應(yīng)當使賽車上、下方形成一個向下的壓力差，即上方的壓強大于下方的壓強，依據(jù)流體壓強可得出上方的空氣流淌速度小于下方，則下方應(yīng)做成凸形，只有C選項符合題意。故選：C。6．（2024秋?武城縣校級月考）下列有關(guān)試驗現(xiàn)象的說明或試驗操作的敘述正確的是（）A．甲圖中，紙片會遠離，是因為吹氣時兩紙片間氣流速度增大，壓強增大的原因B．乙圖中，手離開硬紙片，紙片不下落，是由于大氣壓的作用 C．丙圖中，手指同時壓鉛筆兩端，右手指感覺疼是因為右手指受到的壓力更大 D．丁圖中，鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了增大壓強【答案】B【解析】甲圖中，吹氣時兩紙片間氣流速度增大，壓強減小，紙外側(cè)壓強不變，所以紙會向中間靠攏，故A錯誤；乙圖中，手離開硬紙片，紙片不下落，是由于受到大氣壓的作用，故B正確；丙圖中，手指同時壓鉛筆兩端，鉛筆受力平衡，兩手指受到的壓力相等，但由于筆尖受力面積小，壓強大，才感覺更疼，故選項C錯誤；丁圖中，鐵軌下鋪設(shè)枕木增大了受力面積，從而減小了對地面的壓強，故選項D錯誤。故選：B。7．（2024春?安達市校級月考）如圖所示是龍卷風發(fā)生時的場景。龍卷風是一種劇烈的、小范圍的空氣渦旋，在極不穩(wěn)定天氣下由空氣劇烈對流運動而產(chǎn)生的，其實質(zhì)就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。對于高速旋轉(zhuǎn)的氣流（）A．氣流內(nèi)部壓強大于外部壓強 B．氣流內(nèi)部壓強小于外部壓強 C．氣流內(nèi)外部的壓強相等 D．氣流內(nèi)部的壓強有時比外部大，有時比外部小【答案】B【解析】龍卷風的實質(zhì)就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，內(nèi)部氣流的流速大、壓強小，就會將地面上的物體“吸”走。故ACD錯誤，B正確。故選：B。8.(2024·郴州中考)如圖所示，將一根玻璃管制成粗細不同的兩段，管的下方與一個裝有部分水的連通器相通。當從管的一端吹氣時，連通器兩端A、B液面高度變更狀況正確的是（）A．A液面上升 B．A液面下降C．B液面下降 D．A、B液面高度均不變【答案】B【解析】當從管的一端吹氣時，與A相連的玻璃管的橫截面積大于與B相連的玻璃管的橫截面積，所以A的上方空氣流速小于B的上方的空氣流速，依據(jù)“流速越大，壓強越小”可知，A的上方的壓強大于B的上方的壓強，所以A液面下降，B液面上升，B正確。二．填空題（共7小題，每空2分，共34分）9．（2024秋?雙陽區(qū)校級月考）2024年我國將生產(chǎn)多架C919客機進行試飛工作。客機在飛行時，機翼上方空氣流較快，壓強，因此獲得向上的升力；此時，座位上的飛行員相對于客機是（選填“運動”或“靜止”）的?！敬鸢浮啃。混o止。【解析】機翼的形態(tài)上凸下平，客機在飛行時，機翼上方的空氣流速大于機翼下方的空氣流速，使機翼上方的壓強小于機翼下方的壓強，這樣就產(chǎn)生了一個向上的升力，因此飛機可以飛起來了；座位上的飛行員相對于客機位置沒有發(fā)生變更，所以相對于客機來說，該飛行員是靜止的。10．（2024秋?岳麓區(qū)校級月考）為探究液體壓強的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計制作了如圖所示的裝置。他們首先將一個大水槽里灌滿水，然后松開鐵夾，水流入a、b兩管，此時裝置可以看成是；待液面高度穩(wěn)定后，再拔掉軟木塞，當水流出時，a、b兩管的液而高度不同，緣由是在液體中?！敬鸢浮窟B通器；流速較大，產(chǎn)生的壓強小?！窘馕觥坑蓤D可知，a管和b管上端都是開口，底部相通的，構(gòu)成一個連通器，松開鐵夾，水流入a、b兩管，水流靜止時，兩管水面等高；拔掉右端的軟木塞后，水會向外涌出，由于b管底部較細，水的流速較大，產(chǎn)生的壓強小，所以水面下降的更多一些。11.（2024?江西一模）如圖所示的“擦窗機器人”，它能憑借自身的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出，利用牢牢地“吸”在豎直玻璃板上。一標準大氣壓能支持mm高的水銀柱?！敬鸢浮看髿鈮?；760【解析】真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出，使得里面的氣壓小于外界大氣壓，從而形成一個向內(nèi)的壓力；托里拆利試驗測出的水銀柱高度為760mm。12．（2024春?東臺市月考）小明把一只雞蛋放在盛滿水的杯子里，雞蛋沉在杯底，再把杯子放在水龍頭下方，打開水龍頭，讓水始終在杯中滿溢，因為接近水面的地方水流速度比下面，壓強比下面（兩空均選填“大/小”），所以雞蛋浮了起來；她又用一只剝了殼的熟雞蛋堵住瓶口，瓶內(nèi)棉球停止燃燒后，由于瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強，雞蛋在的作用下進入瓶中。【答案】大；小；變??；大氣壓【解析】打開水龍頭，由于接近水面的地方水流速度大、壓強變小，而雞蛋下面水的流速小、壓強大，所以雞蛋受到一個向上的壓力差，故雞蛋浮了起來；瓶內(nèi)棉球燃燒，排出部分空氣，再用一只剝了殼的熟雞蛋堵住瓶口，瓶內(nèi)棉球停止燃燒后，溫度下降，氣壓變小，瓶外的大氣壓大于瓶內(nèi)的氣壓，所以雞蛋在大氣壓的作用下進入瓶中。13．（2024春?宜賓月考）如圖所示測定大氣壓值的試驗是試驗。1標準大氣壓等于Pa。【答案】托里拆利；1.013×105【解析】如圖為意大利科學(xué)家托里拆利試驗，首先測出了大氣壓的值；試驗中測出水銀柱的高度差為760mm，即大氣壓為：p大氣＝p水銀＝ρ水銀gh＝13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa。14．（2024秋?京口區(qū)月考）小明暑假隨父母去西藏旅行，回到鎮(zhèn)江時發(fā)覺他在西藏喝剩的帶蓋的礦泉水瓶變癟了，這是因為。此時這瓶礦泉水的質(zhì)量，瓶內(nèi)氣體的密度（后兩空均填“變大”“變小”或“不變”）【答案】外界的大氣壓變大；不變；變大?！窘馕觥坑捎诖髿鈮号c海拔有關(guān)，西藏是海拔比較高的地方，當小明回到鎮(zhèn)江時外界的大氣壓增大了，大于瓶內(nèi)的氣壓，所以瓶子被壓癟；由于物體的質(zhì)量不隨位置、溫度等因素影響，所以這瓶礦泉水的質(zhì)量不變，依據(jù)得，瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不變的狀況下，體積減小，密度增大。15.(2024·吉林中考)如圖甲所示，把一個硬質(zhì)塑料瓶裝滿水，把乒乓球放在瓶口處按住倒置，松開手后，乒乓球在的作用下不會下落；如圖乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶內(nèi)，若從瓶口處用力向上吹氣，由于氣體流速越大的位置，壓強越，所以乒乓球不會上升?！敬鸢浮看髿鈮海恍　窘馕觥繄D甲的試驗中，將一個硬質(zhì)塑料瓶裝滿水，把乒乓球放在瓶口處按住并倒置，松開手后，乒乓球不會落下，是由于外界大氣壓對雞蛋有個向上的壓強，從而將水堵?。粓D乙的試驗中，從瓶口處用力向上吹，流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓強變小，瓶內(nèi)氣體的壓強大，所以乒乓球不會上升。三簡答題（6分）16．（2024春?南明區(qū)校級月考）滬昆高鐵的開通運營，給人們帶來了極大的便利，它的最高速度為250km/h。當高鐵列車經(jīng)過時，若人離軌道太近很可能會被“吸進”軌道，為了提示人們留意平安，軌道旁邊都有安金線。請你用學(xué)過的物理學(xué)問說明一下人被“吸進”軌道的緣由。【答案】人離高鐵列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高鐵列車的之間的空氣流淌速度很大，壓強小，人外側(cè)的壓強不變，人受到外側(cè)壓強大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很簡單被“吸進”軌道，發(fā)生交通事故。四．試驗探究題（共2小題，每空2分，共20分）17．（2024?泰興市校級模擬）在自主學(xué)習(xí)探究過程中，某同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、水、刻度尺來測量大氣壓強的大小，詳細試驗步驟是：

①用刻度尺測出吸盤的直徑，算出吸盤平面面積為10cm2；

②用彈簧秤測出吸盤自身的重力0.5N；

③將吸盤沾水潮濕后，壓在平面鏡上，排盡吸盤內(nèi)空氣；

④用彈簧秤水平拉動吸盤，直至恰好脫落，讀出此時彈簧秤示數(shù)為95N；

⑤記錄整理數(shù)據(jù)；⑥算出大氣壓的值，分析試驗結(jié)論。試驗裝置如圖。

請結(jié)合你所學(xué)的學(xué)問分析：

（1）上敘的試驗步驟中，哪一步是多余的（填序號）。（2）將吸盤沾水潮濕的目的是。

（3）依據(jù)該同學(xué)的試驗數(shù)據(jù)，計算得到的大氣壓的值等于。

（4）在試驗時，假如拿一個吹風機對著吸盤自上而下吹風，如圖乙，則你預(yù)料的彈簧稱示數(shù)(選填“大于”、“小于”或“等于”)95N?！敬鸢浮浚?）②；（2）排盡吸盤內(nèi)的空氣，防止外界大氣進入吸盤；（3）9.5×104；（4）小于?！窘馕觥浚?）依據(jù)壓強公式及二力平衡條件可知，要測量大氣壓強的大小，須要測出彈簧測力計的拉力和吸盤平整時的表面積，與吸盤自身的重力無關(guān)，因此步驟②是多余的；

（2）將吸盤沾水的目的是排盡吸盤內(nèi)的空氣；

（3）依據(jù)二力平衡條件可知，大氣對吸盤的壓力為F=F示=95N，則測量的大氣壓為：；

（4）由圖可知，當吹風機的出風口如圖乙那樣對著吸盤自上而下吹風時，空氣的流淌速度增大，吸盤表面的氣壓減小，對吸盤的壓力也減小，所用的拉力也會減小。18．（2024秋?西湖區(qū)校級月考）在某愛好小組的同學(xué)視察到：①飛機在起飛和航行時機翼的仰角不同；②飛機越大其機翼越大。他們想探究“機翼獲得升力的大小與機翼仰角、機翼面積有什么關(guān)系？”（注：機翼仰角為機翼下表面與水平面的夾角，機翼面積指機翼在水平面上投影的面積）他們利用塑料泡沫等材料自制了三個質(zhì)量相同、形態(tài)相同、面積不同的機翼模型，把圓柱形空心筆穿過“機翼”并固定在“機翼”上，將一根金屬桿從筆桿中穿過并上下固定，確?！皺C翼”能沿金屬桿在豎直方向移動，將“機翼”掛在測力計的下方，試驗裝置如圖所示。機翼面積cm2測力計示數(shù)/N機翼仰角2753955660°（水平）3.23.02.6較小3.02.92.4較大2.92.82.3最大3.12.92.7（1）為了探討“機翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系，他們對同一個“機翼”吹風，并保持風速不變，只變更“機翼”的大小，視察并記錄測力計的示數(shù)，在其他條件相同時，更換面積不同的“機翼”重復(fù)上述試驗，試驗記錄如表：（每次吹風前測力計示數(shù)均為3.5N）（2）在上述試驗中，吹風前后測力計示數(shù)的即為“機翼”獲得升力的大小；（3）通過分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當質(zhì)量、形態(tài)、機翼面積和風速相同時，仰角增大，獲得的升力（選填“肯定”或“不肯定”）增大；當質(zhì)量、形態(tài)、仰角和風速相同時，機翼面積越大，獲得的升力越；（4）試驗時“機翼”沿金屬桿上升，金屬桿對筆桿有向（填“上”或“下”）的摩擦力，因此測得的升力應(yīng)“機翼”實際獲得的