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贛榆高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題(PDF版,含答案)20242025學(xué)年度贛榆高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ)文試題部分
(本卷滿分150分考試時(shí)間150分鐘)
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀1(19分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一
評(píng)點(diǎn)是一種與文本結(jié)合在一起的文學(xué)批評(píng)形式,在其發(fā)展的過(guò)程中,有許多不同的名稱,主要有評(píng)點(diǎn)、
評(píng)閱、評(píng)林、評(píng)釋、評(píng)訂、論贊等。
由于小說(shuō)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),一直處于俗文學(xué)的狀態(tài),不被文人士大夫所重視,所以小說(shuō)評(píng)點(diǎn)在明李
贄評(píng)《水滸傳》以前,一直是沉寂的,評(píng)點(diǎn)之學(xué)也不被文人士大夫所重視。
小說(shuō)到了明代,有了蓬勃的發(fā)展。自明嘉靖元年(1522)《三國(guó)志演義》結(jié)束了長(zhǎng)期以抄本形式流傳的
局面,以刻本出版以后,通俗小說(shuō)擁有了現(xiàn)代意義上的讀者群,對(duì)通俗小說(shuō)的創(chuàng)作與傳播來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的
意義。自嘉靖元年至萬(wàn)歷四十八年(1620)近百年中,小說(shuō)創(chuàng)作空前繁榮,以當(dāng)時(shí)被稱為“四大奇書為代表,
四種古代通俗小說(shuō)的基本類型—?dú)v史演義小說(shuō)、英雄傳奇小說(shuō)、神魔小說(shuō)和世情小說(shuō),都已出現(xiàn)。
書坊為了促進(jìn)小說(shuō)的發(fā)行,開(kāi)始出版帶有評(píng)點(diǎn)的小說(shuō)版本,評(píng)點(diǎn)隨著小說(shuō)的市場(chǎng)化蓬勃地發(fā)展起來(lái),
萬(wàn)歷年間書坊主人余象斗刊出了最早帶評(píng)點(diǎn)的小說(shuō)一萬(wàn)卷樓刊本《三國(guó)志通俗演義》。比較有水平的文人
化的小說(shuō)評(píng)點(diǎn),是萬(wàn)歷三十八年((1610)出版的容與堂本《水滸傳》和萬(wàn)歷四十年(1612)到四十二年(1614)
間出版的“袁無(wú)涯本"《水滸傳》,都著名李贄評(píng)點(diǎn)。這兩個(gè)評(píng)點(diǎn)本的出版,大大提升了小說(shuō)評(píng)點(diǎn)的品位,使
小說(shuō)評(píng)點(diǎn)進(jìn)入了通俗化與文人化相結(jié)合的發(fā)展軌道,也帶來(lái)了小說(shuō)評(píng)點(diǎn)的繁榮,明代萬(wàn)歷、天啟、崇禎年間
刊行的許多小說(shuō)幾乎都有評(píng)點(diǎn),文人對(duì)通俗小說(shuō)的價(jià)值也有了越來(lái)越清醒的認(rèn)識(shí),參與評(píng)點(diǎn)的人越來(lái)越多,
其中李贄、金圣嘆、毛宗崗、張竹坡是最引人注目的人物。他們處在晚明高揚(yáng)個(gè)體真性情思潮的時(shí)代氛圍中,
張揚(yáng)個(gè)體情懷,宣泄審美情感,是他們?cè)u(píng)點(diǎn)的動(dòng)機(jī),也是評(píng)點(diǎn)的一個(gè)重要內(nèi)容。他們對(duì)主體情感的重視以及
對(duì)小說(shuō)理論的貢獻(xiàn),對(duì)以后小說(shuō)的創(chuàng)作與評(píng)點(diǎn)產(chǎn)生了巨大影響。
(摘編自吳曉風(fēng)(《紅樓夢(mèng))評(píng)點(diǎn)研究》)
材料二:
由于評(píng)點(diǎn)家反復(fù)研讀,全局在胸,又能帶著豐富的文化修養(yǎng)從敘事之外比較到敘事之內(nèi),因此他能捕
捉到行文的一些文化密碼,捕捉到言外之意、弦外之音。這種評(píng)點(diǎn)方式,可以簡(jiǎn)稱為“文化穿造,穿透文化”。
___脂硯齋對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)點(diǎn)就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。中國(guó)小說(shuō)擅長(zhǎng)于預(yù)敘,預(yù)敘往往暗示人物和事態(tài)
在其后的歲月里帶命運(yùn)感,甚至帶神秘性的發(fā)展和交異,因而它的文字經(jīng)常采取密碼方式?!都t樓夢(mèng)》2024-2025學(xué)年度贛榆高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ)文試題參考答案
(本卷滿分150分考試時(shí)間150分鐘)
具體分值安排見(jiàn)群中!
1.C2.B3.C4.賈迎春
①拆字法:“子"系”合起來(lái)指孫字,暗指迎春所嫁之人孫紹祖。
②隱喻法:“山中狼"借用明代《中山狼傳》的典故,指孫紹祖是忘恩負(fù)義、兇狠殘暴之人,暗指迎春丈夫?qū)O紹祖的險(xiǎn)惡狠毒和迎春的苦難。
③與情節(jié)對(duì)看法:迎春嫁給孫紹祖之時(shí),賈家已今非昔比,故孫紹祖才敢對(duì)迎春惡言相向,百般蹂躪,這就印證了“中山狼”“得志便猖狂"。
5.B6.C7.內(nèi)容上:拒馬河代表了母親的老家,見(jiàn)證了母親的成長(zhǎng)經(jīng)歷;拒馬河上的霧靄蒼茫暗示了母親出嫁后的生活是她始料不及的,說(shuō)明人生的變幻無(wú)常;河水奔流既暗示母親的生命歷程,也喻示了人生歷程無(wú)法逆轉(zhuǎn);拒馬河平緩不變,同人世變遷無(wú)常形成對(duì)比。
結(jié)構(gòu)上:拒馬河是全文的線索。8.①“命運(yùn)”既是偶然,也是必然,必須面對(duì)無(wú)常與變遷,老家如此,父親母親也是如此。②“恐懼"的是命運(yùn)必然會(huì)安排我們經(jīng)歷坎坷與苦難,我們只有去煎熬、擔(dān)起責(zé)任。因?yàn)闊o(wú)常與變遷,我們會(huì)陷入無(wú)盡的“想念”。但也因?yàn)橛羞^(guò)這些與命運(yùn)的抗?fàn)幗?jīng)歷,它成為值得“想念"的經(jīng)歷。③對(duì)命運(yùn)安排的坦然:作者回到老家,是歷經(jīng)命運(yùn)不幸后回到生命的起點(diǎn);父母親是歷經(jīng)一生悲苦和操勞后讓兒子感激與敬佩;我們每個(gè)人也應(yīng)該坦然、感恩于命運(yùn)的安排。
9.BEG10.C11.D12.(1)山林湖泊中出產(chǎn)的東西,只要是可以幫助人們生存的,聽(tīng)?wèi){流民們自己去拿。
(2)善于治病的醫(yī)生,不會(huì)等病人病情危急才醫(yī)救,善于救災(zāi)的人,不會(huì)等到百姓必須仰賴救助才救助。13.①富弼發(fā)動(dòng)富民積極捐糧,并調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量參與管理。
②劉晏幫忙轉(zhuǎn)賣或收購(gòu)災(zāi)民的貨物,再將糧食賤賣給災(zāi)民,確保災(zāi)民與官府都受益。
14.C15.①通過(guò)“山水”正面襯托讀道書之樂(lè)。古人常以寄情山水表達(dá)快樂(lè)之情,而詩(shī)人卻認(rèn)為所樂(lè)不在“山水"之娛,從而更加襯托出讀道書時(shí),內(nèi)心所感受到的快樂(lè)。
②通過(guò)“狂馳子”反面襯托讀道書所達(dá)到的精神境界。詩(shī)人通過(guò)寄語(yǔ)追名逐利之人,質(zhì)問(wèn)他們?nèi)松淖非?,再一次表明自己的心志,反襯自己通過(guò)讀道書而達(dá)到的精神境界,獲得的精神享受。
16.煙籠寒水月籠沙悠然見(jiàn)南山留取丹心照汗青醉翁之意不在酒大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A
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