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文檔簡(jiǎn)介

第研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果范文(精選6篇)

研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果1

通過(guò)研究性課題后的研究,終于讓我們知道師生關(guān)系是多么的重要,要搞好師生之間的關(guān)系,首先要先做到老師必須了解學(xué)生的想法才能進(jìn)一步的去幫助學(xué)生,當(dāng)然學(xué)生也要配合老師。但如果學(xué)生犯了錯(cuò),老師在批評(píng)的同時(shí)也該聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生內(nèi)心的想法這樣才可以解除老師與學(xué)生之間的矛盾。在老師和學(xué)生之間,互相都應(yīng)該體諒。學(xué)生要體諒老師的難處,但同時(shí)老師也應(yīng)該多和學(xué)生溝通,這樣才可以把師生之間的關(guān)系搞得更好。才能使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)能夠多多去找老師幫忙。學(xué)生與老師之間的關(guān)系要像朋友一樣,互相理解,互相配合??赡軐W(xué)生有時(shí)會(huì)很不理解老師所做的,但老師也不要生氣,因?yàn)閷W(xué)生并不知道老是為了他們。學(xué)生也要多多的去體諒老師,可能老師有時(shí)會(huì)多說(shuō)我們一兩句對(duì)我們不中聽(tīng)的話,但也不要去怪老師,因?yàn)槲覀冏龅貌粚?duì)老師才會(huì)講我們。

通過(guò)這次的研究性學(xué)習(xí)我們還知道以后如何做才能和老師和睦相處,才能和老師有好的關(guān)系。我們知道在以后更要好好的維護(hù)我們與老師的好關(guān)系。和老師成為良師益友。

研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果2

通過(guò)這次的研究性學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多,比如說(shuō)和同學(xué)之間的合作,從實(shí)踐中也得到了很多的知識(shí),了解到原來(lái)早餐對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要,尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。因此我們要每一天都要吃早餐,那樣才會(huì)有精神學(xué)習(xí),也不會(huì)給自身帶來(lái)不必要的疾病。因此,十分感謝能有這次實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)這次的研究性學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的精神。也給了我們發(fā)揮生活實(shí)踐的平臺(tái)。

我們的研究主題是陽(yáng)光早餐,健康全天。我們通過(guò)實(shí)地考察,問(wèn)卷調(diào)查等。雖然遇到了很多困難,但是我們用群眾力量,團(tuán)對(duì)精神去克服了種種困難,完成了我們的研究調(diào)查。我們親臨其境。親自動(dòng)手。親身體驗(yàn),使我們經(jīng)歷激動(dòng)人心的操作和探究,使我們的實(shí)踐才能和創(chuàng)新潛質(zhì)得到充分的展示。這是一個(gè)絢麗多彩的調(diào)查,它使我們拓展視野,深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)造精神。與其他學(xué)科知識(shí)綜合起來(lái),與自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)綜合起來(lái),能夠提高綜合應(yīng)用知識(shí)與技能分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì),使我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的最高境界。

堅(jiān)信通過(guò)這次的調(diào)查,學(xué)習(xí),必須會(huì)成就我們青春年華力實(shí)基礎(chǔ),挑戰(zhàn)自我,享受創(chuàng)造與發(fā)展樂(lè)趣的完美生活的一部分

這次研究性學(xué)習(xí)讓我感觸很多,剛開(kāi)始的時(shí)候我們每個(gè)人都不懂怎樣做,但最后我們克服了重重困難,路途中·艱辛汗水有過(guò)想放下,但在我們相互鼓勵(lì)下,我們堅(jiān)持了下來(lái),從中獲得友誼,這次活動(dòng)會(huì)成為我們寶貴的回憶,期望下次的到來(lái)。

這次研究性學(xué)習(xí)我們研究的課題是關(guān)于早餐的,由于沒(méi)參加過(guò)這種課外活動(dòng),因此在開(kāi)題報(bào)告中我們遇到了許多困難。完成開(kāi)題報(bào)告后,我們接下來(lái)展開(kāi)一系列的活動(dòng),群眾走訪,問(wèn)卷調(diào)查,查閱資料……我們合作著完成了一樣樣工作,得出了一些結(jié)論,了解中學(xué)生的早餐狀況,完成了研究性學(xué)習(xí)的工作。通過(guò)這次研究,使我們對(duì)于早餐的重要性及合理飲食的重要性有了更多的了

通過(guò)這次的研究性學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)只有通過(guò)不斷發(fā)奮才能獲得,雖然這中間困難重重,有過(guò)汗水,有過(guò)淚水,但是更多的得到的是同伴之間的鼓勵(lì)和支持,也讓我懂得可身體是生命的本錢(qián),因此我們就應(yīng)按時(shí)吃早餐,才能夠身體健康…………

這是我所得到的收獲,用樂(lè)觀態(tài)度對(duì)待生活。

研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果3

我有幸參加了省教科院和教研室組織的這次研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,能成為其中的一份子我感到十分榮幸,同時(shí)要感謝學(xué)校給了我不斷完善和提高自身能力的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)期間我們先后學(xué)習(xí)了如何選題、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、撰寫(xiě)研究論文及如何答辯和評(píng)價(jià)。在這短短幾天的培訓(xùn)生活中感受頗多,收獲頗多,以下從幾方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、培訓(xùn)形式好,要求高。

培訓(xùn)采用互動(dòng)形式,白天聽(tīng)講,晚上上網(wǎng)查資料做作業(yè),第二天匯報(bào)作業(yè)情況并修改直到合格。

三、異彩紛呈,點(diǎn)評(píng)全面系統(tǒng)。

在培訓(xùn)中大家踴躍發(fā)言,各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我們知道究竟如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),大致是什么樣的流程。我相信研究性學(xué)習(xí)一定會(huì)開(kāi)展的越來(lái)越好。

四、學(xué)無(wú)止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已近尾聲,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省教科院和省教研室開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”的東風(fēng),重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果4

通過(guò)五個(gè)月的研究學(xué)習(xí),我有了一些心得:

我們研究了近五個(gè)月,并不是一帆風(fēng)順的。在研究性學(xué)習(xí)的初期階段,我們組員都感到有點(diǎn)不耐煩,畢竟要做一個(gè)調(diào)查報(bào)告,也不是一件簡(jiǎn)單的事情,這時(shí)老師一直在我們身邊鼓勵(lì)我們,并且告訴我們明確的知道自己想調(diào)查什么內(nèi)容,調(diào)查的具體對(duì)象是誰(shuí),調(diào)查的目的與意義是什么,想取得什么樣的調(diào)查結(jié)果,采用什么樣的調(diào)查方式等等這些具體的事項(xiàng),才能高效率,高質(zhì)量的完成調(diào)查研究。這令我們頓時(shí)恍然大悟,于是收拾好心情,調(diào)整好心態(tài),安下心來(lái)做準(zhǔn)備。終于,我們完成了,期間遇到的困難不少:調(diào)查的學(xué)校多,待分析的內(nèi)容多,分析的難度大......困難重重,使人望而生畏!但我們依然挺了過(guò)來(lái)!在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合作的巨大力量。一開(kāi)始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒(méi)有分配任務(wù),開(kāi)會(huì)討論,等到組內(nèi)開(kāi)會(huì)召集時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒(méi)找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們?cè)谶@種情況下并沒(méi)有互相埋怨,而是趕快聚到一起開(kāi)會(huì)商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作,比如這個(gè)組去這幾個(gè)學(xué)校,那幾人去那個(gè)學(xué)校,等等。如果有的組員提前完成任務(wù),也會(huì)熱心主動(dòng)的幫助別的組員。正是因?yàn)榇蠹夜餐献?,互相幫助,以集體的利益為主。在四個(gè)人之間,合作的關(guān)系依然緊密,如果查找到與其它組員要找的有關(guān)的資料,大家都會(huì)拿出來(lái)共享,正是由于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我們卻也沒(méi)有耽誤很多學(xué)習(xí)時(shí)間。團(tuán)隊(duì)的精神在每個(gè)人心中,合作為了共同的目標(biāo)。

我覺(jué)得這課程的開(kāi)設(shè)培養(yǎng)了我們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。以往的學(xué)習(xí),偏重于對(duì)概念或理論的字面理解,而缺深一層次的疑問(wèn)。通俗點(diǎn)說(shuō)就只為了應(yīng)試,而忽略了能力的培養(yǎng),而這一門(mén)課程恰恰是填補(bǔ)了我的這一不足之處。研究性學(xué)習(xí)必須包含對(duì)資料的搜集、編輯與整理,還包括實(shí)驗(yàn)的沒(méi)計(jì),數(shù)據(jù)的記錄等等。使我們必需要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,久而久之,這種能力被訓(xùn)練出來(lái)了。其次,這一課程的開(kāi)設(shè),培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。研究性學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,方式,都要求有自己來(lái)解決。而當(dāng)我對(duì)我自己感興趣的一個(gè)課題進(jìn)行研究時(shí),不管是記錄數(shù)據(jù);或是做一個(gè)有關(guān)這一課題的模型時(shí),都非常投入,無(wú)意識(shí)地提高了自己的動(dòng)手能力。而一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的人是很容易立足于社會(huì)的,我們這一代的青少年缺乏動(dòng)手能力,我雖然沒(méi)有“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣,但是,也接近于這一程度。研究性課程的開(kāi)設(shè)是為了我們能夠很好地立足于社會(huì)打下了基礎(chǔ),最后,這一課程的開(kāi)設(shè)培養(yǎng)我的創(chuàng)新意識(shí)。以前的我,總是老師講什么,我就聽(tīng)什么,從來(lái)不會(huì)多想幾個(gè)為什么,而上次研究課后,我漸漸地開(kāi)始獨(dú)立思考問(wèn)題了。

在近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我們的研究性學(xué)習(xí)終于走到一個(gè)盡頭,在這個(gè)學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)中,我雖然貢獻(xiàn)不大,但在我們這個(gè)小組組員的努力下,我們還是完成了這次學(xué)習(xí)。在這期間我懂得了很多很多,學(xué)習(xí)了許多以前我所不知道的,因此這次學(xué)習(xí)讓我增添了政治的課外知識(shí),激發(fā)了我對(duì)政治的學(xué)習(xí)興趣,可以說(shuō)對(duì)我的影響很大。在整個(gè)研究性學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常要查閱一些相關(guān)資料,經(jīng)常半天也得不出任何結(jié)果,我?guī)状蜗胍艞壊殚啠?jīng)常認(rèn)為這不是我一個(gè)人的事,少我一個(gè)的資料也不要緊。但我想一想,應(yīng)以大局為重,所以堅(jiān)持查閱了下來(lái),最終查到自己想要查的東西,心里很激動(dòng),時(shí)常大舒一口氣,一陣莫名的書(shū)爽回蕩在心中。從中我得到了磨練,得到了“堅(jiān)持就是勝利”“苦近甘來(lái)”這些道理。它使我在日常生活中,在遇到困難時(shí),我就敢于迎難而上,并最終戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然,在整個(gè)研究性學(xué)習(xí)中,我也得到了一些寶貴的教訓(xùn),我也做得有些不足,如我經(jīng)常不做事,經(jīng)常把重的、難的工作交給別人做,而自己經(jīng)常坐享其成,而養(yǎng)成了不勞而獲的習(xí)慣。因此,我知道了做事要認(rèn)真、不能馬虎,要有耐心,這樣才能把每件事做好。雖然研究性學(xué)習(xí)結(jié)束了,但我還會(huì)應(yīng)用研究性學(xué)習(xí)當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn),把它有用的部分應(yīng)有與我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,助我的學(xué)習(xí)更上一層樓?!x謝大家,謝謝我的團(tuán)隊(duì)。

研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果5

通過(guò)這次的研究性學(xué)習(xí)讓我們學(xué)到了很多。讓我學(xué)會(huì)了組員的團(tuán)結(jié)的力量等。例如我們上街發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、采訪時(shí),遭到了許多人的白眼與不理解,但我們并沒(méi)有放棄,我們檢討了自己的錯(cuò)誤,選擇更加合適的話語(yǔ)與人交流。當(dāng)天下午就發(fā)出了50到60份(三個(gè)人)。這次的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還鍛煉了我們的口語(yǔ)交際能力。這次的時(shí)間較為緊湊,使我們覺(jué)得課件還不夠完美,我相信如果再有時(shí)間的話,大家會(huì)完成的更好!

我很榮幸能參加這個(gè)研究小組。我們工作了很長(zhǎng)時(shí)間。在決定調(diào)查問(wèn)題之前,我們?cè)谶x擇我們小組的問(wèn)題時(shí)爭(zhēng)吵了很長(zhǎng)時(shí)間。在這段時(shí)間里,可以說(shuō)是曲折的。當(dāng)我們開(kāi)始發(fā)送問(wèn)卷時(shí),我們的臉特別紅,特別尷尬。發(fā)送和收集后,我們松了一口氣。唐涵和我統(tǒng)計(jì)了問(wèn)卷調(diào)查,我們已經(jīng)做了好幾天了,我們太忙了,無(wú)法進(jìn)入天堂。忙碌之后,我們的手很酸,我們的背很痛,當(dāng)組長(zhǎng)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí),總是喜歡抱怨,她有點(diǎn)刀嘴豆腐心,但仍然完成了,最關(guān)鍵的步驟依賴于我們的老板——李真,我們幾個(gè)沒(méi)有幫助,但仍然可以提供一些小幫助,更多的是為他們加油,加入小組,讓我意識(shí)到團(tuán)結(jié)是多么重要,在我們組長(zhǎng)丁月和李真的領(lǐng)導(dǎo)下,這個(gè)研究小組更好了。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我們收獲了太多,這使得我們小組成員之間的聯(lián)系更加緊密和友誼。

對(duì)于這次研究性學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了付出,讓我體驗(yàn)了一回真正的成長(zhǎng)歷程,從最初的確定研究課題,到后來(lái)的發(fā)問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果,做課件,研究報(bào)告,我們?cè)谝徊讲降淖邅?lái),我們漸漸的體驗(yàn)自己的汗水播撒的種子種出的瓜果最甜。為此我會(huì)更加的努力體驗(yàn)社會(huì)中必要的鍛煉,從付出中快樂(lè)與收獲。

通過(guò)這一次的研究性學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,本來(lái)害怕陌生人的我,通過(guò)這次活動(dòng),使我改變了這個(gè)不太好的性格,另外這次活動(dòng)也讓我從食品安全這一方面了解了社會(huì)的情況,我和其他組員之間也加強(qiáng)了關(guān)系,使得友誼之花開(kāi)得更加漂亮。

通過(guò)這一次的研究性學(xué)習(xí),我知道了團(tuán)結(jié)是一個(gè)組的必要條件,正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們才突破了一次又一次的困難險(xiǎn)阻,所以這是一次終生受益的活動(dòng)。

在這次的研究性調(diào)查學(xué)習(xí)活動(dòng),我們利用了課余時(shí)間,進(jìn)行了小規(guī)模的采訪與發(fā)放收回調(diào)查問(wèn)卷,這讓我們了解了食品安全問(wèn)題的情況,通過(guò)這些方式,我們不但提升了自己的實(shí)踐能力,還加強(qiáng)了彼此之間的友誼,既對(duì)生活中食品安全問(wèn)題方面有了初步了解拓寬了我們知識(shí)與視野又豐富了我們的課外生活,這些成果使我們每一個(gè)組員都珍惜這一次鍛煉的機(jī)會(huì),在這些日子里,我們互相幫助,積極進(jìn)取,在任務(wù)分工上分工明確,盡職盡責(zé),在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們組員都受益匪淺。

另外,在課題上,我們通過(guò)調(diào)查的方式,知道了我國(guó)食品存在巨大安全隱患的問(wèn)題,這也有助于我們踏入社會(huì),去獨(dú)立的生活。

總之,這一次活動(dòng)非常有意義。

通過(guò)這次調(diào)研,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作得到重要,我們利用假期的休息時(shí)間一起搞調(diào)查,我們開(kāi)始時(shí)還知道怎么搞,通過(guò)一起討論后正式開(kāi)始了我們的調(diào)查。這次調(diào)研不僅讓我們的友誼得到加強(qiáng),還讓我們了結(jié)了現(xiàn)在社會(huì)的重大問(wèn)題,鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。

我們一起調(diào)查的時(shí)候我很開(kāi)心,我相信如果還有機(jī)會(huì)的話我一定加入進(jìn)來(lái)。

在開(kāi)放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這次研究性學(xué)習(xí)讓我得到了鍛煉,無(wú)論是社會(huì)交往的能力,還是自身的學(xué)習(xí)能力都得到了巨大的提高。

研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果6

在近一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,我組織指導(dǎo)了初二年(7、8)班中的10位同學(xué)參與了《一次函數(shù)與生活》這一研究性學(xué)習(xí)課題。使學(xué)生在我的引導(dǎo)下,用函數(shù)的眼光去觀察、體驗(yàn)社會(huì)生活,用類(lèi)似科學(xué)研究的方式,主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)。同時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行收集、分析和決定,去獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題,從而增強(qiáng)思考力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。在整個(gè)指導(dǎo)過(guò)程中,有了許多心得體會(huì)。

一、研究性學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性。

在研究性學(xué)習(xí)面前,人人平等,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)用心性能夠得到盡情地發(fā)揮。在指導(dǎo)小組成員研究的過(guò)程中,我了解到部分學(xué)生基礎(chǔ)課成績(jī)并不是十分突出,但是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的那種持之以恒的精神和獨(dú)到的見(jiàn)解,卻是令人大為贊賞的。當(dāng)學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮之后,他參與到學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性、用心性、創(chuàng)造性會(huì)空前地高漲,學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大幅度地提高。

二、研究性學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生的職責(zé)心。

研究性學(xué)習(xí)作為一種學(xué)習(xí)方式和途徑,作為以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)活動(dòng),更需要學(xué)生就應(yīng)具備研究性學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。因?yàn)檫@不僅僅僅是獲得直接經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的方式,更是為學(xué)生將來(lái)開(kāi)展個(gè)性化的工作打下了良好的思維基礎(chǔ)。自從確定課題以后,研究小組同學(xué)就開(kāi)始利用平時(shí)在校的空余時(shí)間去圖書(shū)館、上網(wǎng)查找資料;利用雙休日去不同的地方進(jìn)行

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