江蘇省蘇州市吳中區(qū)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題

PAGEPAGE13江蘇省蘇州市吳中區(qū)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題（本試卷共18小題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。）留意事項(xiàng)：1、答題前，考生務(wù)必用黑色簽字筆將自己的姓名和考試號(hào)填寫在答題卷上，并用2B鉛筆填涂考試號(hào)下方的涂點(diǎn)。2、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)的答案信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案寫在試題卷上無效。3、非選擇題必需用0.5mm黑色簽字筆作答，必需在答題卷上各題目的答題區(qū)域作答。超出答題區(qū)域書寫的答案無效。在試題紙上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題：本題共8小題，每小題3分，共計(jì)24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.下列情形中的探討對(duì)象可以看做質(zhì)點(diǎn)的是（）A.藝術(shù)體操競(jìng)賽中的運(yùn)動(dòng)員 B.從地球奔赴火星的“天問一號(hào)”C.冰壺競(jìng)賽中的冰壺 D.著艦訓(xùn)練中的航母“山東艦”2.平均速度定義式為，當(dāng)極短時(shí)，可以表示為物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用的物理方法是（）A.等效替代法 B.限制變量法C.志向模型法 D.極限思想法3.如圖所示，自行車的車輪半徑為R，車輪沿直線無滑動(dòng)地滾動(dòng)，當(dāng)氣門芯由輪子的正上方第一次運(yùn)動(dòng)到輪子正下方時(shí)，氣門芯位移的大小為（）A. B.C. D.4.如圖所示是一物體的圖像，則該物體在內(nèi)的路程是（）A. B. C. D.5.關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A.勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度肯定與時(shí)間成正比B.勻減速直線運(yùn)動(dòng)就是加速度為負(fù)值的運(yùn)動(dòng)C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間勻稱改變D.速度先減小再增大運(yùn)動(dòng)肯定不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)6.如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度才智、豐富想象、浪漫主義精神和超群的藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶。飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)轳R的重心位置和飛燕（視為質(zhì)點(diǎn)）在一條豎直線上。下列關(guān)于重力和重心的說法中正確的是（）A.只有靜止的物體才受到重力作用B.這件藝術(shù)品的重力大小總是恒定的C.物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)肯定等于物體的重力D.質(zhì)量分布勻稱、形態(tài)規(guī)則的物體的重心肯定在其幾何中心，但不肯定在物體上7.體育課上一學(xué)生在水平籃球場(chǎng)上拍籃球，如圖所示，在籃球與地面作用時(shí)，地面給籃球的彈力的方向?yàn)锳.豎直向上 B.斜右上 C.斜左上 D.豎直向下8.如圖所示，物體A靜止在粗糙水平面上，左邊用一輕質(zhì)彈簧和豎直墻相連，彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng)．現(xiàn)用從零起先漸漸增大的水平力F向右拉A，直到A被拉動(dòng)，在A被拉動(dòng)之前的過程中，彈簧對(duì)A的彈力的大小和地面對(duì)A的摩擦力大小的改變狀況是（）A.減小 B.增大 C.先減小后增大 D.始終減小二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共計(jì)16分，每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，錯(cuò)選或不答的得0分。9.某時(shí)刻，兩車從同一地點(diǎn)、沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于兩車的位移x、速度v隨時(shí)間t改變的圖象，能反應(yīng)t1時(shí)刻兩車相遇的是（）A. B. C. D.10.如圖是測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間的小試驗(yàn)，乙同學(xué)在甲同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏住一把直尺，乙同學(xué)突然放開尺子，甲同學(xué)盡快用手指去夾住。下列表述正確的有（）A.該試驗(yàn)測(cè)的是甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間B.試驗(yàn)中大拇指與食指之間的距離越大，測(cè)出的反應(yīng)時(shí)間越準(zhǔn)C.試驗(yàn)原理的表達(dá)式是D.假如是同一個(gè)人用左右手做這個(gè)試驗(yàn)，也能測(cè)出該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間11.關(guān)于下列四幅圖中的彈力說法正確的是（）

A.甲圖中，由于書的形變，對(duì)桌面產(chǎn)生向下的彈力B.乙圖中，彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力大小跟彈簧的長(zhǎng)度成正比C.丙圖中，碗底對(duì)筷子彈力肯定沿筷子斜向上，如圖中箭頭所示D.丁圖中，繩的拉力沿著繩而指向繩收縮的方向12.我們?cè)谏钪?，時(shí)時(shí)與摩擦力打交道，摩擦力幾乎無處不在。關(guān)于摩擦力，以下說法正確的是（）A.靜摩擦力可以是動(dòng)力，滑動(dòng)摩擦力肯定是阻力B.滑動(dòng)摩擦力的方向肯定與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反C.運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力D.兩物體間的壓力越大，摩擦力也越大三、試驗(yàn)題：本題共2小題，共計(jì)14分。請(qǐng)將解答填寫在答題卡相應(yīng)的位置。13.某探究小組為了探討小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。試驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖（a）所示。試驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車后，在小車接著向前運(yùn)動(dòng)過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置。（已知滴水計(jì)時(shí)器的滴水周期為）（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是____________（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動(dòng)的。（2）該小組同學(xué)依據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)推斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖（b）中點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為___________，加速度大小為___________。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）14.某同學(xué)做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”的試驗(yàn)。（1）下列的試驗(yàn)步驟是這位同學(xué)打算完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后依次，用字母排列出來：__________A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線擬合起來B.登記彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧旁邊豎直固定一刻度尺D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、…鉤碼，并分別登記鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式F.說明函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義（2）如圖所示是該同學(xué)依據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是鉤碼的質(zhì)量，橫軸是與_________的差值。（3）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為__________；以該彈簧制成一彈簧測(cè)力計(jì)，它的最小分度值為，則它相鄰兩條刻度線之間的距離是__________。（取）四、計(jì)算題：本題共4小題。共計(jì)46分。解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題。答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。15.在黑龍江省牡丹江市鏡泊湖，可以有機(jī)會(huì)觀賞到被吉尼斯世界紀(jì)錄認(rèn)定為“世界懸崖跳水第一人”的狄煥然老先生的高瀑跳水表演（極其危急，切勿仿照）。查閱資料已知該瀑布落差近，跳水者可視為質(zhì)點(diǎn)，在空中的運(yùn)動(dòng)可看作自由落體運(yùn)動(dòng)，取，試求：（1）在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間；（2）入水時(shí)的速度大??；（3）入水前內(nèi)的位移大小。16.甲乙兩輛汽車在平直的馬路上均以的速度同方向勻速行駛，甲在前乙在后，相距的距離為，某時(shí)刻甲車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，甲車便以的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，后乙車為了避開兩車相撞，進(jìn)行了緊急剎車，已知甲乙兩輛汽車遇到緊急狀況剎車時(shí)均能能使車速在內(nèi)從變?yōu)?，則：（1）通過計(jì)算說明兩車會(huì)不會(huì)相撞；（2）若相撞，撞擊點(diǎn)距離乙車緊急剎車處有多遠(yuǎn)？若不相撞，兩車間的最近距離有多大？都停下后相距多遠(yuǎn)？17.圖甲是一架我們常用的訂書機(jī)及其結(jié)構(gòu)示意圖。把它拆開，除了底座、手把、釘?shù)溃€有1根彈簧。圖乙是用該彈簧通過試驗(yàn)得到的彈力大小和長(zhǎng)度的關(guān)系。圖丙是將該彈簧一端固定在物體上，用其拉著水平面上一個(gè)重的物體。求：（1）當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為時(shí)，物體未被拉動(dòng)，此時(shí)摩擦力的大小和方向；（2）當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為時(shí)，物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（3）當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度為時(shí)，物體受到的摩擦力的大小。18.據(jù)報(bào)道，截至2024年，中國(guó)馬路總里程已達(dá)484.65萬公里、高速馬路達(dá)14.26萬公里，居世界第一，體現(xiàn)了中國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)大，對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的提升和社會(huì)生活的改善起著重要作用?，F(xiàn)有一轎車以的速度在平直馬路上勻速行駛，司機(jī)發(fā)覺正前方有個(gè)收費(fèi)站，經(jīng)后司機(jī)才剎車，使車勻減速運(yùn)動(dòng)恰停在繳費(fèi)窗口，繳費(fèi)后勻加速到后接著勻速前行。已知小轎車在窗口繳費(fèi)所用時(shí)間為，啟動(dòng)時(shí)加速度為。求：（1）汽車剎車勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大?。唬?）司機(jī)是在離收費(fèi)窗口多遠(yuǎn)處發(fā)覺收費(fèi)站的；（3）為了提高通行實(shí)力，現(xiàn)在的收費(fèi)站一般都設(shè)置了多個(gè)“專用通道”，汽車可以不停車通過并完成繳費(fèi)，但要求汽車通過“放行橫桿”前區(qū)間內(nèi)的速度不超過，則它走通道時(shí)應(yīng)離放行橫桿至少多遠(yuǎn)處起先剎車？走通道比走傳統(tǒng)收費(fèi)通道可以節(jié)約多少時(shí)間？（設(shè)該轎車剎車減速和啟動(dòng)加速時(shí)的加速度大小與題干中一樣）蘇州市吳中區(qū)2024~2025學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)高一物理（答案版）（本試卷共18小題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。）留意事項(xiàng)：1、答題前，考生務(wù)必用黑色簽字筆將自己的姓名和考試號(hào)填寫在答題卷上，并用2B鉛筆填涂考試號(hào)下方的涂點(diǎn)。2、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)的答案信息點(diǎn)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案寫在試題卷上無效。3、非選擇題必需用0.5mm黑色簽字筆作答，必需在答題卷上各題目的答題區(qū)域作答。超出答題區(qū)域書寫的答案無效。在試題紙上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題：本題共8小題，每小題3分，共計(jì)24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.下列情形中的探討對(duì)象可以看做質(zhì)點(diǎn)的是（）A.藝術(shù)體操競(jìng)賽中的運(yùn)動(dòng)員 B.從地球奔赴火星的“天問一號(hào)”C.冰壺競(jìng)賽中的冰壺 D.著艦訓(xùn)練中的航母“山東艦”【答案】B2.平均速度定義式為，當(dāng)極短時(shí)，可以表示為物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用的物理方法是（）A.等效替代法 B.限制變量法C.志向模型法 D.極限思想法【答案】D3.如圖所示，自行車的車輪半徑為R，車輪沿直線無滑動(dòng)地滾動(dòng)，當(dāng)氣門芯由輪子的正上方第一次運(yùn)動(dòng)到輪子正下方時(shí)，氣門芯位移的大小為（）A. B.C. D.【答案】D4.如圖所示是一物體的圖像，則該物體在內(nèi)的路程是（）A. B. C. D.【答案】D5.關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A.勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度肯定與時(shí)間成正比B.勻減速直線運(yùn)動(dòng)就是加速度為負(fù)值的運(yùn)動(dòng)C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間勻稱改變D.速度先減小再增大運(yùn)動(dòng)肯定不是勻變速直線運(yùn)動(dòng)【答案】C6.如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度才智、豐富想象、浪漫主義精神和超群的藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶。飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)轳R的重心位置和飛燕（視為質(zhì)點(diǎn)）在一條豎直線上。下列關(guān)于重力和重心的說法中正確的是（）A.只有靜止的物體才受到重力作用B.這件藝術(shù)品的重力大小總是恒定的C.物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)肯定等于物體的重力D.質(zhì)量分布勻稱、形態(tài)規(guī)則的物體的重心肯定在其幾何中心，但不肯定在物體上【答案】D7.體育課上一學(xué)生在水平籃球場(chǎng)上拍籃球，如圖所示，在籃球與地面作用時(shí)，地面給籃球的彈力的方向?yàn)锳.豎直向上 B.斜右上 C.斜左上 D.豎直向下【答案】A8.如圖所示，物體A靜止在粗糙水平面上，左邊用一輕質(zhì)彈簧和豎直墻相連，彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng)．現(xiàn)用從零起先漸漸增大的水平力F向右拉A，直到A被拉動(dòng)，在A被拉動(dòng)之前的過程中，彈簧對(duì)A的彈力的大小和地面對(duì)A的摩擦力大小的改變狀況是（）A.減小 B.增大 C.先減小后增大 D.始終減小【答案】C二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共計(jì)16分，每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，錯(cuò)選或不答的得0分。9.某時(shí)刻，兩車從同一地點(diǎn)、沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于兩車的位移x、速度v隨時(shí)間t改變的圖象，能反應(yīng)t1時(shí)刻兩車相遇的是（）A. B. C. D.【答案】BD10.如圖是測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間的小試驗(yàn)，乙同學(xué)在甲同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏住一把直尺，乙同學(xué)突然放開尺子，甲同學(xué)盡快用手指去夾住。下列表述正確的有（）A.該試驗(yàn)測(cè)的是甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間B.試驗(yàn)中大拇指與食指之間的距離越大，測(cè)出的反應(yīng)時(shí)間越準(zhǔn)C.試驗(yàn)原理的表達(dá)式是D.假如是同一個(gè)人用左右手做這個(gè)試驗(yàn)，也能測(cè)出該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間【答案】AC11.關(guān)于下列四幅圖中的彈力說法正確的是（）

A.甲圖中，由于書的形變，對(duì)桌面產(chǎn)生向下的彈力B.乙圖中，彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力大小跟彈簧的長(zhǎng)度成正比C.丙圖中，碗底對(duì)筷子彈力肯定沿筷子斜向上，如圖中箭頭所示D.丁圖中，繩的拉力沿著繩而指向繩收縮的方向【答案】AD12.我們?cè)谏钪校瑫r(shí)時(shí)與摩擦力打交道，摩擦力幾乎無處不在。關(guān)于摩擦力，以下說法正確的是（）A.靜摩擦力可以是動(dòng)力，滑動(dòng)摩擦力肯定是阻力B.滑動(dòng)摩擦力的方向肯定與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反C.運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力D.兩物體間的壓力越大，摩擦力也越大【答案】BC三、試驗(yàn)題：本題共2小題，共計(jì)14分。請(qǐng)將解答填寫在答題卡相應(yīng)的位置。13.某探究小組為了探討小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。試驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁，如圖（a）所示。試驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車后，在小車接著向前運(yùn)動(dòng)過程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖（b）記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置。（已知滴水計(jì)時(shí)器的滴水周期為）（1）由圖（b）可知，小車在桌面上是____________（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動(dòng)的。（2）該小組同學(xué)依據(jù)圖（b）的數(shù)據(jù)推斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖（b）中點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為___________，加速度大小為___________。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）【答案】(1).從左向右(2).0.25(3).0.06714.某同學(xué)做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”的試驗(yàn)。（1）下列的試驗(yàn)步驟是這位同學(xué)打算完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后依次，用字母排列出來：__________A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線擬合起來B.登記彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧旁邊豎直固定一刻度尺D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、…鉤碼，并分別登記鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式F.說明函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義（2）如圖所示是該同學(xué)依據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是鉤碼的質(zhì)量，橫軸是與_________的差值。（3）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為__________；以該彈簧制成一彈簧測(cè)力計(jì)，它的最小分度值為，則它相鄰兩條刻度線之間的距離是__________。（?。敬鸢浮?1).CBDAEF(2).(3).5(4).2四、計(jì)算題：本題共4小題。共計(jì)46分。解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最終答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題。答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。15.在黑龍江省牡丹江市鏡泊湖，可以有機(jī)會(huì)觀賞到被吉尼斯世界紀(jì)錄認(rèn)定為“世界懸崖跳水第一人”的狄煥然老先生的高瀑跳水表演（極其危急，切勿仿照）。查閱資料已知該瀑布落差近，跳水者可視為質(zhì)點(diǎn)，在空中的運(yùn)動(dòng)可看作自由落體運(yùn)動(dòng)，取，試求：（1）在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間；（2）入水時(shí)的速度大??；（3）入水前內(nèi)的位移大小?！敬鸢浮浚?）2s；（2）；（3）15m16.甲乙兩輛汽車在平直的馬路上均以的速度同方向勻速行駛，甲在前乙在后，相距的距離為，某時(shí)刻甲車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，甲車便以的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，后乙車為了避開兩車相撞，進(jìn)行了緊急剎車，已知甲乙兩輛汽車遇到緊急狀況剎車時(shí)均能能使車速在內(nèi)