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Unit3Whatwouldyoulike?
PartBLet’stry&Let’stalkPEP·五年級上冊同步精品·上好課系列學(xué)習(xí)任務(wù)一情境導(dǎo)入。通過Sam的一個小短片,了解他的飲食喜好,從而導(dǎo)入本節(jié)課要討論的話題。Watchavideo————————————————————————————————————————favourite(特別喜愛的)/?fe?v?r?t/favo(u)rite學(xué)習(xí)任務(wù)二聽說共學(xué)。通過張鵬和Sarah校內(nèi)的話題延續(xù),在兩段不同形式的聽說情境中,逐步掌握本節(jié)課的新知。Let’stryZhangPengandSaraharethirsty.Listenandmatch.Predict:WhatisZhangPeng’sfavouritedrink?Hisfavouritedrinkismilk.WhatisSarah’sfavouritedrink?Herfavouritedrinkismilk.Let’slistenZhangPengandSaraharethirsty.Listenandmatch.milkgrapejuiceSarah:Thisgrapejuiceissweet.ZhangPeng:Ilikegrapejuice.It’smyfavouritedrink.What’syourfavouritedrink?Sarah:Milk.ZhangPeng:Comeon.Let’sgotothelunchroom.I’mhungry.聽力原文:LookandguessWhatisZhangPeng’sfavouritefood?WhatisSarah’sfavouritefood?ZhangPengandSarahareinthelunchroom.ListenandanswerWhatisZhangPeng’sfavouritefood?WhatisSarah’sfavouritefood?ZhangPengandSarahareinthelunchroom.Hisfavouritefoodisbeefnoodles.Herfavouritefoodisfish.ListenandanswerListenagainandfillintheblanks.Sarah:What’syoufavouritefood?ZhangPeng:Noodles.Ilike_________.Theyare_________._____________________?Sarah:Fish.ZhangPeng:Well,let’ssee.Wehave________and___________today.Sarah:Great!beefnoodlesdeliciousWhat’syourfavouritefoodbeefnoodlesfishsandwiches————————————————————————————————————————delicious美味的;可口的/d??l???s/Watchandchecktheanswers.Sarah:What’syoufavouritefood?ZhangPeng:Noodles.Ilike_________.Theyare_________._____________________?Sarah:Fish.ZhangPeng:Well,let’ssee.Wehave________and___________today.Sarah:Great!beefnoodlesdeliciousWhat’syourfavouritefoodbeefnoodlesfishsandwichesSarah:What’syoufavouritefood?ZhangPeng:Noodles.Ilikebeefnoodles.Theyaredelicious.What’syourfavouritefood?Sarah:Fish.ZhangPeng:Well,let’ssee.Wehavebeefnoodlesandfishsandwichestoday.Sarah:Great!Payattentiontothepronounceandintonation.ListenandfollowSarah:ZhangPeng:
Sarah:ZhangPeng:Sarah:Payattentiontothepronounceandintonation.Role-playWhat’syoufavouritefood?Noodles.Ilikebeefnoodles.Theyaredelicious.What’syourfavouritefood?Fish.Well,let’ssee.Wehavebeefnoodlesandfishsandwichestoday.Great!學(xué)習(xí)任務(wù)三合作操練。通過Zoom的示范,延伸至和Sam的對話,再延伸至朋友間的創(chuàng)編對話,在不斷的對話操練中逐步讓學(xué)生學(xué)會如何詢問對方的最愛。Sarah’sfavouritefoodisfish.Herfavouritedrinkismilk.AskandanswerNameFavouritefoodFavouritedrinkAskyourfriendsabouttheirfavouritefoodanddrinks.SarahfishmilkZhangPeng’sfavouritefoodisbeefnoodles.Hisfavouritedrinkisgrapejuice.AskandanswerNameFavouritefoodFavouritedrinkAskyourfriendsabouttheirfavouritefoodanddrinks.SarahfishmilkZhangPengbeefnoodlesgrapejuiceSam,Irememberyourfavouritefoodispizza.Right?Yes.What’syoufavouritedrink?Ilikeorangejuice.It’sdelicious.Sam’sfavouritefoodispizza.Hisfavouritedrinkisorangejuice.AskandanswerNameFavouritefoodFavouritedrinkAskyourfriendsabouttheirfavouritefoodanddrinks.SarahfishmilkZhangPengbeefnoodlesgrapejuiceSampizzaorangejuice____,What’syoufavouritefood?______________________.It’s_________.What’syoufavouritedrink?______________________.It’s_________.Pairwork學(xué)習(xí)任務(wù)四拓展學(xué)習(xí)。通過一段關(guān)于食物視頻,拓展學(xué)生關(guān)于食物的詞匯量,同時在問題與對話中更加深入的掌握本課所學(xué)知識。Let’swatchThinkandanswerthequestions.Questions1What’syourfavouritefoodforbreakfast?Questions2What’syourfavouritefoodforlunch?Questions3What’syourfavouritefoodfordinner?Thinkandanswerthequestions.Questions4What’syourfavouritedairy?Questions5What’syourfavouritebakery?Questions6What’syourfavouritesnakesanddesserts?DoasurveybreakfastlunchdinnerdiarybakerysnakesanddessertsGoodtoknowWhatwouldyoulike?Keepabalanceddiet.SummaryWhatwouldyoul
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