專題12圓中的重要模型之定角定高(探照燈)模型米勒最大角模型_第1頁
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文檔簡介

專題12圓中的重要模型之定角定高(探照燈)模型、米勒最大角模型圓在中考數(shù)學(xué)幾何模塊中占據(jù)著重要地位,也是學(xué)生必須掌握的一塊內(nèi)容,本專題就圓形中的重要模型(米勒最大視角(張角)模型、定角定高(探照燈)模型)進(jìn)行梳理及對應(yīng)試題分析,方便掌握。近幾年一些中考幾何問題涉及了“最大視角”與“定角定高”模型,問題往往以動點為背景,與最值相結(jié)合,綜合性較強,解析難度較大,學(xué)生難以找到問題的切入點,不能合理構(gòu)造輔助圓來求解。實際上,這樣的問題中隱含了幾何的“最大視角”與“定角定高”模型,需要對其中的動點軌跡加以剖析,借助圓的特性來探究最值情形。而軌跡問題是近些年中考壓軸題的熱點和難點,既可以與最值結(jié)合考查,也可以與軌跡長結(jié)合考查,綜合性較強、難度較大。模型1.米勒最大張角(視角)模型【模型解讀】已知點A,B是∠MON的邊ON上的兩個定點,點C是邊OM上的動點,則當(dāng)C在何處時,∠ACB最大?對米勒問題在初中最值的考察過程中,也成為最大張角或最大視角問題。米勒定理:已知點AB是∠MON的邊ON上的兩個定點,點C是邊OM上的一動點,則當(dāng)且僅當(dāng)三角形ABC的外圓與邊OM相切于點C時,∠ACB最大?!灸P妥C明】如圖1,設(shè)C’是邊OM上不同于點C的任意一點,連結(jié)A,B,因為∠AC’B是圓外角,∠ACB是圓周角,易證∠AC’B小于∠ACB,故∠ACB最大。在三角形AC’D中, 又【解題關(guān)鍵】常常以解析幾何、平面幾何和實際應(yīng)用為背景進(jìn)行考查。若能從題設(shè)中挖出隱含其中的米勒問題模型,并能直接運用米勒定理解題,這將會突破思維瓶頸、大大減少運算量、降低思維難度、縮短解題長度,從而使問題順利解決。否則這類問題將成為考生的一道難題甚至一籌莫展,即使解出也費時化力。例1.(2023·江蘇九年級課時練習(xí))如圖,在足球比賽中,甲帶球奔向?qū)Ψ角蜷T,當(dāng)他帶球沖到點A時,同伴乙已經(jīng)沖到點B,此時甲是直接射門好,還是將球傳給乙,讓乙射門好?(僅從射門角度大小考慮)【答案】甲將球傳給乙,讓乙射門好【分析】設(shè)AQ交⊙O于點M,連接PM,則∠B=∠PMQ,因為∠PMQ是△PAM的一個外角,由外角性質(zhì)得∠PMQ>∠A,所以∠B>∠A,即可分析求得答案.【詳解】解:甲將球傳給乙,讓乙射門好,理由如下:如圖所示,設(shè)AQ交⊙O于點M,連接PM,則∠B=∠PMQ,因為∠PMQ是△PAM的一個外角,由外角性質(zhì)得∠PMQ>∠A,所以∠B>∠A,所以僅從射門角度考慮,甲將球傳給乙,讓乙射門好.【點睛】本題考查同弧所對的圓周角相等,三角形的外角性質(zhì),添加輔助線轉(zhuǎn)化為是解題關(guān)鍵.例2.(2023·四川宜賓·??级#┤鐖D,已知點A、B的坐標(biāo)分別是、,點C為x軸正半軸上一動點,當(dāng)最大時,點C的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】過點、作,點與軸相切于點時,利用圓周角大于對應(yīng)的圓外角得到此時最大,連接、、,作軸于,如圖,利用垂徑定理得,則,再根據(jù)切線的性質(zhì)得軸,則四邊形為矩形,所以,則,在中,利用勾股定理計算出,于是可得到點坐標(biāo)為,.【詳解】解:過點、作,點與軸相切于點時,最大,連接、、,作軸于,如圖,點、的坐標(biāo)分別是、,,,,,,與軸相切于點,軸,四邊形為矩形,,,在中,,點坐標(biāo)為,.故選:B.【點睛】本題考查了圓的綜合題,熟練掌握垂徑定理、圓周角定理,勾股定理,坐標(biāo)與圖形,掌握相關(guān)定理性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.例3.(2023上·江蘇泰州·九年級統(tǒng)考期末)如圖.在正方形ABCD中,邊長為4,M是CD的中點,點P是BC上一個動點,當(dāng)∠DPM的度數(shù)最大時,則BP=.【答案】4?2【分析】先確定P點的位置,畫出輔助圓,再求出圓的半徑,利用勾股定理和矩形的判定與性質(zhì)即可求解.【詳解】解:如圖,當(dāng)P點在與BC相切,且經(jīng)過D點和M點的⊙O上時,∠DPM的度數(shù)最大,此時,P點即為切點,連接OP,∴OP⊥BC,∵正方形ABCD的邊長為4,M點為CD的中點,∴DM=2,過O點作OE⊥DM于E,∴DE=1,延長PO,交AD于點F,∴OF⊥AD,∴四邊形OEDF和四邊形PCDF都是矩形,∴OF=DE=1,∴OP=4?1=3,連接OD,則OD=3,∴DF=O∴PC=DF=22,∴BP=4?PC=4?22,故答案為:【點睛】本題考查了最大張角問題,涉及到了正方形性質(zhì)的應(yīng)用、勾股定理解三角形、矩形的判定與性質(zhì)等內(nèi)容,解題關(guān)鍵是理解當(dāng)P點在與BC相切且經(jīng)過D點和M點的圓上且位于切點處時張角最大.例4.(2023·陜西西安·??寄M預(yù)測)足球射門時,在不考慮其他因素的條件下,射點到球門AB的張角越大,射門越好.當(dāng)張角達(dá)到最大值時,我們稱該射點為最佳射門點.通過研究發(fā)現(xiàn),如圖1所示,運動員帶球在直線CD上行進(jìn)時,當(dāng)存在一點Q,使得(此時也有)時,恰好能使球門AB的張角達(dá)到最大值,故可以稱點Q為直線CD上的最佳射門點.(1)如圖2所示,AB為球門,當(dāng)運動員帶球沿CD行進(jìn)時,,,為其中的三個射門點,則在這三個射門點中,最佳射門點為點______;(2)如圖3所示,是一個矩形形狀的足球場,AB為球門,于點D,,.某球員沿CD向球門AB進(jìn)攻,設(shè)最佳射門點為點Q.①用含a的代數(shù)式表示DQ的長度并求出的值;②已知對方守門員伸開雙臂后,可成功防守的范圍為,若此時守門員站在張角內(nèi),雙臂張開MN垂直于AQ進(jìn)行防守,求MN中點與AB的距離至少為多少時才能確保防守成功.(結(jié)果用含a的代數(shù)式表示)【答案】(1)(2)①;;②.【分析】(1)連接、,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出即可判斷;(2)①根據(jù)最佳射門點為點Q,可證△ADQ∽△QDB,列出比例式即可求出DQ的長度,作BE⊥AQ于E,求出線段長,利用三角函數(shù)求解即可;②根據(jù)題意可知,過MN中點O作OF⊥AB于F,交AQ于P,利用相似三角形的性質(zhì)求出EM,再解直角三角形求出MP、PF、PO即可.【詳解】(1)解:連接、,∵CD∥AB,∴,∵,,∴,∴,∴,∴最佳射門點為故答案為:.(2)解:①作BE⊥AQ于E,∵最佳射門點為點Q,∴,∵,∴,∴△ADQ∽△QDB,∴,∵,,∴,代入比例式得,,解得,(負(fù)值舍去);,∴,,∴,,∴,,則,;②過MN中點O作OF⊥AB于F,交AQ于P,∵守門員伸開雙臂后,可成功防守的范圍為,∴當(dāng)時才能確保防守成功.∵M(jìn)N⊥AQ,∴,∴,,∵,,∴,∴,∵,,∵,∴,,∵,∴,;MN中點與AB的距離至少為時才能確保防守成功..【點睛】本題考查解直角三角形應(yīng)用,解題關(guān)鍵恰當(dāng)構(gòu)建直角三角形,熟練運用解直角三角形的知識求解.例5.(2023·四川宜賓·??既#┰谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,將二次函數(shù)的圖象向右平移個單位,再向下平移個單位,得到如圖所示的拋物線,該拋物線與軸交于點、(點在點的左側(cè)),,經(jīng)過點的一次函數(shù)的圖象與軸正半軸交于點,且與拋物線的另一個交點為,的面積為.

(1)求拋物線和一次函數(shù)的解析式;(2)拋物線上的動點在一次函數(shù)的圖象下方,當(dāng)面積的最大值時,求出此時點的坐標(biāo);(3)點是直線上的一動點,連接,,設(shè)外接圓的圓心為,當(dāng)最大時,求點M的坐標(biāo)(直接寫答案).【答案】(1),(2)(3)或【分析】(1)根據(jù)平移可求,將點A的坐標(biāo)代入可求,從而可求,再由面積求出的坐標(biāo),即可求解的解析式;(2)過點作軸交于,設(shè),可求,由可求解;(3)是的中點,在直線上運動,可得,當(dāng)取得最小值時,的值最大,由此可得:當(dāng)垂直直線時,取得最小值,進(jìn)而可求解.【詳解】(1)解:將二次函數(shù)的圖象向右平移個單位,再向下平移個單位,得到的拋物線解析式為,,點A的坐標(biāo)為,代入拋物線的解析式得,,,拋物線的解析式為,即.令,則,解得:,,;,的面積為,,,,解得:,,∴.設(shè)直線的解析式為,則有,解得:,直線的解析式為.(2)解:如圖,過點作軸交于,

設(shè),則,,.∴當(dāng)此時E點坐標(biāo)為.(3)解:如圖,是的中點,在直線上運動,

,,當(dāng)取得最小值時,的值最大,,當(dāng)取得最小值時,的值最大,當(dāng)垂直直線時,取得最小值,此時、在二次函數(shù)的對稱軸直線上,,根據(jù)對稱性,存在,故:或.【點睛】本題是二次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法,三角形的外心,三角函數(shù)定義,二次函數(shù)與三角形面積計算,二次函數(shù)與圓的綜合等,掌握二次函數(shù)的性質(zhì),運用轉(zhuǎn)化思想是解題的關(guān)鍵.模型2.定角定高模型(探照燈模型)定角定高模型:如圖,直線BC外一點A,A到直線BC距離為定值(定高),∠BAC為定角,則AD有最小值,即△ABC的面積有最小值。因為其形像探照燈,所以也叫探照燈模型。。條件:在△ABC中,∠BAC=(定角),AD是BC邊上的高,且AD=h(定高)。結(jié)論:當(dāng)△ABC是等腰三角形(AB=AC)時,BC的長最??;△ABC的面積最??;△ABC的周長最小。證明思路:如圖,作△ABC的外接圓,連接OA,OB,OC,過點O作OE⊥BC于點E,設(shè)的半徑為r,則∠BOE=∠BAC=;∴BC=2BE=2OBsin=2rsin?!逴A+OE≥AD(當(dāng)且僅當(dāng)點A,O,E三點共線時,等號成立),∴r+rcosa≥h,.當(dāng)取等號時r有最小值,此時BC的長最小:2rsin;△ABC的面積最小:ADrsin;△ABC的周長最小:2rsin+ADrsin。例1.(2023·貴州貴陽·九年級??茧A段練習(xí))如圖,,邊、上分別有兩個動點C、D,連接,以為直角邊作等腰,且,當(dāng)長保持不變且等于時,則長的最大值為cm.【答案】【分析】利用直角三角形性質(zhì)求解即可.【詳解】解:在右側(cè)以為斜邊作等腰,則O、C、D在以點F為圓心,為半徑的圓上,∵,是等腰直角三角形,∴,,,∴,∵,∴,故答案為:.【點睛】本題考查直角三角形性質(zhì),靈活運用所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.例2、(2023·重慶·九年級期中)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=12,點E,F(xiàn)均在AD上,且∠ABE+∠FCD=90°,則四邊形BCFE面積的最大值為.解:將△DCF向左平移,使DC與AB重合,點F的對應(yīng)點為點G,∵∠ABE+∠FCD=90°,∴∠GBE=90°,作△BGE的外接圓O,連接OB,則OB≥AB,當(dāng)點O與點A重合時,OB取得最小值,最小值為2,∴GE的最小值為4,∴△GBE的面積最?。健罣E?AB=×4×2=4,∵四邊形BCFE=矩形ABCD的面積﹣△ABE的面積﹣△CDF的面積=矩形ABCD的面積﹣△GBE的面積,∴當(dāng)△GBE的面積最小時,四邊形BCFE的面積有最大值,∴四邊形BCFE最大=2×12﹣4=20,∴四邊形BCFE面積的最大值為20.故答案為:20.例3.(2023·陜西咸陽·校考二模)【問題提出】(1)如圖①,為的一條弦,圓心O到弦的距離為4,若的半徑為7,則上的點到弦的距離最大值為_______;【問題探究】(2)如圖②,在中,為邊上的高,若,求面積的最小值;【問題解決】(3)“雙減”是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策部署,實施一年多來,工作進(jìn)展平穩(wěn),取得了階段性成效,為了進(jìn)一步落實雙減政策,豐富學(xué)生的課余生活,某校擬建立一塊綜合實踐基地,如圖③,為基地的大致規(guī)劃示意圖,其中,平分交于點,點為上一點,學(xué)校計劃將四邊形部分修建為農(nóng)業(yè)實踐基地,并沿鋪設(shè)一條人行走道,部分修建為興趣活動基地.根據(jù)規(guī)劃要求,米,.且農(nóng)業(yè)實踐基地部分(四邊形)的面積應(yīng)盡可能小,問四邊形的面積是否存在最小值?若存在,求出其最小值;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)11;(2);(3)四邊形的面積存在最小值,最小值為平方米【分析】(1)根據(jù)圓的性質(zhì)直接可得答案;(2)作的外接圓,連接,過點O作于點,設(shè),則,根據(jù)垂線段最短可得R的最小值,從而得出的最小值,進(jìn)而得出答案;(3)過點作于點于點,則,在上截取,連接,利用證明,則,要使四邊形的面積最小,只需的面積最小,由(2)同理求出面積的最小值即可.【詳解】解:(1)∵圓心O到弦的距離為4,若的半徑為7,∴上的點到弦的距離最大值為,故答案為:11;(2)作的外接圓,連接,過點O作于點,如圖.

.設(shè),則,由,得,即,∴,,.即面積的最小值為(3)過點作于點于點,∵平分,∴.又,.米,,,為等腰直角三角形,∴米,(平方米),平方米.在上截取,連接,如圖.

,,,要使四邊形的面積最小,只需的面積最?。?,,作的外接圓,如圖,連接,作于點,則,∴.設(shè),則.由,得,解得,米,(平方米),(平方米).即四邊形的面積存在最小值,最小值為平方米.【點睛】本題考查了圓的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),圓周角定理,垂徑定理,全等三角形的判定與性質(zhì),交平分線的性質(zhì),勾股定理,垂線段最短等知識,將四邊形面積最小問題轉(zhuǎn)化為三角形面積最小是解題的關(guān)鍵.例4.(2023·廣東·??家荒#﹩栴}提出:(1)如圖①,已知在邊長為10的等邊△ABC中,點D在邊BC上,BD=6,連接AD,則△ACD的面積為;問題探究:(2)如圖②,已知在邊長為6的正方形ABCD中,點E在邊BC上,點F在邊CD上,且∠EAF=45°.若EF=5,求△AEF的面積;問題解決:(3)如圖③是某座城市延康大道的一部分,因自來水搶修需在AB=4米,AD=6米的矩形ABCD區(qū)域內(nèi)開挖一個△AEF的工作面,其中E、F分別在BC、CD邊上(不與B、C、D重合),且∠EAF=45°,為了減少對該路段的擁堵影響,要求△AEF面積最小,那么是否存在一個面積最小的△AEF?若存在,請求出△AEF面積的最小值;若不存在,請說明理由.【答案】(1);(2)15;(3)存在,.【分析】(1)過點A作AH⊥BC,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)、正弦的定義求出AH,根據(jù)三角形的面積公式計算,得到答案;(2)將△ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABH,證明△AEF≌△AEH,根據(jù)三角形的面積公式計算即可;(3)把△ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°并縮小為,得到△ABG,根據(jù)角平分線的性質(zhì)、三角形的面積公式得到=,設(shè)△AGE的外接圓圓心為O,連接OA、OG、OE,過得O作OH⊥GE于H,則∠GOE=2∠EAG=90°,設(shè)△AGE的外接圓的半徑為R,則GE=R,OH=R,由題意得,OA+OH≥AB,即R+R≥4,解得R的范圍,故△AGE的面積≥××(8﹣4)×4=16﹣16,得△AGE的面積的最小值為16﹣16,進(jìn)而可得△AEF的面積的最小值為24﹣24.【詳解】(1)如圖①,過點A作AH⊥BC于H,∵△ABC為等邊三角形,∴∠B=60°,∴△ACD的面積=×CD×AH=×4×10?sin60°=10,故答案為:10;(2)如圖②,將△ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABH,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,AH=AF,∠BAH=∠DAF,∵∠EAF=45°,∠BAD=90°,∴∠EAH=∠EAF=45°,在△AEF和△AEH中,AF=AH,∠EAH=∠EAF,AE=AE,∴△AEF≌△AEH(SAS),∴EH=EF=5,∴S△AEF=S△AEH=×5×6=15;(3)把△ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°并縮小為,得到△ABG,則AG=AF,∠EAG=∠EAF=45°,過點E作EM⊥AG于M,EN⊥AF于N,∵∠EAG=∠EAF,EM⊥AG,EN⊥AF,∴EM=EN,∴=,設(shè)△AGE的外接圓圓心為O,連接OA、OG、OE,過得O作OH⊥GE于H,則∠GOE=2∠EAG=90°,設(shè)△AGE的外接圓的半徑為R,則GE=R,OH=R,由題意得,OA+OH≥AB,即R+R≥4,解得,R≥8﹣4,∴△AGE的面積≥××(8﹣4)×4=16﹣16,∴△AGE的面積的最小值為16﹣16,∴△AEF的面積的最小值為24﹣24.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,角平分線的性質(zhì),圓周角定理,圖形的旋轉(zhuǎn)等,較為綜合,根據(jù)圖形作出合適的輔助線是解題的關(guān)鍵.例5.(2023·重慶·??既#﹩栴}探究(1)如圖①,已知在△ABC中,∠B=∠C=30°,BC=6,則S△ABC=.(2)如圖②,已知四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AD=DC,BD=4,請求出四邊形ABCD面積的最大值.問題解決(3)如圖③,某小區(qū)有一個四邊形花壇ABCD,AD∥BC,AB=AD=CD=15m,∠B=∠C=60°.為迎接“十四運”,園藝師將花壇設(shè)計成由兩種花卉構(gòu)成的新造型,根據(jù)造型設(shè)計要求,點E、F分別在邊BC、CD上,且∠EAF=60°,現(xiàn)需要在△AEF的區(qū)域內(nèi)種植甲種花卉,其余區(qū)域種植乙種花卉.已知種植甲種花卉每平方米需200元,乙種花卉每平方米需160元.試求按設(shè)計要求,完成花卉種植至少需費用多少元?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.7)【答案】(1);(2)16;(3).【分析】(1)過點A作于點D,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出,利用正弦求出,再根據(jù)三角形面積公式即可求解;(2)因為,四點共圓,所以當(dāng)BD是直徑時,四邊形ABCD的面積最大,此時,由勾股定理可得,因為四邊形,所以,當(dāng)時,四邊形ABCD是正方形,由不難求出,進(jìn)而求得四邊形ABCD的最大面積;(3)因為甲種花卉貴,所以若費用最少,則甲種花卉種植面積最小,最小時,將繞A順時針旋轉(zhuǎn)到,可證得三點共線,通過證明,得,過點A作過點A作于K,求得,作的外接圓,連接,過點作于點N,通過過得面積的最小值為,再通過求求得乙種花卉的種植面積為,最后根據(jù)甲乙兩種花卉每平方米的價格求出至少種植兩種花卉的費.【詳解】解:(1)如圖①,過點作于點D,,是等腰三角形,,,,故答案為:(2),四點共圓,當(dāng)為直徑時,最大,此時,,,由勾股定理,,時,四邊形是正方形,最大,,,的最大值=,(3)如圖③甲種花卉貴,若費用最少,則甲種花卉種植面積最小,最小時,將繞A順時針旋轉(zhuǎn)到,由旋轉(zhuǎn)可得三點共線,,,過點A作過點A作于K,,作的外接圓,連接,過點作于點N,設(shè)在中,,,,,,,面積的最小值為且,乙種花卉的種植面積為種四花卉花費:元,種乙花卉花費:元,至少花費元.【點睛】本題是一道四邊形的綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),三角函數(shù),正方形的性質(zhì)和判定,直徑所對的圓周角是直角,三角形和四邊形的面積問題等知識,利用四點共圓及圖形的旋轉(zhuǎn)變換是解決本題的關(guān)鍵.課后專項訓(xùn)練1.(2023·廣東廣州·九年級校考期中)如圖,已知正方形和直角三角形,,,連接,.若繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)最大時,的面積是(

)A. B.6 C.8 D.10【答案】B【分析】作于H,由題意知繞點A旋轉(zhuǎn)時,點F在以A為圓心,4為半徑的圓上,當(dāng)為此圓的切線時,最大,即,利用勾股定理計算出,接著證明得到,然后根據(jù)三角形面積公式求解.【詳解】解:作于H,如圖,∵,∴當(dāng)繞點A旋轉(zhuǎn)時,點F在以A為圓心,4為半徑的圓上,∴當(dāng)為此圓的切線時,最大,即,此時,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,∴.故選:B.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、勾股定理、圓的性質(zhì)等知識;熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.2.(2022·遼寧沈陽·??既#┤鐖D是一個矩形足球球場,為球門,于點D,米.某球員沿帶球向球門進(jìn)攻,在Q處準(zhǔn)備射門,已知米,米,對方門將伸開雙臂后,可成功防守的范圍大約為米;此時門將站在張角內(nèi),雙臂伸開且垂直于進(jìn)行防守,中點與距離米時,剛好能成功防守.【答案】/【分析】過點B作,證明,作,依次證明,,利用相似三角形的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:過點B作,,,又,,,,,,,,如圖,作,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,故答案為:.【點睛】本題主要考查銳角三角函數(shù),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等,通過添加輔助線構(gòu)造相似三角形是解題的關(guān)鍵.3.(2023·陜西咸陽·統(tǒng)考二模)如圖,在正方形中,,M是的中點,點P是上一個動點,當(dāng)?shù)亩葦?shù)最大時,的長為.

【答案】【分析】過點A、M作與相切于點,記的中點為N,與交于點Q,連接,則,證明四邊形是矩形,再求出圓的半徑,利用勾股定理和矩形的性質(zhì)即可求解.【詳解】:過點A、M作與相切于點,記的中點為N,與交于點Q,連接,

則,∵四邊形是正方形,,∴,,∵M(jìn)是的中點,∴,∵過點A、M作與相切于點,∴,∵的中點為N,∴,,∴,∴四邊形是矩形,∴,在中,,∴,∴當(dāng)點P運動到點時,最大,此時,故答案為:【點睛】本題考查了最大張角問題,涉及到了切線的性質(zhì)、垂徑定理、圓周角定理、正方形的性質(zhì)、勾股定理解三角形、矩形的判定與性質(zhì)等內(nèi)容,解題關(guān)鍵是理解當(dāng)P點在與相切且經(jīng)過D點和M點的圓上且位于切點處時張角最大.4.(2023·四川涼山·校聯(lián)考一模)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=5,AB=3,點D是線段BC上一動點,連接AD,以AD為邊作△ADE∽△ABC,點N是AC的中點,連接NE,當(dāng)線段NE最短時,線段CD的長為.【答案】【分析】如圖,連接EC,作AH⊥BC于H.首先證明EC⊥BC,推出EN⊥EC時,EN的值最小,解直角三角形求出CH,DH即可解決問題;【詳解】解:如圖,連接EC,作AH⊥BC于H.∵△ABC∽△ADE,∴∠AED=∠ACD,∴A,D,C,E四點共圓,∴∠DAE+∠DCE=180°,∴∠DCE=∠DAE=90°,∴EC⊥BC,∴NE⊥EC時,EN的值最小,作AG⊥CE交CE的延長線于G.在Rt△ABC中,∵BC=5,AB=3,∴AC=4,∵△ENC∽△△ACB,∴,∴,∴EC=,∴AH=CG=,∵NE∥AG,AN=NC,∴GE=EC=,∵∠HAG=∠DAE,∴∠DAH=∠EAG,∵∠AHD=∠G=90°,∴△AHD∽△AGE,∴,∴,∴DH=,∴CD=DH+CH=.故答案為.【點睛】本題考查相似三角形的性質(zhì)、勾股定理、垂線段最短、四點共圓等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考填空題中的壓軸題.5.(2023·廣東·一模)已知點O為直線外一點,點O到直線距離為4,點A、B是直線上的動點,且∠AOB=30°。則△ABO的面積最小值為.解:如圖,過點O作直線l′∥直線l,則直線l與直線l′之間的距離為4,作點B關(guān)于直線l′的對稱點B′,連接OB′,AB′,AB′交直線l′于點T,連接BT,過點A作AH⊥BT于H,過點T作TW⊥AB于W.在Rt△ABB′中,AB==,∴AB′的值最小時,AB的值最小,∵OA+OB=OA+OB′≥AB′,∴當(dāng)A,O,B′共線時,AB′的值最小,此時AB的值最小,∵直線l垂直平分線段BB′,∴TB=TB′,∴∠TBB′=∠TB′B,∵∠TBA+∠TBB′=90°,∠TAB+∠TB′B=90°,∴∠TAB=∠TBA,∴TA=TB,∵cos∠AOB=cos∠ATB=,∴=,∴可以假設(shè)TH=k,AT=TB=2k,∴BH=TB﹣TH=(2﹣)k,∴AH=k,∴AB===2k,∵S△TAB=?AB?TW=?TB?AH,∴×2k×4=×2k×k,解得k=4,∴△ABO的面積最小值為=∴×2×4×4=64﹣16,故答案為:64﹣16.6.(2023·廣西·九年級期中)在四邊形ABCD中,點E在BC邊上(不與B、C重合).(1)如圖(1),若四邊形ABCD是正方形,AE⊥EF,AE=EF,連CF.①求∠BCF的大小;②如圖(2),點G是CF的中點,連DG、ED,若DE=6,求DG的長;(2)如圖(3),若四邊形ABCD是矩形,點M在AD邊上,∠AEM=60°,CD=9,求線段AM的最小值.解:(1)①如圖(1),在AB上取一上點H,使AH=CE,連接EH,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠B=90°,∴BE=BH,∴∠BHE=45°,∴∠AHE=135°,∵∠AEF=90°,∴∠AEB+∠CEF=90°,∵∠AEB+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠CEF,∵AE=EF,∴△AHE≌△ECF(SAS),∴∠BCF=∠AHE=135°;②如圖(2),在AB上取一上點H,使AH=CE,連接EH,BD,由①知:△AHE≌△ECF,∴EH=CF,設(shè)BE=2x,則EH=CF=2x,∵G是CF的中點,∴CG=x,∴==,∵四邊形ABCD是正方形,∴BD=CD,∴=,∵∠DBE=∠DCG=45°,∴△DBE∽△DCG,∴==,∵DE=6,∴=,∴DG=3;(2)如圖(3),作△AEM的外接圓O,過點O作ON⊥AM于N,連接OA,OE,OM,∵∠AEM=60°,∴∠AOM=120°,∵ON⊥AM,∴AN=MN,∠AON=∠NOM=60°,∴∠OAN=∠OMN=30°,設(shè)ON=a,則OA=2a,AN=a,則OE+ON≥AB,即當(dāng)E,O,N三點共線時,a最小,此時AM最小,∴a+2a=9,∴a=3,∴AM的最小值是6.7.(2023上·湖北九年級課時練習(xí))如圖,某雕塑位于河段上,游客在步道上由點出發(fā)沿方向行走.已知,,當(dāng)觀景視角最大時,游客行走的距離是多少米?

【答案】米【分析】先證是的切線,切點為,當(dāng)點與點重合時,觀景視角最大,由直角三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】解:取的中點,過點作于,以直徑作,如圖所示:

根據(jù)圓周角定理,劣弧所對的圓周角都是相等的,則游客在步道上由點出發(fā)沿方向行走時,與相切時,觀景視角最大,,點是的中點,,,,,,從而由勾股定理可得,,又,是的切線,切點為,當(dāng)點與點重合時,觀景視角最大,此時.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,切線的判定,直角三角形的性質(zhì),證明是的切線是解題的關(guān)鍵.8.(2023·廣西北?!そy(tǒng)考二模)綜合與實踐【數(shù)學(xué)理解】德國數(shù)學(xué)家米勒曾提出最大視角問題,對該問題的一般描述是:如圖2,已知點,是的邊上的兩個定點,是邊上的一個動點,當(dāng)且僅當(dāng)?shù)耐饨訄A與邊相切于點時,最大.人們稱這一命題為米勒定理.

(1)【問題提出】如圖1,在足球比賽場上,甲、乙兩名隊員互相配合向?qū)Ψ角蜷T進(jìn)攻,當(dāng)甲帶球沖到點時,乙已跟隨沖到點,僅從射門角度大小考慮,甲是自己射門好,還是迅速將球回傳給乙,讓乙射門好?假設(shè)球員對球門的視角越大,足球越容易被踢進(jìn).請結(jié)合你所學(xué)知識,求證:.(2)【問題解決】如圖3,已知點,的坐標(biāo)分別是,,是軸正半軸上的一動點,當(dāng)?shù)耐饨訄A⊙與軸相切于點時,最大.當(dāng)最大時,求點的坐標(biāo).【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)根據(jù)三角形的外角和,同弧或者等弧所對的圓周角相等,即可;(2)當(dāng)?shù)耐饨訄A⊙與軸相切于點時,最大,連接,,過點作于點,根據(jù)垂徑定理,勾股定理,即可求出.【詳解】(1)證明:由圖可知:∵,是所對的圓周角,∴,∵,∴,∴.(2)當(dāng)?shù)耐饨訄A⊙與軸相切于點時,最大,∴連接,,過點作于點,∴四邊形是矩形,∴,,∵,,∴,∴在中,,∵點,的坐標(biāo)分別是,,∴,,∴,,∴,∴,∴點.

【點睛】本題考查圓的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握同弧或者等弧所對的圓周角和圓心角的關(guān)系,垂徑定理,圓的切線定理.9.(2023·福建廈門·統(tǒng)考二模)一個角的頂點在圓外,兩邊都與該圓相交,則稱這個角是它所夾的較大的弧所對的圓外角.(1)證明:一條弧所對的圓周角大于它所對的圓外角;(2)應(yīng)用(1)的結(jié)論,解決下面的問題:某市博物館近日展出當(dāng)?shù)爻鐾恋恼滟F文物,該市小學(xué)生合唱隊計劃組織120名隊員前去參觀,隊員身高的頻數(shù)分布直方圖如圖1所示.該文物高度為,放置文物的展臺高度為,如圖2所示.為了讓參觀的隊員站在最理想的觀看位置,需要使其觀看該文物的視角最大(視角:文物最高點P、文物最低點Q、參觀者的眼睛A所形成的),則分隔參觀者與展臺的圍欄應(yīng)放在距離展臺多遠(yuǎn)的地方?請說明理由.(說明:①參觀者眼睛A與地面的距離近似于身高;②通常圍欄的擺放位置需考慮參觀者的平均身高)【答案】(1)見解析;(2)圍欄應(yīng)擺在距離展臺處,見解析【分析】(1)寫出“已知”“求證”,設(shè)BP交⊙O于點Q,連接AQ,畫出圖象,用三角形外角大于不相鄰的內(nèi)角即可證明;(2)先計算120名隊員平均身高,再根據(jù)題意把實際問題“數(shù)學(xué)化”,畫出圖形,在QO上取一點B,使得BO=152cm,則BQ=16cm,過B作射線l⊥QO于B,過P,Q兩點作⊙C切射線l于M,由(1)的結(jié)論可知隊員的眼睛A與M重合時,觀看該展品的視角最大,此時隊員站在MN處,故求出ON長度即可.【詳解】解:(1)已知:如圖所示,點A,B,C在⊙O上,點P在⊙O外.求證:.證明:設(shè)交⊙O于點Q,連接,∵與同對,∴.∵在中,,∴,∴;(2)解:設(shè)合唱隊員平均身高為,則.在上取一點B,使得,則,過B作射線于B,過P,Q兩點作⊙C切射線l于M.依題意可知,參觀的隊員的眼睛A在射線上.而此時,射線l上的點只有點M在⊙C上,其他的點在⊙C外.根據(jù)(1)的結(jié)論,視角最大,即隊員的眼睛A與M重合(也即隊員站在MN處)時,觀看該展品的視角最大.所以圍欄應(yīng)擺放在N處.連接并延長交地面于N,過C作于H,連接,,從而四邊形和四邊形均為矩形.∵在⊙C中,,,∴.∴.∵在中,,,∴.∴.

即圍欄應(yīng)擺在距離展臺處.【點睛】本題考查圓的綜合知識應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是把實際問題“數(shù)學(xué)化”,根據(jù)題意畫出圖形.10.(2023·廣東·九年級專題練習(xí))1471年,德國數(shù)學(xué)家米勒提出了雕塑問題:假定有一個雕塑高AB=3米,立在一個底座上,底座的高BC=2.2米,一個人注視著這個雕塑并朝它走去,這個人的水平視線離地1.7米,問此人應(yīng)站在離雕塑底座多遠(yuǎn)處,才能使看雕塑的效果最好,所謂看雕塑的效果最好是指看雕塑的視角最大,問題轉(zhuǎn)化為在水平視線EF上求使視角最大的點,如圖:過A、B兩點,作一圓與EF相切于點M,你能說明點M為所求的點嗎?并求出此時這個人離雕塑底座的水平距離?【答案】可以說明點M為所求的點,理由見解析;米【分析】連接AM,BM,OM,作OG⊥AB于G,連接OB,在直線EF找一點P,連接AP,BP,BP交于Q點,連接AQ,根據(jù)同弧所對的圓周角相等,此時視角最大,即點M為所求的點;要求EM的長,可以轉(zhuǎn)化為求弦的弦心距.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可以求得該圓的半徑是2米,然后根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:如圖所示,連接AM,BM,OM,作OG⊥AB于G,則AG=BG=1.5,連接OB,在直線EF找一點P,連接AP,BP,BP交于Q點,連接AQ,則,此時視角最大,即點M為所求的點;根據(jù)題意,得OM=BG+BE=1.5+2.2?1.7=2(米),在直角三角形OBG中,(米),即為這個人離雕塑底座的水平距離.【點睛】本題考查了勾股定理,垂徑定理,解題的關(guān)鍵是添加輔助線,掌握勾股定理和垂徑定理.11.(2023·河南三門峽·統(tǒng)考二模)閱讀與思考請閱讀下列材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù).彌勒是德國著名數(shù)學(xué)家,他在1471年提出了著名的彌勒定理:如圖1,已知A,B是的邊上的定點,當(dāng)且僅當(dāng)?shù)耐饨訄A與相切(與相切于點C)時最大,此時.

小明思考后給出如下證明:證明:如圖2,在OM上任取一點,連接,,與相交于點D,連接.∵點C,D在上,∴(依據(jù)①),又∵是的一個外角,∴,∴,即當(dāng)且僅當(dāng)?shù)耐饨訄A與OM相切(與相切于點C)時最大.如圖3,過切點C作的直徑,連接,則,,

∴,,∴,(依據(jù)②)又∵,……∴任務(wù):(1)寫出小明證明過程中的依據(jù):依據(jù)①:;依據(jù)②:.(2)請你將小明的證明過程補充完整;(3)結(jié)論應(yīng)用:如圖4,已知點A,B的坐標(biāo)分別是和,C是x軸正半軸上一個動點,當(dāng)最大時,點C的坐標(biāo)為______.

【答案】(1)同弧所對的圓周角相等;同角的余角相等(2)見解析(3)【分析】(1)根據(jù)同弧所對的圓周角相等和同角的余角相等求解即可;(2)證明出,然后利用相似三角形的性質(zhì)求解即可;(3)過點A,B作與x軸相切于點C,由題意得到此時最大,然后證明出,利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)根據(jù)題意可得,依據(jù)①:同弧所對的圓周角相等;依據(jù)②:同角的余角相等.(2)補充如下:∴.又∵,∴.∴,即:.(3)如圖所示,過點A,B作與x軸相切于點C,是的直徑,由題意可得,此時最大.∴,即

∵是的直徑,∴∴∴∵∴∴又∵∴∴,即∴解得(負(fù)值舍去).∴點C的坐標(biāo)為.【點睛】此題考查了圓切線的性質(zhì)和判定,相似三角形的性質(zhì)和判定等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握以上知識點.12.(2023·福建福州·??家荒#﹫A周角定理是初中數(shù)學(xué)中很重要的一個定理,它反映的是圓心角和圓周角的關(guān)系,在實際生活中也有很多的應(yīng)用.(1)如圖,為的一條弦,點在弦所對的優(yōu)弧上,若,請直接寫出的度數(shù).[應(yīng)用](2)福州某標(biāo)志建筑可抽象為線段,很多攝影愛好者喜歡在斜對面的大橋上對其拍照.若攝影師想在對建筑視角為(即)的位置拍攝,請在線段上作出點.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)[拓展](3)問題:如圖,已知建筑物寬為30米,一名攝影師從距點30米的點(點在直線上)出發(fā),沿大橋方向前進(jìn),當(dāng)攝影師到達(dá)對建筑物視角最大的最佳拍攝點時,求他前進(jìn)的距離.這個問題可以利用圓周角定理進(jìn)行簡化:過點、作,與直線相切于點,此時最大,即點為最佳攝影點.連接并延長交于點,連接,,,求的長.

【答案】(1)(2)見解析(3)【分析】(1)根據(jù)圓周角定理即可得到;(2)根據(jù)圓周角定理,使得和,三點共圓,且滿足點,與圓心的構(gòu)成直角即可;(3)連接,,,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角可得,推得,根據(jù)切線的性質(zhì)可得,推得,根據(jù)同弧或等弧所對的圓周角相等可得,推得,根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)可推得,即可求出的值.【詳解】(1)∵在同圓或等圓中,一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半,∴.(2)如圖:即為所求;

作法:作直線的垂直平分線,與直線交于一點;以點為圓心,的長為半徑,在直線下方畫弧,與直線的垂直平分線交于一點;以點為圓心,的長為半徑,畫弧,與直線交于一點,即為所求.(3)如圖:連接,,,由題可得,,

∵是直徑,∴,∴,又∵為的切線,∴,∴,∵,∴,又∵,∴,∴,即,則,∴(負(fù)值舍去).【點睛】本題考查了圓周角定理即,畫垂直平分線,畫圓,切線的性質(zhì),同弧或等弧所對的圓周角相等,相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握圓周角定理是解題的關(guān)鍵.13.(2023·廣西梧州·統(tǒng)考二模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,拋物線與x軸交于,與y軸交于點C,其頂點為D點.

(1)求拋物線的解析式.(2)連結(jié),動點Q的坐標(biāo)為.P為拋物線上的一點,是否存在以B,D,Q,P為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點P,Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(3)連結(jié),當(dāng)最大時,求出點Q的坐標(biāo).【答案】(1)拋物線的解析式為;(2),或,或,或,;(3)Q點坐標(biāo)為或.【分析】(1)利用待定系數(shù)法即可求解;(2)求得頂點,分兩種情況討論,當(dāng)為對角線時,當(dāng)為對角線時,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)以及平移的性質(zhì)即可求解;(3)記的外心為M,則M在的垂直平分線上(設(shè)與y軸交于點N),連接.由圓周角定理和三角函數(shù)的定義可表示出,可得出的值隨著的增大而減小,則可得與直線相切,再結(jié)合勾股定理可求得Q點的坐標(biāo).【詳解】(1)解:∵拋物線與x軸交于,∴,解得,∴拋物線的解析式為;(2)解:∵,∴,當(dāng)為對角線時,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),相當(dāng)于向上平移1個單位,∵,,點B向上平移1個單位為點Q,∴點D向上平移1個單位為點P,則點P的縱坐標(biāo)為,解方程,得,或;當(dāng)時,,即點向上平移1個單位,向左平移1個單位,∴點向上平移1個單位,向左平移1個單位,得到點,當(dāng)時,同理,;即,或,;當(dāng)為對角線時,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),相當(dāng)于向上平移5個單位,∵,∴點P的縱坐標(biāo)為5,解方程,得,或;同理得,或,;綜上,,或,或,或,;(3)解:如圖,記的外心為M,則M在的垂直平分線上(設(shè)與y軸交于點N).

連接,則,,∴,∴的值隨著的增大而減?。帧?,∴當(dāng)取最小值時最大,即垂直直線時,最大,此時,與直線相切.∴,,∴Q坐標(biāo)為.根據(jù)對稱性,另一點也符合題意.綜上可知,Q點坐標(biāo)為或.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及待定系數(shù)法、二次函數(shù)的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、直線和圓的位置關(guān)系、三角函數(shù)的定義等知識點.在(3)確定出最大時與直線相切是解題的關(guān)鍵.本題考查知識點較多,綜合性較強.14.(2023·陜西西安·校聯(lián)考模擬預(yù)測)我們規(guī)定:線段外一點和這條線段兩個端點連線所構(gòu)成的角叫做這個點對這條線段的視角.如圖1,對于線段及線段外一點C,我們稱為點C對線段的視角.如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點,.為過D,E兩點的圓,F(xiàn)為上異于點D,E的一點.(1)如果為的直徑,那么點F對線段的視角______;(2)如果點F對線段的視角為45度,那么的半徑為多少?(3)點G為x軸正半軸上的一個動點,當(dāng)點G對線段的視角最大時,求點G的坐標(biāo).【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)利用直徑所對的圓周角是直角直接寫出答案即可;(2)作軸于點M,構(gòu)造直角三角形,根據(jù)圓周角定理和直角三角形的性質(zhì)可得,再利用勾股定理即可計算出結(jié)果;(3)根據(jù)題意得到當(dāng)與x軸相切,G為切點時,最大,先根據(jù)點P在線段的垂直平分線上,可得,過點P作于點H,得到,連接,利用勾股定理可得即可得到點G的坐標(biāo).【詳解】(1)解:如圖1,當(dāng)為的直徑時,點F對線段的視角,

圖1故答案為:;(2)解:如圖2,作軸于點M,∴,∵點F對線段的視角為,∴,∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,;

圖3(3)解:如圖3,當(dāng)與x軸相切,G為切點時,最大,由題意可得:點P在線段的垂直平分線上,∴,過點P作于點H,∴,∵軸,∴四邊形是矩形,連接,在中,,,∴,∴點G的坐標(biāo)為:.【點睛】本題考查圓的綜合知識、勾股定理、線段垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、圓周角定理、切點的性質(zhì)及矩形的判定與性質(zhì),能夠?qū)Ⅻc的坐標(biāo)與園內(nèi)有關(guān)線段的長聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵.15.(2023·廣東珠?!そy(tǒng)考二模)小輝同學(xué)觀看2022卡塔爾世界杯時發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的球員通常都能選擇最優(yōu)的點射門(僅從射門角度大小考慮).這引起了小輝同學(xué)的興趣,于是他展開了一次有趣的數(shù)學(xué)探究.【提出問題】如圖所示.球員帶球沿直線奔向球門,探究:是否存在一個位置,使得射門角度最大.【分析問題】因為線段長度不變,我們聯(lián)想到圓中的弦和圓周角.如圖1,射線與相交,點M,點A,點N分別在圓外、圓上、圓內(nèi),連接.【解決問題】(1)如圖1,比較的大小:________(用“<”連接起來).(2)如圖2,點A是射線上一動點(點A不與點B重合).證明:當(dāng)?shù)耐饨訄A與射線相切時,最大.(3)【延伸拓展】在(2)的條件下,如果.當(dāng)最大時.證明:.【答案】(1)(2)見解析(3)見解析【分析】(1)設(shè)與交于點E,與交于點,連接,由圓周角的性質(zhì)可得,再由三角形的外角進(jìn)行比較即可;(2)由(1)中的規(guī)律可得點在圓內(nèi)時最大,其次是在圓上,最后是在圓外,故當(dāng)?shù)耐饨訄A與射線相切時最大;(3)過點O作,垂足為點H,交于點K,連接,在中求出半徑長,即可根據(jù)得到,再由即可得到.【詳解】(1)設(shè)與交于點E,與交于點,連接,∴,∵,,∴,,∴,(2)由(1)中的規(guī)律可得:點在圓內(nèi)時最大,其次是在圓上,最后是在圓外,∴當(dāng)?shù)耐饨訄A與射線相切時,點要么在圓上為切點要么在圓外∴當(dāng)點在圓上時,最大,即當(dāng)?shù)耐饨訄A與射線相切時,最大;(3)方法一:如圖過點O作,垂足為點H,交于點K,連接.由垂徑定理得,,則,在中,,∴設(shè)的半徑為r,∵,∴,∴,,,∴,中,,即,解得:(舍去),∴,∴,∴,∴,又∵,∴,方法二:過點A作,垂足為點H,由切割線定理得,∴,在中,∵,∴,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴,由先切角定理得,,∴,即,∴,.【點睛】本題主要考查圓的綜合應(yīng)用,涉及圓周角定理的應(yīng)用,三角形外角大于與它不相鄰的內(nèi)角,解直角三角形等知識,根據(jù)條件證明是解決問題的關(guān)鍵.16.(2023下·河南鄭州·九年級??茧A段練習(xí))定義:自一點引出的兩條射線分別經(jīng)過已知線段的兩端點,則這兩條射線所成的角稱為該點對已知線段的視角,如圖①,是點P對線段的視角.問題:如圖②,已知線段與直線l,在直線l上取一點P,使點P對線段的視角最大.小明的分析思路如下:過A、B兩點,作使其與直線l相切,切點為P,則點P對線段的視角最大,即最大.小明的證明過程:為了證明點P的位置即為所求,不妨在直線l上另外任取一點Q,連接,如圖②,設(shè)直線交圓O于點H,連接,則.(依據(jù)1)∵.(依據(jù)2)∴∴所以,點P對線段的視角最大.(1)請寫出小明證明過程中的依據(jù)1和依據(jù)2;依據(jù)1:________________________________________依據(jù)2:________________________________________(2)應(yīng)用:在足球電子游戲中,足球隊球門的視角越大,越容易被踢進(jìn),如圖③,A、B是足球門的兩端,線段是球門的寬,是球場邊線,是直角,.①若球員沿帶球前進(jìn),記足球所在的位置為點P,在圖③中,用直尺和圓規(guī)在上求作點P,使點P對的視角最大(不寫作法,保留作圖痕跡).②若,,直接寫出①中所作的點P對的最大視角的度數(shù)(參考數(shù)據(jù):.)【答案】(1)同弧所對的圓周角相等;三角形的外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和(2)①見解析;②【分析】(1)根據(jù)圓周角定理,三角形外角的性質(zhì),即可求解;(2)①作線段的垂直平分線交于點P,點P即為所求;②過A、B兩點,作使其與直線相切,切點為P,設(shè)交于點M,設(shè),則,可得四邊形是矩形,從而得到,,在中,根據(jù)勾股定理,可得,從而得到,進(jìn)而得到,再由圓周角定理,即可求解.【詳解】(1)解:在直線l上另外任取一點Q,連接,如圖②,設(shè)直線交圓O于點H,連接,則.(同弧所對的圓周角相等)∵.(三角形的外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.)∴∴,所以,點P對線段的視角最大.(2)解:①如圖,作線段的垂直平分線交于點P,點P即為所求.②過A、B兩點,作使其與直線相切,切點為P,設(shè)交于點M,設(shè),則,∴,∴四邊形是矩形,∴,,∴,,在中,,∴,∴,∴,∴,∵∴,∴,∴,∴最大視角是.【點睛】本題是圓的綜合題,主要考查了解直角三角形、直線和圓相切等,這種新定義類的題目,通常按照題設(shè)的順序求解,一般比較容易解答.17.(2023上·北京西城·九年級??计谀┰谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,已知點和點.對于線段和直線外的一點,給出如下定義:點到線段兩個端點的連線所構(gòu)成的夾角叫做線段關(guān)于點的可視角,其中點叫做線段的可視點.(1)在點、、中,使得線段的可視角為的可視點是;(2)為經(jīng)過,兩點的圓,點是上線段的一個可視點.①當(dāng)為的直徑時,線段的可視角為度;②當(dāng)?shù)陌霃綖?時,線段的可視角為度;(3)已知點為軸上的一個動點,當(dāng)線段的可視角最大時,求點的坐標(biāo).【答案】(1)(2)①;②(3)或【分析】(1)以為底作等腰直角三角形,以直角頂點為圓心,直角邊為半徑作圓,則、兩點與優(yōu)弧上點形成的角是的可視角的可視點;(2)①是直徑,可視角是;②半徑是4時,圓心和、兩點形成的是等邊三角形,圓心角是,故可視角是;(3)當(dāng)是最大時,過兩點的圓與軸相切,進(jìn)而可求得結(jié)果.【詳解】(1)解:如圖1,以為底在軸作等腰和,以和為圓心,為半徑作和,當(dāng)點在優(yōu)弧上或上時,線段的可視角是,此時,點,,因為點在圓外,所以點不是的可視角為的可視點,,點是的可視角為的可視點,,點不是的可視角為的可視點,故答案是:;(2)①是直徑,,②,,,故答案是:,;(3)如圖2,作的外接圓,作直徑,連接,,,,,當(dāng)最小時,最大,即最大,點在上,當(dāng)和軸相切時,最大,此時,連接,作于,軸,,在中,,,,,或.【點睛】本題是新定義理解題,考查了圓周角定理及其推論,圓的切線性質(zhì),勾股定理等知識,解決問題的關(guān)鍵是確定最大時,是的外接圓與軸相切.18.(2023·陜西西安·??寄M預(yù)測)問題研究(1)若等邊△ABC邊長為4,則△ABC的面積為;(2)如圖1,在△ABC中,∠ACB=60°,CD為AB邊上的高,若CD=4,試判斷△ABC的面積是否存在最小值.若存在,求出這個最小值;若不存在,請說明理由.問題解決(3)如圖2,四邊形ABCD中,AB=AD=4,∠B=45°,∠C=60°,∠D=135°,點E、F分別為邊BC、DC上的動點,且∠EAF=∠C,求四邊形AECF面積的最大值.【答案】(1);(2)最小;(3)四邊形AECF面積的最大值為:.【分析】解:(1)過點C作CD⊥AB于D,等邊△ABC邊長為4,可得AD=BD=,在中,由勾股定理,求出,利用面積公式計算即可;(2)由CD為AB邊上的高,CD=4,設(shè)AB=c,AC=b,BC=a,過A作AE⊥BC于D,利用面積橋得,由三角函數(shù)求,,在中由勾股定理得,僅當(dāng)時取等號,即△ABC為等邊三角形時即可;(3)由∠B=45°,∠C=60°,∠D=135°,可求∠BAD=120°,將△ABE逆時針旋轉(zhuǎn)120°得△ADG,可證C、D、G三點共線,可證≌,,S四邊形AECF=S四邊形ABCDS△AGF,當(dāng)S△AGF最小時,S四邊形AECF最大,過A作AH⊥CG于H,由AD=4,∠ADH=45°,,∠FAG=60°,可求S△AGF=,由(2)知AG=AF時,△AFG面積最小,由點F在CD上運動,達(dá)不到△AFG是等邊三角形,當(dāng)F向D運動時,△AFG面積逐漸減小,可知點F到點D時,△AFG面積最小,在AH上取點M使∠HMG=30°,可證∠AGM==15°=∠HAG,可求GF=12即可.【詳解】解:(1)過點C作CD⊥AB于D,∵等邊△ABC邊長為4,∴AD=BD=,在中,由勾股定理即,解得:,∴,故答案為:;(2)∵CD為AB邊上的高,若CD=4,設(shè)AB=c,AC=b,BC=a,過A作AE⊥BC于D,∴,∴,又,,在中由勾股定理得,即,∴,僅當(dāng)時取等號,即△ABC為等邊三角形時,∴,∴,最??;(3)∵∠B=45°,∠C=60°,∠ADC=135°,∴∠BAD=360°∠B∠C∠D=360°45°60°135°=120°,將△ABE逆時針旋轉(zhuǎn)120°得△ADG,∵∠ADG=∠B=45°,AE=AG,∴∠ADG+∠ADC=45°+135°=180°,∴C、D、G三點共線,∵∠EAF=∠C=60°,,,在和中,≌,,S四邊形AECF=S四邊形ABCDS△ABES△ADF=S四邊形ABCDS△AGF,∴當(dāng)S△A

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