《農(nóng)村小學(xué)教師素質(zhì)的提高研究》工作報告

《農(nóng)村小學(xué)教師素質(zhì)的提高研究》工作報告小學(xué)禮儀教育小結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)禮儀見行動的良好風(fēng)氣和同學(xué)們積極參與活動的熱潮，使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質(zhì)的社會公民，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展禮儀教育?，F(xiàn)制定方案如下：

一、活動主題：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。

二、活動時間：XX年9月1日——XX年12月31日

三、活動具體安排：

、活動宣傳學(xué)習(xí)階段

1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實施方案。

2、安排每周星期一國旗下講話時間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。

3、各班在班隊會時間給學(xué)生進(jìn)行活動安排，提出要求，作好活動開展的思想動員工作。

4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。要求學(xué)生對照檢查、約束自己的行為。

、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段

1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行，重點將放在用眼衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個人衛(wèi)生保持三個方面。

2、在用眼衛(wèi)生方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識，堅持正確的讀寫姿勢，作好眼保健操，在全校評選“護(hù)眼標(biāo)兵”。

3、在個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個人衛(wèi)生保持方面，開展“衛(wèi)生紅旗”評比活動。即在同學(xué)中開展個人衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動，按各個班級和同學(xué)們做的情況，根據(jù)檢查與推薦每周在全校評出3——9個“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級，每周在各班評出3——6個衛(wèi)生先進(jìn)個人。在活動結(jié)束時，根據(jù)班級和個人獲獎次數(shù)的多少，最終在全校確定3——9個“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級和30——60個衛(wèi)生先進(jìn)個人，在XX年元旦表彰會上與星級文明生一起獎勵。

衛(wèi)生先進(jìn)班級要求：①教室、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底，及時，無死角；②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好；③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊；④公共設(shè)施無損壞；⑤學(xué)生個人衛(wèi)生好；⑥無亂扔亂丟現(xiàn)象。

衛(wèi)生先進(jìn)個人要求：①衣服、書包、紅領(lǐng)巾干凈；②頭發(fā)勤洗、勤理；③指甲常剪、手臉干凈；④書桌內(nèi)無雜物、垃圾；⑤無亂扔亂丟習(xí)慣；⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣，能撿起自己遇到的垃圾；⑦能注意用眼衛(wèi)生，有良好的用眼習(xí)慣；⑧飯前便后洗手，注意疾病預(yù)防。

、行為習(xí)慣培養(yǎng)階段

1、能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》和小學(xué)生禮儀公約，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事。

2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為，注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學(xué)校根據(jù)各班情況評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，每周進(jìn)行展示宣傳，以榜樣激勵大家。

3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問題與不足，制定切實可行的改進(jìn)計劃，并按計劃逐步改進(jìn)。

4、學(xué)校安排“禮儀公約”知識競賽，成績作為評選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的一項內(nèi)容。

、說話習(xí)慣培養(yǎng)階段

1、在“讀中華美文、說標(biāo)準(zhǔn)漢語”活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)說普通話、用文明語的教育，要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說普通話，能大方地與人交談，堅持在平時也說普通話，堅決杜絕粗話、臟話。

2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理，養(yǎng)成重承諾、說話算數(shù)的良好習(xí)慣。

、總結(jié)提高階段

1、在綜合分析前一階段活動效果的基礎(chǔ)上，確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù)，對存在的問題進(jìn)行再安排、再彌補(bǔ)、再活動的辦法，確?；顒拥男Ч?/p>

2、對活動進(jìn)行全面總結(jié)，找出問題，明確得失、成敗，為以后這項工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗基礎(chǔ)。

四、活動要求：

1、以上活動的時間劃分是相對的，不應(yīng)該割裂開來看，應(yīng)互相協(xié)調(diào)、互相滲透，共同推進(jìn)。

2、教導(dǎo)處、大隊部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動，對活動過程及時檢查、及時評價、及時反饋、及時總結(jié)。

3、各位班主任要在級組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實施方案，按照學(xué)校的安排認(rèn)真開展工作，指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動，并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動質(zhì)量。

4、教導(dǎo)處、大隊