工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文(3篇)_第1頁
工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文(3篇)_第2頁
工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文(3篇)_第3頁
工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文(3篇)_第4頁
工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文(3篇)工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文(精選3篇)工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文篇1培訓班即將結(jié)束了,我們大家都感到有些戀戀不舍,這兩天,大家在一起交流,深感做為村級組織帶頭人,肩上的責任很重大。焦點話題就是回去以后怎么辦?怎樣才能把組織的期望轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,當好帶頭創(chuàng)業(yè)教育的能人和帶領(lǐng)群眾共富的引路人。我們想要做好三件事。一是要把學習抓得更緊。人不學習要落后,不學習,思想難解放,思路難拓寬。村支部書記是貨真價實的“萬金油”,各方面的東西都要懂,都不能做外行,開工廠要懂管理,搞經(jīng)營要懂市場,招商引資要會外語,了解文件要會電腦,既不能缺鐵,也不能缺鈣,一個都不能少。這次集中培訓只是一次短期充電,更重要的任務還在后面,關(guān)鍵是看我們能不能堅持學習,是不是善于學習,學習的成效也意味著我們今后工作成效。當前重點是把市委陳書記、市委農(nóng)辦王主任等領(lǐng)導在培訓班上的講話精神吃透。只有學得好,工作挫折才會少些,發(fā)展的道路才會平坦些,群眾的富裕才會實現(xiàn)得更快一些?!半p帶”的`成效才會更加明顯一些。二是要把思路理得更清。思路是導向,思路是標尺。過去我們有這樣的教訓,由于方向不明決心大,只會做不會想,我們遭受了很多的挫折,喪失了很多機遇。上海和蘇南的發(fā)展經(jīng)驗給我們一個非常重要的啟示就是發(fā)展思路要清晰。每個村的村情、地情、民情都不相同,但都必須樹立經(jīng)營農(nóng)村的理念,克服舊思想、舊觀念的束縛,從思維定勢中走出來,實事求是,因地制宜地規(guī)劃本村發(fā)展路子,宜工則工,宜農(nóng)則家。三是把工作做得更實。面對群眾十分迫切的求富盼富愿望,村支部的影響力、號召力從哪里來。我們想,一定要按照市委陳書記的指示,放出樣子、作出表率,自己先富起來。各村村情不一,發(fā)展路線不一定相同,困難和機遇并存。但我們自己要給自己松綁,“放下包袱,開動機器”,鼓足信心,“沒有跨不過的溝,沒有躍不過的坎”。用實際行動證明我們能富、會富,手上還真有“喚雞一把米”。當然更重要的是帶領(lǐng)群眾共富,先富幫后富,實現(xiàn)共同富裕。盡管做起來很不容易,但只要我們堅持走群眾路線,相信群眾,依靠群眾,真心實意地為群眾辦實事,群眾還是會理解我們,支持我們的。過去我們常常把“窮忙”這個詞掛在嘴邊,越窮越光榮,現(xiàn)在要改成“忙富”越富越光榮,切切實實地通過誠實勞動、守法經(jīng)營,讓群工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文篇2中國園林建筑藝術(shù)是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,在世界園林建筑藝術(shù)史上占據(jù)極高的地位?,F(xiàn)在中國園林建筑的靚影遍及世界各地,成為中華民族的象征之一。這個學期即將結(jié)束,我們也要開始實習生活。對于這一年的園林建筑設計,每個人都有自己的一些體會。我傾向于園林建筑的設計原則。(一)因地制宜園林地貌是園林的骨架,我國傳統(tǒng)的自然山水園的一大特點就是因地制宜地利用原有地貌。因此進行園林規(guī)劃時,首先要考慮到園林內(nèi)自然地貌條件的特點:原有地貌或平坦或起伏,有山崗、沼澤等,可能基本符合或部分符合設計要求,這就應在原有的地貌基礎上,結(jié)合園林使用功能和園林景觀構(gòu)圖等方面的要求,加以利用和改造,可就低掘池,因勢掇山,“宜亭則亭,宜榭則榭”。使之“自成天然之趣,不煩人事之工”,使園林中的山水景觀達到“雖由人作,宛自天開”的藝術(shù)境界。其中改造地貌,特別是較大規(guī)模的挖湖堆山,所需要的人力物力非常大,所以設計時更要考慮到財力等條件,景物的安排、空間的處理、意境的表達都力求依山就勢,高低錯落,疏密起伏,自由布局,引造出坡隴坪谷,磯渚洲島、溪澗池灣、山巒平臺、疊嶂錯層、林中空地、疏林草地等等。同時應根據(jù)需要和可能,進行全面分析,并貫徹對原地貌堅持“利用為主,改造為輔”的原則,使土方工程量降到最小限度。若需改造的地貌,也應力求達到園內(nèi)填挖土方量平衡。城市和郊區(qū)園林綠地對原有地貌的利用,因隨各自的性質(zhì)、功能要求以及面積大小等而有較大的差異。如城市中的公園、花園、小游園等在利用原地貌的基礎上,還需有一定的改造,以滿足使用和造景等方面的要求。而郊區(qū)的自然風景區(qū)、森林公園、休療養(yǎng)地等在較大程度上是追求自然景觀,所以它不必大興土木,應偏重于對原有地貌的利用,做到因地制宜,就低挖池,就勢堆山。在設計園林佳境的同時就考慮到施工的需要,使人力物力都得到最大節(jié)省,同時縮短施工時間。(二)滿足園林使用功能的要求游人在園林內(nèi)進行各種游憩活動時,對園林空間環(huán)境有著一定的要求,因此園林地貌的設計要盡可能為游人創(chuàng)造出各種游憩活動所需的不同地貌環(huán)境。如游人開展集體活動、野餐、唱歌、日光浴等活動,就需要有一個較大面積的草坪廣場;進行泛舟、游泳等水上活動,則需要有一定面積的水面;登高遠眺常需要有山重水復、峰回路轉(zhuǎn)的層次豐富的山林等等。同時為使不同性質(zhì)的活動互不干擾,可利用地貌的變化來分隔園林空間。在一個高密度的小區(qū)中,可用的綠化空間很小,那么園林就要充分利用地形,分割制造出較多空間,為小區(qū)營造出有各種使用功能的空問。(三)滿足園林景觀的要求園林應以優(yōu)美的園林景觀來豐富游人的游憩活動,所以在園林設計中,應力求創(chuàng)造出游憩活動廣場、水面、山林等開敞、郁閉或半開敞的園林空間境域,以便形成豐富的景觀層次,使園林布局更趨完美。廣廈林立的城市中,綠色顯得那么寶貴,因此,園林設計中更要注意地形地貌,最大限度的營造出不同的園林景觀,做到步步有景,步步不同。地形景觀設計必須與景園建筑及平立面設計同步進行,使人工建筑與自然景觀渾成一體,形成一幅具有人文氣息的山水畫。(四)符合園林施工的要求園林地貌在滿足使用和景觀需要的同時,必須使其符合園林施工上的要求。如山高與坡度的關(guān)系、各類園林廣場的排水坡度、水岸坡度的合理穩(wěn)定性等問題,都需嚴格地推敲,以免發(fā)生如陸地內(nèi)澇、水面泛溢或枯竭、岸坡崩坍等工程事故。切不可不顧后果,執(zhí)意要求景觀效果。(五)創(chuàng)造園林植物的種植環(huán)境首先要考慮因“綠”制宜,保護自然植物群落有利于生態(tài)與園林綠化相結(jié)合。在1:200地形圖上做方案,在1:100地形圖上復核綠地率和大樹破壞情況,盡可能保留或避讓或結(jié)合于人工地形之中、使樹木得以重點保護,維持原有風貌。對長有古樹名木的位置,就更應保持它們原有的地形標高,以免古樹名木遭到破壞。另外,豐富的園林地貌,可形成不同的小環(huán)境,從而有利于不同生態(tài)習性的園林植物生長,因此創(chuàng)新的植物配置也是必不可少的。園林植物有耐蔭、喜光、耐濕、耐旱等類型,根據(jù)園林景觀需要,在園林中各自適宜的環(huán)境中配置,或與其它園林素材結(jié)合配置,構(gòu)成意趣不同的園景。如山體的南坡宜種植喜光樹種,北坡可選擇耐蔭、耐濕的植物種植;水邊及池中可選擇耐濕、沼生、水生等植物配置。(六)園林地貌的效果作用還有很多,在園林設計中一定要加以分析,綜合利用,結(jié)合施工,營造出優(yōu)美宜人的景觀環(huán)境。在園林地貌中,無論是自然的河流湖泊、山地丘陵,還是小型園林中的池水溪泉、假山土崗,都應充分利用原有地貌,必要時可進行一定的藝術(shù)處理,運匠心于丘壑泉池,以構(gòu)成園林佳景。以上就是我這一年的園林建筑設計體會最深的點,希望會對我以后的實習和工作會有很大的幫助!工程質(zhì)量檢測培訓心得體會范文篇3為全面落實醫(yī)院“質(zhì)量月”活動安排,我中心在會后立即組織全體人員學習、領(lǐng)會會議精神,結(jié)合我科實際情況,進行了質(zhì)量月總結(jié)。一、學習活動思想深刻理解“質(zhì)量效益年”和“質(zhì)量月”活動精神,將會議精神落實到實際工作中去,把“強化質(zhì)量管理、提高職工素質(zhì)、改善醫(yī)患關(guān)系、化解醫(yī)療風險、確保醫(yī)療安全、構(gòu)建和諧醫(yī)院”作為工作中的指導方針,突出服務意識,提高醫(yī)技水平,將120急救中心這一活動窗口展現(xiàn)的更加完美。二、具體活動安排1、集中學習核心制度,提高全員規(guī)范意識和理論水平:會后我們立即組織了對十四項核心制度和患者安全目標的學習,要求人人理解掌握核心制度。2、開展技能訓練,提高業(yè)務素質(zhì):在本月內(nèi),將在全科人員中集中開展基本技能訓練。醫(yī)療護理人員著重于“危、急、重”患者的規(guī)范化搶救程序,對于CPR、重度路腦損傷、呼吸和循環(huán)衰竭、嚴重過敏等常見重癥進行系統(tǒng)培訓。重點著眼于簡單醫(yī)療條件下的快速診斷和搶救,提高診斷準確率,用藥的合理性,提高搶救成功率。3、規(guī)范從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為:在原有搶救“路徑”的基礎上,進一步挖掘路徑深度,并根據(jù)現(xiàn)階段群眾對醫(yī)療服務要求不斷提高的現(xiàn)實情況,結(jié)合我科的發(fā)展規(guī)劃,制定新的搶救預案和搶救路徑,不斷走正規(guī)化、規(guī)范化道路,以期不斷提高從業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)水平和搶救成功率。4、強調(diào)服務為本意識,構(gòu)建和諧救治關(guān)系:在提高醫(yī)技水平的基礎上,強調(diào)從業(yè)人員的服務意識,加強醫(yī)患溝通,以病人為中心,視病人如親人。我科接觸患者多為“危、急、重”患者,患者危重、家屬焦急,極易發(fā)生溝通障礙乃至發(fā)生矛盾,如何正確和良好的處理這種關(guān)系一直是我們不斷學習和討論的核心問題之一,正值此活動中,我們將專門針對“醫(yī)患溝通”進行學習,將溝通作為專門一項進行討論。5、提高調(diào)度、保障水平,讓急救車量隨時拉得出,用得上:調(diào)度工作作為急救中心的核心,直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論