陜西省渭南市蒲城縣黨睦初級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月階段測(cè)試生物試題

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期階段性學(xué)科訓(xùn)練（一）七年級(jí)生物（建議完成時(shí)間：60分鐘滿分：60分）題號(hào)一二總分得分一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，計(jì)25分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1．奇妙的生物世界給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了難忘的記憶。下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A．江水奔流 B．風(fēng)吹雨打 C．山洪暴發(fā) D．海豚捕食2．2023年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在四川省成都市開(kāi)幕。成都大運(yùn)會(huì)吉祥物名為“蓉寶”，是以熊貓基地真實(shí)的大熊貓“芝麻”為原型創(chuàng)作的。“蓉寶”手中有“31”字樣火焰的大運(yùn)火炬，面部構(gòu)思參考了傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶——川劇的臉譜樣式，是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新體現(xiàn)。下列敘述正確的是（）A．“芝麻”是非生物 B．“蓉寶”是非生物C．火炬是生物 D．“蓉寶”、火炬都是生物3．“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”這一諺語(yǔ)體現(xiàn)了生物的共同特征是（）A．生物能進(jìn)行呼吸 B．生物能生長(zhǎng)和繁殖C．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D．生物都有遺傳和變異的特性4．生物學(xué)與人類(lèi)關(guān)系密切。下列描述正確的是（）A．生物學(xué)可以解決人類(lèi)面臨的所有問(wèn)題 B．我們?nèi)紵拿褐饕獊?lái)源于現(xiàn)代的生物C．我們食用的蔬菜、扇貝主要來(lái)源于植物 D．生物學(xué)研究可解決環(huán)境污染、防治疾病等問(wèn)題5．生物學(xué)的領(lǐng)域非常廣泛。下列哪項(xiàng)是屬生物學(xué)領(lǐng)域的工作（）A．研發(fā)藥物 B．文學(xué)創(chuàng)作 C．建筑設(shè)計(jì) D．金融會(huì)計(jì)6．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是（）A．進(jìn)行人口普查 B．查閱某地區(qū)的植物種類(lèi)C．用放大鏡看螞蟻搬家 D．上網(wǎng)搜索資料，了解鳥(niǎo)類(lèi)分布7．下列四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室的表現(xiàn)，正確的是（）A．甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)間隙吃餅干、喝飲料B．乙同學(xué)把實(shí)驗(yàn)室剩余的化學(xué)藥品吹在地板上C．丙同學(xué)遇到不熟悉的化學(xué)藥品，用鼻聞、手摸、嘴嘗D．丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，征詢(xún)了指導(dǎo)老師的意見(jiàn)8．下列哪組實(shí)驗(yàn)器材可轉(zhuǎn)移液體（）A．燒杯和玻璃棒 B．燒杯和三腳架 C．燒杯和滴管 D．鑷子和試管夾9．進(jìn)行探究活動(dòng)時(shí)，需要準(zhǔn)備的觀察器是（）A．量筒，天平 B．酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)C．顯微鏡，放大鏡 D．解剖盤(pán)，剪子，刀片10．在實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野偏暗，無(wú)法看清。某同學(xué)采取了下列四項(xiàng)措施，其中能增加視野亮度作用的是（）A．換用反光鏡的平面 B．換用倍數(shù)較大的物鏡C．縮小遮光器上的光圈 D．在實(shí)驗(yàn)室采光好的位置進(jìn)行觀察11．用顯微鏡觀察裝片時(shí)，在視野的右上方有一個(gè)細(xì)胞，要將其移到視野的中央，應(yīng)將裝片（）A．向左下方移動(dòng) B．向左上方移動(dòng) C．向右下方移動(dòng) D．向右上方移動(dòng)12．顯微鏡視野內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和物鏡，污點(diǎn)不動(dòng)，則此污點(diǎn)可能在（）A．載玻片上 B．目鏡上 C．物鏡上 D．蓋玻片上13．有一臺(tái)顯微鏡的物鏡是16×，若觀察到的物體的放大倍數(shù)是160倍，則選用的目鏡的放大倍數(shù)是（）A．16× B．6× C．144× D．10×14．如圖是用顯微鏡“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”操作中的4個(gè)步驟，先后順序正確的是（）A．③①②④ B．②①④③ C．①④②③ D．①②④③15．下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，正確的是（）A．假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須一致 B．設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)可以有多個(gè)變量C．可依據(jù)想象來(lái)驗(yàn)證假設(shè)正確與否 D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)16．提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，是科學(xué)探究成功的前提。下列屬于科學(xué)問(wèn)題的是（）A．秦嶺山上哪種植物的味道最清新？ B．陜西臨潼石榴園內(nèi)哪種石榴花最美？C．大唐芙蓉園內(nèi)哪種荷花的花期最長(zhǎng)？ D．長(zhǎng)江水系漢江中哪種魚(yú)的口感最好？17．下表為某同學(xué)探究“光照對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。下列修改意見(jiàn)正確的是（）位置黃粉蟲(chóng)數(shù)量光照溫度濕度紙盒左半側(cè)10只明亮5℃適宜紙盒右半側(cè)10只黑暗25℃適宜A．左右兩側(cè)的溫度都應(yīng)設(shè)置為25℃ B．左右兩側(cè)都應(yīng)設(shè)置為黑暗環(huán)境C．左右兩側(cè)的濕度可以不同 D．左右兩側(cè)的黃粉蟲(chóng)數(shù)量可以不同18．某同學(xué)在家里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究“溫度對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”時(shí)，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是（）A．實(shí)驗(yàn)的變量是溫度 B．用一條金魚(yú)可完成探究實(shí)驗(yàn)C．設(shè)置室溫、高溫、低溫三種環(huán)境 D．探究因素除溫度外，其他因素都相同19．曉東在完成“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該如何處理鼠婦（）A．放歸自然 B．隨意丟棄 C．不管不顧 D．統(tǒng)一消滅20．157年前，法國(guó)科學(xué)家巴斯德通過(guò)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌是怎樣發(fā)生的。下列對(duì)其實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析，正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的變量是是否有鵝頸 B．把肉湯加熱是為了更好喝C．細(xì)菌在大氣中廣泛存在 D．細(xì)菌是自然發(fā)生的21．下列環(huán)境中，目前生物不能生存的是（）A．長(zhǎng)久冰凍的極地 B．烈日炎炎的沙漠 C．幽深的海洋 D．遙遠(yuǎn)的火星22．熱帶雨林氣候，又稱(chēng)赤道多雨氣候或赤道氣候，通常全年高溫多雨。下列能生活在熱帶雨林的動(dòng)物是（）A．駱駝 B．美洲豹 C．帝企鵝 D．熊貓23．橘樹(shù)不耐寒，適宜在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中生長(zhǎng)。這說(shuō)明影響橘樹(shù)生長(zhǎng)的主要非生物因素是（）A．土壤 B．光照 C．溫度 D．水分24．下列現(xiàn)象反映了同種生物之間相互影響的是（）A．獅子捕食斑馬 B．螞蟻利用觸角傳遞信息C．?？街谛窔ど仙?D．菟絲子的葉片退化，纏繞在大豆的莖上25．蝴蝶采花蜜，同時(shí)也傳播了花粉，使植物結(jié)出果實(shí)，蝴蝶與植物之間的關(guān)系屬于（）A．種間互助 B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C．捕食關(guān)系 D．寄生關(guān)系二、非選擇題（本大題共4小題，計(jì)35分）26．（10分）每種生物都有自己的特性，但不同生物之間又有一些共性：（1）生物體都有一定的結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物都由________構(gòu)成，它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（2）生物體能夠________。如：一顆種子可以長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，嬰兒能長(zhǎng)大成人。（3）物體在生長(zhǎng)的過(guò)程中必須從外界不斷地獲得________，并把體內(nèi)產(chǎn)生的________排出體外。如：人類(lèi)的一日三餐，排泄和排便。（4）生物體通過(guò)繁殖后代使物種得以延續(xù)，還有遺傳的特性，請(qǐng)舉一個(gè)例子說(shuō)明：________________。27．（10分）實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的光學(xué)顯微鏡有單目（目鏡）顯微鏡和雙目（目鏡）顯微鏡兩種，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）單目顯微鏡與雙目顯微鏡都屬于光學(xué)顯微鏡。圖中所示，雙目顯微鏡使用底光源、電源開(kāi)關(guān)及光源調(diào)節(jié)旋鈕、遮光器等來(lái)調(diào)節(jié)視野亮度，單目顯微鏡則使用________和遮光器。（2）單目顯微鏡與雙目顯微鏡都有粗準(zhǔn)焦螺旋與細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離時(shí)，眼睛都一定要從側(cè)面看著________，防止玻片被壓壞；當(dāng)看清物像后，都可以轉(zhuǎn)動(dòng)________使看到的物像更清晰。（3）單目顯微鏡與雙目顯微鏡的成像原理是一樣的，從目鏡中看到的物像都是______（選填“正”或“倒”）像。（4）使用單目顯微鏡與雙目顯微鏡，轉(zhuǎn)換物鏡都需要轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的________。28．（10分）生物的生存需要一定的環(huán)境條件，請(qǐng)寫(xiě)出以下資料中影響生物生活的環(huán)境因素：（1）蘭花種在蔭棚下，芒果樹(shù)喜歡“曬太陽(yáng)”。________（2）雞能夠在短期內(nèi)忍受零下40度的低溫約3小時(shí)。________（3）某健康雜志指出，人每天要喝八杯水才足夠。________（4）捕蟲(chóng)燈能誘殺昆蟲(chóng)。________（5）蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁呼吸，雨后紛紛從土壤中爬出。________29．（5分）菠蘿中的菠蘿蛋白酶是一種具有很強(qiáng)的分解纖維蛋白作用的蛋白質(zhì)水解酶，有的人對(duì)它有過(guò)敏反應(yīng)，會(huì)出現(xiàn)嘔吐、頭痛、惡心、蕁麻疹、頭絞痛和皮膚潮紅、發(fā)癢等癥狀，甚至有可能出現(xiàn)呼吸困難及休克，所以菠蘿一定要經(jīng)過(guò)處理后才可以食用。由此，生物研究小組進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)：組別實(shí)驗(yàn)材料加入的溶液操作方法蛋白酶活性甲試管5毫升新鮮菠蘿汁5毫升清水振蕩，37℃水浴20分鐘，使用“蛋白酶活性測(cè)定儀”進(jìn)行檢測(cè)100%乙試管5毫升新鮮菠蘿汁5毫升鹽水75%根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)探究的變量是________，________試管為對(duì)照組。（2）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，需重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)三次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的________。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，食用菠蘿前應(yīng)該怎樣處理：________________。（4）該研究小組又進(jìn)一步探究“不同濃度的鹽水對(duì)菠蘿蛋白酶活性的抑制程度”。分析圖可知：對(duì)菠蘿蛋白酶活性抑制最強(qiáng)的鹽水濃度是________%。

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期階段性學(xué)科訓(xùn)練（一）七年級(jí)生物學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，計(jì)25分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1．D2．B3．C4．D5．A6．C7．D8．C9．C10．D11．D12．B13．D14．A15．D16．C17．A18．B19．A20．C21．D22．B23．C24．B25．A二、非選擇題（本大題共4小題，計(jì)35分）26．（每空2分，共10分）（1）細(xì)胞 （2）生長(zhǎng)