恒大物業(yè)培訓(xùn)方案

恒大物業(yè)TEAMBUILDING團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)方案Oct2014廣州市新態(tài)企業(yè)策劃有限公司團(tuán)隊(duì)拓展CONTENT培訓(xùn)規(guī)劃拓展（探索教育系列課程）培訓(xùn)需求與目標(biāo)5W明晰需求確定培訓(xùn)方向培訓(xùn)內(nèi)容破冰—團(tuán)隊(duì)建設(shè)—總結(jié)分享培訓(xùn)公司簡(jiǎn)介公司、培訓(xùn)師簡(jiǎn)介目錄whenwhywho物業(yè)公司約90人，建議分2批（培訓(xùn)焦點(diǎn)集中）11月初1、團(tuán)隊(duì)合作；2、團(tuán)隊(duì)凝聚力。how1、通過(guò)探索教育的培訓(xùn)體系達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)；2、以游戲體驗(yàn)作為培訓(xùn)工具，通過(guò)現(xiàn)象促發(fā)改變。where培訓(xùn)費(fèi)（1天）：162元/人（含稅）；餐飲、交通：由客人安排（含培訓(xùn)師）補(bǔ)充5W明確需求培訓(xùn)需求參與者培訓(xùn)時(shí)間做什么培訓(xùn)怎么做在哪里做預(yù)算（費(fèi)用）待定課程框架

充分了解團(tuán)隊(duì)狀態(tài)，構(gòu)建相互合作平臺(tái)；

圍繞目標(biāo)展開(kāi)培訓(xùn)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；

團(tuán)隊(duì)通過(guò)“游戲”去經(jīng)歷探索團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式，然后嘗試有效的改善方法；

在高難度高挑戰(zhàn)的“游戲情景”下，激發(fā)團(tuán)隊(duì)突破自身限制，緊密合作，同心協(xié)力跨越困難，建立一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)合作模式；

培訓(xùn)師根據(jù)團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)“聚焦”培訓(xùn)目標(biāo)；引導(dǎo)分享是一個(gè)貫穿整個(gè)培訓(xùn)的重要催化劑。培訓(xùn)規(guī)劃圖解課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)熱身操、大樹(shù)松鼠、自我介紹、性格分組、解手繩、移花接木課程導(dǎo)入明確培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)芬奇密碼溝通了解認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)大腳八or

鼓舞飛揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式合力跨欄高挑戰(zhàn)激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能課程框架培訓(xùn)內(nèi)容1明確課程目標(biāo)2認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)3了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式4激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能5引導(dǎo)分享培訓(xùn)內(nèi)容項(xiàng)目編排一天拓展<目的/成果>

課程應(yīng)用

1、團(tuán)隊(duì)合作2、團(tuán)隊(duì)凝聚力

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈、團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型、ORID分享模型、共識(shí)建導(dǎo)課程評(píng)估：APPLE、GRABBS對(duì)象人數(shù)<課時(shí)>地點(diǎn)中層干部80-90人一天室外空間一天

時(shí)間單元目標(biāo)課程內(nèi)容與可選游戲(體驗(yàn)學(xué)習(xí)模式：體驗(yàn)--反思--概念化--應(yīng)用)環(huán)境設(shè)定1上午開(kāi)幕破冰熱身操、大樹(shù)松鼠、自我介紹、性格分組、解手繩、背摔室外空間2下午團(tuán)隊(duì)溝通了解達(dá)芬奇密碼室外空間3團(tuán)隊(duì)協(xié)作大腳八or鼓舞飛揚(yáng)室外空間4團(tuán)隊(duì)高難度挑戰(zhàn)畢業(yè)墻室外空間5總結(jié)分享ORID分享模型室外空間培訓(xùn)內(nèi)容1破冰Teambuilding破冰與課程導(dǎo)入破冰是一個(gè)通過(guò)體驗(yàn)游戲的形式引導(dǎo)學(xué)員參與到培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)，只有參與者投入?yún)⑴c，才能引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，游戲只是培訓(xùn)師引導(dǎo)參與的工具；破冰主要有【身體接觸類】、【反應(yīng)類】、【聆聽(tīng)類】、【交流類】等；Teambuilding培訓(xùn)內(nèi)容1破冰破冰與課程導(dǎo)入主游戲：大樹(shù)松鼠：參與者分別扮演“大樹(shù)”和“松鼠”

的角色，根據(jù)教練的指令，完成相應(yīng)的任務(wù)。解手繩：每隊(duì)交叉手臂形成手繩，并按要求完成指定動(dòng)作。移花接木：每組圍成一圈，每個(gè)參與者用手掌讓一根水管樹(shù)立在身前，團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)位置的同時(shí)讓水管屹立不倒。培訓(xùn)內(nèi)容2溝通Teambuilding認(rèn)識(shí)溝通團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型的第一階段，通過(guò)模擬組建團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)相互了解及發(fā)展簡(jiǎn)單的溝通模式；游戲設(shè)計(jì)以低挑戰(zhàn)的溝通類游戲?yàn)橹?；形成期團(tuán)隊(duì)處于各自“運(yùn)作”，少以團(tuán)隊(duì)的模式協(xié)作，這個(gè)時(shí)期是建立良性溝通的重要階段；主游戲：達(dá)芬奇密碼參與者要在6次為時(shí)1分鐘的時(shí)間，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)力破解30個(gè)圖案，并按其順序排列出來(lái)。培訓(xùn)內(nèi)容3協(xié)作Teambuilding團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作貫穿團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型的風(fēng)暴期、規(guī)范期、績(jī)效期，培訓(xùn)師需要?jiǎng)討B(tài)引導(dǎo)完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型，讓參與者在游戲中通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)，嘗試運(yùn)作及形成績(jī)效團(tuán)隊(duì)特性。主游戲：鼓舞飛揚(yáng)參與者要挑戰(zhàn)150秒完成5項(xiàng)任務(wù)，分別為團(tuán)體協(xié)力站立在4塊方墊、跨步走10次、4米投入2個(gè)球、拍手呼叫6次、協(xié)力穿越繩圈、肩部傳球接力。培訓(xùn)內(nèi)容團(tuán)隊(duì)高難度挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作貫穿團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型的風(fēng)暴期、規(guī)范期、

績(jī)效期，培訓(xùn)師需要?jiǎng)討B(tài)引導(dǎo)完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型，讓參與者在游戲中通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)，嘗試運(yùn)作及形成績(jī)效團(tuán)隊(duì)特性。主游戲：合力跨欄參與者手牽手，合力跨越重重障礙，完成任務(wù)。4挑戰(zhàn)Teambuilding過(guò)往案例佛山建設(shè)銀行半天團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，參與人數(shù)約800人。過(guò)往案例安斯泰來(lái)2天團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)，參與人數(shù)約150人。過(guò)往案例諾華制藥巴厘島半天【可愛(ài)島】培訓(xùn)，參與人數(shù)約40人。過(guò)往案例酷動(dòng)數(shù)碼半天團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)，參與人數(shù)約150人。CASE案例Teambuilding可口可樂(lè)定制“啤酒游戲”“啤酒游戲”是一個(gè)關(guān)于供應(yīng)鏈模型系統(tǒng)思考的沙盤模擬項(xiàng)目。通過(guò)模擬供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作，讓參與者在非系統(tǒng)化思維下的所有努力最終導(dǎo)致不可避免的“崩盤”現(xiàn)象?？煽诳蓸?lè)定制版結(jié)合可口可樂(lè)實(shí)際的供應(yīng)鏈關(guān)系，通過(guò)供應(yīng)鏈各方代表一起參與，謀求共贏的新出路。培訓(xùn)時(shí)間：1天培訓(xùn)人數(shù)：共約500人過(guò)往案例培訓(xùn)師簡(jiǎn)介主講培訓(xùn)師國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師；戶外拓展教練；野外生存教練；10年以上從事和組織戶外運(yùn)動(dòng)和戶外拓展工作；將自然平衡的生命哲學(xué)引入到企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)中。廣州叢林戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部創(chuàng)始人之一。探索教育Adventure梅啟德公司簡(jiǎn)介P&G公司、NCM集團(tuán)、歐萊雅、愛(ài)芬食品、美國(guó)UL、中國(guó)松下電器廣州分公司、新浪網(wǎng)、香江集團(tuán)、南方香江、高晉國(guó)際、合富輝煌、頂津食品（康師傅）、廣州白云區(qū)國(guó)土局、中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部第五研究所、廣州市天河建筑設(shè)計(jì)學(xué)院、廣州天河建筑監(jiān)理有限公司、廣州有色金屬研究所、聯(lián)想、達(dá)生咨詢、中國(guó)人壽、AIA保險(xiǎn)、中國(guó)電信、中國(guó)工商銀行、誠(chéng)予國(guó)際、上海日進(jìn)、中遠(yuǎn)航運(yùn)、中國(guó)移動(dòng)、靈通公司、NIKE廣州辦事處、KPMC、凱德置地、南方電視臺(tái)、可口可樂(lè)公司、康佳集團(tuán)、美的電器、中海油、北京寶馬、前衛(wèi)（上海）咨詢公司、廣州本田汽車、汽巴精化（中國(guó)）有限公司、廣州市居委、奧迪汽車、廣州市例外服飾、珠海建軒服裝有限公司、廣州長(zhǎng)進(jìn)貿(mào)易有限公司、愛(ài)立信公司、國(guó)信招標(biāo)集團(tuán)有限公司廣東分公司、東莞農(nóng)村商業(yè)銀行南城支行、雷柏電子、連平地稅、廣州社保局、中海地產(chǎn)（佛山）有限公司、百勝餐飲集團(tuán)中國(guó)事業(yè)部、中國(guó)工商銀行深圳分、廣州白云區(qū)政府政務(wù)管理辦公室、廣東省衛(wèi)生廳應(yīng)急辦……

我們的目標(biāo)是將復(fù)雜的理論通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲、情境/角