人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件：第十一課去年的樹

11去年的樹

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)4個(gè)生字；會(huì)寫4個(gè)生字。正確讀寫一些詞語(yǔ)。（重點(diǎn)）2.正確、流利地分角色朗讀課文，感受童話的魅力；背誦自己喜歡的段落，積累好詞佳句。（重點(diǎn)）3.了解童話故事的特點(diǎn)，了解作者是怎樣描寫語(yǔ)言、動(dòng)作、表達(dá)情感的。（難點(diǎn)）

融化剩下伐木煤油燈

寒冷睜大眼睛

砍倒切成我會(huì)讀

融剩伐煤róngshèngfáméi融合融化融洽剩下剩余剩菜伐木砍伐討伐煤氣煤炭煤球

課文講了一件什么事？鳥兒和樹是好朋友。飛回南方時(shí)，鳥兒答應(yīng)大樹(

)?？墒?，第二年春天，鳥兒回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)(

)。于是，他到處尋訪，問(wèn)了(

)、(

)和(

)，最后找到了(

)。于是鳥兒(

)。對(duì)著由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了去年的歌。還要回來(lái)唱歌給他聽樹不見了樹根大門小女孩燈火初讀課文請(qǐng)同學(xué)們用“——”找出文中寫小鳥和樹是好朋友的句子，讀一讀（仔細(xì)讀讀，感悟真情）

研讀課文，傾心感悟

一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。

一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。

天天反復(fù)用詞，突出樹和鳥之間深厚的感情天天

自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們快速地默讀課文，用“___”找出課文中的四組對(duì)話（三分鐘完成）“再見了，小鳥！明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽?！?/p>

“好的，我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”好朋友就要分別了，想象一下，和同學(xué)演一演鳥兒和大樹的道別。好朋友就要分別了，想象一下，和同學(xué)演一演鳥兒和大樹的道別。

鳥兒?jiǎn)枠涓骸傲⒃谶@兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”

樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！兵B兒?jiǎn)柎箝T：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”

大門回答說(shuō)：“樹嘛，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！?/p>

鳥兒?jiǎn)栃∨ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?/p>

小女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！?/p>

小鳥（）地問(wèn)：“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”樹根（）回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！苯辜钡乇瘋?/p>

小鳥（）地問(wèn)：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”大門（）回答：“樹么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！逼炔患按乩淠厍凶鲞\(yùn)賣這四個(gè)動(dòng)詞的連用使我們感受到樹的不幸遭遇。

“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？”“火柴已?jīng)用光了?？墒?，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。”小鳥（）地問(wèn)：小女孩（）回答：哀求地遺憾地

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。接著，她唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽?？矗ㄗ屑?xì)辨認(rèn)、心情急切）唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了?？矗ㄉ钋樽⒁?、難舍難分）鳥兒仿佛在說(shuō)：——————鳥兒仿佛在說(shuō)：——————

第一次“看”：是鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到自己好友的時(shí)候——雖然只是用自己好友身體做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。鳥兒仿佛在說(shuō)：第二次“看”：鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，為大樹唱了歌。仿佛在說(shuō)：這兩個(gè)“看”字表達(dá)了鳥兒對(duì)樹（）和（）。體現(xiàn)出朋友間的（）?！皹渑笥?，我終于找到你了，我來(lái)給你唱歌了！”“樹朋友，我唱的歌你聽到了嗎？再見了朋友！”無(wú)比的深情留戀深厚情誼

我們明白了一個(gè)什么道理？

我明白了做人要信守諾言、珍惜友情的道理。我會(huì)演

真正的朋友是離別后的牽掛，是彼此間的珍愛，是有諾必踐。

說(shuō)說(shuō)心里話此時(shí)此刻你一定有很多話想說(shuō)。小鳥、大樹、樹根、小女孩、伐木工人、作者，你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？說(shuō)什么？請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫下來(lái)。我想對(duì)

說(shuō)……