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文檔簡介
第18課《天下第一樓》學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點1.能夠梳理主要情節(jié),把握文本戲劇沖突。2.學(xué)會揣摩有深意的臺詞,分析人物形象。3.結(jié)合故事背景,能夠深入理解主題。重難點學(xué)會揣摩有深意的臺詞,分析人物形象。(一)基礎(chǔ)知識一、作者簡介何冀平(1951—),中國劇作家。中央戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系畢業(yè),畢業(yè)后從事專職戲劇創(chuàng)作,曾任北京人民藝術(shù)劇院編劇。1988年,何冀平創(chuàng)作的《天下第一樓》演出后轟動京城,被譽為當(dāng)代現(xiàn)實主義經(jīng)典。之后,投身影視創(chuàng)作,完成了《新龍門客?!贰洱堥T飛甲》等作品。二、故事背景民國初年,北京前門外老字號福聚德烤鴨店的掌柜(老東家)唐德源年事已高,兩個兒子又不爭氣,飯店經(jīng)營不善。老掌柜去世前,將買賣交給精明強干的同鄉(xiāng)盧孟實經(jīng)營。盧孟實重訂店規(guī),調(diào)整人員,改良菜式,新建大樓,斡旋于各方勢力、各類人物之間,將福聚德的事業(yè)推上頂峰。但在東家、官府等的內(nèi)外逼壓、破壞下,盧孟實最終沒有能真正實現(xiàn)自己的夢想,被逼還鄉(xiāng),福聚德也由盛轉(zhuǎn)衰。課文是劇本第三幕的節(jié)選。三、理解詞義幌子:俗稱酒簾。古代酒店以其容易引人注目,故用為招牌,以招攬顧客。偵緝:偵查緝捕。懦弱:軟弱無能;柔弱。忌諱:因風(fēng)俗習(xí)慣或個人原因等,對某些言語或舉動有所顧忌,積久成為禁忌。拾掇:整理;收拾。搗蛋:凄涼悲慘。借端生事,制造麻煩,無理取鬧。凄慘:凄涼悲慘。雕梁畫棟:指房屋的華麗的彩繪裝飾。咬牙跺腳:文中指下定決心。另請高明:另外請一個較高明的人,意即不想受委托或聘請。罵罵咧咧:指在說話中夾雜著罵人的話。一、問題歸納1.本劇開篇的舞臺說明有什么作用?2.寫全贏德的關(guān)張有什么作用?3.作者在此處安排王子西說出老爺子的死因這一情節(jié)有何用意?4.為什么要寫“給偵緝隊送禮”“那可是些惹不起的祖宗”?5.通過唐茂昌和王子西的對話,可以看出盧孟實在唐家是什么地位?6.盧孟實為什么不讓店員看落子、聽花鼓?7.如何理解盧孟實罵小伙計,給成順喜幛子錢?8.從羅大頭與盧孟實的對話中,可以看出羅大頭是一個怎樣的人?9.結(jié)合文章內(nèi)容分析盧孟實這一人物形象。10.本文的語言具有方言特色,甚至有些方言比較低俗,你如何看待這個問題?請結(jié)合文章做簡要分析。二、課文主題
課文主要描寫了福聚德烤鴨店由名噪京師而又面臨倒閉的曲折發(fā)展歷程,歌頌了盧孟實、常貴等人的聰明才智、事業(yè)心與實干精神,控訴、批判了游手好閑的敗家子習(xí)氣和黑暗腐朽的社會勢力。一、《天下第一樓》中人物眾多,戲劇沖突此起彼伏。梳理課文,試用自己的話概括劇情,完成下面的圖表,并思考這些戲劇沖突是圍繞著什么展開的。二、課文中,修鼎新的一句“一個人干,八個人拆”,道出了福聚德由盛轉(zhuǎn)衰的直接原因。了解劇中故事的時代背景,結(jié)合課文的具體內(nèi)容,說說你對福聚德衰落根本原因的認(rèn)識。三、《天下第一樓》被稱為“京味話劇”,其人物語言富有濃郁的北京特色和鮮明的行業(yè)特點,生動、地道,充滿生活氣息。與同學(xué)結(jié)成小組,選擇感興趣的片段,反復(fù)朗讀,盡量讀出臺詞的韻味。題組A基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1.下列加點的字注音有誤的一項(
)A.幌子(huǎnɡ)
怯懦(qiè)
雕梁畫棟(dònɡ)B.忌諱(huì)
拾掇(duo)
罵罵咧咧(liě)C.偵緝(jī)
搗蛋(dǎo)
咬牙跺腳(duò)D.凄慘(cǎn)
耷拉(d?。?/p>
另請高明(mínɡ)2.下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.鼎勝
窩囊
冤枉
達(dá)官顯貴B.喧嘩
衣襟
伺候
商賈名流C.標(biāo)致
隸屬
能耐
珠聯(lián)壁合D.規(guī)矩
憋悶
麻利
百年好和3.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是(
)A.北京頤和園七百多米的長廊上,雕梁畫棟,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒有相同的。B.這樣的事,有如大海撈針,你另請高明好了,我完全可以處理。C.在他的罵罵咧咧聲中,車內(nèi)犯人們依次下了車。D.自軒轅黃帝始,軒轅皇族統(tǒng)治中華大地,赫赫揚揚歷經(jīng)數(shù)載,國力強盛、政治安定、四海升平。4.下列句子沒有語病的一項是(
)A.滬昆高鐵開通后,從昆明到上海的時間大約需要12小時,比原來減少了三倍。B.具備良好的心理素質(zhì),是我們考試能否取得好成績的條件之一。C.通過全市上下的共同努力,讓曲靖市交出了一份提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境滿意的成績單。D.共享單車是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點、公交站點……提供自行車共享服務(wù),是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài)。5.下面省略號的用法與其他三項不同的一項是(
)A.(感覺不適)留我晚上看吧。全贏德的伙計柜上的,愿留的都留下,千萬別讓他們沒地方去,還有……(一陣眩暈)B.您看,這影壁得描金了,后院堆房要挑頂子……C.(多一事不如少一事)二爺要,就……D.第、第九條,店員不許看落子,聽花鼓,不許……6.下列關(guān)于戲劇常識的說法正確的一項是(
)A.戲劇的情節(jié)和小說的情節(jié)是一致的,都只分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。B.劇本必須有矛盾沖突,沒有矛盾沖突也就沒有戲劇。C.在川劇戲曲中,幫腔人既可以是局外人和旁觀者,也可以是故事情節(jié)中的人物角色,甚至可以是作者、觀眾的代言者。D.按矛盾沖突的性質(zhì)與表現(xiàn)手法分,戲劇可分為悲劇、喜劇和正劇。曹禺的《雷雨》就是一部正劇作品。7.下面的句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僖环矫?,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會。②與此同時,文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。③問題是怎樣產(chǎn)生的呢?④九十年代的中國,商品大潮洶涌而起,給社會經(jīng)濟生活帶來無限生機。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.⑥⑤①②③④ B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥ D.④②①⑤③⑥二、基礎(chǔ)知識綜合8.讀下面的語段,根據(jù)要求回答問題。此時是福聚德的_________(繁盛興盛鼎盛)時期。雕梁畫dòng________的大樓金碧輝huáng________門前那塊黑底金字的陳年老biǎn_________泛著輝光。門前停的是汽車、馬車,綠呢()大jiào_________,門里進出的是達(dá)官顯貴、商賈()名流。福聚德已是赫()赫揚揚,名噪京師。(1)給語段中加點的字注音。(2)根據(jù)拼音寫出漢字。(3)第一句橫線處填寫最恰當(dāng)?shù)囊粋€詞應(yīng)為:(4)結(jié)合語境解釋語段中加線詞的意思。名噪:(5)語段中的“泛”字換成“閃”字好不好?為什么?三、語言表達(dá)9.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。人們常把金錢稱作萬惡之源,照我看,這是錯怪了金錢。錢本身在道德上是中性的,談不上善惡。毛病不是出在錢上,。可怕的不是錢,而是貪欲,即一種對錢貪得無厭的占有態(tài)度。當(dāng)然,錢可能會刺激起貪欲,。無論在錢多錢少的人中,都有貪者,也都有不貪者。所以,。四、綜合性學(xué)習(xí)10.閱讀下面材料,按要求答題?!静牧弦弧浚ㄐ氯A網(wǎng)客戶端)(2019年4月9日12:05訊)4月8日,執(zhí)掌故宮博物院7年的院長單霽翔退休,繼任者為敦煌研究院原院長王旭東。此外,故宮新任黨委書記都海江也于3月上任。單霽翔卸任前一個月,故宮博物院發(fā)布紫禁城600年展覽計劃。數(shù)十項展覽從2019年下半年開始延續(xù)一整年。2020年是故宮博物院一個重要節(jié)點,歷時18年的古建大修和8年“平安故宮”建設(shè)都將完成,故宮將迎來更加健康的狀態(tài)?!静牧隙恳娤卤韱戊F翔接管故宮這些年截止2012年,開放區(qū)域只占30%,186萬余件文物藏品99%沉睡在庫房,80%都是沿著中軸線參觀古建截止2017年,故宮網(wǎng)站訪問量達(dá)到8.91億,186萬多件藏品的全部信息公開到網(wǎng)上,186萬多件藏品的全部信息公開到網(wǎng)上,故宮文創(chuàng)產(chǎn)品銷售達(dá)到15億元人民幣,超過1500.多家A股上市公司截止2018年,開放區(qū)域80%以上,8%的文物將向公眾展出,1100多次宣講,故宮七年間接待過50多次外國元首參觀【材料三】單霽翔一直的心愿:“要把壯美的紫禁城完整地交給下一個600年”。(1)請為材料一的新聞加一個標(biāo)題。(15字以內(nèi))(2)閱讀材料二的表,概括單院長在職期間工作的主要成績。(3)作為即將去故宮參觀的中學(xué)生,你想向新繼任的王院長說些什么?請結(jié)合以上三則材料回答。題組B能力提升練閱讀下面文字,完成后面題目。唐茂盛
(不看)這事兒就這么著了。另外,我還要借個人。盧孟實
誰?唐茂盛
分號缺個好堂頭,我要常貴。盧孟實
這可不行,飯館讓人服,全仗堂、柜、廚,您這不是撤我大梁嗎?我給您換一個。(示意王子西幫他一起說)王子西
(多一事不如少一事)二爺要,就……盧孟實
不行。有批老主顧不見常貴不吃飯。常貴自樓上下。唐茂盛
常貴,跟我去分號。常
貴
我?我,(望盧,盧氣得說不出話)我也得安頓安頓家里頭。唐茂盛
還怕跑了老婆子?晚上的火車,票給你買好了。(對盧)銀票你記著麻利開,我去瞅瞅我大哥,晚上,這兒吃飯、拿錢、帶常貴。(下)常
貴
(依戀地望著盧)掌柜的……我去了。盧孟實欲罵無言,欲哭無淚,一拳砸在柜臺上,王子西
快扶他后邊歇歇去,這兒有我哪!玉雛兒扶盧下。王子西
唉,不知道打哪兒就給你橫插一杠子,想得挺好,一下子全完。修鼎新
架不住,一個人干,八個人拆。王子西
我頭也直疼,出去遛遛。(下)11.讀文中畫線句,說說“這事兒”指什么,表現(xiàn)出唐茂盛怎樣的特點。12.選段中王子西為什么欲言又止,不愿意幫盧孟實說話?13.修鼎新為什么說“架不住,一個人干,八個人拆”?14.分析下面句中加點詞的表達(dá)效果。盧孟實欲罵無言,欲哭無淚,一拳砸在柜臺上。閱讀下列的選文,回答問題。福聚德的伙計們頭臉干凈,新鞋新帽,面帶笑容,垂手而立,迎接著新年里的第一批客人。王子西
福順,盯著點門口,胡同口,有要緊的主顧先喊一聲。福順
(已經(jīng)長成個大小伙子)放心吧,二掌柜!(下)王子西
過了正五過初六,過了初六還照舊,說話這年就過完了。常貴
咱們大開張,對過兒大關(guān)張。王子西
全贏德那掌柜的就不是發(fā)家的樣兒,伙計多吃半個饅頭,他都耷拉臉子。常貴
那邊伙計也怪可憐的,跟掌柜的說說……’’,怎么搭濟一下。王子西
這事他想得到,別忘了,他爹也當(dāng)過伙計。常貴
這十來年了,我都沒敢問過,玉升樓掌柜的真干過那么缺德的事?王子西
就為丟了幾兩金子,用這樣的大秤(指墻上掛著的丈把長的大秤)把柜上的伙計,出門秤一次,進門秤一次。常貴
老爺子就這么窩囊死的?王子西
要不孟實這么咬牙跺腳地干,心里窩著口氣。15.選文中畫橫線的句子運用了哪些描寫方法?有什么作用?16.王子西囑咐福順“盯著點門口,胡同口”,其中“盯”字改成“看”或“望”好不好?為什么?17.選文中通過人物對話交代“對過兒大關(guān)張”相關(guān)情況對表現(xiàn)盧孟實有何作用?18.從選文看,常貴是個怎樣的人?題組C培優(yōu)拔尖練閱讀下面的內(nèi)容,回答問題。士兵突擊(節(jié)選)(七連操場)高城今天鋼七連的第四千八百一十一個兵,就要離開我們了!四千八百一十一,是他記在心里的一個數(shù)字;但記在我們心里的,就是一個名字!史今,一排三班班長,我沒有權(quán)力評價三班長什么。因為他一向做得比我……比我要好。而且我相信啊,他的人生才剛剛開始!在復(fù)員后……好!下面就由熟悉三班長的人,對他作出評價!由七連的人,對七連的第四千八百一十一個兵,作出評價!伍六一、甘小寧、白鐵軍好!眾兵好!好!好!許三多(刺耳)不好!不好!你說好你不走!為什么要騙我?為什么?(大哭)高城(望著許三多)他不說他后天才回么?(三多壓著班長的包,不讓他離去)白鐵軍我真是夠了!甘小寧三多……我……我們不想傷你……白鐵軍你說你這樣有用?我們不早做了!還用得著你?你就算現(xiàn)在把他留住了,下趟車他不還得走?那不廢票錢么?洪興國許三多!你說咱鋼七連咋有你這樣的兵!高城站著看什么呢?再上幾個!上!甘小寧是!一!二!三!(幾個士兵上去拽許三多)高城完全是恣意妄為!自我放縱!許三多滾蛋!甘小寧抬起來!一!二!高城這么廢物??!用力!甘小寧上?。ǜ嗟氖勘先プгS三多)白鐵軍三多,我求求你了!你看我都受傷了!甘小寧三多,咱商量商量,談?wù)勑袉??高城談什么談!去去去!通知保衛(wèi)股!洪興國這不合適吧?高城什么不合適?我現(xiàn)在根本沒法用軍紀(jì)要求他了!你看,他像個兵嗎?像個兵嗎?這連心都散了?。ò嚅L使了個眼色,讓大家放開三多)史今還給我!許三多,你看你現(xiàn)在都驢成什么樣了?許三多你滾蛋!史今對!你班長本來就該滾蛋了!行!我知道,你是都學(xué)會了啊!你想死守護住什么東西,誰也拿不下。就是放坦克炮轟你……你也能守住這個破包??!許三多你的票在里邊!史今對呀!沒錯??!票在里邊啊!三多啊,我看你這張臉啊,我就能想起來你在下榕樹時候那樣。許三多我記不清了……史今那天我跟你爹保證了:我說要把你帶成堂堂正正的兵!你記不清了?史今我喝高了你記不清了?史今我把你帶著一塊穿了這身軍裝,你跟著我一塊玩了命,你選擇了這種生活。到該走時候就得走。一個破包能攔住你班長?你忘了咱是步兵了?我爬都能爬回家!許三多你騙我!你騙我?。ㄩ_始哭)總拿我當(dāng)笨蛋!騙我好好活!騙我做有意義的事!現(xiàn)在把你都擠走了!我不想做尖子!做尖子太累了!你們都走光了,跟我說話的人越來越少,離開我的人越來越多!我要做傻子:傻子不怕人走,傻子不傷心!史今三多啊!你別老把這個想法寄托在別人身上。你自己心里就開著花呢!一朵一朵的……多漂亮啊!我走了,能幫你割掉心里邊最后一把草??!三多啊,你該長大了?。≡撻L大了!許三多班長!班長!班長!史今(命令的)包!許三多班長!19.許三多在回來的路上剛給團長保證說自己不怕分別,但發(fā)現(xiàn)班長史今退伍時卻非常失態(tài),你是怎么看待許三多這種失態(tài)的?20.史今說三多的“心里就開著花呢”,希望他走后能幫三多“割掉心里邊最后一把草”。這里的“花”和“草”各比喻什么?由此可以看出史今對三多怎樣的期待?21.以上片段展現(xiàn)的主要沖突是什么?22.你認(rèn)為許三多是個什么樣的人?閱讀下面文字,完成后面題目。泰坦尼克號(節(jié)選)卡梅倫杰克和羅斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃,只有細(xì)微的起伏波動。羅斯確實能看到大海這面鏡子上星星的反光。杰克擰干她那件長大衣的水,把它緊緊塞在她雙腿周圍。他揉她的雙臂。黑暗中她的臉呈灰白色。他們周邊的黑暗中傳來微弱呻吟聲。羅斯:越來越安靜了。杰克:再等幾分鐘。他們需要一點時間去安排妥救生艇。羅斯一動不動,只凝視空間。她知道真相。不會有什么救生艇了。她看見杰克背后的官員懷爾德已經(jīng)停止不動了。他縮在他的救生衣里,像是睡著了。他已經(jīng)凍死了。杰克:我不了解你,可是我打
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