2023年北海市銀海區(qū)平陽學(xué)校招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北海市銀海區(qū)平陽學(xué)校招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.具有淵博的知識、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.主觀因素B.客觀因素C.認(rèn)識因素D.政策因素【答案】：A2.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.示范B.依據(jù)C.保證D.基礎(chǔ)【答案】：D3.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應(yīng)用知識的過程這一觀點屬于（）學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.信息加工C.行為主義D.建構(gòu)主義【答案】：B4.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.育人為本B.以德興教C.精英教育D.面向全體【答案】：A5.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.學(xué)生的個體特點B.對教師的期望C.班級性質(zhì)D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】：C6.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.負(fù)強化B.替代性強化C.直接強化D.自我強化【答案】：B7.（）中的（）體現(xiàn)了教學(xué)要遵循學(xué)生心理發(fā)展循序漸進(jìn)的特點。A.《學(xué)記》啟發(fā)誘導(dǎo)B.《學(xué)記》學(xué)不躐等C.《論語》學(xué)不躐等D.《論語》啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：B8.1806年赫爾巴特出版的（）標(biāo)志著教育學(xué)學(xué)科的獨立。A.《愛彌爾》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《教育過程》【答案】：B9.《給教師的一百條建議》一書的作者是（）。A.馬卡連柯B.贊科夫C.蘇霍姆林斯基D.凱洛夫【答案】：C10.夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了許多重要的教學(xué)原則，這些原則依然是我們今天的教師在教學(xué)活動中遵循的基本原則，下列不屬于夸美紐斯提出的教學(xué)原則的是（）。A.平行影響原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：A11.古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容中，下列哪一項不屬于“六藝”的內(nèi)容（）。A.射B.詩C.禮D.數(shù)【答案】：B12.推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力是（）。A.教育問題B.教育規(guī)律C.教育價值D.教育原則【答案】：A13.我國提倡“德治”和“禮治”的古代教育家是（）。A.朱熹B.墨子C.荀子D.孔子【答案】：D14.下列哪項教育名言是我國著名教育家陶行知提出的？（）A.使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)B.教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一C.我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)D.教師是太陽底下最光輝的職業(yè)【答案】：C15.（）曾用太陽以它的光和熱普照世界而“不專門去對付任何單個事物、動物或樹木”作類比，論證班級授課制是必要的和可行的。A.西塞羅B.赫爾巴特C.昆體良D.夸美紐斯【答案】：D16.做了錯事之后產(chǎn)生愧疚或者羞恥感，這是（）。A.道德情感B.道德判斷C.道德認(rèn)識D.道德行為【答案】：A17.“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?！边@表明（）。A.實踐是溝通主客體的橋梁B.實踐的需要是認(rèn)識發(fā)展的動力C.實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.實踐能為認(rèn)識提供物質(zhì)手段【答案】：B18.下列關(guān)于我國古代作家及其代表作品的說法中，錯誤的是（）。A.孟浩然，唐代山水田園詩人，代表作《過故人莊》B.楊炯，初唐四杰之一，代表作《從軍行》C.駱賓王，初唐四杰之一，代表作《長安古意》D.曹丕，三國文學(xué)家，代表作《燕歌行》【答案】：C19.下列權(quán)利中，只能由自然人享有的是（）。A.榮譽權(quán)B.用益物權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽權(quán)【答案】：C20.為解決食品安全問題，我國正在加快發(fā)展綠色食品。綠色食品要求（）。

①產(chǎn)品的原料必須是綠色植物

②產(chǎn)品原料的生產(chǎn)過程符合生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

③產(chǎn)品原料的產(chǎn)地符合環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

④產(chǎn)品的加工、包裝和儲運符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】：C21.下列公文標(biāo)題正確的是（）。A.XXX省教育廳關(guān)于表彰農(nóng)村優(yōu)秀教師的公告B.省XXX關(guān)于預(yù)辦公桌椅等固定資產(chǎn)報廢處理的請示C.XXX人文大學(xué)校長一號命令D.XXX市文物局關(guān)于群眾反映事項調(diào)查情況的回復(fù)【答案】：B22.價值規(guī)律的表現(xiàn)形式是（）A.價格等于價值B.價格低于價值C.價格高于價值D.價格圍繞價值上下波動【答案】：D23.科學(xué)性和實踐性是馬克思主義哲學(xué)最主要，最顯著的特征，表明馬克思主義哲學(xué)。A.是無產(chǎn)階級的認(rèn)識工具，來自實踐并為實踐服務(wù)。B.尊重社會發(fā)展客觀規(guī)律，肯定無產(chǎn)階級歷史作用。C.不僅正確地解釋世界，更重要的是強調(diào)改造世界。D.在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界，推動現(xiàn)實世界發(fā)展。【答案】：C24.通貨膨脹本質(zhì)上屬于一種收入再分配效應(yīng)，假定在2017年甲國爆發(fā)了持續(xù)性的通貨膨脹，下列關(guān)于通貨膨脹對于不同人群的影響表述錯誤的是（）。A.有利于債權(quán)人B.有利于房產(chǎn)持有者C.不利于靠固定工資維持生活的人D.不利于儲蓄者【答案】：A25.鑒于迪斯累利首相治下的英國堅守“光榮孤立”，柏林別無他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險條約》的初衷。同時德國暗中支持俄國在東方問題上與英國對立，如此這兩個側(cè)翼大國將永無希望攜手包圍中歐。至于對英、法兩國，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對宿敵法國，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了的是（）A.英法海外擴張的過程B.19世紀(jì)后期的國際形勢C.俾斯麥高明的外交手腕D.歐洲復(fù)雜的政治格局【答案】：C26.元大公司開發(fā)的樓盤中所有戶型都是400平方米以上的大戶型，在400平方米以上的大戶型中有50%是獨棟別墅。只有購買了獨棟別墅的業(yè)主才可以同時享受物業(yè)提供的24小時送餐服務(wù)和免費小區(qū)超市代購服務(wù)。

如果上述判定為真，并且事實上是李先生從元大公司購房后享有免費小區(qū)超市代購服務(wù)，則以下哪項一定為真？（）

Ⅰ.李先生肯定可以享受物業(yè)提供的24小時送餐服務(wù)。Ⅱ.這套房子肯定是獨棟別墅。

Ⅲ.這套房子的面積肯定超過400平方米。A.只有ⅢB.只有Ⅰ、Ⅱ和ⅢC.只有ⅡD.只有Ⅰ【答案】：A27.代溝并不是一件壞事，反而代表著一種進(jìn)步，我們對待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥，而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣，你應(yīng)該感到髙興，因為他有變成獨立個體的需要，只要那種獨立是有理由的，只要他跟你的不同是有道理的，你都應(yīng)該幫助他建立自我。

這段文字意在（）。A.說明培養(yǎng)獨立個體的重要性B.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向C.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)D.剖析兩代人之間合理溝通的實現(xiàn)途徑【答案】：B28.《菜根譚》中說：“有妍必有丑為之對，我不夸妍，誰能丑我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我？”這段話的哲學(xué)寓意是：

①矛盾雙方相比較而存在

②矛盾的斗爭性寓于同一性之中

③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】：A29.低碳出行，是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。下列各項中，不屬于低碳出行的是（）。A.步行B.乘坐出租車C.乘坐地鐵D.拼車上班【答案】：B30.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價的討論中，輿論多從運營商和消費者博弈的角度切入，聚焦低網(wǎng)速、高收費對于公眾生活的影響，使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費者權(quán)利的說理邏輯。此次卻提供了一個新的觀察視角，即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會的運行中，寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義，是知識型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個高速度、高水平的寬帶環(huán)境，信息交流的效率會滯后、科技創(chuàng)新的成本會增加，信息化社會的發(fā)育和創(chuàng)新型社會的成長自然會受到束縛。這段文字意在說明（）A.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善B.網(wǎng)絡(luò)運營商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列C.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價的討論存在誤區(qū)D.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會的基石【答案】：D31.美國“加圖研究中心”的一項研究指出，不能孤立地看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福的關(guān)系，必須同時考慮到大的制度環(huán)境?！吧鐣币戎皇恰芭鲞\氣”的漲工資能帶來更普遍，更具有真實意義的幸福感。它指出，前東歐國家人民的收入在當(dāng)時不能算低，但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由，人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是：（）。A.政治自由對民眾幸福感的影響顯著B.前東歐國家人民幸福指數(shù)相對偏低C.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響D.客觀看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福感的關(guān)系【答案】：C32.在我國燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡意賅的成語，凝結(jié)著深刻的生活智慧，下列對成語的哲學(xué)寓意理解有誤的是（）A.紙上談兵——割裂理論與實踐的關(guān)系，片面強調(diào)理論而忽視實踐B.竭澤而漁——體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的觀點C.杞人憂天——否認(rèn)物質(zhì)運動規(guī)律的客觀性D.水滴石穿——體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系原理【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.推進(jìn)依法治教的方法有（）。A.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機制B.大力推進(jìn)依法治校C.完善教育法規(guī)體系D.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)【答案】：ABC34.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作B.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀C.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)D.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力【答案】：BCD35.下列說法是家長在鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)時經(jīng)常說的話，其中體現(xiàn)教育本體功能的有（）。A.你可以提升自己專業(yè)技能B.你可以感到學(xué)習(xí)的快樂C.你可以為國家做更大貢獻(xiàn)D.你可以把祖國的文化傳播到世界各地【答案】：AB36.教育手段是指教育者將教育內(nèi)容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和，它包括物質(zhì)手段，精神手段等。下列屬于物質(zhì)手段的是（）。A.教育的活動場所B.教育設(shè)施C.教育媒體D.教育方法【答案】：ABC37.教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了下列哪些階段？（）A.想象階段B.科學(xué)教育學(xué)階段C.萌芽階段D.形成階段【答案】：BCD38.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作，對教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有（）。A.學(xué)而時習(xí)B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.循序漸進(jìn)D.溫故知新【答案】：BC39.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.特質(zhì)理論B.人本主義理論C.認(rèn)知——行為理論D.精神分析理論【答案】：ABCD40.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個階段（）A.先行組織者B.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)C.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料D.形成知識系統(tǒng)【答案】：ACD41.下列哪些屬于實用主義教育學(xué)的基本觀點？（）A.教育即成長，是個人經(jīng)驗的增長過程B.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法C.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗為中心D.提倡把實驗心理學(xué)的研究成果和方法運用于教育研究【答案】：AC42.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現(xiàn)在（）。A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量【答案】：ABCD43.當(dāng)前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，又處于社會矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的重大意義，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)，把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程，就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設(shè)和重大政策制定的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動，例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則，構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系，有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務(wù)，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如，針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題，一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務(wù)，解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實際困難，逐步實現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實踐，我國初步形成了合理的社會管理格局，既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”。擴大了群眾參與度，多種社會力量與政府形成了社會管理合力。

當(dāng)前我國合理的社會管理格局為：（）A.公眾參與B.社會協(xié)同C.政府負(fù)責(zé)D.黨委領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ABCD44.我國公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則包括（）。A.堅持社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)B.堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合C.堅持注重效率與維護(hù)社會公平相協(xié)調(diào)D.堅持道德教育與社會管理相配合【答案】：ABCD45.佛教對中國文化產(chǎn)生很大的影響和作用，在中國歷史上也留下了燦爛輝煌的佛教文化遺產(chǎn)，下列景點中與佛教有關(guān)的是（）。A.龍門石窟B.重陽宮C.大雁塔D.白馬寺【答案】：ACD46.下列屬于金融市場的有（）。A.技術(shù)市場B.商品市場C.債券市場D.股票市場【答案】：CD47.明清時期的科舉考試中，殿試成績高低分為三甲，其中一甲限三人，分別為（）。A.狀元