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文檔簡介
第44講中國古代的法治與教化一、選擇題1.商湯伐夏時(shí)說:“有夏多罪,天命殛之。”周武王伐紂時(shí)也曾說:“商罪貫盈,天命誅之。”當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了“民之所欲,天必從之”“天視自我民視,天聽自我民聽”的思想。這反映出(
)CA.神權(quán)統(tǒng)治的思想根深蒂固
B.統(tǒng)治階層等級(jí)意識(shí)淡薄C.“敬天保民”的民本思想萌發(fā)
D.儒學(xué)深受“天人感應(yīng)”影響2.據(jù)《史記》記載,秦“立石刻,頌秦德,明得意”,稱頌秦始皇仁、義、德,“端平法度,萬物之紀(jì)”“以明人事,合同父子”,使“尊卑貴賤,不逾次行”。這反映出秦朝(
)AA.重視人倫秩序和社會(huì)教化
B.注重維護(hù)官僚政治體制C.借法家思想建立君主專制
D.以仁義道德來遏制人欲B4.《晉律》在刑法方面的適用原則:親屬相犯(如殺、傷等),以卑犯尊者,處罰重于常人,關(guān)系越親,處罰越重;若以尊犯卑,處罰輕于常人,關(guān)系越輕,處罰越輕。這反映當(dāng)時(shí)(
)AA.法律儒家化
B.倫理是定罪的最重要依據(jù)C.儒學(xué)法律化
D.以禮入法的特點(diǎn)開始出現(xiàn)5.《隋書·刑法志》規(guī)定:“又置十惡之條,多采后齊之制,而頗有損益。一曰謀反,二曰謀大逆,三曰謀判,四曰惡逆,五曰不道,六曰大不敬,七曰不孝,八曰不睦,九曰不義,十曰內(nèi)亂。犯十惡及故殺人獄成者,雖會(huì)赦,猶除名?!边@些律條的規(guī)定(
)AA.受儒家思想影響較深
B.體現(xiàn)了專制制度的完善C.存在著重罪輕罰的傾向
D.有利于社會(huì)的公平公正6.《唐律疏議》《宋刑統(tǒng)》均規(guī)定“親親可以相隱”,即可以袒護(hù)親人的罪行。但謀反叛逆等涉及社會(huì)安全問題和殺人、重傷等重大刑事案件,則不準(zhǔn)“隱”。這反映中國古代司法(
)AA.重視維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定
B.體現(xiàn)內(nèi)儒外法的治國理念C.強(qiáng)調(diào)家庭倫理的重要意義
D.德治、法治互補(bǔ)的治理模式D8.(2022·全國甲卷)宋朝海外貿(mào)易中,輸出的商品主要是絲織品、瓷器、漆器、鐵器等,輸入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等為大宗。政府每年從海上進(jìn)口貿(mào)易中獲利頗豐。這表明,在宋朝(
)DA.進(jìn)口商品成為基本生產(chǎn)資料
B.開辟了海上絲綢之路C.外貿(mào)成為國家稅收主要來源
D.手工業(yè)生產(chǎn)較為發(fā)達(dá)9.朱元璋認(rèn)為,“禮樂者,治平之膏梁;刑政者,救弊之藥石”“刑政二者,不過輔禮樂為治耳”。這表明朱元璋(
)BA.強(qiáng)調(diào)嚴(yán)刑峻法的統(tǒng)治方式
B.重視禮樂制度的教化作用C.主張恢復(fù)禮樂制度
D.兼采儒法二家為統(tǒng)治思想10.(2022·全國高考甲卷)康熙年間,多次令各地舉薦山林隱逸,又令官員推舉博學(xué)鴻儒,吸收學(xué)行兼優(yōu)之士。開設(shè)明史館,召集文人編纂明史,還進(jìn)行多部儒經(jīng)傳注的修纂,編成《康熙字典》。上述措施的主要目的是(
)AA.承續(xù)華夏傳統(tǒng)
B.倡導(dǎo)疑古辨?zhèn)?/p>
C.弘揚(yáng)程朱理學(xué)
D.保存歷史文獻(xiàn)二、非選擇題11.閱讀材料,完成下列要求。
材料
西漢建立后,“約法三章”不再適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,新的法令條文不斷增加,形成了《九章律》。漢武帝時(shí),《九章律》之外的“旁章科條”迅速增至359章,僅關(guān)于死罪的法律條文便有1
000多條,“律令繁多,百有余萬言”;具有法律意義的案例匯編越編越多,《春秋》一書所記史事在判案時(shí)也用作參考。三國魏初沿用的“秦漢舊律”多達(dá)906卷,770余萬字。東漢以來馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對(duì)法律的注釋也具有法律效力。魏晉時(shí)對(duì)法律進(jìn)行了重大改革,大量的行政法規(guī)被編輯為“令”,由具體行政部門掌握。改定的新律以刑法為主體,共20篇、620條、27
600字,大大降低了官吏判案時(shí)任意引用法律條文的可能性。與漢代明顯不同的是,新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰?!幾詮垥x藩《中國法制通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出魏晉法律改革的主要特點(diǎn)。[答案]
主要特點(diǎn):從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā);刪繁就簡;刑法與行政法規(guī)分離;突出倫理觀念。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分
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