安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.7.按要求抄寫句子。要求：（1）字的中心要在橫格的中線上，保持水平。（2）字距要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。童年??！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！腳______________2、填空題（每題2分共5題）1）.妙筆寫美景。

我們走進(jìn)詩歌，感受艾青“所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，“_________________”的春日生機(jī)；欣賞范成大的：“____________，麥花雪白菜花稀。”的初夏風(fēng)光；品味李白“眾鳥高飛盡，_________”的秋意蕭蕭；領(lǐng)略毛澤東：“________________________，猶有花枝俏”的冬季雪景。2）.看拼音，寫漢字。

屋yán(

)

jù(

)集

jiànkānɡ(

)

ménɡlónɡ(

)

mǐnjié(

)3）.按原文填空。

（1）洛陽親友如相問，___________________。

（2）___________________，只把春來報(bào)。

（3）從那小小的玻璃，你會(huì)看見_________________，你會(huì)看見___________________瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，怎樣猛厲地掃蕩了這世界。

（4）___________________間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。再寫出一個(gè)表示時(shí)間短暫的詞語。(

)

（5）生活中，我們經(jīng)常用動(dòng)物來形容人，管那些外強(qiáng)中干一擊即破的人叫(

)，管那些默不作聲、踏實(shí)工作人叫(

)。4）.根據(jù)拼音寫詞語。

我做了一個(gè)夢(mèng)，開始非常tiánmì(

)，仆人幫我fúshì(

)身上的塵土，shìhòu(

)我休息，我xiāosǎ(

)地走在森林里，沒有留下任何zōngjì(

)，我可以不按guījǔ(

)行走，到了一個(gè)大kūlong(

)前，我tuīcè(

)里邊有寶藏，執(zhí)意要進(jìn)去尋寶，不久發(fā)生了bàozhà(

)，這場(chǎng)jiénàn(

)讓我醒了過來，原來是南柯一夢(mèng)。5）.根據(jù)拼音寫出正確的詞語。

mǐnjié

ménglóng

jiànkāng

hūxiào

fènnù

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．過是溪。（這）B．博學(xué)多通。（通過）C．白發(fā)誰家翁媼？（老婦）D．只留清氣滿乾坤。（天地間）2）.下列句子中，加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．小妹妹走路一蹦一跳的，像只活潑的小兔子。B．他脾氣暴躁，生起氣來如同一頭發(fā)狂的獅子。C．她像一只潔白的天鵝在湖邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。D．接力賽后，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉緋紅，猶如一朵朵紅薔薇。3）.下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．甘肅地震救援中，消防救援人員打頭陣，第一時(shí)間趕往前線展開救援。B．班主任進(jìn)來時(shí)，小明還在講話，真是視死如歸。C．碰釘子的事在所難免，我們要迎難直上，勇于克服。D．元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，真是各顯神通。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.老師傅對(duì)魯班說：“我要考考你的木工活。”（改為轉(zhuǎn)述句）

__________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

古老的

懲罰

修補(bǔ)

生活

清朗的

傳說

改善

火種

艱難的

夜空

盜取

平靜

嚴(yán)厲的

工作

恢復(fù)

村道2）.快樂讀書吧。

（1）把作者和相對(duì)應(yīng)的科普作品連起來。

高士其

《看看我們的地球》

李四光

《人類起源的演化過程》

賈蘭坡

《灰塵的旅行》

（2）最近，我閱讀了《

》這本書，最感興趣的內(nèi)容是：

。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒有辦法爬上來，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進(jìn)了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。()富翁十分驚奇地問：“你是怎么知道的？”()有一次，富翁遇見了著名作家馬克·吐溫，問道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”()馬克·吐溫笑著說：“這很容易，因?yàn)槟茄劾镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)慈悲，所以我斷定是假的?！?)美國有位百萬富翁，花了一大筆錢裝了一只假眼。()馬克·吐溫細(xì)看了一番，指著他的左眼說：“這只是假的?！?。7、判斷題（每題5分共1題）1）.結(jié)給背誦過的古詩文判斷下列說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“東邊日出西邊雨”的下一句是“道是無晴卻有晴”。(

)

2．“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”是《題都城南莊》的前兩句。(

)

3．“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”是唐代杜牧《秋詞》中的詩句。(

)

4．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的上一句是“不破樓蘭終不還”。(

)

5．“知之為知之，不知為不知，是知也”出自《論語》節(jié)選。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．寫出下列詞語的意思。

但使(

)

教(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的詩句。

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。

____________________________________________________

3．積累詩句并填空。

《出塞》這一首著名的______詩，作者_(dá)_____從描寫______入手，“____________，____________”這句千古名句暗示著邊關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)從未平息，勾勒出邊塞一片____________的景象。整首詩表達(dá)了詩人_____________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作（作文格不夠可另附紙）

要求：我們的一生當(dāng)中有很多的經(jīng)歷，參加過百米比賽，參加過班干部競(jìng)選，登上過領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一個(gè)人走過夜路……你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的呢？選擇一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀①我喜歡攝影。一次我在集市上捕捉鏡頭，突然，一個(gè)小男孩說道：“叔叔，上好的黑節(jié)草，買一點(diǎn)吧。”這是個(gè)十來歲的男孩子，瘦瘦的，黑黑的。這么小的孩子已經(jīng)為生活奔波，想到這里，我心里有一種酸楚。②我忙問：“這黑節(jié)草是哪兒采的？”男孩說：“山上采的，山可高呢?！雹畚襾砹伺d趣，再問：“你家里人呢？為什么你一個(gè)人來集市？”④“爺爺犯病了，爸媽去外地打工了。我是家中唯一的男子漢，我不來，誰來？”⑤“好，這些黑節(jié)草我全要了?！蔽姨土?00元錢給小男孩。⑥“能去你家看看嗎？”我有點(diǎn)好奇。男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。走了很長一段路，我們來到一座破舊的屋子前。爺爺連忙從屋里出來招待我。男孩告訴我，他叫鐵皮，爸爸媽媽已幾年不在家了，他和爺爺兩個(gè)人相依為命。聽了男孩的身世，我心里不禁涌起憐惜之情。⑦飯后，鐵皮領(lǐng)我到山上看看。來到半山腰，只見鐵皮熟練地將麻繩的一端系在懸崖邊的一棵粗樹上，另一端綁在自己的腰間。他攀著峭壁邊的樹杈一點(diǎn)一點(diǎn)降落，最后穩(wěn)穩(wěn)地站在一塊石頭上。他小心翼翼地將一株株草藥剪下來。此時(shí)，我的內(nèi)心產(chǎn)生一股難以言表的敬佩之情。⑧離別時(shí)，我說：“我還要去采風(fēng)拍照，這樣吧，草藥先放你這兒，有機(jī)會(huì)你再寄給我。”鐵皮遲疑了一下，很慎重地對(duì)我說：“叔叔，你留個(gè)地址。”我摸出一張名片遞給他。⑨采風(fēng)回去后，我忙于處理照片，也就忘記了這事。大約三個(gè)月后，我收到一個(gè)包裹，沒想到是一大包黑節(jié)草和一張紙條。紙條上寫道：“叔叔，爺爺說新鮮的黑節(jié)草郵寄會(huì)長霉，容易壞，叮囑我曬干了寄給您?！雹馕业难劭魸駶櫫耍矍坝指‖F(xiàn)出那個(gè)黑黑瘦瘦、眼睛卻亮亮的小男孩……1．下列不適合作為本文題目的一項(xiàng)是（

）A．黑節(jié)草B．我愛攝影C．男子漢鐵皮D．小男孩與黑節(jié)草2．讀第⑧自然段，聯(lián)系上下文推測(cè)鐵皮遲疑的原因，把下面說法正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里（

）A．鐵皮害怕作者反悔，不再要黑節(jié)草。B．鐵皮認(rèn)為500元的黑節(jié)草放在自己這里，萬一放壞了不好跟作者交代。C．鐵皮不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。3．作為答謝，你邀請(qǐng)鐵皮暑假到洛陽游玩。為了準(zhǔn)確接站并盡快破冰，在接站前要做以下功課。

（1）了解鐵皮：讀文中劃線句子體會(huì)鐵皮品質(zhì)，并把方框內(nèi)的句子補(bǔ)充完整。

（2）接站前的自我介紹：

為了讓鐵皮一眼認(rèn)出你，請(qǐng)用“√”標(biāo)出向他重點(diǎn)介紹的方面（多選）。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)下面的情境，選擇正確答案，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

我的爺爺是一位(

)、充滿智慧的老人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)，爺爺會(huì)親切地教導(dǎo)我“(

)”；每當(dāng)我做事不注意細(xì)節(jié)時(shí)，爺爺會(huì)輕聲地告訴我“(

)”；每當(dāng)我面對(duì)機(jī)會(huì)猶豫（yù）不決時(shí)，爺爺會(huì)耐心地提醒我“(

)”。

A．眉清目秀

B．機(jī)不可失，時(shí)不再來

C．為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)

D．慈眉善目

E．比上不足，比下有