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文檔簡介
2025屆吉林省長春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)六中高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生境破碎指因人類活動等因素導(dǎo)致生物的生存環(huán)境被隔斷成碎片。隔斷后的碎片稱為生境碎片。為研究生境破碎對瀕危植物景東翅子樹種群數(shù)量的影響,2019年科研人員對某地不同類型生境碎片進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,設(shè)置的樣地總面積均為15000m2,調(diào)查結(jié)果如下表所示。生境碎片類型植株數(shù)(株)幼樹小樹成樹合計5公頃碎片21933315公頃碎片5781782連續(xù)森林39222687下列敘述錯誤的是()A.15000m2應(yīng)是設(shè)置的多塊調(diào)查樣地面積之和B.生境碎片的面積與其維持的種群數(shù)量呈正相關(guān)C.生境破碎利于景東翅子樹種群的生存和發(fā)展D.不同樹齡植株的數(shù)量比例反映該種群的年齡組成2.ATP是細(xì)胞的能量“貨幣”,是生命活動的直接能源物質(zhì),如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法錯誤的是()A.酶催化作用的高效性保證了ATP和ADP快速轉(zhuǎn)化B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,釋放能量,圖1中的c鍵斷裂C.圖1中的“A”代表腺苷,如果b、c特殊的化學(xué)鍵都斷裂則是構(gòu)成RNA的基本單位之一D.葡萄糖分子中穩(wěn)定的化學(xué)能只有轉(zhuǎn)化為ATP分子中活躍的化學(xué)能,才能被細(xì)胞利用3.關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗過程,下列敘述正確的是()A.用滴管吸取靜置的下層培養(yǎng)液用于計數(shù)B.取適量培養(yǎng)液滴于血球計數(shù)板上,再蓋上蓋玻片C.可采用抽樣檢測的方法對酵母菌進(jìn)行計數(shù)D.鏡檢計數(shù)時,只需統(tǒng)計小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量4.如圖表示某植物的芽在不同濃度生長素溶液中的生長情況,取該植物大小、生長狀況等基本相同的芽隨機(jī)均分成5組,然后用圖1中a、b、e、d點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度分別處理其中的4組材料,對照組用清水處理,所得結(jié)果如圖2所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.芽是生長素的合成部位之一,對照組芽的生長與內(nèi)源生長素有關(guān)B.實驗組1芽生長最快,該組使用的是圖1中b點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度C.實驗組2使用的生長素濃度對于該植物的莖而言也屬于高濃度D.若要獲得實驗組4的芽生長速率,可在圖1中找到2個不同的生長素濃度5.關(guān)于某人體內(nèi)B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞的共同點(diǎn)說法,錯誤的是()A.它們均在特異性免疫反應(yīng)中發(fā)揮重要作用B.它們細(xì)胞中mRNA、蛋白質(zhì)的種類完全不同C.它們細(xì)胞表面都含有受體,可以識別相應(yīng)抗原D.受刺激后,它們都可以經(jīng)歷活化、增殖的過程6.在我國東北部的草原群落中,羊草通常占據(jù)顯著優(yōu)勢。當(dāng)放牧強(qiáng)度加大時,羊草就會明顯減少,糙隱子草等植物便逐漸占優(yōu)勢,一些原來在群落中罕見的植物種類也變得常見了。如果過度放牧,堿蓬等植物就會明顯占優(yōu)勢,群落中原有的一些植物種類會消失,草原生產(chǎn)力嚴(yán)重降低。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.放牧強(qiáng)度是影響草原群落物種組成的重要因素B.人類活動能夠影響群落演替的速度和演替方向C.放養(yǎng)家畜的數(shù)量可以根據(jù)羊草的種群密度決定D.禁止放牧一定能夠增加草原群落的物種多樣性7.在長跑比賽時,運(yùn)動員的體內(nèi)會發(fā)生復(fù)雜的生理變化,如機(jī)體大量產(chǎn)熱、出汗等。下列相關(guān)敘述正確的是()A.大量產(chǎn)熱會使體溫急劇升高B.大量出汗會使血漿的pH下降C.大量出汗可使血漿滲透壓降低D.大量出汗有利于機(jī)體體溫的穩(wěn)定8.(10分)下列人類活動中,有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是()A.為增加耕地面積,大量圍湖造田B.為發(fā)展畜牧業(yè),不斷擴(kuò)大放牧規(guī)模C.為增加生物類群豐富度,大量引進(jìn)外來物種D.為防止土地荒漠化,人工建造防護(hù)林二、非選擇題9.(10分)下圖為血糖的來源和去路示意圖,請回答下列問題:(1)物質(zhì)②是_____________,物質(zhì)③是_________________。(2)當(dāng)血糖濃度下降到一定程度時,胰島A細(xì)胞活動_________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)分泌______________升高血糖。(3)正常人的血糖濃度正常范圍是______________。(4)胰島素常用來治療糖尿病,它是一種_________(填化學(xué)本質(zhì))類激素10.(14分)細(xì)胞因子風(fēng)暴(CS)又稱炎癥風(fēng)暴,是指人體內(nèi)因劇烈刺激(如感染、藥物等)所引起的體液中多種細(xì)胞因子(如白細(xì)胞介素、趨化因子等)迅速大量產(chǎn)生的現(xiàn)象。研究人員發(fā)現(xiàn),重癥新冠肺炎(COVID-19)患者往往不是死于病毒感染,而是死于肺部組織所形成的CS,導(dǎo)致呼吸器官衰竭而死亡。(1)發(fā)熱是機(jī)體被感染的重要表現(xiàn)。當(dāng)人體被新冠病毒(2019-nCoV)感染后,一是由免疫系統(tǒng)通過________過程清除病毒,二是由體溫調(diào)節(jié)中樞通過________等信號分子調(diào)節(jié)體溫,從而恢復(fù)體內(nèi)理化性質(zhì)和代謝調(diào)節(jié)的動態(tài)平衡。(2)人體被2019-nCoV感染后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)過程如下圖。由圖分析可知,在臨床上,往往采用糖皮質(zhì)激素等藥物壓制人體的CS,原理是________________,以減輕免疫反應(yīng)對組織器官的損傷破壞;同時配合抗菌抗病毒藥物進(jìn)行治療,防止并發(fā)感染出現(xiàn)。治療CS的糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用,可以推測該激素可能的副作用是________________。糖皮質(zhì)激素可由腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞分泌,分泌過程受到________(器官)的分級調(diào)控。(3)最新研究表明,新冠病毒也可穿過血腦屏障進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的組織液,再感染腦細(xì)胞,可損傷________的部分區(qū)域,引起嗅覺消失等癥狀。(4)新冠病毒感染人體后,可以通過血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)進(jìn)入細(xì)胞。研究表明吸煙會引起肺部細(xì)胞ACE2的表達(dá)顯著增加,重度吸煙者比不吸煙者肺部細(xì)胞膜表面ACE2多55%,因此,抽煙更________(填“容易”或“不容易”)感染新冠病毒。當(dāng)病毒攻擊肺葉時,肺泡損傷彌漫,刺激位于________的呼吸中樞,引起咳嗽,同時病變范圍擴(kuò)大、融合,造成“白肺”現(xiàn)象。一些新冠病毒感染者出現(xiàn)腹瀉、眼結(jié)膜紅腫、睪丸刺痛癥狀,可能的原因是消化道細(xì)胞、眼結(jié)膜細(xì)胞、睪丸細(xì)胞表面有________分布。11.(14分)圖Ⅰ表示某植物細(xì)胞有絲分裂不同時期的細(xì)胞圖像,圖Ⅱ表示該過程中abc三種物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系,圖III表示某種動物細(xì)胞的生命歷程?;卮鹣铝袉栴}:(1)觀察有絲分裂可選擇根尖的____________細(xì)胞作為實驗材料,染色試劑可用_____________。(2)動植物細(xì)胞有絲分裂不同主要表現(xiàn)在Ⅰ圖中的____________圖對應(yīng)的時期,其中末期動物細(xì)胞分裂的不同主要表現(xiàn)是________________________。(3)Ⅱ圖中的a和c分別是__________、_________,Ⅱ圖中的甲所示時期可與Ⅰ圖中的_________圖對應(yīng),引起Ⅱ圖乙中b數(shù)目發(fā)生變化的生理過程是____________。(4)圖III的③過程在生物學(xué)上稱為_________,其實質(zhì)是__________;④過程細(xì)胞變化有___________(填兩點(diǎn)即可);⑤過程在生物學(xué)上稱細(xì)胞癌變,產(chǎn)生的根本原因是_____________發(fā)生突變。12.學(xué)習(xí)以下材料,回答(1)~(4)題。山西黎城野生萱草資源調(diào)查萱草是阿?;戚娌輰俣嗄晟薷荼局参锏慕y(tǒng)稱,其花期長、耐寒、耐旱、耐貧瘠、適應(yīng)性強(qiáng),是一種重要的園林地被植物和藥食植物。我國是世界萱草屬種質(zhì)的自然分布中心,原產(chǎn)11種。研究者在山西省黎城縣的太行山東麓野生萱草分布區(qū)設(shè)置72個觀測點(diǎn),調(diào)查得到野生萱草群落的部分優(yōu)勢種。根據(jù)生物習(xí)性和分布生境(如表1),將其劃分為黃花菜組和北萱草組,前者由黃花菜、細(xì)葉苔草、野艾蒿、鐵桿蒿、皺葉酸模組成,夜間開花,地上生物量大,耐旱、耐貧瘠,生態(tài)適應(yīng)性強(qiáng),分布范圍廣,從海拔1070m的山麓地帶到1530m的山地東坡、東北坡均可生長。北萱草組:由北萱草、賴草和乳漿大戟組成,白天開花,主要分布海拔1070~1530m的山地東北坡土層較厚、土壤水分含量較高的林緣下,地上生物量與個體數(shù)量比黃花菜組小。表黎城野生萱草群落8個優(yōu)勢種的特征序號名稱水分生態(tài)類型株高海拔花果期1黃花菜中生30-100cm2000米以下3-7月2北萱草中生24-30cm500-2500米5-8月3皺葉酸模中生50-100cm30-2500米6-7月開花7-8月結(jié)果4細(xì)葉苔草中生3-7cm550-5300米4-6月5野艾蒿旱中生50-120cm1500米以下8-10月6鐵桿蒿中旱生30-100cm800-1600米7月開花8月結(jié)果7乳漿大戟中旱生30-60cm低山區(qū),一般1000米以下4-10月8賴草旱生40-100cm30-5000米6-7月開花8-9月結(jié)果注:需水量從高到低排列依次:中生、旱中生、中旱生和旱生野生萱草群落中每個植物物種的地位和作用可用生態(tài)位來衡量,它包括生態(tài)位寬度和重疊兩個方面。生態(tài)位寬度是指生物所利用的各種不同資源的總和。在沒有任何競爭或其它敵害情況下,被利用的整組資源稱為“原始”生態(tài)位;因種間競爭,一種生物不可能利用其全部原始生態(tài)位,所占據(jù)的只是“現(xiàn)實”生態(tài)位。生態(tài)位重疊是指兩個或兩個以上生態(tài)位相似的物種生活于同一空間時分享或競爭共同資源的現(xiàn)象。本研究對篩選、培育生態(tài)適應(yīng)性優(yōu)良的野生萱草,促進(jìn)萱草產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用具有重要參考價值。(1)調(diào)查野生萱草群落的物種種類和數(shù)量采用__________法,觀測點(diǎn)的設(shè)置需要遵循__________原則,以便排除主觀干擾。(2)不同海拔高度分布著不同的植物種群,這屬于群落的__________結(jié)構(gòu),其中黃花菜和皺葉酸模的關(guān)系為__________,請從生態(tài)位的兩個方面寫出依據(jù)________________。(3)若要調(diào)查該區(qū)域某種鳥類的生態(tài)位,通常要研究它的棲息地、食物、_________。綜合文中信息,生態(tài)位體現(xiàn)出一個物種在群落中的地位或作用,具有________性。(4)北萱草花朵大,顏色艷麗,欲要引種北萱草入京作為觀賞植物,請根據(jù)文中信息及已有知識寫出一條建議。______________________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】種群的特征包括數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征,其中種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例;出生率和死亡率都會影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的。【詳解】A、結(jié)合題意可知,科研人員對某地不同類型生境碎片進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查,設(shè)置的樣地總面積均為15000m2,故15000m2應(yīng)是設(shè)置的多塊調(diào)查樣地面積之和,A正確;BC、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,5公頃碎片、15公頃碎片和連續(xù)森林的景東翅子樹種群數(shù)量分別為33、82和87,故生境碎片的面積與其維持的種群數(shù)量呈正相關(guān),可推知生境破碎不利于景東翅子樹種群的生存和發(fā)展,B正確,C錯誤;D、年齡組成是指一個種群中各年齡期個體數(shù)目的比例,不同樹齡植株(如幼樹、小樹和成樹)的數(shù)量比例反映該種群的年齡組成,D正確。故選C。2、C【解析】1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表特殊化學(xué)鍵。ATP水解時遠(yuǎn)離A的特殊化學(xué)鍵斷裂,釋放能量,供應(yīng)生命活動。2、據(jù)圖1分析,方框內(nèi)表示腺嘌呤核糖核苷酸,bc表示特殊化學(xué)鍵;圖2向右代表ATP的水解,向左代表ATP的合成。【詳解】A、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性,A正確;B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時,ATP水解,遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵(圖1,c)斷裂,釋放大量能量,供細(xì)胞的生命活動利用,B正確;C、圖1中的“A”代表堿基(腺嘌呤),如果b、c特殊的化學(xué)鍵都斷裂則是構(gòu)成RNA的基本單位之一,C錯誤;D、ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能只有轉(zhuǎn)化為ATP分子中活躍的化學(xué)能,才能被細(xì)胞利用,D正確。故選C。3、C【解析】“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗原理:酵母菌可用液體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)液中酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),可根據(jù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。實驗流程:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件);(2)振蕩培養(yǎng)(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中);(3)觀察計數(shù);(4)重復(fù)(2)、(3)步驟數(shù)次,每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定;(5)繪圖分析?!驹斀狻緼、吸取培養(yǎng)液計數(shù)前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,以減小誤差,而不能直接吸取靜置的下層培養(yǎng)液,A錯誤;B、用血球計數(shù)板計數(shù)時,應(yīng)先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用滴管吸取培養(yǎng)液后,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入到計數(shù)板的小方格內(nèi),B錯誤;C、培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量很多,逐個計數(shù)困難,可采用抽樣檢測的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù),C正確;D、鏡檢計數(shù)時,應(yīng)統(tǒng)計小方格內(nèi)和小方格界線相鄰兩邊及其頂角上的酵母菌,D錯誤。故選C。4、C【解析】根據(jù)題圖分析可知:a點(diǎn)和b點(diǎn)對植物芽的生長起促進(jìn)作用,且b點(diǎn)的促進(jìn)作用大于a點(diǎn),e點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制,d點(diǎn)起抑制作用,所以實驗組1對應(yīng)的生長素濃度為b,實驗組2對應(yīng)的生長素濃度為d,實驗組3對應(yīng)的生長素濃度為e,實驗組4對應(yīng)的生長素濃度為a?!驹斀狻緼、生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子,A正確;B、根據(jù)分析可知:實驗組1芽生長最快,該組使用的是圖1中b點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度,B正確;C、植物的不同部位對生長素的敏感度不同,芽的敏感度大于莖,但是實驗組2使用的生長素濃度對于該植物的莖而言不一定屬于高濃度,C錯誤;D、若要獲得實驗組4的芽生長速率,可在圖1中找2個不同的生長素濃度,在一定的時間內(nèi)測定芽生長的長度,D正確。故選C。5、B【解析】免疫系統(tǒng)的組成包括免疫細(xì)胞、免疫器官和免疫活性物質(zhì)。特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫?!驹斀狻緼、人體內(nèi)B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞均屬于淋巴細(xì)胞,均在特異性免疫中發(fā)揮作用,A正確;B、某人體內(nèi)B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞屬于已經(jīng)分化的細(xì)胞,細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),故細(xì)胞中mRNA、蛋白質(zhì)的種類有所不同,B錯誤;C、B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面具有受體,均可以特異性識別抗原,C正確;D、接受抗原的刺激后,人體內(nèi)B細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞均會發(fā)生活化、增殖的過程,D正確。故選B。6、D【解析】生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?!驹斀狻緼、當(dāng)放牧強(qiáng)度加大時,羊草就會明顯減少,糙隱子草等植物便逐漸占優(yōu)勢,說明放牧強(qiáng)度是影響草原群落物種組成的重要因素,A正確;B、人類活動能夠影響群落演替的速度和演替方向,使群落向不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,B正確;C、種群密度是種群數(shù)量特征中重要因素,放養(yǎng)家畜的數(shù)量可以根據(jù)羊草的種群密度決定,C正確;D、合理放牧能夠增加草原群落的物種多樣性,不是禁止放牧,D錯誤;故選D。7、D【解析】1、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。2、水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素;抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水。3、血漿的pH之所以能保持穩(wěn)定,與它含有HCO3一、HPO42-等離子有關(guān)?!驹斀狻緼、由于體溫調(diào)節(jié)的作用,大量產(chǎn)熱不會使體溫急劇升高,A錯誤;B、由于緩沖物質(zhì)的存在,大量出汗不會使血漿的pH下降,B錯誤;C、由于抗利尿激素分泌增多,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,大量出汗不會使血漿滲透壓降低,C錯誤;D、大量出汗增加散熱,有利于機(jī)體體溫的穩(wěn)定,D正確。故選D。8、D【解析】提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;另一方面,對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)【詳解】A、圍湖造田擴(kuò)大耕地面積會破壞植被和食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性被破壞,A錯誤;B、為發(fā)展畜牧業(yè),不斷擴(kuò)大放牧規(guī)模,使草原失去了防風(fēng)固沙的能力,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低,B錯誤;C、大量引進(jìn)外來物種可能會造成生物入侵,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低,C錯誤;D、人工建造防護(hù)林能有效地防風(fēng)固沙,防止土地荒漠化,從而提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1)①.肝糖原②.非糖物質(zhì)(2)①.增強(qiáng)②.胰高血糖素(3)3.9-6.1mmol/L(4)蛋白質(zhì)【解析】1、血糖來源和去路:“三來”--食物吸收(主要)、糖原分解、非糖轉(zhuǎn)化,“三去”--氧化分解(主要)、合成糖原、轉(zhuǎn)化非糖物質(zhì)。2、據(jù)圖分析:①表示食物的消化吸收,②表示肝糖原的分解,③表示非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)換,⑤表示氧化分解,⑥表示合成肝糖原和肌糖原,⑦表示轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)?!拘?詳解】物質(zhì)②是肝糖原的分解,物質(zhì)③是脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。【小問2詳解】血糖濃度降低時,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增強(qiáng),促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)換以升高血糖?!拘?詳解】人體正常血糖濃度維持在3.9-6.1mmol/L?!拘?詳解】胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查血糖平衡調(diào)節(jié)中的血糖的去路與來路,意在強(qiáng)化學(xué)生對血糖的來源與去向的識記、理解與運(yùn)用。10、(1)①.特異性免疫和非特異性免疫②.促甲狀腺激素釋放激素、神經(jīng)遞質(zhì)(2)①.利用糖皮質(zhì)激素抑制免疫系統(tǒng)的作用②.抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取利用和儲存,導(dǎo)致血糖升高③.下丘腦和垂體(3)大腦皮層(4)①.容易②.腦干③.ACE2【解析】1、協(xié)同作用和拮抗作用:協(xié)同作用是指不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相同作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果,如甲狀腺激素和生長激素;拮抗作用是指不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用,從而達(dá)到相互抑制的效果,如胰島素和胰高血糖素。胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平下降,胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。2、激素的分級調(diào)節(jié):分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式,比如下丘腦能夠控制垂體,再由垂體控制相關(guān)腺體,例如甲狀腺。3、位于人大腦表層的大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位,它除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。小腦是維持身體平衡的中樞,腦干是許多維持生命必要的中樞如呼吸中樞,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡中樞和維持生物節(jié)律等有關(guān)。【小問1詳解】當(dāng)人體被新冠病毒(2019-nCoV)感染后,一方面由免疫系統(tǒng)通過特異性免疫和非特異性免疫過程將病毒清除,另一方面由位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)過程調(diào)節(jié)體溫,由分析可知,體溫調(diào)節(jié)過程中涉及到下丘腦分泌的信號分子如促甲狀腺激素釋放激素、神經(jīng)遞質(zhì)等的作用,從而恢復(fù)體內(nèi)理化性質(zhì)和代謝調(diào)節(jié)的動態(tài)平衡?!拘?詳解】根據(jù)圖示分析可知,糖皮質(zhì)激素能抑制免疫系統(tǒng)的作用,而感染新冠病毒后引起的自身免疫是免疫功能過強(qiáng)引起的,因此,在臨床上,可采用糖皮質(zhì)激素等藥物壓制人體人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生更強(qiáng)的CS;同時配合抗菌抗病毒藥物進(jìn)行治療,防止并發(fā)感染出現(xiàn)。治療CS的糖皮質(zhì)激素與胰島素具有拮抗作用,而胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,據(jù)此可以推測該激素的副作用可能是抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取利用和儲存,從而導(dǎo)致血糖升高。糖皮質(zhì)激素可由腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞分泌,由圖可知,分泌過程受到下丘腦和垂體的分級調(diào)控。【小問3詳解】腦細(xì)胞生活的環(huán)境為組織液,嗅覺產(chǎn)生部位在大腦皮層。故新冠病毒也可穿過血腦屏障進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的組織液,再感染腦細(xì)胞,可損傷大腦皮層的部分區(qū)域,引起嗅覺消失等癥狀。【小問4詳解】由于吸煙會引起肺部細(xì)胞ACE2的表達(dá)顯著增加,重度吸煙者比不吸煙者肺部細(xì)胞膜表面ACE2多55%,因此,抽煙更容易感染新冠病毒。呼吸中樞位于腦干。一些新冠病毒感染者出現(xiàn)腹瀉、眼結(jié)膜紅腫、睪丸刺痛癥狀,可能的原因是消化道細(xì)胞、眼結(jié)膜細(xì)胞、睪丸細(xì)胞表面有ACE分布?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、分級調(diào)節(jié)、胰島素的功能、人腦的高級功能等相關(guān)知識,掌握體溫調(diào)節(jié)的過程以及拮抗和自身免疫病的概念是解答本題的一大關(guān)鍵。11、(1).分生區(qū)(2).醋酸洋紅染液(龍膽紫染液)(3).B、D(4).細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂形成兩個子細(xì)胞(5).染色體(6).DNA(7).B、C(8).著絲點(diǎn)分裂(9).分化(10).基因的選擇性表達(dá)(11).細(xì)胞內(nèi)水分減少;細(xì)胞新陳代謝速率減慢(細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞內(nèi)色素積累;細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低)(12).原癌基因和抑癌基因【解析】1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。2、衰老細(xì)胞的特征:①細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞新陳代謝速率減慢;②細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;③細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸沉積;④細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;⑤細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深。3、分析圖Ⅰ,A為有絲分裂后期,B為有絲分裂前期,C為有絲分裂中期,D為有絲分裂末期;分析圖Ⅱ,a代表染色體,b代表染色單體,c代表DNA,甲表示有絲分裂前期和中期,乙表示有絲分裂后期,丙表示有絲分裂末期;分析圖Ⅲ,①②表示細(xì)胞分裂,③表示細(xì)胞分化,④表示細(xì)胞衰老,⑤表示細(xì)胞癌變?!驹斀狻浚?)根尖分生區(qū)細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂,可作為觀察有絲分裂的實驗材料,染色體可用堿性染料醋酸洋紅或龍膽紫染液進(jìn)行染色。(2)動植物細(xì)胞有絲分裂的不同主要表現(xiàn)在前期和末期,對應(yīng)圖Ⅰ中的B和D,前期形成紡錘體的方式不同,末期形成子細(xì)胞的方式不同,動物細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂形成兩個子細(xì)胞。(3)由分析可知,Ⅱ圖中的a和c分別是染色體和DNA,Ⅱ圖中的甲表示有絲分裂前期和中期,分別對應(yīng)圖Ⅰ中的B、C;圖Ⅱ中乙表示有絲分裂后期,發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致b染色單體消失。(4)圖III的③過程為細(xì)胞分化,實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá);④過
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