江西省萍鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省萍鄉(xiāng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）唐詩(shī)往往以意境取勝，宋詩(shī)則以說理見長(zhǎng)。唐代詩(shī)人白居易在《_______》的前兩句“____________，半江瑟瑟半江紅”，寫出了____________的景象；宋代詩(shī)人_____在《題西林壁》中通過“______________”道出了“當(dāng)人沒有跳出局部從整體觀察時(shí)，就很難認(rèn)清事物真相與全貌”的道理。

（2）氣象諺語顯澆淺易懂，同時(shí)道出天氣變化的規(guī)律：“立了秋，把扇丟的意思是_________；“______________”說明每下一場(chǎng)秋雨，天氣就人變冷一些；長(zhǎng)江中下游地區(qū)，在農(nóng)歷八月還很暖和，甚至十月還溫暖如春則用_____________”來形象概括。2）.將下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

騰()駕()

()頭()臂

()()廣大

未卜()()

神()妙()

（1）諸葛亮真是一個(gè)(

)的軍事家啊！

（2）三太子哪吒有著(

)的本領(lǐng)。

（3）孫悟空一路(

)，眨眼之間便回到了花果山。3）.根據(jù)提供的語言情景填入相應(yīng)的內(nèi)容。

（1）詩(shī)詞的意味無窮。在詩(shī)詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面：“桃花一簇開無主，_______？”“梅子金黃杏子肥，______”；可以感受鮮活的人物：“兒童急走追黃蝶，_______?！薄癬______，溪頭臥剝蓮蓬”；可以體會(huì)高尚的品格：“俏也不爭(zhēng)春，______。待到山花爛漫時(shí)，_____?！?/p>

（2）人應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)，正如《周易》里說的：“天行健，_______?！弊鳛樾W(xué)生，我們學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該更加刻苦，因?yàn)椤癬___，學(xué)海無涯苦作舟”。4）.讀一讀，填一填。

尺有所短，寸有所長(zhǎng)

機(jī)不可失，時(shí)不再來

差之毫厘，謬以千里

病從口入，禍從口出

一言既出，駟馬難追

比上不足，比下有余

（1）我們?yōu)槿颂幨酪v究誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂“____________”。

（2）俗話說：“______”我們要學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才會(huì)取得更大的進(jìn)步。

（3）爸爸是一名鐵路工程師，他告訴我修建鐵路責(zé)任重大，勘測(cè)線路、設(shè)計(jì)圖紙等每一項(xiàng)工作都必須認(rèn)真、細(xì)致，不能隨便、馬虎，因?yàn)椤癬________”5）.下面是蔡桓侯的就診病歷，請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。診箋就診日期病情描述治療建議患者態(tài)度公元前的某一天病在皮膚認(rèn)為自己沒病過了十天十天后病在腸胃又過了十天五天之后渾身疼痛診斷結(jié)果：

醫(yī)生：由上面的病歷可知，蔡桓侯的病情越來越嚴(yán)重，這告訴我們________________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《一百條裙子》中旺達(dá)后來搬家了，寫信給老師，信中祝全班同學(xué)（

）A．新年快樂B．兒童節(jié)快樂C．圣誕快樂D．元旦快樂2）.“我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自己的——祖國(guó)。”這句話中破折號(hào)的作用是（）A．表示起止B．表示聲音的停頓、終止或延長(zhǎng)C．表示解釋說明D．表示意思的轉(zhuǎn)折3）.自從爸爸買了《十萬個(gè)為什么》后，弟弟整日（

）A．程門立雪B．鐵杵成針C．手不釋卷4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。(用加點(diǎn)詞語寫句子)

_____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.搭配詞語

搭

芍藥

展開

香味

種

瓜架

聞到

翅膀

搬

閃電

發(fā)揮

愿望

看

桌椅

實(shí)現(xiàn)

作用2）.連線。

chōng

jǐng

pō

shuài

yuè

率

憧

躍

憬

潑6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

(

)幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

(

)三月里，柳樹抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。

(

)要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

(

)幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()然后才走了20天，有一個(gè)同伴就吃不消了，自顧自回家了。

()徐霞客在安葬了靜聞之后，仍然堅(jiān)持旅行。

()徐霞客在51歲的時(shí)候，約了三個(gè)同伴一起到西南地區(qū)去考察。

()另一個(gè)同伴是叫作靜聞的和尚。他和徐霞客志同道合。但是在廣西南寧附近，靜聞不幸得病，死在途中。

()徐霞客在這樣一來困難的情況下，依舊一人堅(jiān)持考察，直到54歲時(shí)完成了西南考察才回家。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《四時(shí)田園雜興》（其二十五）是宋代詩(shī)人范成大寫的，“雜興”指隨興而寫的詩(shī)。(

)

2．《天窗》一文的作者是中國(guó)著名作家巴金，表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的好奇與向往。(

)

3．《鄉(xiāng)下人家》一文中，作者將情融入景、物之中，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家充滿詩(shī)意的生活。(

)

4．轉(zhuǎn)述時(shí)，要弄清要點(diǎn)，不要遺漏主要信息。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。我驕傲，我是中國(guó)人（節(jié)選）在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲，我是中國(guó)人！在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人——黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國(guó)人——我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘，我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。1．讀這首詩(shī)歌時(shí)，我們應(yīng)該用什么語氣去讀？為什么？

______________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在生活中，美隨處可見，但需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，去感悟。最美，是美的升華，最美，令人刻骨銘心、靈魂震撼，令人心馳神往。請(qǐng)以“最美的

”為題目，寫一寫你身邊的人

物或景。要求：（1）把題目補(bǔ)充完路；（2）抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)，把內(nèi)容寫具體，350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀賣鏡子的人①?gòu)那?，有個(gè)賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圈的，方的……他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯(cuò)，生意做得很紅火。②但是，他忙于經(jīng)營(yíng)，連梳洗打扮的時(shí)間都沒有，外表逐漸邋遢（lāta），自己（竟然雖然）絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，他的生意也越來越清淡。③有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨。他就向大家宣傳開了。④一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算計(jì)算）買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了，⑤賣鏡子的人不明白拉住一位老人問難道我的話錯(cuò)了嗎

老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯(cuò)，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧！”⑥賣鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時(shí)及時(shí)）羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉。⑦他終于懂得了：一個(gè)賣鏡子的人，．必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳宣告）才會(huì)有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此后，他很注意梳洗修飾容貌了，生意也一天天好轉(zhuǎn)起來。1．用“\”劃掉括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．為文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并完成練習(xí)。

這句話主要運(yùn)用了（

）描寫和（

）描寫。

A．語言

B．外貌

C．動(dòng)作

．神態(tài)

3．這篇短文寫了一個(gè)賣鏡子的人由于___________；后來__________；結(jié)果_________。

4．短文的中心思想是（

）A．要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。B．要讓別人相信自己，不僅要靠口說，更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)做表率。C．要想生意好，就要把自己的外表整理干凈。D．賣鏡子的人之所以生意不好，是因?yàn)樗粣壅甄R子。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子表達(dá)了怎樣的情感，選擇對(duì)應(yīng)的詞組，填序號(hào)。A．憤怒而悲痛B．憤怒而英勇C．憤怒而緊張①它挓挲起全身的羽毛，渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。_____

②“我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”_____

③女人哭訴著，她的親人被外國(guó)人的汽車軋死了，誰知中國(guó)巡警不但不懲處肇事者。_____2）.在括號(hào)里選擇正確的讀音或字形，打“√”。

（1）我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，但我寧（níngnìng）可去操場(chǎng)上打球，（陪培）養(yǎng)自己對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，也不想浪費(fèi)時(shí)間玩游戲。

（2）他的扮相實(shí)在可笑，一登臺(tái)露（lòulù）面，便引得臺(tái)下哄（hōnghòng）堂大笑。

（3）盤古拿起斧頭，對(duì)著黑暗（辟劈）過去，一聲巨響（振震）得他往后退了一步。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求，寫句子。

（1）幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從