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文檔簡介

老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃1隨著時(shí)代的變化和社會(huì)的進(jìn)步,老年人也越來越受到重視。為了讓老年人過上快樂健康的晚年,每個(gè)社區(qū)都設(shè)立了老年大學(xué),讓老年人可以有一個(gè)自由開心的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。在老年大學(xué)中,除了傳統(tǒng)的樂器、書法、拼圖、瑜伽等項(xiàng)目外,秧歌舞更是備受老年人歡迎。秧歌舞是一種傳統(tǒng)的民間舞蹈,它既有雄壯激昂、熱情洋溢的表現(xiàn)手法,又具有健身的效果,因此被廣泛推薦和運(yùn)用于老年人的體育健身活動(dòng)中。在老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃中,每個(gè)學(xué)員都會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)秧歌舞,不僅可以保持身體健康,而且還可以增強(qiáng)集體協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)相互之間的感情交流,營造和諧幸福的社區(qū)氛圍。首先,一份優(yōu)質(zhì)的老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃需要具備以下幾個(gè)特點(diǎn):一、科學(xué)性。老年人由于年齡和身體狀態(tài)的限制,教學(xué)計(jì)劃必須安排合適的課程,使老年人在學(xué)習(xí)秧歌舞的同時(shí)能夠保證身體健康。二、全面性。教學(xué)計(jì)劃必須涵蓋各個(gè)方面,在課程設(shè)置上要兼顧社交、情感、文化等方面。三、互動(dòng)性。老年人無論在學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)上都更注重互動(dòng)和交流,教學(xué)計(jì)劃的設(shè)置也必須強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)和同學(xué)互動(dòng)。其次,在老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施過程中,如何更好地完成教學(xué)任務(wù),如何讓每一位老年學(xué)員都充分參與其中,獲得更好的.學(xué)習(xí)效果,尤為關(guān)鍵。1、秧歌舞教學(xué)時(shí)不應(yīng)將速度過快,要結(jié)合老年人的身體特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃俣瓤刂?,避免扭傷或者摔倒的情況的發(fā)生。2、設(shè)置小組活動(dòng),讓老年學(xué)員根據(jù)自己的愛好和特長自由組合,也可以按照閱讀興趣、創(chuàng)作才能等不同的特長組成小組,開展日常學(xué)習(xí)和交流合作。3、注重舞蹈的表現(xiàn)過程,讓老年人認(rèn)識秧歌舞的起源和特色,使他們更好的走近傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)文化在精神層面上給他們帶來的感受和意義??傊夏甏髮W(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃可以有效地促進(jìn)老年人身體健康和精神生活的升華,促進(jìn)老年人之間的交流和協(xié)作,進(jìn)一步營造和諧幸福的社區(qū)氛圍。這是一種有益于老人健康的活動(dòng),能夠給老人更好的生活體驗(yàn)和幸福感。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃2一、加大力度,努力營造尊老敬老氛圍1、大力開展敬老宣傳活動(dòng)。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地,大力宣傳《老年法》、《福建省老年人條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》,宣傳敬老助老典型事跡,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。2、落實(shí)老年人優(yōu)待政策、鼓勵(lì)社會(huì)各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠,把老年優(yōu)待政策落到實(shí)處。二、把握工作重點(diǎn),全面提升老年教育水平1、要明確工作目標(biāo)。要認(rèn)真按照縣老年教育“某某”發(fā)展規(guī)劃的要求,結(jié)合各自實(shí)際,深入開展老年教育教學(xué)工作,積極開展先進(jìn)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng),對照標(biāo)準(zhǔn),攻艱克難,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,不斷推進(jìn)老年教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)。2、要提升辦學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)老年教育工作的'成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和做法,積極探索新形勢下老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,進(jìn)一步提升老年教育的整體教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。三、要抓好隊(duì)伍建設(shè)1、要加強(qiáng)班子建設(shè)。針對個(gè)別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時(shí)調(diào)整充實(shí),把熱心老年教育工作,具有高度責(zé)任感、較強(qiáng)工作能力的同志充實(shí)到老年學(xué)校的班子成員中來,為老年教育工作,注入生機(jī)和活力。2、要增強(qiáng)師資力量。大力支持支教教師開展教育教學(xué)工作,繼續(xù)推行教師聘任制,積極營造良好的教學(xué)工作環(huán)境。3、要提高服務(wù)水平。加強(qiáng)老年教育工作者的培訓(xùn),分期分批選派其到省、市、縣學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,確保老年人有所學(xué)、有所樂、有所為。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃3隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,老年人的生活質(zhì)量、健康狀況及精神狀態(tài)等受到了廣泛的關(guān)注。而老年大學(xué)作為老年人的生命教育基地,擁有著多方面的資源和條件,可以為老年人提供豐富多彩的課程和活動(dòng),以滿足老年人學(xué)習(xí)、交流、娛樂的需求,同時(shí)也為老年人的心理和身體健康提供保障。其中秧歌舞教學(xué)計(jì)劃便是一個(gè)典型的案例。秧歌作為一種民間傳統(tǒng)的舞蹈形式,早已深深地植根于中國文化之中,是中華民族的瑰寶之一。秧歌舞雖然流傳廣泛,但由于年代久遠(yuǎn)和傳承受限,其如今的傳承并沒有得到很好的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)。此時(shí),老年大學(xué)便是秧歌舞這一傳統(tǒng)文化的傳承者和守護(hù)者,通過舉辦秧歌舞教學(xué)活動(dòng),為老年人提供了難得一見的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和欣賞機(jī)會(huì)。首先,老年人在參加秧歌舞教學(xué)計(jì)劃的過程中,會(huì)有更多的機(jī)會(huì)接觸和了解這種傳統(tǒng)文化。隨著社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn),秧歌文化逐漸淡出人們的視線,很多年輕人甚至不知道秧歌是什么。而對于老年人來說,秧歌卻是一種自己熟知和喜歡的文化元素,他們親身參與其中,不僅能夠深入了解秧歌的發(fā)展歷程、文化內(nèi)涵、精神意義等,還能夠感受到秧歌特有的情感和韻律。其次,秧歌舞教學(xué)計(jì)劃也可以提升老年人的身體健康和心理狀態(tài)。秧歌舞是一種高度節(jié)奏的舞蹈形式,需要跳、轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作,對老年人智力和思維的提升、協(xié)調(diào)性和柔韌性的鍛煉都有著極為積極的作用。同時(shí),秧歌舞也需要嚴(yán)格遵循節(jié)奏、呼吸、動(dòng)作和意念等方面的聯(lián)系和配合,可以有效提升老年人的心理素質(zhì)和自信心,并改善他們的情緒和心態(tài)。最后,秧歌舞教學(xué)計(jì)劃也可以促進(jìn)老年人之間的交流和互動(dòng)。老年大學(xué)作為老年人的`集聚地,可以為老年人提供一個(gè)良好的交流與互動(dòng)平臺(tái)。老年人之間可以相互分享自己在舞蹈課程中的體驗(yàn)、感受和收獲,也可以交流自己對秧歌文化的認(rèn)識和了解,從而增進(jìn)彼此之間的友誼和親情。在總體上,老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃的出現(xiàn),不僅滿足了老年人對于豐富多彩生活和學(xué)習(xí)的需求,也為崇尚傳統(tǒng)文化的老年人提供了一個(gè)保護(hù)和弘揚(yáng)秧歌舞文化的機(jī)會(huì),這在推動(dòng)社會(huì)文化的拓展和融合,增強(qiáng)老年人身體健康和心理狀態(tài)上都具有著重要的意義。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃4一、師德方面(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制為重點(diǎn),力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。二、教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、教研方面1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行,同時(shí)爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的.確定、論證,研究的實(shí)施,的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的感悟上傳博客。3、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善四、主要措施1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃5隨著老年人口的增多,老年大學(xué)越來越受到關(guān)注和重視,為老年人提供了展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在老年大學(xué)中,除了學(xué)習(xí)各種文化知識和生活技能外,體育活動(dòng)也是老年人參與的熱門活動(dòng)之一。作為一種具有中國特色的傳統(tǒng)舞蹈,秧歌舞在老年人中也備受歡迎。以下是一份老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃,旨在為老年人提供更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),以及增強(qiáng)老年人的健康和幸福感。第一階段——基礎(chǔ)教學(xué)在老年人報(bào)名參加秧歌舞教學(xué)班后,我們將對他們進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)。此項(xiàng)任務(wù)需花費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間,包括以下幾個(gè)方面:1.秧歌舞起源和發(fā)展歷程的講解:老年人不但要學(xué)會(huì)跳秧歌舞,還需要知道秧歌舞的歷史和文化。2.秧歌舞基本動(dòng)作的教學(xué):這是秧歌舞教學(xué)的最基礎(chǔ)部分,專業(yè)教練將進(jìn)行抽象的`動(dòng)作模擬,并將動(dòng)作教給老年人。在這個(gè)階段,老年人需要重復(fù)訓(xùn)練以熟練掌握基本動(dòng)作。3.手和腳的協(xié)調(diào)練習(xí):秧歌舞是以手和腳的協(xié)調(diào)動(dòng)作為主要特點(diǎn)的,因此手和腳的協(xié)調(diào)訓(xùn)練是必不可少的,在練習(xí)過程中,老年人需要學(xué)會(huì)如何配合手和腳的節(jié)奏。4.基本舞步和動(dòng)作的組合:老年人掌握了秧歌舞的基本動(dòng)作后,可以開始組合不同的動(dòng)作和舞步練習(xí)。第二階段——集體演練在前期基礎(chǔ)培訓(xùn)完成后,老年人將進(jìn)入集體演練階段。此項(xiàng)任務(wù)需花費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間,包括以下幾個(gè)方面:1.集體演練:將為老年人準(zhǔn)備音樂和舞蹈場地,在集體演練過程中,老年人需要學(xué)習(xí)如何與他人協(xié)調(diào)和配合。2.專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo):專業(yè)教練將對老年人的舞姿、手勢、舞步等方面進(jìn)行指導(dǎo),幫助老年人更好地表現(xiàn)出秧歌舞的特色和魅力。3.舞蹈演示活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織:為展示老年人秧歌舞的成果,我們將安排一次集體舞蹈表演,此項(xiàng)活動(dòng)將讓老年人感受到隊(duì)伍的力量和榮譽(yù)感。第三階段——社交交流老年人的生活需要豐富多彩,我們將在舞蹈教學(xué)中加入社交交流的環(huán)節(jié)。此項(xiàng)任務(wù)將貫穿整個(gè)教學(xué)過程。1.游玩、觀光和旅行活動(dòng):我們將安排一些游玩、觀光和旅行的活動(dòng),以增加老年人的生活趣味和社交層次。2.講座、報(bào)告和討論小組:老年人需要有自己的認(rèn)知,我們將安排一些講座、報(bào)告和討論小組,以促進(jìn)老年人的交流和思想傳遞。3.社交聚會(huì)和茶話會(huì):在舞蹈教學(xué)的過程中,我們將安排社交聚會(huì)和茶話會(huì),以增進(jìn)老年人之間的交流和感情。結(jié)語老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)旨在提高老年人身體狀態(tài)和幸福感的重要活動(dòng),它將為參與其中的老年人帶來更多生命所缺少和急需的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。這項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施不僅能夠培養(yǎng)老年人的體育運(yùn)動(dòng)和文化素養(yǎng),而且也能增強(qiáng)老年人的人際交往能力,讓他們更加善于享受美好的晚年生活,為成為一位有幸福感和滿足的晚年過得幸福。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃6老年大學(xué)太極拳教學(xué)計(jì)劃及課時(shí)安排一、教學(xué)目的:1、明確太極拳的武術(shù)特點(diǎn)和健身作用。2、規(guī)范套路,明拳理,提高基本技法。3、通過4年的學(xué)習(xí),學(xué)員基本要掌握陳、楊、吳、競賽套路拳、劍、扇的武術(shù)特點(diǎn)及攻防含意,能夠熟練表演,以達(dá)到弘揚(yáng)中華武術(shù),倡導(dǎo)科學(xué)健身,提高身體素質(zhì),陶冶情操,健康長壽的目的。二、教學(xué)要求:1、了解太極拳的起源,明拳理,重拳德。2、學(xué)練太極拳的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。3、掌握各式太極拳的基本技法。三、教學(xué)方法:根據(jù)老年學(xué)員的特點(diǎn),詳細(xì)講解,反復(fù)示范,順序漸進(jìn),強(qiáng)化攻防特點(diǎn),突出勁力,強(qiáng)調(diào)內(nèi)外兼修,突出不同拳式的風(fēng)格。四、課程安排:第一學(xué)年:讓學(xué)員了解太極拳的來源,理解太極拳。了解什么是段位制太極拳套路,傳統(tǒng)套路與競賽套路。學(xué)練8式太極拳、24式太極拳、42太極拳。24式太極拳也叫簡化太極拳,其內(nèi)容更精煉,動(dòng)作更規(guī)范,充分體現(xiàn)出太極拳的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),是較為理想的太極拳入門套路。42式太極拳是國家體委指定的全國太極拳比賽套路,其技術(shù)風(fēng)格是在楊式太極拳的基礎(chǔ)上,吸收了各流派之長,又有所創(chuàng)新。第二學(xué)年:學(xué)練32式太極劍、中國功夫扇。32式太極劍是原國家體委(現(xiàn)國家體育總局)運(yùn)動(dòng)司于1957年創(chuàng)編的一個(gè)太極劍普及套路。中國太極功夫扇,是在太極拳的基礎(chǔ)上運(yùn)用了太極拳楊式、陳式、吳式等動(dòng)作。第三學(xué)年:學(xué)練48式太極拳、42式太極劍。48式太極拳是我國體育主管單位于1976年組織編寫的第二套太極拳教材,它體現(xiàn)了楊式大架太極拳的`技術(shù)風(fēng)格,同時(shí)還融入了其它流派太極拳的技法。42式太極劍與42式太極拳同為國家體委指定的全國太極拳比賽套路,它吸收了傳統(tǒng)拳劍套路的精華,動(dòng)作規(guī)范,布局合理。第四學(xué)年:學(xué)練吳式太極拳、武當(dāng)太極劍。吳式太極拳競賽套路是1988年由著名武術(shù)家門惠豐先生和吳式第四代傳人李兼慈先生共同創(chuàng)編,它保留了吳式在國內(nèi)兩大支派(南吳建全、北王茂森)的風(fēng)格和特點(diǎn)。武當(dāng)劍是著名武術(shù)家李天驥老先生在太極劍和武當(dāng)劍的基礎(chǔ)上創(chuàng)編的劍術(shù)套路,這套劍既有太極劍的輕松柔和、綿綿不斷的特點(diǎn),又有武當(dāng)劍的優(yōu)美蕭灑、走變快靈的特點(diǎn)。太極拳班教學(xué)課時(shí)安排第一段內(nèi)容1、復(fù)習(xí)太極拳48式2、太極功夫扇起勢(開步抱扇)3、斜飛勢4、白鶴亮翅(側(cè)弓步舉扇)(虛步亮扇)3月30日4月30日5、復(fù)習(xí)太極拳48式6、黃蜂入洞(進(jìn)步刺扇)7、哪吒探海8、金雞獨(dú)立(轉(zhuǎn)身下刺扇)(獨(dú)立劈扇)9、復(fù)習(xí)太極拳48式10、力劈華山(翻身劈扇)5月30日第二段6月30日7月30日8月30日第三段9月30日月30日11、靈貓捕蝶12、坐馬觀花13、復(fù)習(xí)太極拳48式14、野馬分鬃15、雛燕凌空16、黃蜂入洞17、復(fù)習(xí)太極拳48式18、猛虎入食19、螳螂捕蟬20、勒馬回頭21、復(fù)習(xí)太極拳48式22、鷂子翻身23、坐馬觀花24、舉鼎推出25、復(fù)習(xí)太極拳48式26、神龍回首27、揮鞭策馬28、立馬揚(yáng)鞭29、復(fù)習(xí)太極拳48式30、懷中抱月(轉(zhuǎn)身掄壓扇)(馬步亮扇)(弓步削扇)(并步亮扇)(進(jìn)步刺扇)(震腳推扇)(戳腳撩扇)(蓋步按扇)(翻身藏扇)(馬步亮扇)(馬步推扇)(轉(zhuǎn)身刺扇)(叉步反撩)(點(diǎn)步挑線)(歇步抱扇)1031、迎風(fēng)撩衣32、翻身舞袖(并步貫線)(云手劈扇)33、復(fù)習(xí)太極拳48式11月30日34、霸王揚(yáng)旗35、抱扇過門36、野馬分鬃第四段37、復(fù)習(xí)太極拳48式38、雛燕凌空12月30日39、黃蜂入洞40、猛虎撲食復(fù)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間:8:00——9:30任課老師:楊麗琴(歇步亮扇)(開步抱扇)(弓步削扇)(并步亮扇)(進(jìn)步刺扇)(震腳推扇)太極拳教學(xué)計(jì)劃太極拳教學(xué)計(jì)劃老年大學(xué)太極拳教學(xué)計(jì)劃大學(xué)太極拳教學(xué)24式太極拳教學(xué)計(jì)劃校本課程太極拳教學(xué)計(jì)劃`學(xué)年上學(xué)期太極拳教學(xué)計(jì)劃24式太極拳教學(xué)計(jì)劃[全文]太極拳太極拳老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃7豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情。現(xiàn)在有了老年大學(xué),一有空就上大學(xué),天天有事干,有所求,生活充實(shí)多了。學(xué)員們在老年大學(xué)不但學(xué)習(xí)知識,切磋技藝,而且交流思想,增進(jìn)友誼,培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志,經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué),聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨(dú),帶來了自信和充實(shí)。作品掛在墻上,書畫集拿到家里,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動(dòng)的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會(huì)各界廣泛收藏,詩詞發(fā)表在各級報(bào)刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個(gè)文化品牌。強(qiáng)化了整個(gè)城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學(xué)長年開設(shè)保健班,聘名家講養(yǎng)生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬份無償發(fā)給學(xué)員及社會(huì)上的老年人,一傳十,十傳百有力地強(qiáng)化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識,令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。推動(dòng)了精神文明精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展,舉行文體項(xiàng)目匯演,編印詩刊,為群眾送對聯(lián),活躍了城鄉(xiāng)居民生活,宣傳了黨的方針政策,促進(jìn)了“三個(gè)文明”建設(shè)。同時(shí),很多老同志上了大學(xué),心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定,這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。幾年來特別是最近一年來的工作實(shí)踐使我們深刻體會(huì)到:1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說,僅去年初到現(xiàn)在,短短一年多時(shí)間,縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實(shí)事好事:明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費(fèi);專撥經(jīng)費(fèi)保證我們校慶活動(dòng)所需;配備校長。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)議,縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯?huì)議并做重要報(bào)告,對尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時(shí),縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo),與有關(guān)人員座談,了解情況,幫助解決困難和問題。今年5月份,縣委書記劉魯同志親自拍板,縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào),把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用??梢姡瑳]有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,就沒有老年大學(xué)的紅紅火火今天。2、社會(huì)各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好,社會(huì)各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址,縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補(bǔ)助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。3、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動(dòng)力。為辦好老年大學(xué),縣級老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了大量實(shí)實(shí)在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志,一心撲在學(xué)校,只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào),精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運(yùn)堂、王留根等老同志為講好課,都提前幾個(gè)月備課,講課時(shí)更是賣力,每次講課結(jié)束時(shí),都贏得學(xué)員長時(shí)間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作,在學(xué)員中享有很高威望。4、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性與組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。老年大學(xué)學(xué)員盡管經(jīng)歷不一,文化程序高低有別,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺性強(qiáng),集體觀念強(qiáng),當(dāng)學(xué)生像學(xué)生。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級或縣級領(lǐng)導(dǎo)干部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學(xué)習(xí)起來特別虛心認(rèn)真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了,無論刮風(fēng)下雨,仍堅(jiān)持按時(shí)到校。還有一些農(nóng)民學(xué)員離縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠(yuǎn)近寒暑,風(fēng)雨無阻堅(jiān)持按時(shí)到校學(xué)習(xí)。這些老年學(xué)員的修養(yǎng)之好,素質(zhì)之高,令人贊嘆。回顧過去,我們的工作取得了一定成績,也獲得了很多榮譽(yù)。曾先后到我校視察的省、市老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同志都一致評價(jià)說:想不到東明縣老年大學(xué)起步這么晚,教學(xué)管理水平這么高。盡管工作上有些成績,但高標(biāo)準(zhǔn)衡量,我們還有很多亟待加以完善的方面,還有很大的`發(fā)展空間。新的一年里,我們將再接再厲,扎實(shí)工作,加強(qiáng)管理,優(yōu)化服務(wù),完善制度,拓寬辦學(xué)渠道,力爭把老年大學(xué)辦得更好,為東明率先突破,為東明的明天更加美好服務(wù)。老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦心得我到老年大學(xué)沒經(jīng)過初級班直接進(jìn)了專修班,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我跟這個(gè)班沒問題。但是通過一段學(xué)習(xí)還是很快找到了差距。我班那些老學(xué)員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學(xué)、邊操作一年多了,我覺得他們電腦實(shí)際操作能力比我強(qiáng),學(xué)的電腦知識也比我多。而我是憑興趣有針對性的學(xué)習(xí)了一些操作,這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設(shè)計(jì)美術(shù)字、制作表格等等他們都在老師的指導(dǎo)下親自練習(xí)過,而我只是在書上或碟上看過,并沒親手操作?,F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)Photoshop啦,由于一些基礎(chǔ)知識沒學(xué)好,操作時(shí)總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺,看來我真得自己好好補(bǔ)補(bǔ)課了。我原以為會(huì)打字、能上網(wǎng)、會(huì)發(fā)E-mail就不錯(cuò)了,現(xiàn)在看來電腦上的學(xué)問大得很,我學(xué)那點(diǎn)東西不過滄海一粟。我們這學(xué)期開始就學(xué)博客,我隨后就開博啦,先后已經(jīng)寫了“活到老,學(xué)到老”“入學(xué)有感”等十一篇文章,看到博客上的訪問和評論人數(shù)不斷增加,自己的成就感油然而生。可是再和其他博客一比較,我的博客太單調(diào)了,既沒趣味性,也沒藝術(shù)性。有些博客圖文并茂,有動(dòng)畫、還有音樂和視頻,欣賞起來真是一種精神享受。看來我是有點(diǎn)操之過急了,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我相信我的博客會(huì)越辦越好。到學(xué)校學(xué)習(xí)后在學(xué)習(xí)過程中遇到一些實(shí)際問題,有時(shí)老師一點(diǎn)就通了,以前自己在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到疑難問題往往因?yàn)闆]有人及時(shí)指導(dǎo)而浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。再有老師還能隨時(shí)教我們一些解決問題的技巧,使我們能舉一反三的認(rèn)識電腦操作的一般規(guī)律。在學(xué)校里同學(xué)之間也能取長補(bǔ)短、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。按我個(gè)人的體會(huì)還是上老年大學(xué)按部就班、由淺入深的學(xué)習(xí)比較好,這樣可以走捷徑,少走彎路。我們的微機(jī)老師教的很細(xì)致、很認(rèn)真也很有耐性,我的記憶力和理解力都遠(yuǎn)不如從前啦,有時(shí)在一個(gè)細(xì)節(jié)上我鉆了牛角尖,老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點(diǎn)成績、制作成功一個(gè)作品我都很高興,這種心情難以言表??墒敲恐懿艃纱蠊?jié)課,也學(xué)不了太多的東西,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度就得自己再學(xué)習(xí)以上是我個(gè)人在老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦過程中的一點(diǎn)體會(huì),不知其他同學(xué)是怎么想的,我們可以共同探討。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃8隨著人口老齡化的加劇,老年教育越來越受到人們的關(guān)注。老年大學(xué)作為老年教育的一種形式,已經(jīng)在我國廣泛開展。如何合理科學(xué)地制定老年大學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,成為當(dāng)前老年教育發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)。本文以常州老年大學(xué)為例,探討其如何制定教學(xué)計(jì)劃,以滿足學(xué)生的需求和期望。一、常州老年大學(xué)概況常州老年大學(xué)成立于1984年,是江蘇省委、省政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所老年教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校位于常州市鐘樓區(qū),占地面積2.6萬平方米,建筑面積1.1萬平方米。學(xué)校辦學(xué)宗旨是“推動(dòng)老年人身心健康、增強(qiáng)文化素養(yǎng)、提高自我修為”,現(xiàn)有學(xué)生2600余人,涵蓋了各個(gè)年齡段的老年人。二、教學(xué)計(jì)劃的制定常州老年大學(xué)注重教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)制定,以滿足不同學(xué)生的'需求和期望。具體措施包括以下幾個(gè)方面:1.聽取學(xué)生的意見和建議學(xué)校定期開展學(xué)生代表會(huì)議和座談會(huì),聽取學(xué)生對教學(xué)計(jì)劃的意見和建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師會(huì)認(rèn)真聆聽學(xué)生的聲音,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求和訴求,不斷完善教學(xué)計(jì)劃。2.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃常州老年大學(xué)注重實(shí)際效果,教學(xué)計(jì)劃的制定必須圍繞教學(xué)目標(biāo)展開,以達(dá)到不同學(xué)生的需求和期望。老年大學(xué)不同于普通大學(xué),學(xué)生主要是為了學(xué)習(xí)和生活而來,而不是為了獲得學(xué)位或者拓寬職業(yè)視野。因此,教學(xué)計(jì)劃的制定必須注重實(shí)際惠民。3.以多樣化的教學(xué)方式推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃常州老年大學(xué)注重實(shí)踐教學(xué),鼓勵(lì)老年人積極參與社會(huì)活動(dòng),并且從社會(huì)活動(dòng)中獲得知識,提高自身修養(yǎng)。學(xué)校還成立了文學(xué)、書法、繪畫、攝影、電腦、英語等多個(gè)興趣小組,以滿足學(xué)生的不同需求和興趣愛好。除此之外,還推出網(wǎng)上課程和視頻教學(xué)等多種多樣的教學(xué)方式,使學(xué)習(xí)更加便捷高效。三、教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施常州老年大學(xué)在教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施上,推出了一系列的措施,如下所述:1.分類教學(xué),注重適應(yīng)差異常州老年大學(xué)通過對學(xué)生進(jìn)行分類和等級分別,按照學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平分組進(jìn)行教學(xué),力求讓每個(gè)學(xué)生都有所收獲。2.師資力量雄厚,保證教學(xué)質(zhì)量常州老年大學(xué)擁有一批高水平的教師,他們不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還有理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在教學(xué)素質(zhì)和水平上能夠滿足不同學(xué)生的需求和期望。3.評估教學(xué)效果,及時(shí)反饋修正學(xué)校注重教學(xué)效果的評估和調(diào)整,每學(xué)期末進(jìn)行學(xué)生的課程評估,讓學(xué)生對老師和課程進(jìn)行評估,并反映到課程的改善中。同時(shí),學(xué)校將教學(xué)效果作為教學(xué)的重要指標(biāo)進(jìn)行評估,及時(shí)調(diào)整和修正教學(xué)計(jì)劃。四、教學(xué)計(jì)劃的效果常州老年大學(xué)的教學(xué)計(jì)劃在實(shí)際中取得了明顯的成效,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.提高老年人的文化素養(yǎng)常州老年大學(xué)的教學(xué)計(jì)劃重視老年人的文化素養(yǎng)的提高,學(xué)生的文化素養(yǎng)得到提高的同時(shí),也使老年人有機(jī)會(huì)真正融入社會(huì)。2.增強(qiáng)老年人的自我價(jià)值感通過學(xué)習(xí)和交流,常州老年大學(xué)的學(xué)生在知識和修養(yǎng)上得到提高,自我價(jià)值感得到加強(qiáng),進(jìn)一步增強(qiáng)了老年人的信心和自信。3.豐富老年人的興趣愛好常州老年大學(xué)不僅注重學(xué)術(shù)和理論知識的傳授,還充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)和興趣愛好的特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文化、體育、娛樂活動(dòng),提高生活質(zhì)量。結(jié)語:通過分析,常州老年大學(xué)的教學(xué)計(jì)劃制定與實(shí)施措施得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校注重聽取學(xué)生的意見和建議,力求根據(jù)學(xué)生需求和期望進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的制定,同時(shí)保證教學(xué)質(zhì)量,以提高老年人的文化素養(yǎng)和自我價(jià)值感。同時(shí),也豐富了老年人的興趣愛好,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了人生。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃9老年學(xué)校工作總體要求是:堅(jiān)持以緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧社會(huì)為栔機(jī),以街道老年教育的指示為中心,進(jìn)一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務(wù)工作,加強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學(xué)校辦的更紅火,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:一、結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)切實(shí)貫徹好上級的文件精神及重要會(huì)議講話精神,不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的'培訓(xùn),特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),做好宣傳和記錄工作,使老年學(xué)校的人員不斷增加知識,提高自身的素質(zhì)。二、社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工,登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊(duì)、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項(xiàng)課程,實(shí)行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。三、社區(qū)把教學(xué)和活動(dòng)結(jié)合起來,讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動(dòng)或上門慰問,南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門,走向社會(huì)參與社會(huì)活動(dòng)開展各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊(duì)共計(jì)60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。四。南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向,大力加強(qiáng)思想政治工作,營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃10隨著社會(huì)的發(fā)展,老年人的生活越來越關(guān)注到其生活品質(zhì)和精神層面。為此,各地的老年大學(xué)也逐漸發(fā)展起來,以滿足老年人對知識和文化的需求。在老年大學(xué)中,除了傳統(tǒng)的學(xué)科知識,還開設(shè)了豐富多彩的興趣課程,教授老年人如何用身體和心靈去感受豐富的生命之道。其中,一項(xiàng)具有特殊意義和背景的課程——“老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃”,絕對值得我們深入探討。一、老年大學(xué)隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展和社會(huì)老齡化的趨勢不斷加劇,人們對老年人的待遇和尊重也逐漸得到提高。相較于傳統(tǒng)的散養(yǎng)和獨(dú)立居住,越來越多的老人選擇在老年大學(xué)聚集起來。老年大學(xué)是為老年人設(shè)立的“大學(xué)”,其教學(xué)核心主要以傳授適合老年人的文化和技能知識為主,如舞蹈、音樂、書法、園藝、攝影等。在老年大學(xué)中,老年人可以學(xué)到知識,認(rèn)識朋友,開展各種自己感興趣的活動(dòng),充實(shí)自己豐富的余年生活。二、秧歌舞教學(xué)計(jì)劃秧歌起源于中國東北地區(qū),是一種以歌唱、舞蹈及樂器相結(jié)合的傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式。秧歌活動(dòng)有很高的文化價(jià)值和社會(huì)影響,既可以活躍氣氛,增強(qiáng)群體凝聚力,又可以表達(dá)民族情感,弘揚(yáng)民族文化。老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃的目的是為老年人提供科學(xué)、合理的.體育鍛煉方法和舞蹈表達(dá)形式,以達(dá)到健康保健和娛樂休閑的目的。秧歌舞蹈的獨(dú)特節(jié)奏、優(yōu)美旋律和繁華眾生中的歡樂匠度,使眾多老年人為之癡迷,每年都有許多老年人前往各地學(xué)習(xí)秧歌舞蹈,繼承并弘揚(yáng)這項(xiàng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。三、老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃實(shí)施為了實(shí)施老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃,應(yīng)該按照以下步驟進(jìn)行:(1)制定教學(xué)課程,老年人對秧歌舞蹈一般不太了解,需要選用簡單、易學(xué)、時(shí)尚而又不失特點(diǎn)的經(jīng)典舞蹈。教學(xué)過程中,需要受到專業(yè)舞蹈老師的指導(dǎo)、帶動(dòng)和監(jiān)督,讓老年人從基礎(chǔ)動(dòng)作開始,逐漸提高舞蹈水平。(2)積極組織老年人學(xué)習(xí)秧歌舞蹈的社交性,給予積極評價(jià)和鼓勵(lì),對最優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,同時(shí)推廣老年人健康生活的根源,活躍了老年人的生活情趣和積極向上的心態(tài)。(3)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施和器材,讓老年人學(xué)習(xí)秧歌舞蹈的過程簡單、高效而愉快。鑒于老年人的身體狀況和舞蹈難度等級,可以采用音樂教學(xué)、視頻教學(xué)、現(xiàn)場輔導(dǎo)等多種方式,提高教育質(zhì)量和參與度。四、結(jié)語老年大學(xué)秧歌舞教學(xué)計(jì)劃是現(xiàn)代社會(huì)為老年人提供的一項(xiàng)卓越的文化禮遇,目的在于挖掘和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,促進(jìn)老年人身心健康,增強(qiáng)老年人對生活的熱情和信心。秧歌舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)表演,更是老年人自我展示和交流的平臺(tái),為老年人的后半生增添了無限的生命力。希望老年大學(xué)能夠不斷推出適合老年人的公益課程,為老年人鋪設(shè)艱辛余年豐采的康莊之路。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃1120__年,是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展攻堅(jiān)之年,我們必須緊密圍繞黨和政府經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的總體戰(zhàn)略部署和中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步振奮精神,不斷開創(chuàng)全鎮(zhèn)老年教育和鎮(zhèn)老年大學(xué)各項(xiàng)工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好以下幾件工作。一、開展老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)情況檢查為全面了解全鎮(zhèn)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)情況,便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,繼續(xù)推動(dòng)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。我鎮(zhèn)將組織相關(guān)人員對村級三個(gè)老年學(xué)校進(jìn)行檢查,為我鎮(zhèn)20__年老年工作正常有序開展夯實(shí)基礎(chǔ)。二、持續(xù)加大老年教育宣傳力度。1、將老年教育工作同領(lǐng)導(dǎo)干部大下訪、四在農(nóng)家等工作相結(jié)合,多渠道對老年教育工作進(jìn)行更深層次的宣傳,加大老年教育在民眾當(dāng)中的知曉度。2、利用文化中心的“小喇叭”對老年工作進(jìn)行宣傳,最大限度的將鎮(zhèn)中心的孤寡老人吸收入校,以點(diǎn)帶面。慢慢壯大老年大學(xué)學(xué)員隊(duì)伍。3、鎮(zhèn)屬三個(gè)村老年大學(xué),要充分利用村活動(dòng)場所,積極在本村宣傳老年教育工作以充實(shí)老年學(xué)員隊(duì)伍。三、積極向鎮(zhèn)黨委、政府爭取解決部分教學(xué)資金,提高老年大學(xué)辦學(xué)效率。為適應(yīng)城市老齡化發(fā)展,滿足鎮(zhèn)老年人學(xué)習(xí)要求,拓寬辦學(xué)思路,適度擴(kuò)大規(guī)模。積極地向鎮(zhèn)黨委、政府爭取部分辦學(xué)、活動(dòng)資金。四、努力建設(shè)一支相對穩(wěn)定的、質(zhì)量較高的`兼職教師隊(duì)伍。要完善教師聘任、管理制度,建立教師信息庫。五、要引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,逐步完善我鎮(zhèn)老年大學(xué)的教學(xué)設(shè)施。急需配備的,爭取配備到位,以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。六、課程增置。為適應(yīng)社會(huì)需要,今年我鎮(zhèn)老年大學(xué)課程除去年設(shè)置的廣場舞、保健養(yǎng)生、攝影、音樂4門課程外,將增設(shè)一門電腦課程。七、積極做好鎮(zhèn)黨委、政府及上級業(yè)務(wù)部門安排的各項(xiàng)工作。20__年度我鎮(zhèn)老年大學(xué)將大力發(fā)展村和鎮(zhèn)老年學(xué)校(班),滿足老年人就地就近學(xué)習(xí)要求。動(dòng)員社會(huì)各方面力量,積極加入老年教育事業(yè),將我鎮(zhèn)老年人大學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平。老年大學(xué)教學(xué)計(jì)劃12一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真抓好規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步探索老年教育理念,創(chuàng)新辦學(xué)模式,完善教學(xué)設(shè)施,改進(jìn)教學(xué)方法,爭取盡快達(dá)到“條件較好,質(zhì)量較高,制度較全,頗具規(guī)模,影響深遠(yuǎn)”的規(guī)范學(xué)校要求。努力把我市老年人大學(xué)辦成老年人“終身學(xué)習(xí)的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園”,為建設(shè)和諧小康應(yīng)城作出貢獻(xiàn)。二、教學(xué)理念市老年人大學(xué)的教學(xué)工作,經(jīng)過師生十一年的大膽探索和努力實(shí)踐,逐步走出了一條堅(jiān)持以人為本,遵循老年教育規(guī)律,體現(xiàn)老年特色的路子,從這種理念出發(fā),

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