山東省濟寧市泗水縣2025屆高三物理上學期期中試題

PAGE11-泗水縣2024-2025學年度高三上學期期中考試物理試題一、選擇題（1-8題單選，9-12多選，每題4分，共48分。多選題選對但選不全2分，選錯0分。）1．下列關于物理學史、物理學探討方法的敘述中正確的是()A.卡文迪許通過扭秤試驗，測出了萬有引力常量B.伽利略在探討自由落體運動時采納了微量放大的方法C.牛頓依據(jù)志向斜面試驗，提出力不是維持物體運動的緣由D.在驗證力的平行四邊形定則的試驗中運用了限制變量的方法2．小俊同學要在學校走廊懸掛一幅孔子像，以下四種懸掛方式中每根繩子所受拉力最小的是()A.AB.BC.CD.D3．如圖所示，一只小鳥沿著較粗且勻稱的樹枝從右向左緩慢爬行，在小鳥從A運動到B的過程中()A.樹枝對小鳥的作用力先減小后增大B.樹枝對小鳥的摩擦力先增大后減小C.樹枝對小鳥的彈力先增大后減小D.樹枝對小鳥的彈力保持不變323241 5 A．觀眾觀賞表演時可把領舞者看作質點B．2號和4號領舞者的重力勢能肯定相等C．她們在上升過程中機械能守恒D．3號領舞者的重力勢能可能為負值5.2024年1月3日嫦娥四號月球探測器勝利軟著陸在月球背面的南極-艾特肯盆地馮卡門撞擊坑，成為人類歷史上第一個在月球背面勝利實施軟著陸的人類探測器。如圖所示，在月球橢圓軌道上，已關閉動力的探月衛(wèi)星在月球引力作用下向月球靠近，并在B處變軌進入半徑為r、周期為T的環(huán)月圓軌道運行。已知引力常量為G，下列說法正確的是()A.圖中探月衛(wèi)星飛向B處的過程中速度越來越小B.圖中探月衛(wèi)星飛向B處的過程中加速度越來越小C.由題中條件可以計算出月球的質量D.由題中條件可以計算出探月衛(wèi)星受到月球引力大小6．如圖所示，AB和CD是彼此平行且筆直的河岸．若河水不流淌，小船船頭垂直河岸由A點勻速駛向對岸，小船的運動軌跡為直線P；若河水以穩(wěn)定的速度沿平行河岸方向流淌，且水流速度到處相等，現(xiàn)使小船船頭垂直河岸由A點勻加速駛向對岸，則小船實際運動的軌跡可能是圖中的()A.直線PB.曲線SC.直線RD.曲線Q7.某中學開設了糕點制作的選修課，小明同學在體驗糕點制作“裱花”環(huán)節(jié)時，他在繞中心勻速轉動的圓盤上放了一塊直徑8英寸(20cm)的蛋糕，在蛋糕上每隔4s勻稱“點”一次奶油，蛋糕一周勻稱“點”上15個奶油，則下列說法正確的是()A.圓盤轉動的轉速約為2πr/minB.圓盤轉動的角速度大小為rad/sC.蛋糕邊緣的奶油線速度大小約為m/sD.蛋糕邊緣的奶油向心加速度約為m/s28.如圖所示“牛頓擺”裝置，5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上，5根輕繩相互平行，5個鋼球彼此緊密排列，球心等高。用1、2、3、4、5分別標記5個小鋼球。當把小球1向左拉起肯定高度，如圖甲所示，然后由靜止釋放，在極短時間內經(jīng)過小球間的相互碰撞，可視察到球5向右擺起，且達到的最大高度與球1的釋放高度相同，如圖乙所示。關于此試驗，下列說法中正確的是（）A.上述試驗過程中，5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量守恒B.上述試驗過程中，5個小球組成的系統(tǒng)機械能不守恒，動量不守恒C.假如同時向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小球4、5一起向右擺起，且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度D.假如同時向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時由靜止釋放，經(jīng)碰撞后，小球3、4、5一起向右擺起，且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同9.如圖為勻變速直線運動的x－t圖象，圖象與兩坐標軸的交點分別為(t0，0)、(0，－x0)。t＝0時，圖象切線交t軸坐標為(2t0，0)，關于質點的運動下列說法正確的是()A.質點先向x軸負向運動，后向x軸正向運動B.0～t0時間內質點的位移為－x0C.質點的初速度大小為D.質點的加速度大小為10.如圖所示，A、B兩物塊質量均為m，兩物塊由一輕質彈簧拴接，質量為M的物塊C放在足夠高的水平桌面上，物塊C與B之間由繞過固定光滑定滑輪的細線相連，C與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ，初始時，系統(tǒng)處于靜止，細線恰好伸直且無作用力?，F(xiàn)對物塊C施加一個水平方向的力F，物塊C在F作用下向右勻加速運動，位移為x時速度為v，此時物塊A恰好離開地面。則此過程中()A.細線的拉力T為恒力B.彈簧的彈性勢能改變量為零C.F做的功為D.F的最小值為11.某人站在與電腦連接的力傳感器上做原地縱向摸高訓練，圖甲是他做下蹲、起跳和回落動作的示意圖，圖中的小黑點表示人的重心。圖乙是電腦上顯示的力傳感器所受壓力隨時間改變的圖象，已知重力加速度g＝10m/s2，空氣阻力不計，則依據(jù)圖象分析可知（）A.b到c的過程中，人先處于失重狀態(tài)再處于超重狀態(tài)B.人跳起的最大高度為1.8mC.起跳過程中人做的功大于360JD.人從起跳到雙腳離開力傳感器的過程中，重力的沖量大小為240N?s12.如圖甲所示，一傾角＝30°的足夠長斜面體固定在水平地面上，一個物塊靜止在斜面上?，F(xiàn)用大小為F＝kt，(k為常量，F(xiàn)、t的單位均為國際標準單位)的拉力沿斜面對上拉物塊，物塊受到的摩擦力Ff隨時間改變的關系圖象如圖乙所示，物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g＝10m/s2，則下列推斷正確的是()A.物塊的質量為1kgB.k的值為5N/sC.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為D.t＝3s時，物塊的速度大小為1.6m/s二、填空題（每空2分，共10分）13.（4分）下圖是小車運動過程中打點計時器打下的一條紙帶的一部分，打點計時器的打點周期為0.02s，相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，時間間隔為T，請依據(jù)紙帶回答下列問題，計算結果均保留三位有效數(shù)字：(1)小車加速度的大小為______________m/s2;(2)b點的速度為__________________m/s;14．（6分）某同學設計了用光電門傳感器探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質量m的關系。（1）如圖1所示，在小車上固定寬度為L的擋光片，將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上，釋放小車，傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門1和光電門2的時間分別為Δt1、Δt2，可以測得小車的加速度a=____________（用題中的符號L、d、（2）該同學多次重復測量，作出a—F圖，如圖2所示，發(fā)覺該圖線不通過坐標原點，其緣由可能是__________；此圖線的BC段明顯偏離直線，其緣由可能是__________。A．平衡摩擦力時，軌道右端墊的過高B．軌道保持了水平狀態(tài)C．所用小車的質量太大D．所掛鉤碼的總質量太大三、計算題(計算題3題，須要寫出必要的解題步驟，共42分)13.(10分)如圖甲所示是高層建筑配備的救生緩降器材，由調速器、平安帶、平安鉤、緩降繩索等組成。發(fā)生火災時，運用者先將平安鉤掛在室內窗戶、管道等可以承重的物體上，然后將平安帶系在人體腰部，通過緩降繩索等平安著陸。如圖乙所示，是某中學在某次火災逃命演練現(xiàn)場中，體重為70kg的逃命者從離地面27m高處，利用緩降器材由靜止起先勻加速下滑，當速度達到6m/s時，以大小為2.5m/s2加速度減速，到達地面時速度恰好為零。假設逃命者下降過程中懸空不接觸墻面，不計空氣阻力（g=10m/s2），求：(1)減速下滑過程的位移；(2)減速下滑時逃命者對緩降繩索的拉力大??；(3)到達地面整個過程的時間.乙乙甲14.(14分)如圖甲所示，用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上，兩物塊的質量分別為mA＝1kg，mB＝2kg，當A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.3N時A、B將會分別．t＝0時刻起先對物塊A施加一水平推力F1，同時對物塊B施加同一方向的拉力F2，使A、B從靜止起先運動，運動過程中F1、F2方向保持不變，F(xiàn)1、F2的大小隨時間改變的規(guī)律如圖乙所示，求解以下問題：（1）從t＝0時刻到A、B分別，它們運動的位移。（2）t＝2.0s時刻B對A的作用力大小和方向。（3）分別前A對B的作用力大小為零的時刻。15.(18分)如圖所示，半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內。小球A、B質量分別為m、3m。A球從左邊與圓心等高處由靜止起先沿軌道下滑，與靜止于軌道最低點的B球相撞，碰撞中無機械能損失。重力加速度為g。（1）求第一次與小球B碰前瞬間，小球A的速度大?。唬?）求第一次碰撞過程中，小球A、B在碰撞剛結束時各自的速度。（3）請通過推理論證，說明小球A、B每次碰撞的地點，并探討小球A、B在每次碰撞剛結束時各自的速度。上學期高三物理期中考試參考答案一、選擇題（本題共12個小題，1-8題單選，9-12多選，每小題4分，共48分。）題號1234567答案ADCDCBB題號89101112答案DCDBDACABD試驗題：（本題共2小題，每空2分，共10分。）13.【答案】(1)1.40(2)0.300【解析】（1）由題意T=0.1s，則小車加速度的大小為：a=（2）b點的速度為：vb14．【答案】(1)l2【詳解】(1)在遮光條經(jīng)過光電門時滑塊的瞬間速度為:v1=依據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v22?v1計算題：(計算題3題，須要寫出必要的解題步驟，共42分)13.(10分)解：(1)由題意可知減速過程：由v2=2a1x12分x1=7.2m1分（2）減速過程：F-mg=ma12分F=875N1分依據(jù)牛頓第三定律，逃命者對緩降繩索的拉力大小875N1分（3）加速過程時間t2=3.6s1分

減速過程時間t1=6.6s1分t總=t1+t2=10.2s1分（14分）解析（1）設t時刻A、B分別，分別之前A、B物塊共同運動，加速度為a，以整體為探討對象，則有F＝ma1分a＝eq\f(F1＋F2,mA＋mB)＝eq\f(3.6＋0,1＋2)m/s2＝1.2m/s2，1分由于合力在分別前不變，整體做勻加速直線運動。分別時：F2－F＝mBa，1分得F2＝F＋mBa＝0.3N＋2×1.2N＝2.7N，1分依據(jù)F2的圖線可知，經(jīng)驗時間：t＝eq\f(4,3.6)×2.7s＝3s，1分依據(jù)位移公式：x＝eq\f(1,2)at2＝5.4m1分當t＝2s時，F(xiàn)2＝（3.6÷4）×2N＝1.8N，1分F2＋FAB＝mBa，1分得FAB＝mBa－F2＝0.6N>0，1分由牛頓第三定律可知，B對A的作用力大小0.6N和方向水平向左1分（3）F1＝mAa，F(xiàn)2＝mBa1分得F1:F2＝mA:mB＝1:21分依據(jù)圖像，結合數(shù)學學問得0.9t＝2(3.6-0.9t)1分t＝2.67s1分15.（18分）【解析】A球滑下，利用機械能守恒求出與小球B碰前瞬間小球A的速度大小，與小球B碰撞動量守恒和機械能守恒，)第一次碰撞后，兩球速度大小相等，方向相反，因為兩邊軌道完全對稱，依據(jù)機械能守恒定律，兩球沿軌道上升的隨意相同高度處速度大小都相等。解：(1)A球滑下，機械能守恒mgR=1解得v=2